再見(jiàn)了作文1000字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的再見(jiàn)了作文1000字，希望對(duì)大家有所幫助。
再見(jiàn)了作文1000字1
五年的小學(xué)生活一晃而過(guò)，我即將畢業(yè)了。我漫步在校園中，普通小學(xué)的一草一木，一磚一瓦，似乎記錄著我們五年的小學(xué)生活。我的心中充滿了對(duì)普通小學(xué)的留戀和不舍。五年的小學(xué)生活如同放電影一般，一幕幕浮現(xiàn)在我的腦海，這些事仿佛就發(fā)生在昨天！
對(duì)您無(wú)比的留戀，我敬愛(ài)的班主任何老師！我怎能忘得了，您那一句句關(guān)切而溫馨的話語(yǔ)？我又怎能忘得了，您那一句句嚴(yán)厲而又不失對(duì)我們關(guān)懷的批評(píng)？老師，您如我們的知心朋友開導(dǎo)著我們。記得我剛來(lái)上學(xué)時(shí)，還是一個(gè)調(diào)皮倔強(qiáng)的男孩，交友也不多，卻很好強(qiáng)。是您，將我的性格變得開朗大方。
記得第一次競(jìng)選班干部時(shí)，雖然我落選了，但是我分明也看見(jiàn)您也投了我一票，您的這一票雖然還是沒(méi)能讓我成功成為班干部，可是您的這一票對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常珍貴的。今后，再與您不多的交流中，我知道了自己的不足和缺點(diǎn)，并加以改正。雖然您沒(méi)有嚴(yán)厲地要求過(guò)我，但是我知道您很看好我，希望我可以更好。感謝您，老師！您說(shuō)，我能忘得了您，忘得了您對(duì)我的鼓勵(lì)和愛(ài)嗎？對(duì)你們無(wú)比的眷戀，我親愛(ài)的同學(xué)！當(dāng)我高興的時(shí)候，同學(xué)們也為我高興；當(dāng)我傷心的時(shí)候，同學(xué)們會(huì)幫我分擔(dān)掉一半……
母校的六大節(jié)中，我參加了語(yǔ)文節(jié)的演講比賽，閉幕式，英語(yǔ)節(jié)的閉幕式，科技節(jié)的閉幕式……還參加了一個(gè)名叫“綠色環(huán)保，廢舊物品回收利用”大賽。在家里，我認(rèn)真地制作，做完后，還仔細(xì)地修改。終于功夫不負(fù)有心人，我獲得了很多的票，還是班力唯一的三等獎(jiǎng)，為集體爭(zhēng)光。同學(xué)們?yōu)槲摇⒁矠榘嗉?jí)興高采烈，眉開眼笑。我又怎么愿意向同學(xué)們告別呢？
再見(jiàn)了，我可愛(ài)的母校，我全心愛(ài)著的母校！我即將離開母校，這不由讓我想起每天清晨，母校中的香樟、銀杏樹都朝氣蓬勃地迎接我們的到來(lái)；大風(fēng)天，它們的樹葉沙沙作響，好像是在輕輕地訴說(shuō)著什么；雨天，雨滴從葉片上滑落，滴到地上，濺起一圈圈水花，叮咚叮咚，似在彈奏一首悠揚(yáng)動(dòng)聽的樂(lè)曲；晴天，陽(yáng)光火辣辣的，它們像一把大傘為我們遮住了烈日，讓我們感到格外涼爽；；下雪了，它們仿佛穿上了一件雪白的棉襖……我們的操場(chǎng)是由塑膠鋪成的，我們?cè)谀莾荷象w育課、踢足球、打籃球、玩游戲……開心極了！對(duì)了，母校還有美麗的荷花池，一到夏天，荷花開了，漂亮極了，如一位位仙子為校園增添美景，荷葉靜靜地躺在水面上，默默地付出。天熱時(shí)，假山上的泉眼會(huì)“吐出”清澈的泉水。我們的校訓(xùn)是勤誠(chéng)，讓我們做任何事都要勤奮誠(chéng)信，讓我們知道了做人的道理。我的母校，您怎能不讓我留戀？老師為我們操了不少心，流了不少汗；同學(xué)也帶給了我們很多快樂(lè)；而母校更是好像一位母親哺育著我們，讓我們?cè)谒膽驯Ф冗^(guò)了五年甜蜜的歲月，讓我們從一個(gè)充滿稚氣的頑童成長(zhǎng)為一個(gè)充滿朝氣的少年。
啊，母校，我一定不會(huì)忘記您，一定還會(huì)回來(lái)看你，我更不會(huì)忘記我的老師和同學(xué)的！
再見(jiàn)了作文1000字2
再見(jiàn)了，我的母校！走出校門，驀然回首，這里就是我生活了六年的地方！我在這里哭過(guò)，笑過(guò)，瘋過(guò)，奮斗過(guò)，競(jìng)爭(zhēng)過(guò)，灑下了許多汗水，播下了許多希望，也收獲了許多的知識(shí)。光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束了。
一年級(jí)的時(shí)候，班主任教我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，可是我們這些調(diào)皮的小孩子，卻總是不懂事。一會(huì)兒跟同桌講小話；一會(huì)兒搶東西；一會(huì)兒又跟別人吵架。有時(shí)候我們這些幼稚的孩子還會(huì)因?yàn)檎l(shuí)得表?yè)P(yáng)了生氣，把小嘴撅得很高，都能掛個(gè)油瓶了，有時(shí)候我們又會(huì)因?yàn)樽约旱谋頁(yè)P(yáng)了而到處?kù)乓�，讓大家投�?lái)羨慕的目光。一年級(jí)的時(shí)候，總是認(rèn)為六年級(jí)的大哥哥大姐姐們真厲害，自己也想當(dāng)六年級(jí)的大哥哥大姐姐，每次看到他們領(lǐng)獎(jiǎng)狀心里就會(huì)又羨慕又嫉妒，恨不得馬上長(zhǎng)大，把屬于自己的獎(jiǎng)狀領(lǐng)回來(lái)。
二年級(jí)的時(shí)候，我們就開始學(xué)習(xí)一些知識(shí)了，寫作業(yè)也是難免的了。有時(shí)候，班主任甚至被我們氣得火冒三丈：今天這個(gè)忘寫作業(yè)，明天那個(gè)不帶作業(yè)，有的甚至偷懶，不寫作業(yè)，而這時(shí)老師就要開始教育我們了：“作為一個(gè)小學(xué)生一定要寫作業(yè)，不然你來(lái)這里是來(lái)干什么的呢？”而我們這時(shí)表面上很順從，心里卻在想著：“我來(lái)學(xué)校是為了來(lái)玩的，才不寫作業(yè)呢！”老師也猜不透我們心里的小九九，也就把我們放回去了。有時(shí)候老師氣得不行了，我們還得掉幾滴眼淚，才能打動(dòng)老師。
三年級(jí)的時(shí)候，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，在期末考試取得了好成績(jī)，然后懷著無(wú)比激動(dòng)、自豪的心情，站到講臺(tái)上，領(lǐng)取屬于我們自己的那一份榮譽(yù)！把獎(jiǎng)狀擺在胸前，露出一個(gè)甜甜的微笑，相機(jī)就會(huì)把這一瞬間永遠(yuǎn)的保留下來(lái)。
四年級(jí)的時(shí)候，我們學(xué)習(xí)更多復(fù)雜的知識(shí)，有很多同學(xué)不會(huì)，考試經(jīng)常不及格，老師就會(huì)為了我們被搞得焦頭爛額，可是打也打了，罵也罵了，就是不管用，又能有什么辦法呢？她只能視而不見(jiàn)。當(dāng)他看到我們又取得榮譽(yù)時(shí)，心里就會(huì)感到無(wú)比欣慰，像吃了蜜一樣甜，比他自己得了獎(jiǎng)還要高興！
