心語
心語1
在那個讓我魂牽夢繞的地方，不禁沉醉于它夢幻的芳香，一個讓我無比向往留戀的故鄉(xiāng)，那個我誕生的時光天堂。哦——那充滿歡聲笑語的童年��！我深深地，深深地，憶你那玉美的天真歲月。
我朦朧地踏上青春的初路，向著那顆參天大樹孤獨地進發(fā)。清晨的朝陽披上裸露的紗衣，把大地籠罩得色彩鮮霞。我，在那個落淚不舍的隔橋上，眸底閃過一絲落寞，童年，那些含苞待放的菡萏，曾有過多少雨季微涼的時光。一個我至交的好友，卻終與她分別，中學選擇的不同道路，也許我們會再不相逢。那些匆匆歲月的曾經(jīng)，我走過多少人的生命，而他們，也終將成為我生命的匆匆過客。
在一個飛雪迎春的冬季，我依舊將我的天籟傳上飄雪的天宏，那是每個人最純真的記憶，只是用最純潔美好的盼望去迎接那個童年的禮物。
睡意中睜開朦朧的雙眼，窗外飄著淡雅的白雪，無數(shù)潔白的身軀在天空中弄轉(zhuǎn)，目光移到那白云朵兒上，那飄逸的紗衣是白雪兒為她們裝飾的嗎？哦，瞧！那一群孩子，在雪地里翻著滾，有的已經(jīng)忘乎所以了，用雪球兒扔來扔去，一會兒他身上一堆，一會兒他頭上一點，歡笑聲漂浮在冬日的氣息里，銀裝素裹的.世界增添了幾分溫暖。一個小雪人俏皮地立在那兒，正看著孩子們玩呢。而我，在滾著個大大的雪球，準備把表哥打敗呢！嘻嘻，我本能笑了笑。目光轉(zhuǎn)移，藍天上，還是依舊清新無比，好像連太陽公公都不忍得出來呢！說實話，雪地里的小朋友們，會有誰愿意離開這些可愛的精靈啊！
只是，美好的時光總是那么短暫，陽光普照著大地，擰泥的土上是水的痕跡，雪精靈們，卻再也沒有了蹤跡，我們的童年，也就這樣，隨著時光，慢慢得融化了。
心語2
在開學以來，我的責任就越來越大，因為是初三的學生，還有不到一年的時間就要面臨中考了，我不知道我的能力是否能考上我理想的高中，父母們都對我寄以期望，弟弟以我為榜樣，現(xiàn)如今我卻連一點該朝哪里努力的方向都沒有，在課堂上，老師的講課我都能聽懂，可就是實際操作有些慢，因為我還是不能確定我的答案是否正確的，在交作業(yè)前，將不太確定的題目看了一遍又一遍，想著下來如果有空閑的.時間，就上網(wǎng)查查解答的步驟，用來鞏固我薄弱的學科。
在我看來學習文科比較容易，可提起理科，腦子就不太靈活了，學到的技巧只能適用于昔日，嘗試幾次就忘記了，總是不太能把新舊的知識融會貫通，以至于我的數(shù)學到現(xiàn)在一直不太理想，毫無業(yè)績可言，物理就比數(shù)學好多了，更能與日常生活相連，化學是剛?cè)腴T，我不怕會輸，因為只要有時間看書我就可以多積累一點點，每到下課，我們班也就熱鬧多了，有的埋頭苦干，有的嬉戲談天，有的……打架玩樂，真是各有千秋！我的朋友有很多，大家互相關(guān)心，在班級里我們也是和睦相處，之所以我會寫到朋友，是因為她倆自開學以來，成績不像我那么不理想，她，坐在我的后面，名字蔣娟，為人誠實，志慮忠純，連老師也評價她長得很乖，又有靈氣。她一直都會保持她那份慣有的謙虛態(tài)度，看書、寫作自然不在話下。