親密的接觸

親密的接觸1

　　我們生活在大自然的懷抱，每天享受著大自然的關(guān)愛(ài)。暑期，讓我們離開(kāi)鋼筋混凝土澆筑的城市，投身大自然的懷抱，來(lái)一次愜意的旅行吧！

　　抬頭，藍(lán)天白云間，鳥(niǎo)兒自由自在地展翅翱翔，白云悠悠，碧空如洗，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的藍(lán)白兩色，就讓我們心曠神怡，久久不愿移目了。

　　小溪邊，溪水潺潺，捧起溪水，低頭，那溪水像一面鏡子，清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒在溪水中快活地游來(lái)游去，溪水底部五顏六色的鵝卵石，讓人禁不住赤足而下。

　　在一株灌木前駐足，只見(jiàn)幾只飛舞的蝴蝶閃動(dòng)著五顏六色的.翅膀，在灌木叢中忽上忽下，翩翩起舞。瞬間希望自己就是只蝴蝶，可以自由地欣賞美麗的大自然的畫(huà)卷，可以自由地飛到想去的任何地方。

　　隨著飛舞的蝴蝶來(lái)到一座雄偉的大山腳下，抬頭仰望，山峰高聳入云，大山峰巒起伏。一時(shí)間又頓感自己的渺小，萬(wàn)物的可敬。

　　順著山路拾級(jí)而上，郁郁蔥蔥的高大樹(shù)木從身邊閃過(guò)。它們擺著自己獨(dú)特的姿態(tài)，沒(méi)有城市觀賞植物的整齊劃一，恣意地生長(zhǎng)，或山澗或溪旁，哪怕一個(gè)小小的石縫，都可以長(zhǎng)著一棵生機(jī)勃勃的大樹(shù)。

　　此時(shí)此刻，我多么想讓時(shí)間停留，享受這大自然給予我們的饋贈(zèng)。

親密的接觸2

　　大自然真神奇，孕育出許多千奇百怪的動(dòng)物，有的生活在水里，有的生活在沙漠中，還有的翱翔在天空中，每一種動(dòng)物都有著自己的特色，有的膽小，有的兇猛，有的則十分親近人類(lèi)。

　　上周末，爸爸媽媽帶著我和妹妹來(lái)到了上海嘉定室內(nèi)的小小動(dòng)物園參觀。一進(jìn)門(mén)，我們就看到了海洋世界，五顏六色的`熱帶魚(yú)快樂(lè)地?fù)u擺著尾巴向我們游來(lái)，好像在說(shuō)：“可愛(ài)的小朋友們，歡迎你們哦！”半透明的水母悠閑地游著泳，一拱一拱的，像是一把把小傘在水中飄蕩，在藍(lán)色燈光的照耀下，美麗極了！

　　穿過(guò)海洋世界，我們來(lái)到了沙漠世界，這里是爬行類(lèi)動(dòng)物的天堂，各式各樣的蜥蜴、蛇，令人毛骨悚然。呀，導(dǎo)游竟然抱出了一條白色蜥蜴讓小朋友們觸摸。我鼓足了勇氣，當(dāng)手快要摸到蜥蜴的時(shí)候，還是膽怯地縮了回來(lái)，實(shí)在太恐怖了！

　　接下來(lái)是激動(dòng)人心的時(shí)刻，我們來(lái)到了飛禽區(qū)，與可愛(ài)的小鳥(niǎo)們互動(dòng)，導(dǎo)游給每個(gè)人發(fā)了鳥(niǎo)食。剛開(kāi)始，我很害怕小鳥(niǎo)會(huì)啄傷我，遲遲不肯把手?jǐn)傞_(kāi)，在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下，我終于把手舉高攤開(kāi)。瞬間，數(shù)不清的鳥(niǎo)兒沖向了我的手臂，小腳爪輕輕地落下，一點(diǎn)兒都沒(méi)有弄疼我，只是稍微有點(diǎn)刺刺的感覺(jué)，它們爭(zhēng)先恐后地?fù)尦晕沂掷锏氖澄�，太有趣了�?/p>