五年級(jí)的時(shí)候，我們也學(xué)會(huì)了許多，而且離六年級(jí)很近了，開始幫老師承擔(dān)事情了。這時(shí)，我們才體會(huì)到老師有多么辛苦，老師這個(gè)職業(yè)有多么的偉大！于是我們開始更加勤奮的學(xué)習(xí)，以優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師，老師也會(huì)嘔心瀝血的教我們知識(shí)，讓我們更加優(yōu)秀！
現(xiàn)在，我們已經(jīng)是六年級(jí)了，當(dāng)初的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了，而老師常常對(duì)我們說(shuō)的一句話是：“以前怎么樣沒(méi)關(guān)系，你們還有一年時(shí)間，在這一年里，只要努力學(xué)習(xí)，你們還是可以改變的�！庇械耐瑢W(xué)已經(jīng)從夢(mèng)中醒來(lái)，開始勤奮學(xué)習(xí)，有的同學(xué)卻愿意淪陷，不再努力。六年的小學(xué)生活已經(jīng)到末端了，我們就要離開生活了六年的母校，離開自己最最親密無(wú)間的伙伴。我們也給老師留下了不可磨滅的印記：兩鬢斑白的白發(fā)，就是老師為了我們而氣的。
生活就像一個(gè)句號(hào)，當(dāng)你畫上一個(gè)完整的圓圈時(shí)，就又回到了起點(diǎn)。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，天下又怎么會(huì)有不散的宴席呢？但愿我們以后還能相見(jiàn)！再見(jiàn)了，我的母校！
再見(jiàn)了作文1000字3
媽媽說(shuō)，明天26號(hào)，要到一中實(shí)驗(yàn)班去報(bào)到了，我心里忽然開始無(wú)緣無(wú)故地慌張起來(lái)，但我自己卻不知道我為何如此。游泳回來(lái)，提起筆，卻茫然無(wú)措，不知道該寫些什么，于是摩挲著筆上的花紋。
思緒翻飛著，在腦海里默默地?cái)?shù)著日子，六月二十一日考完試，今天七月二十五日了，時(shí)間像飛一樣，怎么一眨眼就過(guò)去了一個(gè)多月。放假的時(shí)候，我歡喜得不得了，因?yàn)槌踔腥陙?lái)只有這個(gè)假期不用補(bǔ)課，而我突然間就成了富翁——擁有一大筆時(shí)間，可以自由支配，自由揮霍，自由玩�！�
“富翁”的日子馬上就過(guò)完了，我心里有些忐忑不安。
也許是因?yàn)楹ε虏荒茉偎翢o(wú)忌憚地懶散，也許是因?yàn)楹蠡谧约豪速M(fèi)了太多的時(shí)間，也許是因?yàn)閾?dān)心見(jiàn)到的都是陌生的面孔……
總之，我的富翁的日子將要離我而去了，840個(gè)小時(shí)，當(dāng)我暗暗竊喜自己擁有這么多時(shí)間組成的財(cái)富時(shí)，殊不知它們已在我的揮霍中悄然溜走，我問(wèn)我自己，這個(gè)時(shí)間充裕的暑假，我留下了什么，又收獲了什么呢？
仍然清楚地記得和爸爸媽媽去白蓮的點(diǎn)滴，那個(gè)夏風(fēng)微醺，陽(yáng)光明媚的上午，我們?cè)谠?shī)意的白蓮河水庫(kù)里留下了一抹靚麗的身姿，我們蕩漾在碧綠的河水里沉醉在自然的氣息中，在云與山與水的懷抱里昂揚(yáng)微笑，我們迎著風(fēng)展開雙臂，爽朗的笑聲暈開在了水里，隨著浪花躍向遠(yuǎn)方。
和媽媽去麻城，去錦里溝的一幕幕也依然閃現(xiàn)在眼前，和媽媽出行，我儼然成了她的“免費(fèi)勞動(dòng)力”，吃喝穿著都背在我身上，可是我卻一點(diǎn)不覺(jué)得累，那紅色孝道，青山綠水也印在了我的心中。
無(wú)法忘記一個(gè)多月來(lái)，媽媽給我做的每一份美味，回味起來(lái)，似乎還有余香殘留在我的身體里未曾離去，這每一份美味的背后，我看到的，是媽媽在廚房里忙碌的身影。這身影不僅僅是一個(gè)影子，而是一份恒溫的愛(ài)。
同樣令我記憶猶新的是我練字時(shí)爸爸在我身旁的陪伴，雖然他很少開口說(shuō)話，但他一個(gè)眼神的會(huì)意便能讓我明白他要表達(dá)的意思，是喜是怒，我明白。我經(jīng)常會(huì)在寫字時(shí)犯同樣的錯(cuò)誤，爸爸都會(huì)認(rèn)真地批評(píng)我，然后再教我寫法，即使寫字的過(guò)程有些乏味，但有爸爸在，便是新穎有趣的。
我忘不了我這一個(gè)月來(lái)的努力與堅(jiān)持，從寫隨筆到騎單車，從看爸爸給我的生日禮物《極簡(jiǎn)宇宙史》到預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)和物理。每次寫隨筆其實(shí)我常常是絞盡腦汁才能寫出一篇差強(qiáng)人意的文章來(lái)，這樣雖說(shuō)很艱難，但想要提高作文水平無(wú)非就是要多讀多寫，勤練筆才能讓我在高中更好的應(yīng)對(duì)它。有時(shí)在公眾號(hào)里的隨筆得到了大家的贊賞，我就有些洋洋得意起來(lái)，不過(guò)我的文章還是很少有打動(dòng)人的地方，這個(gè)我是知道的，還是感謝贊賞的人對(duì)我的鼓勵(lì)，希望自己能在高中更上一層樓。
回顧這840個(gè)小時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)有那么多值得珍惜的記憶，而時(shí)間，卻是一去不復(fù)返了。
再見(jiàn)了，我的白蓮之行！再見(jiàn)了，我的魚香肉絲！再見(jiàn)了，我的鋼筆和本子！再見(jiàn)了，我的心血之作！再見(jiàn)了，我的游泳館！再見(jiàn)了，我的單車！再見(jiàn)了，我的“富翁的日子”！
明天，我將要踏上新的征程。
再見(jiàn)了作文1000字4
時(shí)光如梭歲月如流，小學(xué)的學(xué)習(xí)生活眨眼就過(guò)去了。而今我即將畢業(yè)。在離開母校的時(shí)刻，我心中充滿了留戀之情。
再回首，母校的一草一木是那樣熟悉；再回首，母校的一磚一瓦是那樣親切。
忘不了，敬愛(ài)的老師！忘不了您那諄諄的教誨，忘不了您那親切的目光。
從認(rèn)字學(xué)數(shù)到能寫會(huì)算，您為我們操了多少心，流了多少汗。陳老師，您還記得嗎？有一次，在評(píng)選“三好生”時(shí)，我落選了。放學(xué)的路上，我撅起小嘴巴，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。您見(jiàn)了。把我叫回辦公室，風(fēng)趣地對(duì)我說(shuō)：“怎么了，小瓊？
看，嘴巴上能掛油瓶了！”可我還在賭氣，不理您。您并不生氣，反而溫和地摸了摸我的頭，心平氣和地對(duì)我說(shuō)：“是不是因?yàn)闆](méi)選上‘三好生’而生氣呀？”我沒(méi)有說(shuō)話，淚水像斷了線的珠子滾落下來(lái)。您掏出手帕，為我擦去腮邊的淚水，和藹地說(shuō)：“小瓊，你仔細(xì)想一想，我們來(lái)學(xué)校的最終目的是什么呢？是不是僅僅為了當(dāng)選‘三好生’？你這次落選，說(shuō)明你還有不足之處，只要努力，‘三好生’的稱號(hào)還是會(huì)落到你頭上的；不要灰心喪氣，機(jī)會(huì)還是有的。”在您的親切教導(dǎo)下，我的心胸豁然開朗，從此端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，并且暗下決心，努力學(xué)習(xí)，終于在期末取得了優(yōu)異的成績(jī)。您說(shuō)，我能忘記您對(duì)我的教誨嗎？