她隨口說的也都是忠言警句，一旦你說錯了，或做錯了，她會緩和地走到你身邊，說，你看，這樣寫會更好一些，那個不對！……一旦你考試失敗了，她會輕輕地俯下身來，在你的耳邊說，沒關(guān)系，慢慢來。至于胡紅梅，用大家的話來說就是，學物理，沒問題了，她的物理就一招，也打敗我，雖然她們都是益友，但我心底還是會，不服氣。每次見到她們遠勝于我，我就覺得自己離希望越來越遠，我不想讓自己沉迷于往日的舊時光，初一、初二年級只是暫時的美好，一瞬即逝。
初三的日子也漸漸地快到頭了，我只有從朋友們的優(yōu)點里找出自己的不足，今后，我不知道會有怎樣的社會現(xiàn)實讓我面對，我不想步入社會太早，我相信現(xiàn)實是殘酷的，因為我見到了一些因為一些瑣事和自身的約束而荒廢了自己的學業(yè)，這些讓我感觸都很大，沒有天生的強者，只有勇敢的行動，沒有天生的信心，只有不斷培養(yǎng)的信心，我依然會堅持，心中有了一個方向，只要我向著心中的那束光明前進，我就不會迷路。
心語3
有時候想，在這個世界，每個人行色匆匆，心事重重，有多少人愿意停下來訴說呢？
也會想，那么多深淺不一，沉重繁雜的情緒，終究不是自己所能承載的。那有多少人愿意停下來傾聽呢？
如此一個喧鬧的世界，在眼中，卻只變成了巨大、繁亂匆忙的無聲游樂場。
這與訴說和傾聽的世界哪一個跟悲涼呢？
我們所放棄的，所力不及的，那些都曾在心里被渴望的吧，那為何會消失不見？是現(xiàn)實將她們碾碎嗎？如此將這樣巨大的.責任與罪過加載于現(xiàn)實之上，對現(xiàn)實來說，是不是太不公平？那，到底是什么，讓我們成為現(xiàn)在這般模樣？
太多如此這般的想法擁堵于頭腦中，卻始終思索不出，說不出個所以然來，時間的巨大洪流將我們帶著前往未知的水域，我們的微茫信念，我們的點點勇敢，支撐著自己這個世界的小小天穹，在眾多規(guī)則與約束中艱難行走。它們微茫無比，但是，卻也力大無窮。
以前，我點著燈光尋找它們，現(xiàn)在，我站在路上獨自迷茫，它們飄忽不定，可是，我知道它們在我的心中，我憑借著夢中那模糊的神的指引向前，將之作為燈盞，跌跌撞撞，沉默隱忍。
內(nèi)心巨大無聲的荒原上，唯有行走成其唯一可以存活的東西，總有什么容不得去思索，似乎被無形的鞭子追趕抽打著，不可以回頭。
于是，從此以后，我們上路，都會帶著一種無比堅定，決然的執(zhí)拗、固執(zhí)卻認真投入。
現(xiàn)在的社會如此喧鬧，復雜，這真是人類想要的社會嗎？
有時候，不禁想，現(xiàn)在的社會是否早已變質(zhì)？友情是否已失去它原來的色彩呢？人們應(yīng)該細細思索。
心語4
畢業(yè)心語 畢業(yè)了，我們將離開這個曾經(jīng)歷過歡笑、淚水的地方；將離開可敬、可親的老師、同學們；離開這張滿是“皺紋”、伴了我六年的書桌……離開這熟悉的一切。 還記得昨天，我獨自漫步在學校園里，搜尋著每一個角落所留下的美好回憶。
