想說愛你不容易！
想說愛你不容易！1
如大雪般鋪天蓋地，似大炮般狂轟濫——題記
名校中的名班，沒有硝煙的戰(zhàn)場，以筆為戎，以分數(shù)論高低，以試卷為戰(zhàn)地，四面埋伏，身處在狂轟濫炸高手云林中，考試君，想說愛你不容易。
開學時曾承諾的一周三次早已被拋之腦后，灰飛煙滅，天天考，日日考，早已是學習常態(tài)，不考總覺得缺點什么，真的嗎？
又是一天必考時，帶著墨香味的白花花的陳氏密卷，已在一串串的唉聲嘆氣中落到了我的'手中，心，早已變得忐忑不安，深吸一口氣，腦袋里沒有淺唱低吟的鳥兒，沒有五彩錦族的花叢，沒有隨風舞動的綠枝，有的只是一道道題目，像蜘蛛網(wǎng)一樣充斥著我的大腦。
黃昏將至，那一輪金黃早已身陷西山之中，只留下半個頭，好似在留戀這個世界，慵懶的淡淡的陽光灑在教學樓周圍，給它鑲了一層高貴優(yōu)雅的金邊，宛若童話里的教堂，莊嚴肅穆的矗立在校園里�？晌姨と氚嗬锏臅r候，卻又感覺自己一個不注意，掉進了惡魔黑不見底、伸手不見五指的坑洞里。
“瞧見沒，我又是120。”“切，120有什么了不起的，我不就差一分嘛，下一次反超了，你可別哭�。 毙闹袆澾^一抹苦澀，讓人有種不可言喻的感覺，學霸遍布在四周，此時此刻，他們的興奮似乎在反襯我的狼狽，他們的高成績讓我不禁懷疑自己的愚笨，呵，那顆原本活力四射的心，早已被考試君那個殺人不見血，害人先攻心的白衣魔鬼給扼殺了。那顆稚嫩的心早已千瘡百孔，鮮血欲滴。
考試君，善良時讓莫大的數(shù)出現(xiàn)在你的眸中，心中像是在冬天貼了暖寶貼一般的溫暖；無情冷漠時，讓人似乎一只游弋在黑暗中迷茫的魚，讓你不相信這個世界上還有陽光，讓你不敢憧往這世界還有美好。
徘徊時，疑惑時，考試君把你拽回現(xiàn)實，讓你面對它，哪怕傷心欲絕，哪怕淚流滿面，它也終究是一個鐵面殺手。
考考考，老師的法寶，分分分，學生的命根，考試君，想說愛你真的不容易。
想說愛你不容易！2
我有多想，能像徐志摩一般，撐一支長篙，在星輝斑斕里放歌。
我有多想，能像易安一樣，詠出“死亦為鬼雄”的壯語，一騁豪邁之情。
我有多想，能像沈從文先生那樣，將靈秀展示給讀者。
我又多么想，能像魯迅先生那般，以筆為矛，直刺人間的不平。
這些都只是埋在心中的愛戀，因為我知道，這都離不開學好語文，可語文，我想說愛你，可真不容易啊！
不是說有一千個讀者，就有一千個哈姆雷特嗎？那為什么在學語文時，我們就不能有自己的哈姆雷特呢？而要把我們列到一千零一個上呢？語文考試時的現(xiàn)代文閱讀理解題為什么總有標準答案？只能這樣理解，不能那樣理解？我們像園丁修過的花木，一個個都修圓了。還有什么個性可張揚，還有什么特長可發(fā)揮？語文老師耐心地教我們解題步驟，教我們答題技巧，還有那么多妙招、怪招、金點子、鬼點子，這不就是為了套那個標準答案嗎？學會這種套標準答案的技巧，就學好了語文嗎？我甚為不解。
我始終堅持筆隨心動，我享受美文給我?guī)淼目鞓�，我更愿意自由自在地在自己想象的藍天里飛翔。我是風，帶著自己的.思考，飛出了老師的條條框框。但這是要付出沉重代價的。我如此深沉地愛著你，語文，可是打滿紅叉叉的試卷，讓我一次又一次地陷入尷尬之中。語文，我想說愛你，真不容易。
盡管語文是我的最愛，但每到考試，語文就成了我的最怕。參加數(shù)理化外語的考試，我像一名勇士沖上了戰(zhàn)場，有一種立功的沖動，殺敵的快感�？梢坏娇颊Z文，就像鐵錘砸在棉包上--心里七上八下，真不知那刁鉆占怪的標準答案，我能不能套得上。真是要禱告上蒼，阿門。
錢鐘書說：“吃了一個雞蛋，覺得味道很好，為什么要去看下蛋的母雞？”我想說：“吃了一個雞蛋，覺得味道很好，為什么偏要讓人人都說好得一樣？”難道語文真是這么舊事嗎？還是我們的語文教學，語文考試真該改一改了？
語文，什么時候能讓我們說，愛你很容易呢？
想說愛你不容易！3