忘不了，親愛(ài)的同學(xué)！忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光，忘不了我們之間 那一段深厚的情誼。在這6年中，我們度過(guò)了多少美好歲月，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們?cè)?jīng)在知識(shí)的海洋中奮力拼搏，在平整的操場(chǎng)上盡情地玩耍。可是，6年時(shí)間眨眼過(guò)去了，我們就要分手了，我的心怎么能夠平靜呢？那一回，我身體不舒服，上課嘔吐起來(lái)。是同學(xué)們向我伸出了友誼之手，他們有的給我捶背，有的給我擦洗，有的給我打水，放學(xué)后又把我送回家。當(dāng)媽媽拿出大蘋果招待他們的時(shí)候，他們只說(shuō)聲“謝謝”就一溜煙跑了。啊，多好的同學(xué)啊！你們說(shuō)，我們之間這種親如手足的同窗情誼我能忘記嗎？
忘不了，可愛(ài)的校園！忘不了您那充滿活力的英姿。您像一位溫情的母親，用甘甜的乳汁哺育著我們，讓我們茁壯成長(zhǎng)。每天早晨，您慈祥地望著我們走進(jìn)校園。當(dāng)您看到我們一個(gè)個(gè)在操場(chǎng)上龍騰虎躍，鍛煉出健壯的體魄時(shí)，您露出舒心的微笑。更難忘的是，我們?cè)谀鷾嘏膽驯е械玫搅酥R(shí)的瓊漿、智慧的力量、實(shí)用的才干、做人的道理。在您的懷抱中，培養(yǎng)出多少國(guó)家的有用人才，其中有運(yùn)動(dòng)健將，有著名歌星，還有多少未來(lái)的科學(xué)家、藝術(shù)家、工程師……
您說(shuō)，我能不為您感到驕傲和自豪嗎？我能忍心離開您嗎？
再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師！再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)！再見(jiàn)了，哺育我六年的母校！
再見(jiàn)了作文1000字5
太陽(yáng)落了，有再升的時(shí)候；月亮缺了，有再圓的時(shí)候；星星沒(méi)了，有在出的時(shí)候；蠟燭滅了，有再亮的時(shí)候……但是我們的小學(xué)生活卻一去不復(fù)返了？我們即將離開心愛(ài)的學(xué)校和教室，離開敬愛(ài)的老師和友愛(ài)的同學(xué)，我此刻多么想將你們都留下……
第一次進(jìn)學(xué)校，這是一個(gè)陌生的地方，我卻在這呆了幾年，那美麗校園使我難以忘記，學(xué)校里時(shí)�；厥幹世首x書聲和同學(xué)們的歡笑聲，這兒有小鳥在歌唱，有大樹為同學(xué)們遮陰避陽(yáng)，校園里有我們的足跡，歡笑聲，美好的回憶……這一切，很快就會(huì)消失。
第一次見(jiàn)到您，就被您的慈祥的面孔，您用親切的話語(yǔ)與緊張的我聊天，是您牽著我的小手，將我?guī)R(shí)的世界。您講的課，是那樣生動(dòng)、豐富、有趣，每一句說(shuō)話都仿佛在為我打開了一扇窗戶，讓我看到五彩繽紛的世界。有了您，花朵綻放，花園才這般美麗，大地才如此充滿春意。你的微笑，你的身影，你的性格，都是我心中的一部分，我也許讓您頭疼過(guò)，擔(dān)憂過(guò)，開心過(guò)……無(wú)論怎么樣，您都是我敬愛(ài)的老師。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。您是我生命中的路燈，照亮我前進(jìn)的路，您是春雨，滋養(yǎng)著我們這些小樹苗，我永遠(yuǎn)銘記著你的教誨。
陪伴著我成長(zhǎng)的同學(xué)們，我們一起欣賞過(guò)美麗的鮮花，品嘗過(guò)美味的美食，幻想過(guò)將來(lái)的世界；我們有過(guò)如水的平靜，有過(guò)激烈的比賽；你們的笑聲，歡呼聲，一幕幕浮現(xiàn)在我眼前，在我有困難時(shí)，你們總是幫我渡過(guò)難關(guān)；我傷心時(shí)，你們最會(huì)想各種辦法安慰我，這一切都緊扣著我們的友誼。友誼是一股清泉，讓人忘記苦澀；友誼是輕柔的春風(fēng)，讓人感到溫暖；友誼是一罐蜜糖，讓人幸福溫馨；友誼是一杯美酒，時(shí)間越長(zhǎng)，酒越醇香濃厚……
畢業(yè)既是喜悅的，又是痛苦的。喜悅的是：我們可以去到理想的學(xué)校，找到更多的朋友，開闊更寬的視野，痛苦的是：離開陪伴我多年的學(xué)校、老師、同學(xué)……
小時(shí)候，我認(rèn)為：畢業(yè)遙不可及，但現(xiàn)在，畢業(yè)卻近在咫尺。相處的時(shí)間，不多不少，我想時(shí)間可以停止，不向前流動(dòng)，那該多好啊，然而并不如我所愿，時(shí)間無(wú)情地從我們身邊過(guò)去，當(dāng)我們發(fā)覺(jué)去抓住它時(shí)，它卻悄無(wú)聲息。
幾年的時(shí)光如云飄過(guò)，時(shí)間不斷流逝，我們應(yīng)該克服困難，與時(shí)間賽跑，追逐我們的夢(mèng)想。在這臨別之際，我的心情卻無(wú)法平靜下來(lái)。幾年的辛勤，花兒綻放了，果實(shí)成熟了，我們的時(shí)間并沒(méi)有白白浪費(fèi)……
我期待著一封意外的信件，一束鮮花的清香，一顆碩大的果實(shí)，一顆茁壯成長(zhǎng)的小樹，一次團(tuán)聚的派對(duì)，一次驚喜的見(jiàn)面……畢業(yè)后，風(fēng)一吹，我們就像蒲公英，被吹散了，大家都到了屬于自己的地方，享受新的生活，新的開始，展開新的篇章……
再見(jiàn)了作文1000字6
追蹤著可魯12年與人相依相伴旅程的數(shù)張黑白照片，與娓娓道來(lái)的文字一起訴說(shuō)著它的一生。在充滿淡漠與疏離的世間，可魯勾起人心中最深沉、最溫柔的情感，讓人情不自禁，為之悄然動(dòng)容。
第一次看到你時(shí)，你正躺在高高的書架上，那清澈的眼神直直地望著我，沒(méi)有一點(diǎn)世俗的塵埃，似乎不懂何為邪惡、嫉妒、不滿。
作為一只導(dǎo)盲犬，可魯身上背負(fù)著更多的責(zé)任，這使它早早失去了撒歡的快樂(lè)，告別了放肆的嬉鬧，而養(yǎng)成了可以出色地克制自己的性格。它的一切感情的流露全在一雙深不見(jiàn)底的眼睛里，那幽幽的一眼就可以讓你知道它其實(shí)一切都已了解。多么乖巧的一只小狗!出生后才一個(gè)月就被挑選為導(dǎo)盲犬，在養(yǎng)父母家待了一年學(xué)會(huì)了與人相處并信賴人類，最終被訓(xùn)練成為一只合格的導(dǎo)盲犬。它與主人渡邊朝夕相處，為主人帶來(lái)無(wú)盡的快樂(lè)；主人生病后，又經(jīng)過(guò)多年等待，終于可以再一次與主人一起散步，最后的30米，竟成了永別。老弱的可魯終于回到養(yǎng)父母的家，在無(wú)比熟悉的地方安靜地走完這一生最后的一程。真誠(chéng)溫厚的可督，怎么可以承受生命中如此多的離合?它的心里該裝著怎樣的喜悅與哀傷?