我突然想起了一首詩： 多少次，在木棉樹底，我們歡樂地嬉戲； 多少次，在教室里，我們專心地寫字； 多少次，在操場邊，我們講著精彩的故事； 多少次，在走廊樓梯，我們一同哭，我們一同哭泣； 多少次，在辦公室，我們讀著令人興奮的.通知； 多少次，在音樂室，我們唱起動聽的歌曲； 多少次…… 可是，正如《匆匆》所說的，過去的日子是一去不復返的，要想再沉浸在昔日的歡樂中，也只能從回憶里尋找了。 抬頭望著那一張張熟悉的臉，回想著我與那些臉的主人所發(fā)生的一切，不由感慨萬千：這是何梓韻，一個十分開朗、愛逗人笑的女孩；這是黃梓亮，一個皮膚黑、樣子俊的男生；那是我最好的朋友宇呈，胖胖的，很天真、很幼稚……突然，一個目光與我的目光接觸到了，那是李雅君。我們兩人默默地對望了一會兒，我突然想起我跟她發(fā)生過的矛盾。又是一個突然，兩人很有默契地笑了。不知她是否也在想同樣的事情？
再望望窗外美麗的校園，也是不由得感慨萬千：踏進這兒六年了，無憂無慮的小學歲月為什么就這樣匆匆地溜走，沒有任何暗示，不著一點兒痕跡？ 在剩下不多的幾天里，我唯一能做的并不是嘆息時間過得快，而是要抓緊時間給自己留下更多與同窗好友的美好回憶！
心語5
“物質(zhì)的欲望，虛榮的誘惑，是人們迷失的重大原因，許多可貴的才華與可能有的成就都在這種誘惑下斷送?”這是羅蘭的一句名言，諷刺了那些由于意志不堅定而斷送了自己的'目標與前程的人。
我是一個意志薄弱者，一次偶然的機會，讓我遇到了《感動同心的勵志故事》這本書，使我感受頗深，讀完了它，書中的一個個簡短而精湛的故事，讓我對自己的性格與行為產(chǎn)生了很大的反感，“我一定要磨礪出自己堅強的意志，立定明確的目標!”我發(fā)出這樣的感嘆。
《梅蘭芳——以勤補拙》是書中故事其中之一，梅蘭芳出生在北京的一個京劇世家，這為他以后在京劇藝術(shù)方面的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)，他剛開始學戲時，由于先天的不足，感到非常吃力，但他并沒有灰心喪氣，而是更加勤奮苦練。為了過臺詞這關(guān)，他數(shù)十遍的背誦;為了過眉目傳神這關(guān)，他放飛鴿子，目光緊緊追隨天空的鴿子;為了使基礎(chǔ)功更扎實，他在院子里潑水成冰，在冰上練踩蹺，跑圓場……通過這個故事讓我感悟到：一分耕耘，一分收獲，我只要以勤補拙，用勤奮刻苦來彌補先天的不足，一定會換來后天的成功，因為勤奮是開啟成功之門的金鑰匙。
有一篇故事叫做《被突破的極限》，令我至今記憶猶新。田徑運動員羅杰·班尼斯特用了3分59秒4的時間就跑完了1英里;美國選手占海因斯以9.95秒的成績跑了100米，突破了10秒大關(guān)。體育競技是這樣，其他事情又何嘗不是這樣?在飛機前，有幾人相信人能飛上天，在阿姆斯特朗以前，有幾人相信人能踏上外星球?世界上沒有什么不可能，只要追求就有希望，只要努力就有可能。相信自己，努力奮斗吧!自尊加自立加自強，就等于成功，總之一句話：人應(yīng)該作為一個獨立的個體存在，堅持自我，相信自我!
