- 相關(guān)推薦
回望來(lái)時(shí)的路作文
在我們平凡的日常里，大家都寫過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的回望來(lái)時(shí)的路作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
回望來(lái)時(shí)的路作文1
我躺在蔚藍(lán)的海邊，聽著海風(fēng)輕輕吹過(guò)，還有海浪“嘩嘩”的歌唱，一切都是那么美好，我想，即使我不久就要離開這個(gè)世界，我也會(huì)帶著美好的微笑，因?yàn)椋乙呀?jīng)實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。盡管，這個(gè)過(guò)程并非那么容易。 每當(dāng)看見鳥兒在蔚藍(lán)的天空自由翱翔，我就充滿了神往。“別做夢(mèng)了，孩子，你不行的。”媽媽總是這樣說(shuō)，可是我不相信。直到有一天，一只鴿子對(duì)我說(shuō)：“你沒(méi)有翅膀，也許你真的到不了天空，但是，你可以去大海，大海跟天空一樣蔚藍(lán)，遼闊無(wú)邊�！本褪撬脑捜计鹆宋业男拍睿骸拔乙欢ㄒタ春！！北M管媽媽百般阻止，并且說(shuō)：“雖然在這沼澤邊沒(méi)有什么好風(fēng)景，但是這里很安全，孩子，海那么遙遠(yuǎn)，你可能再也回不來(lái)了�！钡俏乙廊桓鎰e了媽媽，我想，我要出去看看這個(gè)世界。
告別了媽媽，我乘著風(fēng)兒開始了旅程。沒(méi)有媽媽在身邊的日子，我的確碰到了很多麻煩。我曾經(jīng)遭遇了大片的荊棘，被他們尖利的刺扎的渾身是傷，我還被一陣狂風(fēng)卷得暈頭轉(zhuǎn)向，然后重重地甩在一塊大石頭上，我也差點(diǎn)被一只兇惡的野雞啄碎我的身體，還有雨水，一沾上那種濕漉漉的東西，我就只好等著送命，幸好，風(fēng)來(lái)了，我又逃脫了······
但是，我也看見了另一些情景。在經(jīng)過(guò)一座花園時(shí)，我看到了大片鮮艷奪目的牡丹。媽媽曾說(shuō)這是世界上最美麗動(dòng)人的花，最令人心醉，可是我卻聽到他們唉聲嘆氣：“唉，很快就又有人要來(lái)摘走我們了，我寧愿自己是世界上最丑陋的花！”那天，我在一株大樹下還遇到了幾只蝸牛，就是媽媽很鄙棄的'懶漢，“整天縮在窩里一動(dòng)不動(dòng)，還有誰(shuí)比他們更懶！”可是，我坐在大樹上看著他們不停地爬呀爬，竟然爬到了樹梢上，他們伸長(zhǎng)脖子望著天空，就像我當(dāng)初望著天空。唉，為什么又跟媽媽說(shuō)的不一樣？這樣的事，還有很多······
一路上，我時(shí)而自由飄蕩，時(shí)而跌跌撞撞，我路過(guò)茂密的蘆葦叢，也經(jīng)過(guò)空蕩的山谷，感謝風(fēng)兒給我搭車，感謝鳥兒鼓勵(lì)我前進(jìn)，也感謝烏云對(duì)我又吼又叫，和那山壁將我阻擋，感謝他們?cè)跓o(wú)形中化成我隱形的翅膀，帶著我飛越艱險(xiǎn)，認(rèn)識(shí)世界，終于來(lái)到了這個(gè)我夢(mèng)想的地方。
此刻，我躺在蔚藍(lán)的海邊，感受著遼闊和雄壯，我一點(diǎn)兒也不后悔當(dāng)初的決定，因?yàn)槲疑羁痰刂�，我的成長(zhǎng)沒(méi)有虛度。