　　小小動(dòng)物園里，我還看到了可愛(ài)的長(zhǎng)毛兔、萌萌的親親魚(yú)、兇猛的鯊魚(yú)等等。我想：人類(lèi)和動(dòng)物是好朋友，我們要愛(ài)護(hù)自然，保護(hù)珍稀動(dòng)物。

親密的接觸3

　　我的生命源與你，我的生命始于你�！�—題記

　　從我有了生命的那一刻，你我便形影相隨；我在你的身體中生長(zhǎng)，偶爾淘氣，踢踢你的肚子；偶爾安靜，一動(dòng)不動(dòng)的躺著睡覺(jué)。我們彼此陪伴，親密無(wú)間地度過(guò)了十個(gè)月。

　　從我有了啼哭的那一瞬，你我便無(wú)奈分離，我在你的懷抱里哭鬧，偶爾興奮手舞足蹈；偶爾不乖，盡情吵鬧。最后弄的你，休息不好。我在你無(wú)微不至的呵護(hù)下，健康快樂(lè)的成長(zhǎng)’無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍。

　　漸漸的我步入了青春期，和其他同齡人一樣，我也擁有青春期的叛逆我想追求自己的個(gè)性，不愿聽(tīng)她的嘮叨。于是，我變得和你和你疏離，變得不愛(ài)與你闡述心事；我開(kāi)始嫌棄，嫌棄你的嘮叨、反感你的做法，同樣的也產(chǎn)生了分歧。

　　年齡的差距，讓我們產(chǎn)生了較大的問(wèn)題；不同的思想，也注定了我們的爭(zhēng)執(zhí)。

　　可其實(shí)我并不想，不想與你如此這樣�？偸窃谝股钊遂o的時(shí)候，一個(gè)人靜靜的回想：那些年里我們那些日子的溫馨與美麗。我開(kāi)始回憶。

　　后來(lái)的'我終于懂得了，你對(duì)我要求的一切，都是源于你對(duì)我滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。

　　愛(ài)如無(wú)言的水流，細(xì)膩的滋潤(rùn)著每一個(gè)點(diǎn)滴。這一切，其實(shí)我都懂。

　　有一種情，叫親情，它離幸福最近且不會(huì)破碎，那是一種天長(zhǎng)地久的相互滲透，是一種融入彼此生命的溫暖。

親密的接觸4

　　大自然是個(gè)美妙的世界，只要善于觀察，你會(huì)對(duì)世界有不一樣的發(fā)現(xiàn)。現(xiàn)在就讓我和你一起去感受身邊的自然世界吧。

　　巍峨的高山是大自然的率領(lǐng)者。它帶領(lǐng)著它的學(xué)生一起朗誦大自然的規(guī)則。朗讀聲是風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉的"沙沙"聲;是鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的啼叫聲;是小溪潺潺的流水聲......大山生氣地怒吼一聲，所有的學(xué)生都開(kāi)始慌張起來(lái)，相當(dāng)于我們常說(shuō)的.地震。我接觸高山的身軀，它強(qiáng)壯的身軀，就好比一個(gè)肌肉怪物一樣，全身都是肌肉。

　　潺潺的溪流是一個(gè)自來(lái)水銷(xiāo)售員。每當(dāng)有小動(dòng)物渴了，只要來(lái)到銷(xiāo)售員的身邊，就可以撒了歡地喝水。聽(tīng)說(shuō)，要是有小型動(dòng)物一不小心一頭栽進(jìn)水里，碰到那些堅(jiān)硬的石頭，都會(huì)疼的直不起身呢。

　　高聳的大樹(shù)是一把把為我們撐起的大傘。雨點(diǎn)和陽(yáng)光落到大樹(shù)的身上，它總會(huì)毫不猶豫的為我們遮擋。小動(dòng)物們可以躲進(jìn)樹(shù)哥哥的傘里避暑。如果大自然里沒(méi)有樹(shù)的存在，那高山和草地都會(huì)變得光禿禿的，動(dòng)物們也不能在樹(shù)下聊家常了，這還叫什么大自然？

　　我愿意牽著你的手，一起到美妙的大自然去散散步。

親密的接觸5

　　如今，是個(gè)科學(xué)的社會(huì)。幾乎所有東西，都與科學(xué)離不開(kāi)，那么以前是這樣的么？

　　在中世紀(jì)500年以前，西方人的世界觀是怎么樣的呢？說(shuō)什么地球是宇宙中心啊……統(tǒng)統(tǒng)錯(cuò)的！不過(guò)為什么他們都沒(méi)有探索？原來(lái)那時(shí)的人那么迷信！