心語6
從前有個人，一直在上班的時候想一件事。“我怕什么？”他問自己。
他扳著指頭想：“失去生命？”是的，我很怕死。我害怕哪天沒錢了。
為什么古代壯士不怕死，他們也不怕沒錢……
“奇怪�！彼匝宰哉Z。
思潮這是卻涌了上來�！澳闩鹿陋�，你怕傷感，你怕別人的指責與嘲笑，你害怕上司給你那看了就生出寒意的眼光，唔……還有情愛……”還想再想下去，卻用余光看到上司盯著他，他惶恐得一回應(yīng)，開始做工作了。
這個故事雖然是我編的，但是要原諒我的編造。我只是想說：“你害怕什么”的主語還不是你么？
人有七情六欲，愛恨情仇，除非悟道高深，否則是人則不能免。語言的表達，更是永遠離不開主觀的。你害怕的'一定是你的弱點。有些弱點不能免，是的。你有愛，那么必定害怕失去你所愛，所謂害怕，也不過是內(nèi)心世界的影子。失敗者總說：“我怕……”這是因為他們太粗略地看了一個問題，他們只收到了“我怕......”的信號，卻忘記了還有一個反對的聲音。如果在等一等，給一個對自己說：“不要怕，走下去”的機會，總是不錯的。
如果可以繼續(xù)我的故事，我想加上一個完美的結(jié)局。
話說他下班以后，和我一樣掃描到“心晴的時候，雨也是晴”這句話，也和我一樣編了這樣一個故事，自己想：“如果心里想著趁活著多做有意義的事，那么便不怕死；如果你能正視錯誤給你的啟迪，你便不畏別人的指責與嘲笑；如果你怕孤獨，便說‘不怕，孤獨一時，不會孤獨一世’。”
于是一回到家，便寫了幾個字激烈自己：如果你的心臟正在撞擊肺部，那么讓他撞擊腦袋里的思想吧。
改變心臟的跳動方向，心電圖就永遠不會變成直線。
心語7
曾幾何時,這里鳥語花香,山青水秀,每一口空氣都夾雜著泥土的芬芳；
曾幾何時,這里樹木成陰,高樓屹立,每一寸泥土都充滿了美好的氣息。
200x年5月12日14時28分,在這一時刻,誰也不曾想到一場特大災(zāi)難降臨到這個美麗的小城____汶川.
地震,大地震,8.0這個可怕的數(shù)字出現(xiàn)在人們的眼前.當我們還未從30年前唐山大地震的噩耗中蘇醒過來,又一場驚心的災(zāi)難降臨了……
一瞬間,無數(shù)高樓倒塌了,而你們剛剛上課,還沒來得及聽清老師講的第一個英語單詞,還沒來得及喊一聲爸爸媽媽……別害怕,天堂的路并不黑暗,有我們的心靈點亮；別擔心,天堂里也的'爸爸的大手,媽媽的熱湯……
一瞬間,悲傷籠罩了汶川,前一天,你還剛剛收到孩子的祝福,還沒來得及謝謝他,還沒有來得及給他一個深情的吻……請放心,你親愛的孩子有我們用愛撫養(yǎng)；請安心,隔世的愛,他也能感受得到……
一瞬間,學生們慌亂不安,就在你剛認真板書完一個字,還沒來得及讓學生撤離到操場,還沒來得及將更多的學生拉入自己的懷中……別著急,你救活的學生們在祖國的培養(yǎng)下一定能成為棟梁之材,別擔心,所有的學生因你的愛而懂得了奉獻……
孩子,你的試卷還沒做好?別去想了吧!安心地睡吧!阿姨,您給孩子的毛衣還沒織好?別去織了吧,放心地走吧!老師,您給學生們寫的教案還沒寫好?別去寫了吧!輕松地飛吧!……
這一切的一切,在我們心里都成了淅淅瀝瀝的心雨.我們只能說一聲:一路走好!
站在廢墟上,再也不見,再也不見真正的汶川!但是,我們能看見從四面八方集而來的愛,用這些愛去讓更多的生命鮮活起來,拯救汶川!讓13億戰(zhàn)勝8.0!