回望來(lái)時(shí)的路作文2
十七個(gè)春秋前，我來(lái)到了這個(gè)世界。第一聲啼哭打破了沉寂，一個(gè)小小的生命降臨了。
十七個(gè)春秋后，我坐在了這里。黑色的頭發(fā)，黃色的皮膚，我和旁邊的人一樣，從歪歪斜斜的腳印時(shí)代走到了現(xiàn)在的步伐鏗鏘。我在長(zhǎng)大，多俗的說(shuō)法，可事實(shí)告訴我最俗的說(shuō)法正是最真實(shí)的我的生命過(guò)程。
一歲半的時(shí)候我才學(xué)會(huì)走路，似乎比別人慢了一拍。于是歪歪斜斜的身影定格在泛黃的相片中。瞪的圓圓的大眼睛，光禿禿的腦袋，紅撲撲的小臉，姐姐說(shuō)我就像個(gè)一休。
四歲，媽媽帶我去醫(yī)院上班，阿姨見了我問(wèn)我你叫什么？我說(shuō)我叫咪咪。唉，幾十年前的事我都忘的一干二凈了，我懷疑我先天腦子沒(méi)發(fā)育全，那為什么別人的孩子2歲的事都還記得為什么我直到6歲草記事？還告訴人家阿姨我和小貓同名！暈哦！
七歲，我上學(xué)了，坐在我向往以久的教室里。學(xué)習(xí)很用功，每天拿雙百的成績(jī)回家，期末拿前三名的獎(jiǎng)狀換糖吃。以至于現(xiàn)在媽每天都說(shuō)“小學(xué)還能哪前三名，高中了還沒(méi)小學(xué)成績(jī)好，越學(xué)越差了�！迸奈覠o(wú)可奈何，只好聽便相安無(wú)事，否則又要引起一場(chǎng)暴風(fēng)雨！
十五歲，我要中考了。非典弄的我人不像人，鬼不像鬼。在家苦學(xué)了一個(gè)月的文綜理綜，結(jié)果人家一個(gè)通知就取消了文理綜的考試，于是我感慨青春流逝，糊里糊涂的背了一個(gè)大大的包上了火車，才知道第二天就要中考了。別人的心緊張的就要跳出來(lái)，我卻有閑心逛商場(chǎng)。重點(diǎn)自然沒(méi)考上，玩了兩個(gè)月。我上高中了，我的最好的朋友離開了我，開學(xué)一個(gè)月后我才流下了眼淚。
十六歲，我高二了。喜歡埋頭寫點(diǎn)什么，不知從什么時(shí)候起學(xué)會(huì)了沉默和憂郁。常常挑一個(gè)陽(yáng)光溫暖的下午，反反復(fù)復(fù)看一本書，聽一首歌，想一個(gè)人�；仨懳覀兩磉吇蚴蔷驶蚴瞧降囊荒荒�。我手中握著大把大把的孤獨(dú)，那些我想要的也許永遠(yuǎn)都不會(huì)屬于我。我知道攤開手心，里面卻是空洞的。
有人說(shuō)，成熟的`另一種說(shuō)法是長(zhǎng)大。
朋友告訴我，不是苦惱太多，而是我們的胸懷不夠開闊，不是幸福太少，而是我們不懂得如何生活。
曾經(jīng)的那些讓你執(zhí)著的事情，其實(shí)很久以后你會(huì)疑惑是不是發(fā)生過(guò)這樣的事情，疑惑當(dāng)初的執(zhí)著究竟是為了什么。
一個(gè)人靜靜的回首來(lái)時(shí)的路，那些甜的，酸的，那時(shí)來(lái)不及體味，再來(lái)的日子里，不經(jīng)意間想起時(shí)，其實(shí)那些淡忘了的正是我們所在乎的。
雨不怕風(fēng)吹，夢(mèng)不醒最美。
回望來(lái)時(shí)的路作文3
太陽(yáng)給了小草溫暖，小草慢慢地充滿了綠意；親人給了我溫暖，于是我快樂(lè)地成長(zhǎng)�；赝砷L(zhǎng)之路，我是在親人的關(guān)愛下慢慢地長(zhǎng)大的。