　　在那樣的社會(huì)環(huán)境下，一些科學(xué)家去探索真理。哥白尼經(jīng)過(guò)多年科學(xué)探索，提出了“日心說(shuō)”。他怕教會(huì)處罰，但他并沒(méi)有停止科學(xué)探索。

　　有些人為了追求真理而犧牲，比如布魯納。他支持并發(fā)展了日心說(shuō)，說(shuō)太陽(yáng)和地球都不是宇宙中心，宇宙沒(méi)有中心（我想象不出來(lái)啊），是無(wú)限大的，之后公布這個(gè)理論，結(jié)果被教會(huì)燒死。

　　還有別的.，伽利略使用了自制的望遠(yuǎn)鏡觀察太空，發(fā)現(xiàn)月球表面有山谷，金星繞遠(yuǎn)行，并公布觀點(diǎn)，結(jié)果被教會(huì)終生軟禁，但他仍然沒(méi)停止科學(xué)探索。

　　我之前問(wèn)過(guò)一些人，問(wèn)了幾個(gè)與科學(xué)有關(guān)的問(wèn)題，你可以感受一下他們迷信地“走火入魔”了。

　　不過(guò)，我明白了世界上重大的發(fā)現(xiàn)與發(fā)明，有時(shí)還面臨著受到驅(qū)逐和迫害的風(fēng)險(xiǎn)。

親密的接觸6

　　國(guó)慶節(jié)里，媽媽帶我去上海熱帶風(fēng)暴玩，和大海來(lái)了次親密的接觸，在那里我不僅感受到了天藍(lán)海凈的壯觀，又讓身心得到了徹底的放松，現(xiàn)在我還回味無(wú)窮呢！

　　那天，我們的車(chē)在高速路上疾馳時(shí)，路邊的風(fēng)景根本無(wú)心欣賞，我早已興奮得坐立不安了，這可是我人生第一次見(jiàn)到大海��！海到底有多大？海浪究竟是兇猛的還是溫柔的？海邊會(huì)有什么驚喜讓我發(fā)現(xiàn)��？哎呀，怎么還不到呀，真想馬上飛過(guò)去，真是身在心上心在海��！

　　“看到了，看到了！”三個(gè)多小時(shí)后，夢(mèng)寐以求的大海終于映入了我的視線(xiàn)，我迫不及待地跳下車(chē)來(lái)。“哇。”我情不自禁地歡呼起來(lái)，海好大好寬好藍(lán)�。∥也皇窃谧鰤�(mèng)吧，不是的，我掐掐手指頭。眼前的`景色我可從未見(jiàn)到過(guò)，湛藍(lán)的天空掩映著遼闊的大海，一陣又一陣的浪花不停涌來(lái)，海面上幾只海鷗在翱翔，好一派藍(lán)天風(fēng)光圖��！

　　“跑��！”我一松開(kāi)媽媽的手就向海灘沖去�！奥�些，慢些……”媽媽的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，我早已撒腿往沙灘上跑去了，任憑柔軟的沙子鉆進(jìn)我的腳趾縫，多舒服�。〈藭r(shí)，我完全忘乎所以了，我真正感受到了人海合一的境界�！拔�，大海，我來(lái)了，你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？”對(duì)著大海，我放聲喊叫。“嘩，嘩，嘩�！甭�(tīng)，大海在回答我呢，海浪一排又一排地奔來(lái)，像是在歡迎我的到來(lái)呢！“漲潮了，快回來(lái)！”媽媽的叫喊把我拉到了現(xiàn)實(shí)中，我只好依依不舍地回到岸上。

　　晚上，我們?cè)诤＿呝e館里津津有味地吃著海鮮自助餐，吹著涼爽的海風(fēng)，欣賞著閃爍的海景，好開(kāi)心哦！

親密的接觸7

　　你悄悄地滋潤(rùn)我的心靈，讓我為你沉醉。你沒(méi)有色彩，卻讓我的生活多姿多彩。

　　古往今來(lái)，有多少人為你吟頌�！疤旖中∮隄�(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”是你那可人的姿態(tài)吧；“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”是你獨(dú)有的特點(diǎn)吧；“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”是你神奇的靈性吧；“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”是你無(wú)窮的魅力吧。

