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游泳課作文

時間:2023-05-06 17:36:12 作文寫作 我要投稿

游泳課作文

  在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的游泳課作文,歡迎大家分享。

游泳課作文

游泳課作文1

  這次的游泳課與眾不同。因為這節(jié)課在深水區(qū)游的人要到淺水區(qū)才行,更因為我們要進行一次新的活動——游泳接力。而這次比賽是為了一月份和九班的比賽做演練。

  剛開始,老師讓同學們在自己的泳道上游十圈蛙泳。游到七八圈的時候我想起了我心里的那句話“堅持就是勝利”,我又感覺到好像有些人可能就在我身后為我加油:“小林,你離勝利不遠了!”想到這里,我又開始了新的一次“起跑”。當我游到岸邊已經(jīng)疲憊不堪,但我依然如舊地上了岸。大家站成兩列等候老師的下一個指令。在排隊的時候,每個人都摩拳擦掌迫不及待地想進行比賽,一切準備就緒,就剩老師的.一聲令下。

  這次,我的對手是先弱非,從對面游過來的呂成意的速度來看,這局我贏定了!當呂成意雙手摸邊后,檀老師就對我喊:“小林,到你了!快走。 彼查g,我仿佛變身成魚兒,使盡全身的力量向前沖去,此刻我已經(jīng)顧不上想對手是誰,她的速度怎樣,所有一切想法都拋到腦后。可是,快到終點時,我卻看到姜家季竟然在水底做搞笑動作,我差點笑出來,但是堅持到底才能勝利,不能因為這么點干擾就分心就放棄,所以我堅持到底了。

  這次游泳課讓我體驗到了比賽的樂趣,還讓我知道了要專心致志才能做好一件事!

游泳課作文2

  這個學期,我們年級開展了游泳課,這是一門很有趣的課程,我很喜歡這門課。

  第一次課,我們通過簡單的測試分成了兩個組——蛙泳學習組和仰泳學習組。我被分在了仰泳學習組。前兩節(jié)課,我們進行的很順利,第三次課的時候,卻發(fā)生了一起“交通事故”。

  在我們學習仰泳的時候,因為只能看到天花板,看不到前面,所以很容易游歪。這次,我、蔣姜、何星瑤和張躍悅一如既往地游著。突然,前面有人大喊了一聲“啊——”我嚇了一跳,連忙停下來看看怎么回事。原來,何星瑤在游泳的時候游歪了,跟其他同學撞上了!靶姨澴采喜皇俏遥蔽倚闹懈`喜,“可算是逃過一劫。”我放心大膽地開始加速。結(jié)果沒過多久,“砰——”我的頭好像重重地磕在了“墻”上,頓時眼冒金星、靈魂出竅。我心里一慌,馬上從水里站起來,“出什么事了?”原來我撞上了迎面游來的何星瑤。“她剛才不是在對面泳道嗎?我們是怎么撞到一起的`?”原來,何星瑤因為看不到前方,游歪了,從泳道的右邊游到了左邊。恰好,我從泳道左邊向回游,結(jié)果我就和她頭頂頭撞在了一起。俗話說:是福不是禍,是禍躲不過!我用手揉著腦袋,無奈地看著她慢慢游過去,才敢繼續(xù)向前游。

  之后我向同學們講述了自己“撞車”的經(jīng)歷,同學們都十分驚訝,“原來你也被撞上了呀?她撞上過我們每一個人!”啊哈!這就是游泳課上的“連環(huán)追尾”事件。

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