心語8
無言的火山在飽受億萬年巖漿的煎熬之后；把悲憤瀉向藍天；平靜的海面在經(jīng)受無數(shù)地殼的沖撞之后，把驚濤沖出海面；沉默的我在忍受多年的斥責之后，把牢騷激出了肺腑。
自從我進校時到現(xiàn)在，我的生活圈子只在家與教學樓這兩點一線之間。在這里既沒有快樂的'童年；也沒有五彩的夢，更沒有繽紛的花季。既不能欣賞日升日落，也不能領(lǐng)略潮起潮落，更聆聽不到那呢喃燕語，體驗?zāi)恰爸寺暵暯兄奶臁钡臍g樂。
學校本是溫馨的家園，但在我的眼中卻是限制自由的“牢籠”。每天我揚帆于題海，漫步于書徑，老師還不時的奉上幾套“馬克思主義”的“精神”套餐�；氐郊抑械貌坏侥赣H的“糖衣”卻享受了她的“炮彈”。明白父母“望子成龍”，“望女成鳳”的我，了解老師“望生成才”的殷切希望的我，只能化一切為無言的沉默。每天處于四面楚歌的形勢下的我麻木了，沒有了同齡人應(yīng)有的輕快、活潑。
在這沒有鼓勵，沒有幫助；沒有了解的天地使我陷進了雨果的“悲慘世界”；體會到了“遍人間煩惱填胸臆，量這些大小車兒如何載得起”的滋味；喚起了我對李煜“問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流”的共鳴，也使我嘗到了魯迅先生“四面碰壁”的苦。
在這“美好”的花季中，我同酒瓶底般厚的眼鏡有了不解之緣，真可謂“有了你一切很清晰，沒了你世界將寸步難移”。在這些歲月中我還練就了一樣“神功”——厚臉皮。在別人的譏笑、斥責中可以充而不聞，視而不見。這么多的日子里真可謂“獲益匪淺”�。�
狂風呼嘯，暴雨肆虐，烈日燒曬的夏季何時了？大雪吞噬，寒風刺骨的冬季何時了？春意如海的春季，煩果累累的秋季何時到？
撥開烏云見明月，闖過風雨見彩虹，素質(zhì)教育何時到，這里的我正等著你的擁抱。
心語9
讀書，是與作者親切的握手；讀書，是與作者面對面交流；讀書，是走進作者的內(nèi)心世界之路；讀書，是一個寧靜而絢爛的精神享受！博覽群書，恰似登上高峰看美景；博覽群書，正如在大海里探險尋找珍珠；博覽群書，如同即刻飲甘露…… 讀書如同吃食物。有的人狼吞虎咽，填飽了肚子，滿足了他的一時所需，但他并沒有嘗到其中的味道，也不能好好吸收其中的營養(yǎng)。有的人則細嚼慢咽，細細品味其中的味道，體會書中蘊含的道理，他既得到了精神上的需求，也消化了所有的精髓�？涩F(xiàn)實生活中，這樣的人又有多少呢？
《綜合閱讀》中有這樣一個故事：一位商人走在山路上，突然，一個陌生的聲音對他說：“撿幾塊石頭吧，明天，你會既高興又懊悔�！本蛽鞄讐K石頭繼續(xù)趕路。第二天，他掏出石頭，他們都變成了寶石！商人無比高興，可是，過了一會兒，他卻很懊悔。高興的'是石頭變成了寶石，懊悔的是撿的太少了。讀書何嘗不是如此，我們現(xiàn)在讀的書，明天就會變成寶貴的財富，當我們長大以后，總會懊悔自己讀得太少�？赡菚r已經(jīng)沒有回頭路，所以我們現(xiàn)在要認真讀書，多讀書，不要虛度光陰。
讀書使我們的思想變得深奧。它幫助我們在別人的思想上建立自己的思想，當我們閱讀的時候，已經(jīng)把別人的智慧“偷”過來裝在自己的頭腦中。求知可以改進人性，而經(jīng)驗可以改進知識本身。人的天性猶如野生的花草，求知學習好比修剪移栽。學問雖然能指引方向，但往往流于理論，必須依靠經(jīng)驗才能扎下根基。