　　一年四季，花開(kāi)花落，你始終隨行。平淡無(wú)奇而又魅力無(wú)窮，慷慨激昂而又溫婉多情。

　　你在春天撒下溫柔的情思，留下無(wú)私的奉獻(xiàn)�！笆捠捘河曜右�(guī)啼”，你是何等的瀟灑，綿綿情意滲入每一寸土地，給予“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的情懷。正如朱自清筆下的春雨：“像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著”。你在空中輕歌曼舞，為人們展現(xiàn)你無(wú)窮的魅力，以全身解數(shù)為人們帶來(lái)喜悅，帶來(lái)希望。你就像一首清新脫俗的歌，為我唱響了“一年之計(jì)在于春”道義，喚醒我寒冬里冰封已久的心。望著你，從此對(duì)生命便充滿(mǎn)了無(wú)限活力，正如你昭示著春天一樣，我會(huì)昭示著未來(lái)。

　　你在夏日發(fā)起了前所未有的脾氣，怒不可遏的大雨打破了我寧?kù)o的心情。“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船”是你的姿態(tài)�！帮L(fēng)如拔山努，雨如決河傾”真真切切地讓我感受到了另一個(gè)你。但是雨過(guò)天晴后，我見(jiàn)到了你最美的一面：“麥隨風(fēng)里熟，梅逐雨中黃”�；蛟S，你正如一首歌所唱：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，”夏天的雨，謝謝你，讓我感受到風(fēng)雨后的陽(yáng)光格外美。

　　你在深秋纏起了絲絲綿綿的傷感之意，讓我的心不禁多了份悵惘。我知道，這時(shí)候的你是有靈性的，多愁善感在所難免。但你詩(shī)人的寂寞哀愁因你油然而生，五彩斑斕的世界霎時(shí)煙消云散。你并不孤單，因?yàn)橛腥伺隳阋黄鸲冗^(guò)這段黑白時(shí)期，我也在內(nèi)，但我無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)槟銕ё咭恍┤诵闹械纳�彩的同時(shí)，也給一些人帶去了色彩，他們因你而幸福充實(shí)。同樣的，你也給我?guī)��?lái)一份成熟美，青春的`色彩煥然一新。

　　你在冬天開(kāi)始銷(xiāo)聲匿跡，和我玩起時(shí)間性的捉迷藏。我并非對(duì)你一無(wú)所知，而是你最親的閨蜜。我知道你躲在哪里，最冷的時(shí)候你便換了身裝扮亮相在我面前。你穿著水晶般剔透的衣裝，將大地裝點(diǎn)得銀裝素裹。你的團(tuán)體新得了一個(gè)名字：冰天雪地，輕輕地與你親密接觸，站在一旁默默地為你喝彩。

　　我在雨中行走，我與雨親密接觸，合上眼潛心享受雨帶給我的唯美，感受雨帶給我的啟迪。

親密的接觸8

　　今年春節(jié)，我和爸媽一起去了印度尼西亞的巴厘島。在那我感受到了濃濃的東南亞風(fēng)情，最喜歡的還是與大海的一次親密接觸。

　　那一天我起了個(gè)大早，躺在海邊的休閑椅上，看到一個(gè)外國(guó)小弟弟和他的爸爸正在大海中游泳。我觀察了他們好久，發(fā)現(xiàn)他們快游到對(duì)面的小島上了。這時(shí)的我再也不想在岸上休閑發(fā)呆了，馬上跑到房間，換上泳衣戴上泳鏡，并叫上我的“保護(hù)傘”老爸，開(kāi)始了我和老爸的大海探索！