在現(xiàn)實(shí)生活中的那種純潔的、溫存的情感，有多久沒(méi)有接觸了，不知道。只記得那只叫可魯?shù)墓钒盐覐念^至底深入至靈魂地徹底感動(dòng)了。這種感覺(jué)很微妙，只感到眼前充滿了霧氣，水水的，直到眼前的一切模糊了，臉頰有水滑過(guò)的感覺(jué)。
《再見(jiàn)了，可魯》講述了一只導(dǎo)盲犬的一生，有精致的插圖。我喜歡肴那一張張照片上可魯可愛(ài)無(wú)邢的臉。從它出生至死亡，這個(gè)過(guò)程好像一片夕陽(yáng)。如此精彩，如此無(wú)可挑剔。書中人與狗融合到了一起，像畫一樣美麗。人與狗的感情如此的純潔友善，當(dāng)可各目送主人遠(yuǎn)去，那種深深的留戀和不舍，它知道嗎?這竟是永別。當(dāng)可魯?shù)酿B(yǎng)父母眼見(jiàn)這個(gè)生靈一點(diǎn)點(diǎn)被吞噬，眼淚瘋狂地奪眶而出，我真的控制不了，任眼淚在臉上肆無(wú)忌憚地流。
那一刻，可以感到一種熱乎乎的東西正在往心頭奔涌。它把自己的一生都奉獻(xiàn)給了人類，這種執(zhí)著可能連人都是難以做到的，但是可魯還是把它演繹得那么完美。這不是能力的原因，而是來(lái)自心靈的情慷。
閉上眼睛，感覺(jué)到小可魯正抬頭望著我，那眼睛閃爍著光芒，那樣純真。真想去摸一下那濕涯流的鼻子，去感受一下狗的心靈，那是一種不需要任何修飾就能無(wú)限發(fā)光的美。
我看到了經(jīng)久不衰的關(guān)于動(dòng)物和人的緊密結(jié)合，還有對(duì)這個(gè)世界人情淡漠的一種質(zhì)疑：我們今天的感情缺失，是不是已經(jīng)到了很危急的程度了?我們是不是已經(jīng)冷漠到需要由一只狗來(lái)告訴我們?cè)趺磳?duì)待自己和他人的地步?
再見(jiàn)了作文1000字7
是她，五用辛勤的露水澆灌我；是她，把握從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩子帶進(jìn)知識(shí)的海洋；是她，給我留下五年的美好回憶……她，就是培育了我五年的母校。然而時(shí)間卻不停下匆匆的步伐，五年的小學(xué)時(shí)光，仿佛一瞬間就結(jié)束了。即將步入初中生活，卻對(duì)母校有幾分不舍之情……
又站在學(xué)校的鐵門前，緩緩步入校門，值勤隊(duì)員熟悉的“Morning” 聲，打開了我記憶深處記憶的閘門——五年成長(zhǎng)的酸甜苦辣咸，如潮水般源源不斷涌出……走進(jìn)校園，第一映入眼中的，還是那座潔白的塑像，那雕刻的三個(gè)小學(xué)生不正是快樂(lè)的我們嗎？繞過(guò)塑像，是我常寫作業(yè)的小涼亭。我仿佛又坐在同學(xué)身邊，邊聊天，邊做作業(yè)，它為我們遮擋烈日，這感覺(jué)多么親切！還有鮮紅的50米跑道，我似乎又聽到了我50米、400米跑第一時(shí)，全班給予我的贊嘆，又嘗到了那成功的喜悅……望向那紫羅蘭色的教學(xué)大樓，在晨光的襯托下，它顯得格外美。我好像又回到了一年級(jí)：當(dāng)我迎著早晨第一縷陽(yáng)光，歡笑著，蹦跳著，來(lái)到母�！暰�又轉(zhuǎn)向了音樂(lè)教師，信息教室等所在的三年級(jí)的教學(xué)大樓——它佩戴了一枚金光閃閃的“1”字，像在與我炫耀似得。我不禁走進(jìn)去，來(lái)到一樓——走向美術(shù)教室。這里留下了多少回憶呀！后面的桌上展示著我和組員們外語(yǔ)節(jié)的樓房模型呢！這勾起了我對(duì)那件事的回憶——
就是今年的福山外語(yǔ)節(jié)，美術(shù)老師要求我們?nèi)喾殖蓭捉M，完成一個(gè)建筑模型。一切都那么順利，可沒(méi)有一帆風(fēng)順的旅途。那次美術(shù)課上，我們一組人聚集起來(lái)討論建筑模型怎么完成。我掃了一眼大家，卻發(fā)現(xiàn)本該有六個(gè)人，現(xiàn)在卻只有五人，少了翔翔。再一瞧，他正在位置上抽泣呢！我連忙跑過(guò)去問(wèn)個(gè)究竟，原來(lái)是他覺(jué)得自己做得太慢了，趕不上大家，所以很傷心。組里熱心的同學(xué)這時(shí)也來(lái)勸解，愿意和翔翔一起做。于是翔翔漸漸停止了哭泣。高陽(yáng)漾見(jiàn)狀也跑過(guò)來(lái)一邊逗翔翔開心，一邊安慰他。就這樣，大家?guī)椭柘�，不一�?huì)兒就做好了一個(gè)漂亮的模型。大家心里都暖暖的，可開心了！
校園的回憶，有歡笑，有眼淚，有獎(jiǎng)勵(lì)，有懲罰，有成功，有失敗，有誤會(huì)，又有諒解……這才是真正的校園回憶。
母校辛勤地教導(dǎo)我，把我?guī)胫R(shí)的殿堂，把我從這里帶向世界�？晌揖拖耠r鷹，長(zhǎng)大了，終是要離開您，展翅高飛。我多么希望時(shí)間能倒流，讓我回到一年級(jí)，剛進(jìn)入您的懷抱的時(shí)候……可我無(wú)法永遠(yuǎn)停留在童年，我已長(zhǎng)大，唯一能做的，也只有懷著戀戀不舍之情，對(duì)您說(shuō)：母校，我愛(ài)您，我感激您，再見(jiàn)了！但數(shù)年后，取得了成績(jī)，我一定會(huì)回來(lái)看您，為您爭(zhēng)光添彩！
再見(jiàn)了作文1000字8
就在前幾天的一個(gè)晚上，我很意外的看到了一部電視劇。這部電視劇里面的所有歌曲都非常的好聽，聽完后耳朵都要懷孕的感覺(jué)！于是我便單曲循環(huán)了這首歌幾天了，我去到哪都聽。它的名字是“你，好不好？”這首歌曲聽完之后，真的讓我想起了很多事情，也讓我想清楚了很多的事情。我覺(jué)得放手了就是放手了，再去糾纏，再去努力的尋找也沒(méi)有意義了。因?yàn)槿绻娴南胱屇阏业降脑捤约壕蜁?huì)出現(xiàn)了。如果他不想讓你找到他，那無(wú)論你怎么找，你都找不到。感情是雙方的事情。雖然說(shuō)在這件事情上我似乎沒(méi)有察覺(jué)到有一點(diǎn)點(diǎn)要離開的征兆，可是我想這也許是因?yàn)樗幌雮Φ轿遥幌肟吹轿铱蘅尢涮涞臉幼影�！我從�?lái)都沒(méi)有責(zé)怪過(guò)他，我只是在責(zé)怪我自己。我不知道為什么我會(huì)那么的失敗。我只想他好好的，平平安安的，事業(yè)順順利利的，能再次擁有一個(gè)很幸福美滿的家庭。我在這里慎重的祝福他，雖然不知道在有生之年還能不能碰到他，遇到他�？墒俏蚁�，不管怎么樣，他幸福，他快樂(lè)就好。只要他幸�？鞓�(lè)，那么當(dāng)初的離開就有意義。
“能不能繼續(xù)對(duì)我好，對(duì)我哭，對(duì)我笑，繼續(xù)讓我為你想，為你瘋，陪你老。你好不好？好想知道。別急著把記憶都丟掉，我只需要你在身邊陪我吵。陪我鬧。用最好的我把過(guò)去壞的我都換掉。好想聽到，你堅(jiān)決說(shuō)愛(ài)我�？上Щ夭蝗ツ且幻�，你好不好？”