現(xiàn)在好好讀書，就是給我們自己創(chuàng)造一個美好的未來�，F(xiàn)在讀好書，你是不會后悔的。因為總有一天你會發(fā)現(xiàn)，你要住在自己建的房子里。建房子的時候雖苦，但最終你會嘗到甜果。好好讀書，就是為自己建一棟好房子。
教師評語：作者寫出了自己喜歡讀書的理由與樂趣，語言優(yōu)美，語句生動，主題鮮明，中心突出。是一篇佳作。
心語10
太陽的光輝一如既往地照亮著大地，卻在無意間將我的心撕扯的粉碎，塵封的歲月在藍色的天空下化為塵埃，未來的希望被自己的凝望葬送在懺悔的憂傷中。
今夜，一個人在清淡如水的月光下，越有一種想哭的感覺。
數(shù)日來都在昏昏噩噩之中度過，從來沒有充實過心中的生活。每日都把寸寸光陰拋在虛無縹緲中，重復一個永遠定格的結(jié)局，然后讓自己痛殘的心在太陽光下懺悔。
每日庸庸碌碌悲悲兮兮，在無數(shù)個寂寞的清晨與黃昏下，把自己沉沉的心封鎖在太陽的沖動中，讓那一份心的感覺，意的自責隨著搖曳的秋風；枯黃的落葉飄灑。
把生命遠疏于那種爭奪的歡樂，眼睜睜的看著一張張熟悉的面孔帶著自信的微笑從我身邊輕輕跨過。它們把成功的歡樂與自信，深深地擲在一種堅毅的面容中，把生的歸宿定格在奮斗的歷程中。而脆弱的我，面對生活賜予的這一慘重事實，竟也無可奈何，只有把心蜷縮在陰暗的角落獨自哭泣。
在黑暗中，我懺悔，我自責。為什么不把年輕的生命擲于一種充實的生活中？難道，如今競爭的擂臺，已注定失敗就是脆弱的生命？
望著鏡子里自己愁苦的面容，戚然而悲傷。自責之后是一陣微微的詫異，何曾忘記，以前的我，曾是多么積極上進；冥冥長夜中，是我奮斗的背影，皎皎長空中，流去了我多少歡樂的往昔。那時候，每一天都認真而又努力的活著，充實而美好。而如今，只因為一次小小的失意，便喪失了我應(yīng)有的`生活。
我努力的思考著，漸漸的，我清楚了，這些日子以來，虛度光陰，是弱者的表現(xiàn)，自己的心其實被自己打敗的，美好的生活一直就近在咫尺，可我卻沒能在迷茫中讓心抓住那一瞬間，結(jié)果敗在了自己深沉的懺悔中。
于是毅然跨開了腳步，向前走，而身后傷殘的心如秋風中的落葉，無奈的從枝頭飄落。
心語11
媽媽，我有許多心里話想跟您說，今天借這次機會，終于可以一吐為快了。
“叮鈴鈴…”老師伴著上課鈴聲邁著輕快的步伐走進了教室，并宣布道：“這節(jié)課我們來考試�！苯淌依锪⒖陶ㄩ_了鍋�！霸趺崔k，我沒背公式！”“我的媽呀，又要考。”同學們都議論紛紛。試卷發(fā)下來，前面都還順利，可到了最后一題就把我給難倒了。果然，這次考試的成績不堪設(shè)想，“91”分，心想，這可怎么辦��？被媽媽知道后果很嚴重，媽媽的要求最低也要96分，差5分�。 皩α�！”我可以在“1”上面加橫變成“7”啊！那我不變成做賊？我懷著忐忑不安的心情用紅筆在“1”上加了一橫。我覺得自己會被媽媽發(fā)現(xiàn)一直不敢說話，怕露餡了�；氐郊抑校憩F(xiàn)出興奮的表情對媽媽說：“媽媽，這次考試我第一名，97分。”說完這句話，我覺得我臉很紅，心跳在加速。果然，我露餡了，您知道了，不但沒批評我，反而安尉我：“考不好沒關(guān)系，下次繼續(xù)努力。但絕對不能撒謊，學習來不得半點虛假�！甭犕赀@句話，我如釋重負，很欣慰，并且在心里默默地保證下次一定會考好的，不讓媽媽失望。
媽媽，我知道你很愛我，但我覺得你的愛不是十全十美的'，我想給您一些建議，希望您能聽從。那就是你不能一直逼我背單詞、句子，請給我一些自由時間，周末讓我看看電視，了解一下外面的世界，否則我會成為孤陋寡聞的井底之蛙的。