過幾天就是“三八婦女節(jié)”了，老師給我們布置了一項很特殊的任務(wù)——對媽媽說“我愛你！”我心想：我從來不對媽媽說這三個字，現(xiàn)在要我說，不是比登天還難嗎？
這件事可真讓我傷透了腦筋，因為我平常不會輕易把這三個字說出口，我這次，應(yīng)該怎樣向媽媽開口呢？就為了這件事，我呆呆地想了將近1個小時，可還是沒有想出什么“妙計”。
我在房間里冥思苦想了半天，想出了三個辦法。第一就是等媽媽開摩托車的時候，我坐在媽媽后邊在她耳邊悄悄地說。第二：跟媽媽一起上樓晾衣服，在她身旁說完馬上就跑下樓去。第三：在送禮物的時候，自然而然地說出來。
一天過去了，早上我去學英語，叫媽媽送我去，我坐在后面，渾身不自在，想說而又不敢說，直到了學英語的地方，我還是沒有說出來，我只好垂頭喪氣地下了車，帶著沉重的心情走了。晚上，媽媽洗好衣服后，我跑過去說：“媽媽，我也去！”媽媽心喜若狂，說：“喲，今天太陽從西邊出來！”說完，媽媽便放下了一大桶又大又重的衣服，走了過去看電視。我還以為媽媽會和我一起去，媽媽不去，那句話，我對誰說�。∥抑缓米杂憶]趣，上樓去晾衣服。心想：怎么樣才能自然地說出那三個字呢？
最后，我雙手捧著禮物，臉紅得像一只熟透的大蘋果，心跳猛然加速，好像有一只小兔在亂撞。我終于鼓起勇氣，移著碎步向媽媽走去，媽媽問我：“有什么事嗎？我沒有回答，”只是一味地把身后的'禮物向前移動，吞吞吐吐地說：“媽，我……我……我愛你！”說完后，我終于松了一口氣，心就像從高山上落了下來。媽媽那慈祥的臉龐上露出了幾分微笑，用那會說話的眼睛凝視著我，并摸摸我的頭，說：“孩子，我也愛你�。 闭f完，我如釋重負，得到了我想要的答案，我和媽媽緊緊地包在一起。頓時，我與媽媽的那份滿腔熱情融成了一團火，正燃燒著，燃燒著……
是啊，每一位母親的愛都是無私的，她們都不經(jīng)常把愛掛在嘴邊，只是在默默地奉獻著。這不正體現(xiàn)了“誰言寸草心，報得三春暉�！边@句詩的含義嗎？是呀，媽媽，想說愛你不容易！
想說愛你不容易！4
過幾天就是“三八婦女節(jié)”了，老師給我們布置了一項很特殊的任務(wù)——對媽媽說“我愛你！”我心想：我從來不對媽媽說這三個字，現(xiàn)在要我說，不是比登天還難嗎？這件事可真讓我傷透了腦筋，因為我平常不會輕易把這三個字說出口，我這次，應(yīng)該怎樣向媽媽開口呢？就為了這件事，我呆呆地想了將近1個小時，可還是沒有想出什么“妙計”。
我在房間里冥思苦想了半天，想出了三個辦法。第一就是等媽媽開摩托車的時候，我坐在媽媽后邊在她耳邊悄悄地說。第二：跟媽媽一起上樓晾衣服，在她身旁說完馬上就跑下樓去。第三：在送禮物的時候，自然而然地說出來。一天過去了，早上我去學英語，叫媽媽送我去，我坐在后面，渾身不自在，想說而又不敢說，直到了學英語的地方，我還是沒有說出來，我只好垂頭喪氣地下了車，帶著沉重的心情走了。晚上，媽媽洗好衣服后，我跑過去說：“媽媽，我也去！”媽媽心喜若狂，說：“喲，今天太陽從西邊出來！”說完，媽媽便放下了一大桶又大又重的.衣服，走了過去看電視。我還以為媽媽會和我一起去，媽媽不去，那句話，我對誰說啊！我只好自討沒趣，上樓去晾衣服。心想：怎么樣才能自然地說出那三個字呢？最后，我雙手捧著禮物，臉紅得像一只熟透的大蘋果，心跳猛然加速，好像有一只小兔在亂撞。我終于鼓起勇氣，移著碎步向媽媽走去，媽媽問我：“有什么事嗎？我沒有回答，”只是一味地把身后的禮物向前移動，吞吞吐吐地說：“媽，我……我……我愛你！”說完后，我終于松了一口氣，心就像從高山上落了下來。
媽媽那慈祥的臉龐上露出了幾分微笑，用那會說話的眼睛凝視著我，并摸摸我的頭，說：“孩子，我也愛你��！”說完，我如釋重負，得到了我想要的答案，我和媽媽緊緊地包在一起。頓時，我與媽媽的那份滿腔熱情融成了一團火，正燃燒著，燃燒著……是啊，每一位母親的愛都是無私的，她們都不經(jīng)常把愛掛在嘴邊，只是在默默地奉獻著。這不正體現(xiàn)了“誰言寸草心，報得三春暉�！边@句詩的含義嗎？是呀，媽媽，想說愛你不容易！