　　我昂首挺胸地走向大海，一個(gè)又一個(gè)的大浪打過(guò)來(lái)，我在心中告訴自己：堅(jiān)持就是勝利！靠著還算不錯(cuò)的游泳基本功，我咬著牙，雙手不斷地劃水，雙腿不停地拍打水面，浪來(lái)了我就鉆進(jìn)水里，海浪對(duì)我的前進(jìn)沒(méi)有絲毫的影響。就這樣游呀游，我發(fā)現(xiàn)我和對(duì)面的小島越來(lái)越近了�？墒沁@時(shí)，我明顯感覺(jué)到了體力不支，身體一下子被抽空了一樣，速度越來(lái)越慢，似乎快要停了下來(lái)。就在這時(shí)，爸爸拍了拍我的肩并推了我一下，微笑著說(shuō)：“加油，兒子！”原來(lái)爸爸一直在我身邊緊緊跟著。不知是爸爸這一推的'力量，還是他的微笑加油，我似乎又有了力量。就這樣，我和老爸一起并肩游到了小島。

　　當(dāng)我們爬上小島，聽(tīng)著海浪拍打巖石的聲音，我不禁大笑起來(lái)。海水伴著汗水與我的笑聲形成了絕妙的二重奏，仿佛在唱：“只要努力就會(huì)成功。”

親密的接觸9

　　捧一盞香茗，在幽幽的燈下展一卷文集，在那周?chē)�總�?huì)彌漫著絲絲清幽的香氣。

　　——題記

　　光陰如白駒過(guò)隙，泛黃的書(shū)頁(yè)是時(shí)間流過(guò)的痕跡，一路上有你，讓我的生活充滿(mǎn)意義，記憶中抹不去的，是與你一次次接觸的親密，是陪伴我成長(zhǎng)的你。

　　當(dāng)我還在牙牙學(xué)語(yǔ)，剛剛學(xué)著用新奇的眼光去認(rèn)識(shí)周?chē)�的`世界，陪伴我的是各種各樣的繪本，《爺爺一定有辦法》，《可愛(ài)的鼠小弟》，都曾讓我特別喜愛(ài)。

　　初識(shí)新字，媽媽教我讀唐詩(shī)，我對(duì)有拼音標(biāo)注彩色插頁(yè)的《寶寶學(xué)唐詩(shī)》愛(ài)不釋手，總是捧在手上一天到晚依依呀呀讀個(gè)不停，也正是那時(shí)候，我學(xué)會(huì)了許多古詩(shī)，知道了許多的古人舊事……

　　上小學(xué)了，我認(rèn)識(shí)了好多字，這下我可以看自己想看的書(shū)了，《哈利波特》、《解憂(yōu)雜貨店》……我總是被書(shū)中的情節(jié)深深吸引，陶醉其中，如臨其境，不能自已：為好人的受傷而惋惜，為抓到兇手而興奮，為重要時(shí)刻的到來(lái)而緊張……太多太多的情感都寄于其中。

　　再長(zhǎng)大一些，我學(xué)著去看勵(lì)志、戰(zhàn)爭(zhēng)、歷史書(shū)籍，它們教會(huì)了我太多太多：當(dāng)我無(wú)助的時(shí)候，《假如給我三天光明》中的海倫？凱勒鼓勵(lì)我，給我勇氣；當(dāng)我失敗時(shí)，《老人與�！防锏睦先私涛也灰�放棄；當(dāng)我失意時(shí)，《鋼鐵是怎樣煉成的》保爾在我身邊，對(duì)我說(shuō)加油……

　　一杯香茗，一本名著，一間書(shū)房，充滿(mǎn)陽(yáng)光。在與你的親密接觸中，我讀懂了世間的真情，尋到了快樂(lè)的真諦，感悟到了成長(zhǎng)的力量。你將伴我一生，與我共成長(zhǎng)！

親密的接觸10

　　這個(gè)寒假可真算是我度過(guò)的最寒冷的寒假，但也算得上是我所度過(guò)的最好玩的一個(gè)假期，這主要?dú)w功于那幾場(chǎng)大雪，如此之大的`雪，又下了好幾次，怎么能不寒冷呢？最可憐的，還是在這天寒地凍，大雪紛飛的日子里，學(xué)校組織去打掃衛(wèi)生，不過(guò)這還挺有趣。