我把我想說的話寫了出來，雖然我沒有當著您的面許下諾言，但我會努力，實現(xiàn)自己的夢想。
心語12
時間無情的流逝，人的年齡在不斷的增大，你可能因為一點小事情發(fā)脾氣，可能因為一時的痛快，做錯很多事情，這就是我們年輕的時候。俗話說：少壯不努力，老大徒傷悲。這一點都不假，很多很多的人都在暢想著自己的未來是多么多么的美好，可到頭來，卻是一場空。
這就是我們年輕時候的憧憬！
有一天，我走在大街上，不經(jīng)意間，聽到一對老夫婦說了一句讓我至今都難以忘懷的話語：人還是年輕好啊，想做什么就做什么啊，真好！其實很多的時候，我都愿意聽老人，說他們以前的故事，我可以從中學到很多的東西。
年輕，真的很好，年輕就是資本。當自己回首已經(jīng)失去的青春時，你會感嘆：時間過多是多么的快啊，在看自己的人生和事業(yè)一無所成，突然之間，你的淚水慢慢的從你的臉上滑落下來。人生是多么的美好啊，美好的同時，卻很短暫。
我們不能和別人攀比，我們也沒有資格去議論別人成功的結(jié)果，他們?yōu)槭裁茨軌虺晒�，靠的不時是空想，靠的是實事求是，腳踏實地走出來的。人沒有貴賤之分，但是有貧富之分，不是每個人都能夠成為百萬、千萬富翁的，不是一生下來就有錢的，就說一下，比爾蓋茨，他不是生下來就是億富翁的，他靠的是自己的頭腦和自己的雙手，創(chuàng)造了自己的軟件公司和電腦公司……
人的一生，不應(yīng)該是虛度的.，而是有目的，有負擔，有壓力的活的。人的一生很短暫，我們應(yīng)珍惜美好的人生，人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。自己的命運在自己的手中，看你怎樣去擺布它！
我們之所以是高等動物，是因為我們有高等的智商和敏捷的思維。我們用我們的智慧創(chuàng)造了一個又一個的奇跡，能夠成為人類的一份子，我很自豪。珍惜人生就等于珍惜自己的生命，浪費人生就等于拿自己的生命不當回事。
人生短暫而又美好，讓我們一起努力，給自己的明天創(chuàng)造奇跡，讓自己的生命過得不平凡！
心語13
一次又一次在痛苦的邊緣徘徊，一次又一次生命的抉擇令我難過，如果……
如果世界來了一次毀滅性的災(zāi)難，讓我掌權(quán)生死，那我該怎么辦？
當我提起筆劃去自己，我感到從未有過的感受，我認為：當一個人痛苦的生活在世界上時，不如痛快的消失在這個世界上�？墒�，第二次，我慢慢地提起筆，筆尖在爸爸與媽媽之間徘徊，我想了想，便把筆尖落在了爸爸上，可我轉(zhuǎn)念一想，爸爸的愛并不表露出來，他將愛的種子深埋在心底，等待它開花、結(jié)果，他并不求碩果累累，只求有一絲收獲。于是，我的筆尖便沉重的落在了媽媽上。媽媽？！人嘴唇所能發(fā)出的最甜美字眼，那就是母親，最美好的呼喚就是“媽媽”。母愛，這世界上最完美最純潔最無私最偉大的愛，時時刻刻圍繞在我們每一個人，讓我們在愛的海洋里無憂生活。當我們失意落寞時，母愛是安慰那受傷心靈的一股清泉，是我們迷茫是尋找時港灣；當我們春風得意時，母愛是昏暗角落里的微笑；是我們最常忽視的'牽�；�；當我們遠行求知時，母愛是那站在門口的眺望，是我們經(jīng)常埋怨的牽掛。可就讓我這樣失去媽媽，我辦不到呀！我似乎喪失了理智，我好似做夢一般的劃去了爸爸。留下了媽媽，我心里陣陣刺痛，媽媽該怎樣生活下去？是天天以淚洗臉，度過她的余生？還是日日月月沉浸在悲痛當中？我不敢想，不敢往下想，我害怕失去愛我的的人，我希望這不要成為現(xiàn)實，希望這永遠是我夢境的一部分……