想說愛你不容易！5
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴響了，老師邁著輕盈的步子，大搖大擺地走上講臺，掃視了全班同學，清了清嗓子，眉毛彎成月牙，臉笑開了花，眼睛瞇成了一條縫，說：“告訴同學們一個重大的消息，月光喔明天就要開始報名啦！”話音剛落，教室里像炸開了鍋一樣，同學們議論紛紛：
“哇！我明天一定要報名！”
“明天又要起早床了。”
“耶！太好了！”
“我要第一個報名！”
放學后，我蹦蹦跳跳地走在回家的路上，高興地哼著歌，花朵綻開笑容，散步著一陣陣清香，大樹挺拔地站在路旁，輕風吹得樹枝沙沙作響。太陽是多么燦爛，把一縷縷金光灑向大地。我心想：以前在陽光喔我收獲了不少知識，這次月光喔一定也非常開心，等一下我一定要媽媽去幫我報名。
“媽，你知道嗎？月光喔要開始報名了，你一定要給我報哦！”我把書包丟到沙發(fā)上，沖進廚房，拉著媽媽的圍裙喊道。媽媽繼續(xù)炒著菜，轉(zhuǎn)過身來，皺起眉頭，冷冷地說：“報什么報！不報！”媽媽的話如萬條尖利的箭，刺痛了我的心。我低下頭，拖著沉重的步子走開。眼前的電視機的'屏幕已變得灰暗，魚缸里的小魚悶悶不樂地在游泳，花兒枯萎了，小狗一動不動地在睡覺。
我走到房間，打開課本，開始寫作業(yè)，可看著房間里的一切，心情卻煩躁不安，窗簾像魔鬼在搖擺著身子，燈光昏暗，窗外的音樂使人心煩，我心想：媽媽不給報名，我自己想辦法吧。嗯----等爸爸爺爺回來叫他們幫我。
等啊等，爸爸下班回來了，爺爺下棋也回來了，我叫他們回到房間，偷偷地開起了家庭會議，很快商量出說服媽媽的辦法。
吃飯了，爸爸坐在飯桌前，拿起了一本書，清了清嗓子，說：“多閱讀文章，多積累詞語，閱讀能讓孩子多學點知識�！睜敔斅犃撕�，看了看我的眼神暗示，也說了起來：“暑假這么多長，不要讓孩子只顧玩，孩子有興趣的就讓她學學�！眿寢屴D(zhuǎn)過頭，看著我，我使勁點著頭，激動地說：“我想學知識，我想閱讀。不信我讀給你看‘藍色的風，藍色的霧，藍色的潮聲�！�
“耶！”我欣喜若狂地跳了起來，此時，電視機的音樂多動聽，燈光多明亮，小狗高興地跳來跳去，小魚歡快的在玩耍，家里頓時顯得非常和睦。
想說愛你不容易！6
初三是一條奔流不息的河，我們便是一群逆流而上的船夫，被對岸的奇異風景吸引著。我們撐起一條小船，揚帆啟程。然而途中時有狂風疾呼，時有暴雨襲來，把我們擊打得手足無措，淚眼朦朧。
——初三，想說愛你不容易！
一張張被定位在青澀與成熟之間的臉，成為了同窗三年最美好的記憶；那段時有歡笑偶爾寂寥的時光，成為了豆蔻年華閃耀著的一顆啟明星�；叵脒^往，仍記得我們上的一堂堂課，老師眉飛色舞地講解著，我們饒有趣味地聽著，桌前桌后，一片和樂；仍記得我們打輸?shù)哪菆銮蛸�，盡管輸了，毅然倔強地仰起頭顱，固執(zhí)地相信還有未來。如今，我們即將駛向彼岸，心中卻有了一份割舍不下的情誼。那令我們惴惴不安的未來在前方隱約發(fā)出光芒，讓人既害怕又迫切地希望著。也許到了彼岸，我們便要各奔東西，在路途的分叉口揮手告別。在這最后一段艱辛的路上，我們進退兩難。
隨著倒計時一天天地減退，水流越發(fā)急了，我們越發(fā)賣力地劃著槳，絲毫不敢懈怠。每天匆忙地過著三點一線的生活，埋頭面對著題海。屋外三寸日光，透過窗戶折射進來，摔碎成一片零落，在筆記本上映刻出幾多斑駁。幾多溫暖，卻難以撫平我內(nèi)心的起伏。筆尖“刷刷”地在紙上劃過，滲下黑色的墨跡。悶熱的午后泛濫著睡意，腦袋無精打采地耷拉著，老師還是熱情地講解著函數(shù)幾何，講臺下卻只有稀稀拉拉的.應(yīng)答。老師立刻燃起怒火三丈，一副恨鐵不成鋼的表情，講臺下的我們立刻緊繃起神經(jīng)，但仍掩蓋不了臉上的倦意。窗外停在樹梢上的鳥雀，不知為何消失無蹤，大概連它們也厭倦了這般索然無味的生活。我們賣力地劃著木槳，汗水輕易地浸濕了發(fā)梢，雙手早已累得麻木，只依靠著心里對未來的憧憬，咬牙堅持。