這首歌里面的一字一句。甚至就連一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都能刺痛我的心。你可以說(shuō)我很感性，可以說(shuō)是我自己的情緒起波大。但是，這首歌曲真的真的說(shuō)出了我自己內(nèi)心一直埋在心底的故事，我現(xiàn)在回想起來(lái)，仍然覺(jué)得這是一個(gè)很大很大的遺憾，就像是一個(gè)無(wú)底洞，無(wú)論怎么去填補(bǔ)，怎么去修補(bǔ)都補(bǔ)不回來(lái)了，就算補(bǔ)回來(lái)了，也不是當(dāng)初的模樣了，都會(huì)變了。我自己也不知道怎么辦。我只想默默地祝福，好好的過(guò)生活。當(dāng)他有一天真的可以回來(lái)的時(shí)候，我可以告訴他，我很好。我真的很好。我活的比誰(shuí)都要瀟灑。
別計(jì)較曾經(jīng)愛(ài)過(guò)的人，即使他傷的你傷痕累累的。最美好的不一定就要彼此在一起，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的相望，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的守護(hù)也是一種對(duì)他的愛(ài)。這首歌讓人聽了就想哭，點(diǎn)進(jìn)去聽一下吧，帶上你的耳機(jī)，沉下心的來(lái)聽，什么都不要想。如果當(dāng)你醒來(lái)的時(shí)候你哭了。我想，你過(guò)得一點(diǎn)都不好，你一天都不快樂(lè)。你每天都只是在悲傷中存活著。
我想再一次擁抱你，多一次就好。我給你的好，你還要不要？你的答案是我永遠(yuǎn)都不敢去揭曉。
我只想知道，你現(xiàn)在過(guò)得好不好？還有經(jīng)常熬夜嗎？有按時(shí)吃飯嗎？每天都是只是在顧著工作而餓傷自己?jiǎn)�？記得你要早點(diǎn)睡覺(jué)，要按時(shí)吃飯。希望，有一天你偶然看到這篇文章后，可以想到這個(gè)故事的男主人公就是你自己。
再見(jiàn)了！我的愛(ài)........
再見(jiàn)了作文1000字9
那是一個(gè)很令人煩悶的夜晚，我穿過(guò)公園，沿著公園的鐵欄桿很不情愿地向?qū)W校走去，眼前的紅的綠的燈使我的心情更加煩亂�！拔以僖膊幌胩みM(jìn)校門！再也不想被人像傻子一樣的關(guān)著！”我的心在對(duì)自己說(shuō)，可是我的腳并沒(méi)有因此而停留，依然很機(jī)械地朝著那個(gè)我最不愿去的地方。
到了教室的門口，我從窗戶外看到我的同學(xué)們，離上課還有一段時(shí)間，他們依然像往常一樣很熱鬧，不知道在說(shuō)些什么。然而我怎么會(huì)不知道呢？他們有的在討論著某個(gè)難解的數(shù)學(xué)題，有的從自己的座位上跑到別人的位子上共同分享某個(gè)新奇的玩意兒，還有的是在埋著頭做他的習(xí)題，更有一種不知道做什么的，坐在那兒發(fā)呆或東張西望的。我想，如果我也進(jìn)去的話，我會(huì)是那最后一種，因?yàn)槲页耸裁炊疾蛔鲋�，�?duì)別的都沒(méi)有了興趣。
老師來(lái)了，我躲到黑的角落里，讓她走過(guò)去，我知道我又要受她的冷峻的目光了，可是我本來(lái)是可以不接受這目光的，假如我迅速地跑進(jìn)教室的話。然而我卻并沒(méi)有那樣做，有一種很奇異的`魔力致使我的身體移到了黑暗的角落里。
我站在教室的后門邊向里面望過(guò)去，大家都立刻安靜了下來(lái)，抬起頭望著老師，似乎是在期盼著什么，可是老師拿出了一打試卷，所有的人都好像泄了氣的皮球，立刻發(fā)出一陣輕輕的抗議。
“都怎么啦？”老師問(wèn)大家道。
其實(shí)她又何需問(wèn)呢？因?yàn)樗约盒睦锸呛苊靼椎�，這一句話只不過(guò)要告訴大家：“不許吵！做卷子！”只是語(yǔ)言上來(lái)得客氣一點(diǎn)而已。
看見(jiàn)這種情景，我的腳便再也邁不動(dòng)了，想進(jìn)去也沒(méi)有了勇氣，我望著一張張熟悉的面孔，覺(jué)得自己跟他們已不是一路的了，于是我別了那教室，別了那些熟悉的面孔，毅然走下了樓梯。
第二日，我很早就起來(lái)了，因?yàn)槲疫�不能平靜。從今以后我不再屬于學(xué)校的了，而是屬于那廣袤的天地，我可以去做自己喜歡的事情了，這一點(diǎn)使我很高興。然而，我也必須得接受這樣一種事實(shí)，那就是從今以后我在對(duì)人說(shuō)自己學(xué)歷的時(shí)候，只能很不好意思地說(shuō)出“高中”這兩個(gè)字。我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)我會(huì)連大學(xué)都上不了，即使是在昨天晚上，我也從未想過(guò)這個(gè)問(wèn)題，只是在睡眠中我總好像是被人給吊了起來(lái)，心總是撲通撲通地亂跳，一刻也沒(méi)有睡著過(guò)。早上起來(lái)回憶起夢(mèng)中的感覺(jué)，發(fā)覺(jué)原來(lái)我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題�？墒牵绻以倩氐侥抢位\里去，我是打死也不干的。最后，我得出的結(jié)論是：寧為玉碎，不為瓦全。
母親問(wèn)我為什么沒(méi)去上學(xué)，我很小聲地說(shuō)了，她正為著父親的事發(fā)愁，也沒(méi)有多說(shuō)什么，我便就這樣從此吿別了我的學(xué)生時(shí)代，步入我夢(mèng)想的那廣闊的天地了。
再見(jiàn)了作文1000字10
大家都說(shuō)云臺(tái)山風(fēng)景優(yōu)美，到底多好呢，我和媽媽決定跟著旅游團(tuán)去一趟云臺(tái)山，親眼目睹它的風(fēng)采。
上午11：56分，我們到了旅游勝地——云臺(tái)山。到了那里以后，吃完午餐，便出發(fā)了。
在去的路上，導(dǎo)游給我們講了云臺(tái)山的簡(jiǎn)介，如果我沒(méi)記錯(cuò)的話，應(yīng)該是這樣的：云臺(tái)山古稱：“覆釜山”， 它位于修武縣以北又因山岳高峻，山間常年云霧繚繞，故又名云臺(tái)山.云臺(tái)山屬太行山系，是豫北的名山，因山勢(shì)險(xiǎn)峻，主峰孤巒，所以叫云臺(tái)山，云臺(tái)山1300米，共有36峰、24泉、10大洞天和5個(gè)飛瀑，的瀑布是老潭溝瀑布，共310多米……
聽著聽著，我們就到了云臺(tái)山山腳下，抬頭一看，只見(jiàn)聳立的山上云霧繚繞，隱隱約約地聽到獼猴的叫聲和“嘩嘩”的流水聲。
我們先去了那里的博物館，博物館里面陳列著各種魚化石、瑪瑙、玉、奇形怪狀的石頭……這些文物全都是從云臺(tái)山上采摘出來(lái)的，而且已經(jīng)有幾百年的歷史了！
之后，我們又去了的山峰，上下大約12里。一路上無(wú)數(shù)的水滴從山上答滴答地流下，落在臉上爽極了。好不容易爬到了半山腰，看見(jiàn)了一條從一石縫里流出的水柱，俗稱不老泉，話說(shuō)喝一口不老泉泉水神清氣爽，喝兩口美容養(yǎng)顏，喝三口……我一連喝了4-5瓶，估計(jì)已經(jīng)長(zhǎng)生不老了！嘻嘻！最后我還給我在家的老爸帶上一瓶哪！