　　早上起來(lái)，外面早已大雪紛飛，一片銀色。路上。車(chē)上。樹(shù)上。房子上都蓋著一層厚厚的棉被，原本熱熱鬧鬧的集市也變得了無(wú)人煙。鵝毛般的大雪漫天飛舞。我穿起厚厚的棉襖跟著爸爸一起去學(xué)校。到了學(xué)校，做完了老師分配的任務(wù)。我便邀請(qǐng)同學(xué)一起去打雪仗，呵！這一仗可打得真是激烈！我當(dāng)了本隊(duì)的先鋒，沖擊了敵方的陣線(xiàn)，隨手抓起地上的雪便向敵方陣線(xiàn)砸去。敵方被我突如其來(lái)的攻擊打得亂了陣腳，但隨后就得到了調(diào)整，慢慢得開(kāi)始反攻，在我沖擊敵方陣線(xiàn)的這會(huì)工夫，我方大本營(yíng)的兩個(gè)后衛(wèi)真在補(bǔ)充“XX”準(zhǔn)備著與敵方?jīng)Q一死戰(zhàn)。很快我便支撐不下來(lái)，落荒而逃，敵人在后面窮追猛打，為了報(bào)剛才一箭之仇，不過(guò)這正中了我們的圈套，我當(dāng)先鋒目的就是要將他們引到我們的后方大本營(yíng)，這下，我們的2個(gè)后衛(wèi)便發(fā)揮了作用，剎那間，天昏地暗，這里變成了槍林彈雨，我也加入其中開(kāi)始砸雪球。敵人知道中了圈套也為時(shí)已晚。不一會(huì)兒工夫敵軍就敗下陣來(lái)。這一仗打得真是漂亮，我們歡呼著……

　　愉快的一上午就過(guò)去了，我與雪花的親密接觸也到此結(jié)束了。

親密的接觸11

　　國(guó)慶節(jié)，我來(lái)到了珠海海洋王國(guó)，見(jiàn)到了很多海洋生物，還與我最喜歡的海豚來(lái)了個(gè)親密接觸。

　　在海豚劇場(chǎng)，我們靜靜地等候表演開(kāi)始，這時(shí)飼養(yǎng)員阿姨說(shuō)要請(qǐng)四位觀眾與海豚親密接觸，現(xiàn)場(chǎng)頓時(shí)沸騰了，我高高地舉著手，大聲喊：“選我！選我！”沒(méi)想到幸運(yùn)之神真的眷顧了我，我被幸運(yùn)地選中了。

　　在飼養(yǎng)員阿姨的指導(dǎo)下，我穿上防滑鞋，小心翼翼地走到池邊，四只可愛(ài)的海豚已經(jīng)乖巧地等候在那里了。阿姨示意我可以摸摸海豚，我又緊張又激動(dòng)，簡(jiǎn)直有點(diǎn)手足無(wú)措了。我輕輕地把手放在海豚的背上：滑滑的，濕濕的'感覺(jué)。阿姨把小魚(yú)遞給我，讓我喂給海豚吃，我很緊張，生怕它咬我。沒(méi)想到，它乖乖地張開(kāi)嘴等著，我輕輕地把小魚(yú)放在它舌頭上，它緩緩地閉上了嘴巴，還露出一副滿(mǎn)足的表情，可愛(ài)極了。

　　最激動(dòng)人心的時(shí)刻來(lái)了，阿姨說(shuō)，海豚將帶著我暢游海洋王國(guó)！“游……海洋王國(guó)！”我被這個(gè)天大的驚喜砸得有點(diǎn)蒙圈，半天才反應(yīng)過(guò)來(lái)。我坐上皮劃艇，剛才和我親密接觸的海豚在前面拉著我一路向前，背后還有兩只海豚在保駕護(hù)航，不時(shí)從水中躍起，在半空中劃出一道道優(yōu)美的弧線(xiàn)！坐著海豚拉的船，迎著陣陣海風(fēng)，我的心里別提有多美了！

　　這真是一次難忘的經(jīng)歷��！

親密的接觸12

　　窮其一生，是否還能再找回那個(gè)最自然的自己題記

　　請(qǐng)你現(xiàn)在靜下心來(lái)，好好去翻閱回你走過(guò)的這些日子，不管現(xiàn)在你是否依舊年少，也不管你是否已雙鬢泛白，請(qǐng)你都好好回放那個(gè)自己