初三的生活就像淌河時的冒險，時而狂風呼嘯，暴雨襲來，時而撞進重重迷霧，蒙蔽了雙眼。考試失利，老師虎視眈眈；學習松懈，老師加緊鞭策。大家你追我趕，都想成為這支隊伍的領(lǐng)航者。無形的壓力在煎熬的復(fù)習過程中壓制著我，不留給我任何喘息的機會。于是，在年歲的夾縫里，在時光的間隙里，尋找一絲支持自己的動力。其實我們想要的如此簡單，僅僅是一個不會后悔的明天。
奔流不息的大河里，我們乘著小船駛向彼岸，路途無比艱辛。初三，想說愛你不容易！
想說愛你不容易！7
盼望著，盼望著，幼兒園遠了，新學期的腳步近了，終于，盼來了小學的校服。
第一套：舊校服
因為升入小學，我要換校服了，所以就激動萬分。終于，老師把通知單發(fā)下來了，第一節(jié)課準備量升高！外婆高興極了，跑到操場上歡叫，草屑沾在衣服上，我都察覺不到。我是第一次覺得下課時間如此漫長，好像十分鐘變成了十個世紀，就在我快要發(fā)狂的時候，上課鈴終于響了。
量好了身高，我便開始幻想新的校服的樣子，筆挺的燕尾服，小巧的蝴蝶結(jié)領(lǐng)花，漂亮的格子裙，想著都醉了，要是我穿上，該有多漂亮就有多漂亮！我期待著，希望校服快點做好。
可惜事與愿違，剛拿到校服，我就要哭了：這是什么呀！土的都掉渣了，學校想把我們穿成山里的土包子呀！一回到家，我就狠狠地把校服扔到了床上，你看看人家橫胡小學，校服多漂亮！除了不穿不行，其他時候，讓我穿這套校服，不亞于讓我去自殺！
第二套：新校服
二年級的時候，也不知道誰出的主意，學校竟決定換校服！有了上次的經(jīng)驗，我并不像其他同學一樣，對新校服抱很大的'希望，當通知單發(fā)下來的時，結(jié)果讓我大跌眼鏡：新校服是仿貴族學校的！為了證實這一點，我聽了老師之間的談話：新校服，男生有襯衫。外套。領(lǐng)帶。長褲。背心；女生有襯衫。外套。領(lǐng)結(jié)。格子裙。背心，而且外套會是西裝！我有些懷疑，自己是不是在做夢，便使勁掐了自己一下，哎，好痛！不是做夢，聽到的，正是我夢寐以求的校服，我變得萬分激動，激動得整宿整宿翻來覆去睡不著覺，一次上體育課，我發(fā)現(xiàn)六年級的哥哥姐姐們都穿上新校服時那神氣的樣子，更加期盼了。
當我拿到新校服的時，愛不釋手，恨不得天天都是星期一，天天能穿著新校服去學校。
一個是厭惡得穿上就想自殺的校服，另一個是喜愛得拿起來就放不下的校服，哎，校服，想說愛你不容易��！
想說愛你不容易！8
學生年代，試問什么最難？當然是作文，作文非常磨人，而且不斷出升級版，從字數(shù)，從圖，全身上下都被全新“改造”了一次，回想起以前，那經(jīng)歷真是“慘不忍睹”。
一年級，是看圖寫話。蠻簡單的呀！也就一兩句的事，但事情總是“萬事不如意”。本來一只長頸鹿在喝水，背景是夕陽圖，卻讓我看成了長頸鹿倒在血泊。結(jié)果，不用我說了吧，分數(shù)當然是“不堪入目”，老師還在旁留下一串紅字，十分刺眼：“嚴重跑題，重寫！”我當場就如同被霹靂擊中，呆若木雞。
二年級，一幅圖文又升級成了多幅圖。天哪！我太難了！千思萬想，絞盡腦汁，好不容易才寫好一篇。我懷著高興與自信的心情，抱著看圖寫話給媽媽看。但理想很美好，現(xiàn)實很骨感，那美麗的.幻想如同七彩泡泡一般，很美，卻很快破滅了。媽媽看了我的看圖寫話，暴跳如雷，火冒三丈，更是將我的作文“粉粹”一萬點“暴擊”落在我身上！KO！
到三年級，圖呢？！怎么連圖都消失了！還要三百字！你逗我吧，怎么可能？！我信心大失，看來我一輩子都逃不出“作文魔王”的魔掌了！我上輩子得罪哪位神仙了。竟被罰下人間地獄！不過，我還有兩件“至尊法寶”——作文選和標點符號。我給作文選“改頭換面”，哈哈，一篇作文出來了。從此，作文選便是我的“金箍棒”了。即使這樣，媽媽還是給我報作文班，唉，我太難了！