從不老泉出來(lái)，我們又去了云臺(tái)山的瀑布——老潭溝瀑布。站在下面我不禁想起了李白的古詩(shī)：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。只見(jiàn)瀑布水花四濺，洶涌澎湃的泉水像一條綿長(zhǎng)的白練往下延伸。我都看呆了。不知不覺(jué)到5：30點(diǎn)了，是旅游團(tuán)的集合時(shí)間了，“哎，該回旅館了，真舍不得呀！”我不禁長(zhǎng)嘆一聲。
到了第2天，我們旅游團(tuán)的人不到5:00就出發(fā)了，這次我們?nèi)サ氖羌t石峽，紅石峽是云臺(tái)山的峽谷，在當(dāng)?shù)�，有這樣的一句話：到云臺(tái)山不去紅石峽等于白去云臺(tái)山，所以紅石峽是這里的風(fēng)景。
大約早上6:00時(shí)，（那時(shí)就已經(jīng)擠得快要走不動(dòng)路了）我們就到了威武雄壯的紅石峽。紅石峽兩邊的山峰大約有90度，非常險(xiǎn)惡，到處懸崖峭壁，稍微一不注意就有可能掉入深淵。
我們?cè)诙盖偷呐_(tái)階上膽戰(zhàn)心驚地走著，唯恐掉下去。慢慢地，走到了一個(gè)自然形成的山洞里，山洞里面黑乎乎的，盡管有幾盞燈。又走了20分鐘，我們出了山洞，一出山洞，馬上看到了一條1米多寬的羊腸小道，窄窄的小道崎嶇不平，走在上面怕極了。
一會(huì)兒，我們又看到了一個(gè)大瀑布……時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間就到了上午12:00了，該回家了。在山上，我不禁大聲呼喊：云——臺(tái)——山——再——見(jiàn)——了——我——會(huì)——記——住——你——的!
再見(jiàn)了作文1000字11
轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間來(lái)到了20xx年。
因人類隨意將垃圾扔到海里，把受到化學(xué)污染的水倒入海里，昔日藍(lán)色的海洋變成了一片黑色的海，不管人們發(fā)明多少解藥去救海洋也無(wú)濟(jì)于事。隨著地球環(huán)境不斷遭受破壞，時(shí)刻保護(hù)著地球的臭氧層逐漸被瓦解，不少市民已經(jīng)被轉(zhuǎn)移到x星球。
一天，地球保衛(wèi)局的工作人員發(fā)布了一則新聞；一個(gè)不明飛行物正在從y星球附近朝地球沖來(lái)。地球上的人們驚慌極了，紛紛買票逃離地球。不到一個(gè)星期的時(shí)間，人們趕在不明飛行物撞擊地球之前，都逃走了。
一座叫做本的銅像和一只叫做星兒的貓，想用自己微薄的力量去幫助人們。本從噴池臺(tái)上跳了下來(lái)，舒展了筋骨和星兒一起往海邊走。
它倆到了海邊，看到了烏黑的海水。突然，海水翻滾了起來(lái)，一個(gè)由海水幻化出的人影出現(xiàn)在海面上。星兒和本驚慌地問(wèn)；“你……你是誰(shuí)？”那個(gè)人影說(shuō)道：“你們不要怕，我是海神，這里的海水被污染了，我和海底的生物很難生存，請(qǐng)你救救我們吧！”星兒和本問(wèn)道：“那我們?cè)趺淳饶銈兡�？”海神說(shuō)：“你們要找到一滴不受污染的水，我就能把不受污染的水繁殖，把這片海變回原來(lái)的樣子。”星兒和本答應(yīng)了下來(lái)，它們決定，一棟房子一棟房子地找。
漸漸地，太陽(yáng)西下，它們還是半點(diǎn)收獲也沒(méi)有。就在它們倆絕望的時(shí)候，聽到角落里傳來(lái)一陣微弱的呼救聲。原來(lái)是一只烏龜被卡在柜子的一角。星兒和本向老烏龜說(shuō)明了來(lái)意，老烏龜說(shuō)：“這柜子里應(yīng)該有一小瓶海水吧！你們翻翻看�！毙莾汉捅痉涞构�，終于，在柜子的一個(gè)角落里，發(fā)現(xiàn)了一小瓶海水。它們?nèi)绔@至寶，趕緊跑的海邊叫海神出來(lái)把海水遞給了海神。海神手指著瓶子，口中念念有詞，不一會(huì)兒，大量的海水從瓶子里源源不斷地涌出來(lái)，借著夕陽(yáng)的光輝，可以看到，黑色的水逐漸變淡，慢慢被藍(lán)色取代。
突然大海深處傳來(lái)“嘭”的一聲巨響。海神把大家?guī)У搅舜蠛Ｉ钐�。只�?jiàn)一只巨大的鯨魚身上駝著一大群動(dòng)物，原來(lái)，這只大鯨魚叫做莎莎，莎莎和這些動(dòng)物是被人類當(dāng)做試驗(yàn)品放到y(tǒng)星球的，一個(gè)星期前，它們從y星球出發(fā)，打算回來(lái)看看自己出生的地方。
過(guò)了幾個(gè)月，遷到x星球的國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人派人回地球查看后發(fā)現(xiàn)地球不僅沒(méi)有遭到撞擊的痕跡，還比原來(lái)更漂亮了。
《再見(jiàn)了，地球》這篇短文并不是說(shuō)世界末日來(lái)臨時(shí)的樣子的�！疤熳髂酹q可違，自作孽不可活”如果有一天世界真的末日了，那也是人類自己造成的，如果人類真的不愛(ài)護(hù)地球、不保護(hù)地球的話，那么，世界末日就真的將要來(lái)臨。所以，讓我們一起來(lái)保護(hù)地球吧！
再見(jiàn)了作文1000字12
六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴縈繞在心頭，六年的風(fēng)風(fēng)雨雨陪伴人生路；六年的辛酸苦辣值得回味，六年的悲歡離合永遠(yuǎn)珍藏。
公學(xué)母校，不知不覺(jué)，與您攜手共進(jìn)已六個(gè)春秋。六年��！一段不長(zhǎng)不短的日子，卻又是人生最美麗的日子。在這優(yōu)美環(huán)境的校園里，在這辛勤老師們的教導(dǎo)下，在這校風(fēng)淳樸的殿堂里，我把理想放飛，把青春燃燒，把贊歌譜寫。公學(xué)母校，今天，我以您為榮；明天，您將以我為榮！難忘，路有點(diǎn)長(zhǎng)，夜有點(diǎn)微涼，心情有點(diǎn)迷迷茫茫，遙想當(dāng)年，幼稚如我，興高采烈地捧著公學(xué)的錄取通知書，便踏進(jìn)了公學(xué)的大門，投入了公學(xué)的懷抱，沐浴在羊臺(tái)山下的晨光中，在書山中穿梭，摘取知識(shí)的累累碩果，在知識(shí)海洋中漫游，捕捉知識(shí)的豐盛成果，是公學(xué)，是您給我?guī)?lái)希望帶來(lái)勇氣和力量如今，成長(zhǎng)如我，公學(xué)將要我“上京趕考”，到高等學(xué)府深造，為美好的將來(lái)，難忘如我，難忘公學(xué)無(wú)私教導(dǎo)，難忘師友深情，難忘……