　　在這快節(jié)奏的繁華時(shí)代，我們感到慶幸同時(shí)也感到悲哀，就論一論你的生活，從學(xué)校到家里這兩點(diǎn)一線(xiàn)的生活基本被快節(jié)奏調(diào)理的有條有序，但你是否有在這快生活的節(jié)奏中抽出一點(diǎn)時(shí)間去感受自然，而不是從這一快節(jié)奏又跳入另一快節(jié)奏的籠罩中呢？

　　如果沒(méi)有像我說(shuō)的那般去感受生活，那么就聽(tīng)聽(tīng)我與慢生活的親密接觸吧！

　　每天與海平面那一抹倩影一起清醒，而不去像個(gè)嗜睡的孩子久久賴(lài)在母親的懷抱，伸個(gè)懶腰，再慢慢享受這溫暖所傳遞的愛(ài)意。在感受完大地所饋贈(zèng)給你的那一顆甜棗后，也別忘了給這世界和自己一個(gè)微笑。

　　在這之后，你便可以梳洗整理，做一份美味可口的早餐鼓勵(lì)自己，讓自己有精力去面對(duì)生活可能給你的一切打擊。那么之后，你就可以去開(kāi)始一天的快節(jié)奏生活，在這結(jié)束之后，你便可泡一杯清爽的綠茶給自己，卸下這一身的'鎧甲，再去細(xì)細(xì)品味慢生活所帶給自己的歡愉。還能在這閑暇的時(shí)光里去閱讀上一本自己喜愛(ài)的書(shū)籍，或與那小貓抱上一抱，放松自己。

　　人吶，別把自己壓榨得成汁也不知犒勞自己，別讓你在這美好光陰里，留下一個(gè)不美好的你。

　　放慢生活的節(jié)奏，用心去感受每天的小歡喜。

親密的接觸13

　　今天，爸爸媽媽帶我去大龍?zhí)豆珗@去玩，我們走著走著，看到了鴿子園，我馬上求爸爸媽媽讓我去喂鴿子，沒(méi)辦法，他們只好同意了，幫我買(mǎi)了一包飼料。

　　我興沖沖的跑進(jìn)去，看到一只高貴而優(yōu)雅的白鴿，這只白鴿渾身雪白，兩只眼睛呈琥鉑色，黑色的瞳仁猶如胡椒粒一樣，閃閃發(fā)光。腦門(mén)上還翹著鳳頭上的翎一樣美的絨毛，猶如一位白衣仙女，真是太美麗了……那羽毛光澤雪亮，時(shí)而像白蓮在水中搖曳，時(shí)而像兩只白色的精靈在柔美的陽(yáng)光下，迎著微風(fēng)翱翔�！班洁洁健别B(yǎng)鴿人吹起了哨子，我認(rèn)為。那悠悠的哨聲就像一首優(yōu)美的抒情詩(shī)。

　　我倒了一些飼料在手上，那些可愛(ài)的天使立刻飛到了我的`身邊，有的在我的肩膀上，有的在我的手上，還有的在我腿上，都像和我來(lái)一個(gè)”親密接觸“，它們用紅色的小嘴啄食著我手上的食物，叮在手上麻麻的、癢癢的。有一只鴿子很聰明，它想把我裝在口袋里的飼料叼出來(lái)，可它的”詭計(jì)“被我識(shí)破了，我給了一份給它，它也歡歡喜喜的飛走了。

　　突然，養(yǎng)鴿人一個(gè)手勢(shì)，所有的鴿子都展翅飛起，在天空中劃出了一道道美麗的弧線(xiàn)，這一個(gè)個(gè)小天使，在像大家展示它美麗的羽毛呢！

　　時(shí)間匆匆，我也要回家了，我依依不舍地對(duì)和平友誼的象征——鴿子，說(shuō)了聲：“再見(jiàn)了，小天使”。

親密的接觸14

　　暑假里的一天，火紅的太陽(yáng)剛在云朵里伸了個(gè)懶腰，我便開(kāi)心地和爸爸媽媽踏上了去浙江象山的旅程。經(jīng)過(guò)四個(gè)小時(shí)的顛簸，我們終于來(lái)到了象山的大海邊。