到四五年級時，六道輪回，次次歷經(jīng)地獄，無能重生。即使我有“金箍棒”，可它永遠不能讓我回到天堂，只能勉強支撐我“生存”。不過，我還有一件“神器”——手機。在作業(yè)幫上能找到答案；在百度上能找到作文，一應(yīng)俱全�？晌胰允且�，達到標準，因為這些“法寶”不能支撐我長久，何況要考試呢，我還是老老實實學作文吧！
我每天都在想：“要是能有一只神筆，那多好，不用動腦筋，它便能自己寫，不過這些想想就好，認真努力才是最好的學習“法寶”。
唉，作文，你別再折磨我了，愛你太難了！
想說愛你不容易！9
黃老師讓我們在中秋假期里完成“習作2”�！笆裁矗俊蔽铱粗Z文書，眼珠子差點兒蹦了出來，下巴也快撐了地。同學們聽了，就在那里瞎起哄�！皳v蛋王”朱和仰面大叫一聲：“老娘，ilove you！”頓時引起全班哄堂大笑。我在笑的同時也在想：“我愛你？太難為情了呀！該怎么辦才好呢？”
在回家時，我和好哥們兒元彬一起“彩排”。“媽媽，我愛你。”我深情地說。他卻搖了搖頭，說：“不行，眼神還不夠?qū)Ｗⅰ！蹦俏以賮恚骸皨寢�，我愛你！”我快到極限了，元彬才對我說：“馬馬虎虎吧。”
進了家門，我先把其他的作業(yè)全做完，只剩下那句所謂的“心語”了。我對著鏡子練：“媽媽，我、我、我愛你�！边�沒開口，我的臉就紅成京劇臉譜里的關(guān)羽的臉了。后來我又練了兩三分鐘，直到不會啞巴，不會臉紅。我壯了壯膽，決定去說。一看門，迎面碰上了媽媽，我的'臉又成“關(guān)羽臉了”。媽媽問我有什么事，我卻把臺詞給忘了：“我、我要去衛(wèi)生間，我、我快憋不住了�！薄班病�，我便沖進了衛(wèi)生間。媽媽用莫名奇妙的眼神看著我，心想：這孩子今天怎么了？
幾分鐘后，我又碰到了媽媽�！澳莻�，媽媽啊……”“嗯，怎么了？”“那個，那個，我想喝點汽水�！薄芭�，喝吧。不過少喝一點兒，當心你胖成小豬！”媽媽刮了我一鼻子。我喝了幾口汽水，定了定神，又去說了。
我做賊似的“飄”到媽媽面前，說：“媽媽，我愛你�！蔽衣曇粜〉孟裎米雍摺！笆裁矗俊薄拔摇獝邸��！蔽彝祥L了音說。我現(xiàn)在連看都不敢看媽媽一眼，更別說是放學彩排時那樣“深情地望著”了。
媽媽馬上把臉沉下來，問：“別跟我來這套，試卷呢？”“試卷？什么試卷？”我一頭霧水，對媽媽的話更是百思不得其解。
“被裝傻！你這次考試一定沒考好！不然怎么會說這句話呢？”媽媽毋庸置疑地說。
“什么？哦，天哪……”我徹底心灰意冷了。
想說愛你不容易！10
語文，這個最基礎(chǔ)的學科，其實就是關(guān)于語言與文字的學習，但簡單的兩個方面——語言、文字，卻非常難懂。
我真正接觸語文這門課，是從上學前班開始。
學前班時的語文非常簡單——連漢字都不教，只學拼音。天天學著拼音，唱著那首拼音歌，就是我們的語文課。在學拼音之余，老師還會教幾首兒歌，那就是最難的語文了。到了下學期，還是主學拼音，偶爾也學幾個與拼音對應(yīng)的漢字，漢字成了最難的東西了。不過，其實也沒多難。到期末考試，語文考試我只是亂寫了幾下就得了個98分，現(xiàn)在想起來還真想再上一次學前班。
考完了，馬上就到了一年級，這是我真正開始上學時。一年級的第一節(jié)課就是語文課，我們的老師姓徐（注：米公小學徐惠清老師），我們叫她徐老師。和學前班一樣，還是每人一個小桌子，一個小椅子，下面一群小學生，上面一位老師，每人一本語文書，就是厚了許多。徐老師開始講課，我們打開（書）學習。這個學期我們學的不是拼音，而是生字，那些小生字好像和我有緣，一看就認識。一些字組成一段話，這就是古詩。在那時，我就覺得語文有幾分意思，也有幾分難度。因為有幾分意思，我就好好地學習語文，越學越喜歡，但也很難。學一陣子，我們班學到新東西，不是古詩，但卻是一段話。徐老師告訴我們，這叫短文，我們以后會學到很多。短文極是有意思，寫了幾個小同學的事。我更是喜歡，喜歡就要學，我就用心學，最后，期末考試語文100分。