有一種愛(ài)，我們一生一世也無(wú)法忘記——母愛(ài)。有一個(gè)人，我們一生一世也不可忘懷——母親。有一地方，我們一生一世永存心間——母校。這就是我對(duì)母校的感情，如同一個(gè)美好幸福的家庭。即將離開我親愛(ài)的母校，難免有點(diǎn)不舍，但母校會(huì)在我心中永存。我為擁有一個(gè)慈祥的母親而驕傲，也為曾在母校學(xué)習(xí)而自豪。別了，我親愛(ài)的母校——公學(xué)。當(dāng)別人問(wèn)起：你的母校是……？我會(huì)自豪地回答：公學(xué)！當(dāng)別人問(wèn)起：你最懷念的地方是……？我會(huì)自豪地回答：公學(xué)小學(xué)部！當(dāng)別人問(wèn)我：你最難忘的時(shí)期是……？我會(huì)告訴他：小學(xué)時(shí)代！如果世界上有記憶瓶，我一定會(huì)把所有在學(xué)校發(fā)生的事情裝進(jìn)這個(gè)瓶子，當(dāng)有一天，我老了，再打開來(lái)看看那些美好而珍貴的校園生活。
一聲聲悅耳的書聲，一陣陣動(dòng)聽的歌聲，一段段難忘的往事。曾伴我走過(guò)，幾度風(fēng)雨幾度春秋，縱然有再華麗的言語(yǔ)，也難表達(dá)我心中的眷戀。把那句珍重裝在心間，送一聲平安與你相伴。祝福你，公學(xué)，再見(jiàn)了，我求知的殿堂。愿你的明天更加：——燦爛、輝煌！公學(xué)，我愛(ài)你！公學(xué)禮贊如果用一個(gè)詞來(lái)形容公學(xué)那就是：完美。如果用一詞來(lái)形容化學(xué)的學(xué)生，那就是：棟梁。如果用一個(gè)詞形容公學(xué)的老師，那就是：優(yōu)秀。如果用一個(gè)詞來(lái)形容我的評(píng)價(jià)，那就是：貼切。公學(xué)，我的母校：真的是舍不得你……三言兩語(yǔ)無(wú)法表情達(dá)意……
在公學(xué)里，不但有我成長(zhǎng)的淚水，同時(shí)也有伴你發(fā)展的足跡。期間，我經(jīng)歷過(guò)在家里不曾有的事情，例如軍訓(xùn)，與同學(xué)之間的感情問(wèn)題等，我學(xué)會(huì)了自立，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)……小學(xué)六年，公學(xué)給我留下了深刻的印象，愿公學(xué)日趨輝煌，永葆青春。十年后，你我再相逢！
再見(jiàn)了作文1000字13
時(shí)光它流逝的太快，就算如同夸父一般的速度追它，也遙不可及。
再過(guò)不久，我們也就要進(jìn)行小考了，這應(yīng)算是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，隨著時(shí)光的慢慢推移，考試的日子步步逼近，我的心隨之動(dòng)蕩不已，六年來(lái)，我們的汗水與努力，就是在那一天綻出奪目光彩，這怎能不讓人激動(dòng)？可是激動(dòng)的背后，也就是意味著與母校的離別，說(shuō)不傷感那是假的，畢竟那是與我們朝夕相處了六年的同學(xué)們，諄諄教誨我們六年的老師，陪伴了我們六年的桌椅板凳……母校的一切一切都令人難以忘懷，可再怎樣傷感，也會(huì)過(guò)去，帶領(lǐng)我們走進(jìn)未來(lái)。過(guò)去，就是點(diǎn)綴著未來(lái)的神來(lái)之筆。
憶往日
那真是些青翠的日子，
那時(shí)的我們無(wú)憂無(wú)慮，過(guò)著悠哉悠哉的生活，那時(shí)的我們嬉戲打鬧，風(fēng)華正茂，那時(shí)的我們會(huì)因?yàn)橐淮螏椭�，而把�?duì)方的好，銘記于心，也會(huì)因一件小事，而吵的不可開交。那時(shí)的一切在現(xiàn)在看來(lái)都是那么美好。
還記得那一次嗎？我們?cè)谌昙?jí)的時(shí)候談到畢業(yè)的這個(gè)話題，你笑著說(shuō)畢業(yè)那還早著呢，就算我們畢業(yè)了，同學(xué)們只是會(huì)相互的說(shuō)幾句告別的話，沒(méi)過(guò)幾天就又會(huì)像之前一樣了，可是前幾天呢，我們唱起那畢業(yè)歌，你瞧瞧你哭成什么樣子，漂亮的眼睛都給哭腫了，那時(shí)的你哪去了？是因?yàn)槲覀兗磳㈦x開母校而傷心嗎？真是難以琢磨。雖是嘴上那么說(shuō)，可心里也與他一樣，傷感的情緒縈繞心頭。
再見(jiàn)了，母校，那時(shí)最好的我們?cè)谶@里。
看未來(lái)
從小學(xué)走出，進(jìn)入我人生的下一個(gè)階段，初中，憧憬未來(lái)，前路一片光明，那都是小學(xué)時(shí)期為我打下的地基。我在初中認(rèn)識(shí)的新的朋友，和之前的你們相比，可能還會(huì)更要好，更談的來(lái)，但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘懷你們，因?yàn)槲覀冊(cè)嘤�、相識(shí)、相知，再看看現(xiàn)在的老師，講的多好啊，可就是少了原來(lái)老師們講課的聲情并茂，少了那時(shí)的稚氣。我們總會(huì)習(xí)慣，并融入這個(gè)新的大家庭。
再見(jiàn)了，母校，離開了您，我們便走進(jìn)了未來(lái)，就算不習(xí)慣之后的生活，但時(shí)光會(huì)讓人習(xí)慣一切。
談此時(shí)
此時(shí)，我正寫著這篇作文，一邊回眸過(guò)去，一邊眺望未來(lái)。看著過(guò)去，那時(shí)的我們摸索著成長(zhǎng)，一步一步的長(zhǎng)大，成長(zhǎng)路途中的趣事使生活妙趣橫生，而朋友之間發(fā)生的口角，也使生活不曾平靜，過(guò)去那些青翠的日子使我們品嘗到了生活百味。而未來(lái)的美好，也是以我的母校做基礎(chǔ)，萌發(fā)了一個(gè)又一個(gè)的美好憧憬，母校，我的未來(lái)與過(guò)去都環(huán)繞著你，你是我兒時(shí)生活的媒介�，F(xiàn)在，我們即將離開母校，心中是那么不舍，就讓那離別的傷感化作對(duì)新生活期盼的淚水，快樂(lè)的與母校說(shuō)再見(jiàn)，讓微笑留在校園。
再見(jiàn)了，母校，心中還有些不舍。
再見(jiàn)了，母校，永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷那些年。
感謝你，母校，是你教會(huì)了我成長(zhǎng)。
再見(jiàn)了作文1000字14
有天，我拿起手表，將它貼近我的耳朵，聽著它滴滴答答的轉(zhuǎn)動(dòng)聲，我知道時(shí)間正在一步步的流失；有天，我突然想要翻看小學(xué)畢業(yè)時(shí)的同學(xué)錄，看著上面稚嫩的筆記書寫著的宏偉的理想，不禁啞然失笑，可是一股酸澀又涌上心頭，我知道我又要開始寫了；有天，我望著貼滿獎(jiǎng)狀的墻面，從窗戶斜射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光將我照得暖暖的，可是心中卻是冰涼的。從09年到18年，將近9年的時(shí)間，我知道可能以后再也不會(huì)有這個(gè)學(xué)校的獎(jiǎng)狀貼上去了，我知道我要畢業(yè)了，我知道我要說(shuō)“再見(jiàn)了”。