嬰兒時(shí)，關(guān)愛在媽媽的懷抱中。為了照顧我們雙胞胎姐弟，爸爸幾乎包攬了全部家務(wù)，媽媽全身心的照顧我們，媽媽每天把我抱在懷里哄我玩、逗我樂(lè)。餓了我就依偎在媽媽的懷抱里，吮吸著那甘甜的乳汁；困了我又躺在媽媽的懷抱里傾聽那動(dòng)聽的搖籃曲——娘的寶寶，閉上眼睛，睡了那個(gè)睡在夢(mèng)中……我就會(huì)香甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，就這樣我在媽媽懷抱中慢慢長(zhǎng)大。
5歲時(shí)，關(guān)愛在姥爺?shù)娜嗆囍�。姥爺為了我們姐弟二人特意買了一輛不大不小的三輪車，每到節(jié)假日，我們就坐上“專車”，姥爺就帶著我們滿“世界”地游玩，什么北山、江南、松花湖、兒童公園、中東游樂(lè)場(chǎng)……哪好玩就到哪。困了，姥爺就把小被鋪在車?yán)�，把傘打開，把車推到樹蔭下，讓我們舒舒服服的躺到里邊睡一覺(jué)。每次都玩得盡興才回家，每次回家姥爺也都累得筋疲力盡。于是，我發(fā)現(xiàn)我在姥爺?shù)娜嗆嚴(yán)锫L(zhǎng)大。
7歲時(shí)，關(guān)愛在姥爺?shù)慕铀椭小Ｃ刻焐蠈W(xué)姥爺就把我們的書包背在身上，一手領(lǐng)著一個(gè)，送我們上學(xué)。到了學(xué)校門口，又千叮嚀萬(wàn)囑咐，讓我們聽老師的話，注意安全，和小朋友好好玩……姥爺總是目送著我們跑進(jìn)教室才走。寒來(lái)暑往，放學(xué)時(shí)總有一個(gè)人在那等著我們，向我們招手，對(duì)我們微笑，那就是姥爺。他又背起我們的書包一手領(lǐng)一個(gè)，接我們回家。于是，我發(fā)現(xiàn)我在姥爺?shù)慕铀椭新L(zhǎng)大。
11歲時(shí)，關(guān)愛在姥姥的飯菜中。每次放學(xué)回家，都會(huì)有色香味俱全的飯菜等著我們，那白生生、水靈靈、一個(gè)個(gè)小元寶似的水餃，一入口回味無(wú)窮；那外焦里嫩的紅燒排骨見了就讓人流口水。姥姥總愛問(wèn)我們想吃什么，我們想吃什么姥姥就做什么。于是，我發(fā)現(xiàn)我在姥姥的可口的'飯菜中慢慢長(zhǎng)大。
而現(xiàn)在，關(guān)愛在爸爸的輔導(dǎo)中。每天寫作業(yè)，爸爸總是坐在我們身邊。他有時(shí)看報(bào)紙，有時(shí)注視我寫作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指出。有不會(huì)的題，他就給我舉一反三地講解，每天一篇課外練習(xí)題，他都仔細(xì)認(rèn)真地檢查。于是，我發(fā)現(xiàn)我在爸爸的輔導(dǎo)中慢慢長(zhǎng)大。
小草得到了太陽(yáng)的光和熱才能生機(jī)盎然，我有了親人的關(guān)懷和愛護(hù)才能茁壯成長(zhǎng)。
回望來(lái)時(shí)的成長(zhǎng)之路，充滿了快樂(lè)、幸福和自豪，我就是這樣一路走來(lái)，慢慢長(zhǎng)大。
回望來(lái)時(shí)的路作文4
【作文題目】
來(lái)時(shí)的路，有陽(yáng)光也有風(fēng)雨;來(lái)時(shí)的路，有芳草也有荊棘;來(lái)時(shí)的路，快樂(lè)與憂傷交織，幸福與痛苦攜手。懷著夢(mèng)想，帶著自信，我們一路走來(lái)。