轉(zhuǎn)眼就到了二年級，我已經(jīng)學到了許多，這時我又嘗到了寫作的樂趣。徐老師說，寫作就是把自己想說的寫在紙上，這樣就是短文，我們以前學別人的.短文就是為了我們以后自己寫短文。短文，我那時覺得非常難，盡管我怎么費心，也寫不出來，短文成了我語文學習中的老大難。不過我也常學著寫短文。
到了三年級，語文學習發(fā)生了根本性改變――原來學習的短文，變成了難懂的文章；簡單的生字詞變成了怎么也記不住的生字；而我們原來只要說得通就行的短文，變成了高要求的文章；而考試卷子也非常難。不論我再用心也很難做好一切，最后語文期末只考了80分。
現(xiàn)在，我上五年級，一切都在改善，我又開始喜歡語文。我想說——語文，愛你不容易！
想說愛你不容易！11
記得三年級時，我第一次接觸二胡。其實之前，我并不喜歡二胡，在我印象里，二胡只屬于那種閉著眼睛的、老態(tài)龍鐘的爺爺?shù)膶＠�，而且拉出來也是那種傷感的樂曲，我這種青春浪漫的年齡段的女孩子是不適合碰二胡的。但媽媽不這樣認為，她在我毫不知情的情況下一手把我引進了二胡的世界……
就這樣我無奈地走進了陌生的弦樂班。走進教室，我隨意地挑選了一把二胡好奇地摸著：細長的身子，光滑的外表，仿佛在訴說著無聲的故事。這個突起的地方是什么？上面怎么有幾根繩子繞著，好奇心涌上心頭，心里涌出一種單純的喜悅——這把樣子奇奇怪怪的二胡從此以后就是我的嗎？我能用它演繹怎樣的`精彩？懷著驚喜、好奇的心情，我學得認真，學得踏實，從不放過老師講的任何一點知識，慢慢地，我學會了唱譜，揉弦，把握節(jié)奏……一曲曲悠揚的樂曲從我手中飛出，一次又一次我陶醉其中。
可是成功之路從來不是一帆風順的……記得那次訓(xùn)練，我被老師批評沒有拉好，可我越著急越找不到感覺了，自信也一點點喪失。無奈的我只能在寒風凜冽的冬天里，一遍一遍地練著。揉弦的地方都磨出繭來了我也沒有練好。望著老師那充滿期待的眼神，我的心一次次又緊縮著：是否要繼續(xù)練？為什么這么難？可是我明明愛上他了！媽媽說：別放棄，試試右手戴手套練吧？我像抓住了救命稻草，帶上手套，繼續(xù)練！我堅信苦練成材，別人能做到的我也能做到！終于苦盡甘來，老師再也沒有說過我揉弦有問題了，以致另一位老師還說我拉得有點像小藝術(shù)家的風范！我心里知道，這一刻來之不易！
經(jīng)過幾年的學習，我的技藝越來越嫻熟，我心想：什么時候才能大展身手呢！機會從天而降，我們二胡要和民樂班一起參加一個演出，如果晉級，還能參加下一輪競選……最后甚至能上江西的春晚！那是何等的榮耀。又是一段時間的刻苦練習，經(jīng)歷了一陣魔鬼訓(xùn)練后，我們終于能上場了！我的心都快跳出來了，其他同學也很是緊張，但當手摸到二胡的時候，我奇異地冷靜下來，大家也都很投入。可即使這樣，我們依然沒有入選，那時的我真心無法掩飾內(nèi)心淡淡的失落。
學習二胡，我付出了許多，可我收獲得更多……二胡，想說愛你不容易！
想說愛你不容易！12
這天早晨，風和日麗，晨鳥聲聲，我慢悠悠地走向教室，忽聽得背后有兩個人在竊竊私語，心念一轉(zhuǎn)，當即停下腳步，凝神細聽。
“這個班的人走路的姿勢當真是新鮮得很，走路的姿勢很像鴨子走路的姿勢�！�
“哦？兄弟莫不知近些時日，那體育老師已將幾個班整得苦不堪言嗎？”
“所為何事？”
“便是傳說中的橫叉縱叉了，將人的雙腿叉開，活生生給你拉成180度平角。慘不忍睹啊！唉……”
“竟是如此之慘法！可憐這幾個班的兄弟們了……”
聽罷，我苦笑兩聲。走進教室，我舉目一望，細細觀看幾位同學走路的姿態(tài)，不禁啞然。的確，他們走路的姿勢真的像鴨子走路一樣，東倒西歪，搖搖晃晃，痛苦不時在臉上浮現(xiàn)，果真是新鮮而滑稽。
“難為他們了，就體育老師那整法，‘男兒有淚不輕彈’都很難！”我自言自語著。一回想起那節(jié)讓勇士都戰(zhàn)栗不已的`體育課，一顆顆豆大的汗珠慢慢地從腦門上滲出……