心語14
畢業(yè)了，我們將離開這個曾經(jīng)歷過歡笑、淚水的地方；將離開可敬、可親的老師、同學們；離開這張滿是“皺紋”、伴了我六年的書桌……離開這熟悉的一切。還記得昨天，我獨自漫步在校園里，搜尋著每一個角落所留下的美好回憶。我突然想起了一首詩：多少次，在木棉樹底，我們歡樂地嬉戲；
多少次，在教室里，我們專心地寫字；多少次，在操場邊，我們講著精彩的故事；多少次，在走廊樓梯，我們一同哭泣；多少次，在辦公室，我們讀著令人興奮的通知；多少次，在音樂室，我們唱起動聽的歌曲；多少次……可是，正如《匆匆》所說的.，過去的日子是一去不復返的，要想再沉浸在昔日的歡樂中，也只能從回憶里尋找了。
抬頭望著那一張張熟悉的臉，回想著我與那些臉的主人所發(fā)生的一切，不由感慨萬千：這是何梓韻，一個十分開朗、愛逗人笑的女孩；這是黃梓亮，一個皮膚黑、樣子俊的男生；那是我最好的朋友宇呈，胖胖的，很天真、很幼稚……突然，一個目光與我的目光接觸到了，那是李雅君。我們兩人默默地對望了一會兒，我突然想起我跟她發(fā)生過的矛盾。又是一個突然，兩人很有默契地笑了。
不知她是否也在想同樣的事情？再望望窗外美麗的校園，也是不由得感慨萬千：踏進這兒六年了，無憂無慮的小學歲月為什么就這樣匆匆地溜走，沒有任何暗示，不著一點兒痕跡？在剩下不多的幾天里，我唯一能做的并不是嘆息時間過得快，而是要抓緊時間給自己留下更多與同窗好友的美好回憶！
心語15
人生如同一杯咖啡，在和煦陽光的照耀下升騰著夢幻的蒸氣，散發(fā)著濃郁而醇厚的香，在空間與時間中升騰。一個人獨處的時候，將它捧在手心輕嗅，那是來自孤獨的獨特氣息。品一口，用舌尖輕觸，先苦后甜，這是來自人生的真實滋味。在苦與甜中不斷變化。每個人在一次次經(jīng)歷中不斷成長，也許苦、也許甜，在這些背后是各自的成長心曲。在青蔥歲月中伴隨著美妙的心曲，漸漸長大。
總有一次流淚，讓人瞬間長大�？傆幸环N孤獨，雖敗猶榮。
還有一種孤獨，那是與最親近的人面對面的時間與空間里，一直在質(zhì)疑，而當你轉(zhuǎn)身離去時，才瞬間意識到自己的過錯。記得曾經(jīng)閱讀《目送》時，龍應(yīng)臺細膩的文筆和對細節(jié)的深入刻畫讓我感悟很深，那其中的一個個故事令我感動。同時，也勾起了我的.回憶，眼前浮現(xiàn)了兒時與母親的頂撞、對親人的不解、對朋友的斤斤計較。
在一個人成長的過程中，時光也匆匆逝去。
有一種孤獨是小時候感覺順其自然的事，稍微長大了之后認為那是理所當然，直到有一天才發(fā)現(xiàn)一切早已如曇花一現(xiàn)，只留下那令人迷戀、迷茫的香味。
人生如此，在一次次孤獨中從來到去，從始至終，在迷茫中找到方向，在迷失中找到自我。在一次次經(jīng)歷孤獨的過程中成長；在一次次無助地流淚中成長；在一次次成長中回味，用心去品味人生。等到了終點，回頭看看自己來時的路，那路上早已鋪滿了勝利之花為人生點綴，為實現(xiàn)人生之夢而美麗。所以在孤獨來臨時，不必慌張，微笑面對，也許在它的背后就是鮮花與成長。
用心去品味人生，用努力譜寫自己的成長樂曲。希望你在未來的盛陽下，奏著勝利的樂章，在美麗的殿堂中邂逅更成熟的自己，在鮮花鋪成的路上走向成功。
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