請(qǐng)以“回望來(lái)時(shí)的路”為題寫一篇文章。
耍求：①內(nèi)容具體，感情健康真實(shí)：
�、诔�(shī)歌外文體不限：
③標(biāo)點(diǎn)正確，書寫規(guī)范，不少于600字;
④文中請(qǐng)不要出現(xiàn)自己的真實(shí)姓名、校名等相關(guān)信息。
【范文】
回望來(lái)時(shí)的路
點(diǎn)燃了第16根生日蠟燭，跳動(dòng)的燭光恍惚訴說(shuō)著成長(zhǎng)的古書，曾經(jīng)發(fā)生的一切，陌生而遙遠(yuǎn)。
驀然回首，走過(guò)了16個(gè)春秋。凝眸回望來(lái)時(shí)的路，曾經(jīng)留下的足跡也如沙灘上的腳印，在潮漲潮落中變得模糊不清。
當(dāng)我試著以幼時(shí)的心情尋找那逝去的光陰時(shí)，卻已沒(méi)有當(dāng)初的感覺(jué)，也許真的是往事如風(fēng)?
難道只有亙古不變的日月，沒(méi)有恒久如一的感受嗎?不是古人今人若流水，共看明月皆如此嗎?我苦苦思索著。
或許是我錯(cuò)了，過(guò)去的時(shí)光早已隨風(fēng)飄逝，而我仍癡迷與尋求，最終只留下復(fù)雜的心情和一些苦澀的`回憶。
望著鏡中漸失稚氣的臉龐，已經(jīng)隱藏著一絲憂郁與沉重。究竟是生活改變了我，還是我適應(yīng)了生活?鏡中的面部表情依舊茫然。
兒時(shí)的我渴望快快長(zhǎng)大，那時(shí)，未來(lái)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一片神奇的宇宙，如今長(zhǎng)大了，卻時(shí)常懷念兒時(shí)的生活，無(wú)憂無(wú)慮，單純快樂(lè)。也許，人就是這樣，總是在失去后才懂得珍惜。
或許成長(zhǎng)就是這樣，在得失之間放逐希望，放飛夢(mèng)想。
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有太陽(yáng)，我們還有星星;沒(méi)有星星，我們還有夢(mèng)想。”
夢(mèng)想一旦失去了，我們還擁有什么?
無(wú)數(shù)次的跌到，無(wú)數(shù)次的站起來(lái)，如沙漠中的旅人，跌跌撞撞尋找自己的路。在一次次的生活磨礪中，我已經(jīng)懂得：生活中有風(fēng)也有雨，只要我們堅(jiān)定自己的信念，每一次的站立都是生活中的彩虹。
走過(guò)了一段人生的路，我漸漸明白：超脫，并非逃避，它是超越自我、謹(jǐn)慎處事的一種境界。
遠(yuǎn)方的路盡管漫長(zhǎng)，我卻不再迷茫，背起行囊，也就背起無(wú)數(shù)的希望。
走出煩亂的心境，積蓄所有的力量，如一只傷愈的雄鷹，懷著對(duì)天空的渴望，重新展翅飛翔。我沒(méi)有理由輕言放棄，既然選擇了前方，向前就是我唯一的方向。
燃起生命的火焰，我的天空里回蕩著男子漢的宣言：揚(yáng)帆——遠(yuǎn)航!
【回望來(lái)時(shí)的路作文】相關(guān)文章：
回望來(lái)時(shí)的路作文08-13
回望來(lái)時(shí)的路作文(實(shí)用)12-12
回望來(lái)時(shí)的路作文集錦(11篇)10-03
來(lái)時(shí)的路作文10-11
來(lái)時(shí)的路作文10-11