記得一年級(jí)時(shí)，母親牽著我的手將我領(lǐng)進(jìn)這兒。那時(shí)的我渾身的細(xì)胞似乎都在厭惡著這兒，抗拒著這兒。因?yàn)槲铱刹幌脒M(jìn)入這囚籠，讓枯燥無(wú)味的學(xué)習(xí)生活取代我與小伙伴玩耍的歡樂(lè)時(shí)光，再加上周圍同學(xué)們那嘹亮的哭聲讓我更加厭煩這兒�？墒�，九年的成長(zhǎng)漸漸的沖淡了我心中的這種情緒，慢慢地使我愛(ài)上了這兒。
因?yàn)槟闶侨绱说拿利�。九年光陰中，您，包容著幾千學(xué)子的思想上的母親，仿佛是在逆生長(zhǎng)一般越發(fā)的美麗與迷人。泥濘的土礫操場(chǎng)煥然一新，成為塑膠操場(chǎng)；校園里的花草樹木越發(fā)的充實(shí)與動(dòng)人；矮矮的平房也早已成為了高樓。這一切的改變都在顯示著你的蓬勃生機(jī)，生命的活力�？墒牵髂陼�(huì)是怎樣？校園的花草是否還會(huì)再添？學(xué)生們是否已在新的高樓中學(xué)習(xí)了呢？可惜呀可惜，這些我們已無(wú)法知道了。我多想向上天央求像書中一樣，擁有偷影子的能力。這樣，我就可以自私的將您的影子偷來(lái)。這樣，我就可以窺探你的心事，為你分憂解難�？墒牵覜](méi)有這種功能，上天也不會(huì)給我這種功能。注定了，我要與你，我的母校說(shuō)再見(jiàn)了。
因?yàn)槟銈兪侨绱说挠焉�。你們，我的朋友，是我在這最大的收獲。猶記得當(dāng)初，我們?cè)诔燥埖目沼嘁黄鹪谲饺貥湎聯(lián)焓奥鋽〉幕ǘ�，一起埋頭附身在試卷上，一起奔跑在操場(chǎng)上，一起遙望著蔚藍(lán)的天空大聲嘶喊著我們的夢(mèng)想。這是青春的色彩，青春的張揚(yáng)，是難以讓人移目的風(fēng)景。我曾妄想，就這樣吧，就停在這一秒吧，讓我來(lái)剝奪他們的時(shí)間，讓我來(lái)收起畢業(yè)時(shí)他們的淚水，讓我當(dāng)一個(gè)自私鬼，一個(gè)膽小鬼吧�？墒牵械耐攵急滑F(xiàn)實(shí)打破，“天下沒(méi)有不散的筵席”，我們終將分離，向四處流散，像一個(gè)沒(méi)有家的孩子一樣流散，流散。我的朋友，再見(jiàn)了。
再見(jiàn)亦是相遇。從這個(gè)校門踏進(jìn)另一個(gè)校門，我知道我還需努力，前方還有很長(zhǎng)一段路需我去走一走。所以，暫把悲傷摒棄，把希望裝上，無(wú)論前方怎樣，永遠(yuǎn)不把希望的面具摘下。未來(lái)，以學(xué)校的驕傲回來(lái)，以最好的姿態(tài)與朋友相逢。
那天，梔子花開的六月，起風(fēng)了，我們畢業(yè)了；那天，陰雨綿綿的六月，起風(fēng)了，我們揮手別離了；有一天，風(fēng)會(huì)停止，而我們卻不知早已飄向了何方。再見(jiàn)了，再見(jiàn)了……
再見(jiàn)了作文1000字15
校園中小草隨風(fēng)起舞，小樹在陽(yáng)光中散步，在這樣的環(huán)境中更加顯示出我的稚氣，用怯生生的眼睛望著與我同齡的學(xué)生，望著整個(gè)陌生的教室，心中充滿了恐懼和孤獨(dú)。
是您，梁老師，您伸出那只滿含慈愛(ài)的手把我領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的殿堂，讓我和書本交朋友，教育我們愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民，您在生活上對(duì)我們更是無(wú)微不至，不論誰(shuí)遇到什么困難您，身體上有一丁點(diǎn)不舒服，您都會(huì)義不容辭地去照料。雖然你不是我們的親人，但在我們看來(lái)，您比我們的親人還要親。梁老師，雖然時(shí)間能沖淡一些事，歲月能抹去一些記憶，但我會(huì)把您對(duì)我們的這份情永遠(yuǎn)銘記在內(nèi)心深處，一個(gè)最閃亮最耀眼的地方。
梁老師，你還記得嗎？那是星期五，刮著猛烈的狂風(fēng)，坐在教室里上課的我正發(fā)著高燒。您摸一摸我的額頭，顯得格外著急，幾次與我父母聯(lián)系，可是怎么也聯(lián)系不上，您的眼神中含滿了焦急和慈愛(ài)，毅然背起我向門外跑去，老師，您干什么？我騎車送你上醫(yī)院�？�，你都燒成那樣了，就別說(shuō)話了。不我在心中默默想著。您前幾天剛因?yàn)榉尾∽鬟^(guò)化療，現(xiàn)在又要騎車送我上醫(yī)院這怎么受得了？老師我自己能上醫(yī)院。我裝著大聲說(shuō)。不容我分說(shuō)，您一把我抱上自行車后坐，騎著車向前行駛。這時(shí)我看到您那原本烏黑的頭發(fā)，已摻雜了許多白發(fā)，我知道其中也有一根是為了我們，這些白發(fā)中包含著您對(duì)學(xué)生的心血。外面的天冷極了，但，那汗水還是延著發(fā)絲滴了下來(lái)。此時(shí)，我的心中始終是暖烘烘的。寒風(fēng)呼呼地刮著，我多么希望這些風(fēng)能夠停止，多希望這些風(fēng)不再吹打您那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉。
坐在自行車后坐上，我的心里酸酸的、苦苦的，眼淚情不自禁的流了下來(lái)，那是一種說(shuō)不出的滋味。經(jīng)過(guò)一路的顛簸，我們終于來(lái)到了醫(yī)院，經(jīng)過(guò)醫(yī)生的嚴(yán)謹(jǐn)檢查，給我掛了點(diǎn)滴，這時(shí)醫(yī)生對(duì)您說(shuō)：孩子她媽，孩子已經(jīng)沒(méi)事了，您放心吧。那就好！那就好！此時(shí)您的臉部肌肉才放松了下來(lái)。醫(yī)生她是我的老師，不是我的媽媽，我在心中默默說(shuō)道。過(guò)了許久，我終于掛完了點(diǎn)滴。剛要出門，您的肺病又發(fā)作了。我看見(jiàn)您的臉忽然漲得通紅，眉頭也緊皺起來(lái)，雙手吃力得捂住肚子。我急得大喊救命，您被送進(jìn)了醫(yī)院急救
轉(zhuǎn)眼間，我已成為一個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生，轉(zhuǎn)眼間，我已長(zhǎng)高了一大截。再也不像兒時(shí)那樣稚氣，那樣調(diào)皮，那樣恐懼和孤獨(dú)。我學(xué)會(huì)了包容，學(xué)會(huì)了忍讓，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)了互助，學(xué)會(huì)了用真心去對(duì)待每一個(gè)人。而今，再過(guò)四個(gè)月我就要離開那陪伴了我6年的母校，那個(gè)讓我成長(zhǎng)，讓我放飛夢(mèng)想的地方。再見(jiàn)了親愛(ài)的老師，再見(jiàn)了親愛(ài)的土地，再見(jiàn)了母校的一草一木。
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