這節(jié)體育課，注定不是一節(jié)平常的體育課。天氣不算冷，但兩圈跑下來，我絲毫感覺不到熱意，出了汗也是冰冷冰冷的。準備活動的時間比平常過得快了許多，在一股莫名的壓抑下，同學們也相當安靜。準備活動結(jié)束，預(yù)示著“刑罰”的到來。老師拿起了傳說中的“生死簿”，叫著一個又一個名字，于是，一個又一個同學走向了“審判臺”。他們的一只腳被專人固定在了石階壁上，老師則拉起另外一只腳放在他自己的腳背上，然后慢慢地拉成了平角。幾聲大叫過后，“刑罰”結(jié)束了。“刑罰”過后，被罰者的臉要么紅得發(fā)紫，要么青得發(fā)黑。而他們的腿，就像被拉斷一樣，根本無力站起，還伴著陣陣劇痛！經(jīng)歷過的人幾乎都談此色變包括我，以至于到現(xiàn)在我還心有余悸。
回想著這次經(jīng)歷，我不由得又是一個戰(zhàn)栗。我動了動大腿，那一股難以名狀的痛楚再次充斥了我的雙腿。又一次細細品味那像鴨子般的走路姿勢，我唯有苦笑而已。但，那也是我們必練的體育項目之一，只是我們平時鍛煉的太少，一時難以承受罷了。老師也是煞費苦心啊。
想說愛你不容易！13
成長是通向成熟的階梯，攀爬的過程，遙遠而充滿艱辛。
——題記
習慣了，習慣了在數(shù)學面前望而生畏；習慣了，習慣了在數(shù)學面前止步不前：習慣了，習慣了在數(shù)學面前束手無策……因為，我一直都明白：數(shù)學——我的致命傷。
每天，在數(shù)學題海中走迷宮，虎視眈眈地和那些數(shù)字、圖形打交道，一副它認識我、我不認識它的郁悶樣，感覺那簡直是在埋葬自己的青春。
一天，大家絞盡腦汁地思考一道難題，我也湊熱鬧，有一搭沒一搭地研究起這道題。忽然，我直覺腦袋中靈光一閃，我競破解了這道難題，而且比前桌那位自稱“天才”的同學解出來得還早。我樂了，得意洋洋地對前桌說：“大秀才，我都會做了，你怎么還想不出來？看來，最近你的頭腦營養(yǎng)失調(diào)哦？”“就你？得了吧，沒那個本事就不要瞎吹！”他不屑地說著，把我的解題過程拿過去瞧�！巴郏鏇]想到，還真的做出來了耶！看來我太小看你了，嘿嘿！”天才一臉驚訝地說著。我嬉皮笑臉地答道：“還好啦，像我這么有智慧的人，小意思啦！”說完，又嘿嘿地笑了。其實，我的心里啊，早就樂開了花，自尊心也得到了大大的滿足，沒想到我這“小樣兒”也會解難題，我還真是對自己的數(shù)學智慧百思不得其解呢！
不過，也因為這次解題，我對數(shù)學產(chǎn)生了興趣，增強了學習數(shù)學的信心，“千年難得一回”地悄悄愛上了數(shù)學。
以后的幾天，我開始學會在習題中探索，研究。當解出一個小題時，我便會欣喜若狂，得不到答案時，便會唉聲嘆氣，叫苦連天。前桌的天才可就有事做了，他得時不時聽我的.召喚，輔導(dǎo)我。
就這樣不久，我的數(shù)學作業(yè)竟然做得幾乎全對了，我信心十足，準備迎接一場考試。
考試了，我胸中有一股說不出的沖動，好像準備沖鋒陷陣的英雄�？刹抛隽藥椎李}，我就開始膽怯了，看著眼前的一道道題目，我的心不停地狂跳，因為好像卷子上的題全是我不會做的。
還有15分鐘就要收卷了，怎么辦？我還有幾乎一半的題目沒做好啊……
幾天后，試卷發(fā)下來了，看著試卷上那觸目驚心的成績，我失落地低下了頭，眼角濕潤，手足無措，不久前激起的數(shù)學興趣、學習熱情，此刻又伴隨著這可惡的成績炯消云散了……
我既可親又可惡，既可愛又可恨的數(shù)學，想說愛你不容易啊！
想說愛你不容易！14
你，是家家戶戶電視機上都會出現(xiàn)的“節(jié)目”；你，是害得無數(shù)人后悔的壞家伙；你，是在大街上隨處可見的東西。你雖然給我們帶來了一些便利，還是很多人的“生活小幫手”，但是，你卻在給我們帶來了便利的同時也給我們帶來了越來越多的煩惱，人們對你可謂是又愛又恨哪！