　　我迅速地穿戴好了游泳的裝備，“撲通”一聲跳進(jìn)了蔚藍(lán)的大海。哇，真爽！我游啊游，嘿，半個(gè)身子藏在沙里的一只“貝殼”被我發(fā)現(xiàn)了！我連忙把它撿起來(lái)舉得高高的，興奮地喊道：“快看，我發(fā)現(xiàn)貝殼了！”爸爸媽媽跑來(lái)看了看，笑著說(shuō)：“你弄錯(cuò)了，這只是一片又小又薄的石頭而已。”頓時(shí)，我像一只泄了氣的皮球，垂頭喪氣的。爸爸說(shuō)：“你再找找看嘛，如果運(yùn)氣好的話(huà)，還能找到小魚(yú)小蝦呢！”

　　我邊游邊找，期待下一個(gè)目標(biāo)的出現(xiàn)。喲！一只小蝦進(jìn)入我的搜捕范圍。我連忙伸出手去一抓。哈哈，被我逮住了！我大聲地喊著：“抓到了，抓到了！”我捏著小蝦飛奔到了爸爸媽媽身邊。小蝦揮舞著兩只“大鉗子”，兩只小黑眼盯著我，像一個(gè)不甘束手就擒的`士兵。正當(dāng)我得意地?cái)[弄著手掌里的小蝦時(shí)，這小家伙突然尾巴一彈，背一弓，從我手中輕盈地跳入了大海媽媽的懷抱！“唉，跑就跑了吧，等你長(zhǎng)肥了我再來(lái)和你會(huì)一會(huì)。”我心里暗暗地想著。

　　“來(lái)來(lái)來(lái)，快和我們一起玩。”爸爸一邊向我招手，一邊喊。原來(lái)沙灘上還有好多的游玩項(xiàng)目。于是，我們?cè)谏碁┥现�起了沙堡、打起了沙灘排球…�?/p>

　　快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，夕陽(yáng)西下，我們依依不舍地離開(kāi)了海灘，而這次與大海親密接觸的快樂(lè)將永遠(yuǎn)留在我的記憶中。

親密的接觸15

　　四年級(jí)暑假的一天，我第一次來(lái)到了印尼巴厘島。到這里的第二天，我們便滿(mǎn)懷期待來(lái)到碼頭，乘上了一艘多人快艇，開(kāi)啟了我童年中最快樂(lè)的一次旅程。

　　不知那快艇到底有多快，一會(huì)兒我們便來(lái)到了專(zhuān)門(mén)與大海親密接觸的地方——一艘大船上。對(duì)海底漫步，我又是期待又是緊張，與魚(yú)兒同樂(lè)，這是第一次哦，我要開(kāi)始一次新的探索。我和父母快速地?fù)Q好漫步裝備，一個(gè)不大但無(wú)比沉重的氧氣頭盔壓得我喘不過(guò)氣，一雙入手就會(huì)變得很重的漫步鞋和自己隨身攜帶的重要裝備——游泳三件套。一切就緒，只等漫步海中，我亢奮得抑制不住自己狂熱的心跳。

　　我緊緊地閉上眼睛，雙手抓住階梯的扶手，一步一步是那么緩慢，那么沉重。救生員一直比劃著手勢(shì)，我調(diào)整呼吸，用右手做了個(gè)“ok”的手勢(shì)，一切都在進(jìn)行中。當(dāng)踏入海底的那一刻，我睜開(kāi)了眼睛，一副美麗的景象出現(xiàn)在了我的眼前。水里的.游魚(yú)可真多啊!小丑魚(yú)、鰻魚(yú)、黃葉魚(yú)……多得數(shù)不清。它們?cè)谖疑磉吢�游，好不愜意。在好奇心的�?qū)使下，我伸出左手想要抓住一條，可沒(méi)那么容易的事，游魚(yú)們?cè)谒鼈兊奶斓乩镲w也似的逃走了。我不甘心地邁開(kāi)了大步，奮力追擊，但是水底下的每一步都是那么沉重，那么艱難，再加上頭盔與漫步鞋的重量，我只能“望魚(yú)興嘆”了。我拿著喂魚(yú)的瓶子，看著小魚(yú)們?cè)谏磉叴┧�，和魚(yú)兒在海中同樂(lè)。

　　短短的幾分鐘，上船的時(shí)間到了……

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