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寫物的作文400字小學(xué)四年級(jí)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的寫物的作文400字小學(xué)四年級(jí)，希望能夠幫助到大家。
寫物的作文400字小學(xué)四年級(jí)1
燈的世界可真是千姿百態(tài)、各式各樣、絢麗多彩。晚上有五光十色、色彩艷麗的霓虹燈；白天有奉獻(xiàn)人類、指揮交通的紅綠燈……可我最喜歡的還是那盞幫助我學(xué)習(xí)的小臺(tái)燈。
那盞臺(tái)燈可以隨意折疊，長(zhǎng)18。1厘米，寬7。8厘米，上面有一個(gè)感應(yīng)器，只要摸一下，就會(huì)發(fā)出柔和的.光。它分別可以發(fā)出白、黃、橙三種顏色的光，還可以調(diào)節(jié)光的強(qiáng)弱，分別為1度、2度、3度。
我非常喜歡那盞小臺(tái)燈。有一次在學(xué)習(xí)中，我遇到了“攔路虎”，絞盡腦汁也無(wú)法消滅這只“攔路虎”。我只能眼睜睜地看著這只“攔路虎”，在我面前“張牙舞爪”、“橫行無(wú)忌”。我思考著這道題�！暗未穑未稹�，時(shí)間一分一秒的流逝，天黑了，我打開了小臺(tái)燈。周圍靜悄悄的，我和小臺(tái)燈的影子折在一起，不離不棄。小臺(tái)燈仿佛在說(shuō)：“小主人，我會(huì)永遠(yuǎn)和你在一起學(xué)習(xí)的。加油！”我仿佛聽見了它的鼓勵(lì)，仔細(xì)思考著。突然，我心里豁然一亮，想出了這道題的答案。
這就是我的小臺(tái)燈。如果我的前方是知識(shí)的海洋，它就是一只船，帶著我劃過(guò)海洋。如果我的前方是沙漠，它就是一只駱駝，帶著我走出沙漠。
希望我的小臺(tái)燈永遠(yuǎn)和我在一起，不離不棄。
寫物的作文400字小學(xué)四年級(jí)2
每當(dāng)我回家打開書包時(shí)，拿出作業(yè)，打開我那好朋友臺(tái)燈時(shí)，我有心情就開心多啦。
我寫著作業(yè)時(shí)，而它在旁邊默默地看著我寫，那光照著我的字前行，就像一位嚴(yán)師在督促我認(rèn)真做作業(yè)似的。
有一次，我的臺(tái)燈突然不亮了，我的好朋友生病啦！
我當(dāng)時(shí)心情很難受，一直陪著我的臺(tái)燈不亮了。我還記著他的來(lái)歷，那時(shí)我八歲，爸爸送給我一個(gè)禮物，爸爸總是喜歡賣關(guān)子，爸爸說(shuō)打開就亮，你猜猜，我怎么也猜不到，爸爸打開盒子，“呀！臺(tái)燈，當(dāng)時(shí)別提我有多高興，我馬上把他放在我的書桌了，高興的望著他，他是一個(gè)蘑菇形的'，蘑菇頭是白色的，蘑菇桿是綠色的，下面還有小小的白兔，中間有一個(gè)表。
就這樣它陪我兩年啦！但是現(xiàn)在壞了，我非常難過(guò)，爸爸安慰我說(shuō)：東西總有一天會(huì)壞掉的，他實(shí)現(xiàn)他的價(jià)值，陪了你兩年。我的好朋友——臺(tái)燈我會(huì)永遠(yuǎn)記著你的。
寫物的作文400字小學(xué)四年級(jí)3
石頭，像一顆顆珍珠鋪在桌凳上，像一粒粒水珠躺在草叢中。我最喜歡收集石頭了，我家里有很多石頭，各色各樣。但我最喜歡的還是我手中這塊石頭。這塊石頭遠(yuǎn)看像筆架近看又像爪子。
這塊石頭是我在太陽(yáng)島游玩時(shí)候撿的。我在看著大海的浪花，忽然漂過(guò)來(lái)了一塊形狀奇怪的`泥塊。我把它撿起來(lái)往旁邊的淺水洼里一扔，“咚”的一聲好像是石頭的聲音，又好像不是。我覺(jué)得很好奇所以又把它撿了回來(lái)。然后又問(wèn)爸爸這是什么，爸爸說(shuō)：“如果你好奇的話可以把它洗干凈然后仔細(xì)地看。”我聽完爸爸的話立即把它洗干凈，原來(lái)這真的是塊石頭，但是這塊石頭實(shí)在是太奇怪了。
我回家之后仔細(xì)觀察。從遠(yuǎn)處看，他像一個(gè)筆架一樣立在那里一動(dòng)不動(dòng)，向前走近一看又像一個(gè)小爪子，感覺(jué)隨時(shí)要去抓底下的事物。這塊石頭上面還有一些稀疏的小孔，我想這應(yīng)該是美人魚的尾巴，他們?yōu)榱吮Ｗo(hù)大海所以犧牲了。所以這塊石頭可能是千百年流傳下來(lái)的，我一定要好好保存。
這塊石頭可真“奇怪”，奇怪的出現(xiàn)，奇怪的形狀，但是我喜歡，哈哈。
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