在我們家里，媽媽受你的蠱惑最多，前幾天，媽媽在你的蠱惑下花了一千多元錢買了一種美白祛痘的化妝品，結(jié)果不但沒有去痘，反而使臉部的皮膚過敏。去醫(yī)院又花了幾百塊錢才治好。爸爸把媽媽說了一頓，媽媽一氣之下和爸爸吵了一架。最后，媽媽還發(fā)現(xiàn)化妝品瓶子上寫的很多英文都是錯的。你真是害慘了媽媽！媽媽受了你的欺騙后你還不死心，向奶奶發(fā)起了“進攻”。
奶奶也遭受到了你的蒙騙。買過一種高價的'保健品，你不斷的向奶奶說著花言巧語，奶奶竟然聽了你的鬼話，花了四百元錢買了一種既能治高血壓又能治老年癡呆的保健品。大家說說，高血壓和糖尿病能放在一起相提并論嗎？又能同時治這兩種病的藥嗎？要買回來后，媽媽爸爸是堅決不讓奶奶吃。爸爸說如果奶奶病了就要找大夫，哪能隨便亂吃藥呢？萬一吃出毛病來了怎么辦？唉！奶奶那叫一個心疼呀。你——就是害的我們家兩位成員都恨你的壞家伙！
當然，就你做的這些是還不足以讓我恨你，讓我恨你的事還是在兩天前發(fā)生的那件事。
那天早上，媽媽喊破了嗓子才把我從夢里喊出來，我努力睜開惺忪的睡眼，發(fā)現(xiàn)上特長課要遲到了。我胡亂穿好衣服，連早飯都沒吃就朝上課的地方奔去。正跑在路上，一群人拿著你在發(fā)，把原本就不寬闊的路堵的水泄不通！當我上氣不接下氣的跑到教室門口時，遲到了！應(yīng)為你，害得我把我罰抄課文三遍打掃衛(wèi)生一周！你真是一個“害人精”！
你這個廣告呀，你讓我說你什么好。不過，你雖然害了無數(shù)的人，打你也有善良的一面，已變成公益廣告來向人們宣傳正義和善良，向人們宣傳預(yù)防疾病的方法，告訴人們危險時的自救方法，這是多么好的事！你是我們離不開的“生活小衛(wèi)士”！
廣告，你真是個“兩面派”！在給人們帶來方便的同時也給人們帶來了煩惱！
廣告——想說愛你不容易！
想說愛你不容易！15
“唉，怎么還沒到星期四�。俊毙瞧谝煌砩�，我翻著日歷大叫道。為什么我那么盼望星期四？這得從上周說起。
“據(jù)小道消息，這個星期五老師要帶我們?nèi)デ镉�！”有同學在教室里發(fā)布最新消息。我聽了，頓時來了精神：秋游？太好了！
上課鈴一響，同學們立刻端端正正地坐在座位上。只見俞老師走到講臺前清了清嗓子，說：“告訴大家一個好消息，下個星期三我們就要去秋游啦！”“不是說這個星期五去的嗎？”我忍不住大聲問�！氨緛硎沁@個星期五去的，但由于旅行社安排滿了，所以推遲了。”雖然有點失望，可一想到要去秋游，大家都挺開心的。
幾天后事情又有了轉(zhuǎn)機，星期五早上，老師走進教室微笑著說：“告訴大家一個好消息，秋游的'時間改成下個星期二了！”“耶！”老師的話音剛落，我們就歡呼了起來。放學回家后，我使勁催媽媽幫我買零食，把袋子裝得滿滿的。晚上躺在床上，我滿腦子都是和同學們在一起狂歡的場景，翻來覆去好長時間才迷迷糊糊地睡著。
明天就能去秋游了，星期一我懷著興奮的心情來到了學校。可下了早讀課，老師就一臉遺憾地告訴我們：“天氣預(yù)報說星期二會下雨，所以我們的秋游又要改期了，我們年級要星期四才能去秋游。”老師這樣一說，我身上的血液一下子凝固了，剛才的興奮勁兒頓時飛到了九霄云外，只覺得頭上被誰澆了一桶冷水，讓我從頭一直涼到了腳底。
這到底是怎么回事？老天爺你別開玩笑了，我們盼秋游可是盼了整整一年了啊！這天，同學們的情緒都很低落。更讓人哭笑不得的是，星期二并沒有下雨，而是個陰天，這樣的天氣最適合秋游了！星期三早上我們又受到了一次打擊：一年級的弟弟妹妹們開心地坐上大客車去秋游了，我們卻要留在學校上課，我沒精打采地打開課本，心里一直琢磨著秋游的事。
下課的時候，有同學說：“明天不會下雨吧？”“閉上你的烏鴉嘴！”他的話立刻引起了同學們的公憤。求求你，老天爺，星期四千萬別下雨！我們實在太想去秋游了！
秋游啊，你讓我們等得好辛苦！想說愛你不容易啊！
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