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學(xué)打籃球作文

時間:2024-09-21 11:42:05 作文寫作 我要投稿

學(xué)打籃球作文范文(通用5篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的學(xué)打籃球作文范文(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。

學(xué)打籃球作文范文(通用5篇)

  學(xué)打籃球作文1

  一個鳥語花香的早晨,我爬起來看電視,一不小心轉(zhuǎn)到了體育臺,看到NBA在打冠軍戰(zhàn),我還記得是塞爾蒂克對上湖人,這場籃球賽令我大開眼界,里面的球員不但灌了好幾次籃,還蓋了好幾個大火鍋,這使我對籃球染上了癮。

  一個假日,我請爸爸帶我到學(xué)校教我打籃球,那時,我只不過三年級,爸爸要我先練習(xí)運(yùn)球,而后擦板投籃,我很快就練上手了,爸爸還一直夸獎我有天份,之后,每個假日我都跟他到學(xué)校打球,漸漸的,我已經(jīng)能跟人對打了,我第一次跟人比賽,而且對象還是籃球不錯的爸爸,這讓我冷汗直流,壓力甚大,手腳還直發(fā)抖,“嗶”!比賽正式開始,起頭就被他領(lǐng)先了好幾分,就算我跑得再快;跳得再高,終究還是敗在他手里,他看到我失望落寞的表情,于是鼓勵我再接再厲,聽了這句話,我奮發(fā)向上,勤練上籃及投籃,一個禮拜后,我的苦練終于有了成果,這次再跟他挑戰(zhàn),奪下了五分,這時,爸爸跟我說:“一分耕耘,一分收獲”,跟他學(xué)打籃球,真是受益匪淺。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)長得跟我爸差不多高了,我的跳躍力也大大的提升,可以輕松秒殺學(xué)弟,禁區(qū)是我的'天下,任何人都不是我的對手,敵隊(duì)同學(xué)一個箭步上籃,我輕輕一躍,蓋了他一個大火鍋,這種感覺真過癮!輪到我們進(jìn)攻時,隊(duì)友傳球給我,我在罰球線上一跳,“唰!”清脆的一聲,球應(yīng)聲進(jìn)網(wǎng),大家都跳起來慶祝勝利,我也不例外,這都是我努力練習(xí)來的成果,值得回味。

  從小時候看的那場籃球,讓我對籃球產(chǎn)生了莫大的興趣,因?yàn)榛@球,讓我有了消遣的活動,也使我的身體越來越健康,小時候的選擇果然沒有錯,籃球果真是一項(xiàng)一舉數(shù)得的運(yùn)動。假日時,我還是常常到學(xué)校去打籃球,有時就連爸爸也不是我的對手,我去爸爸學(xué)校時,有許多高中生會去打球,我也會主動去找他們一起打,互相切磋球技,增加自己的技能,找個時間,一起到戶外去打球吧!

  學(xué)打籃球作文2

  說起運(yùn)動,我擅長的只有乒乓球、籃球和一些簡單的運(yùn)動。我天天在家練習(xí)打籃球,比如帶球破防、帶球左轉(zhuǎn)身、帶球右轉(zhuǎn)身……并且纏著媽媽給我報(bào)個籃球班,不答應(yīng)不行,媽媽經(jīng)不住我的死纏硬耗,終于被迫投降——同意了。

  今天早上非比尋常。一大早,我五點(diǎn)半就起床;因?yàn)榻裉焐匣@球課,而且還是六點(diǎn)上課,八點(diǎn)結(jié)束,然后馬上刷牙、洗臉,穿上鞋,想:來不及吃飯了,沖吧!隨后沖向樓下,嚴(yán)陣以待,等待老媽的“檢閱”。隨后,我聽見媽媽那雙高跟鞋下樓的“踏踏”聲,越發(fā)越緊張起來,等媽媽坐到了駕駛座上,我們等弟弟下來,就有說有笑地去學(xué)籃球的'地方——體校了。到了那兒,我催促媽媽快交學(xué)費(fèi),然后教練說:“怎么沒帶球?去二樓拿個球先用吧!”我瞪了媽媽一眼!因?yàn)閯偛旁谖覀兗覍僭簶窍聲r我讓媽媽拿我們自己的球,他不拿,還說:“教練有球,不用拿!”現(xiàn)在倒好。我和幾個同胞去拿了球,就馬不停蹄地沖往訓(xùn)練專用籃球場……首先,教練讓我們練右手前后推拉球,圍著球場邊走五圈,還必須彎著腰,一圈、兩圈、三圈……終于走完了,我和幾個同胞兄弟早已氣喘吁吁,汗流浹背了,剛休息四分之一分就又該練左手推拉球了。五圈后我們已氣喘吁吁、汗如雨下、腰酸背痛了,累的說不出話來。然后又該左右手交叉運(yùn)球了,后來,同樣也是五圈,這五圈里我埋頭苦干,教練叫我也不答應(yīng),哎!奇了怪了,后來我是越大越有勁,越大越有精神,怎么打都不累,哪兒都不疼了,后邊的訓(xùn)練我絲毫不覺得累,哪兒都不疼了,輕輕松松地就搞定了,如同張飛吃豆芽——小菜一碟。訓(xùn)練結(jié)束后,見其它同學(xué)累地起不來了,我還精神充沛的,心里充滿了自豪感!

  籃球是一項(xiàng)很好的運(yùn)動,可以鍛煉身體,長高個子……是我的最愛,以后我要多打籃球,爭取減肥!

  學(xué)打籃球作文3

  前幾天,我們學(xué)校舉行了一場籃球比賽。比賽雙方分別是四年級四班PK我們班,我很榮幸成為我們班的籃球隊(duì)員之一,和其他隊(duì)員一起上場參加比賽?蛇z憾的是,我們班以0比12慘敗。本人上場5分鐘,就被換下。雖然我們班同學(xué)一直很賣力得為我們加油,但是改變不了失敗的結(jié)局……

  比賽過后,我們心里很不是滋味。為什么水平懸殊這么大,我們大家?guī)е环數(shù)男睦碜园l(fā)的組織起來練球。每天晚上我們到地稅局院子里練籃球。

  打籃球難免會受傷。在我們打籃球的時候,因?yàn)槲覀冇X得宋一安很賴皮,所以不讓宋一安參加我們的`籃球比賽。宋一安很無聊,于是就自己一個人練習(xí)投籃,在這時候,一個球從天而降,眼看馬上就要掉在宋一安的頭上,宋一安馬上推了一下馬上就要掉在自己頭上的籃球,可是沒想到用力過猛,籃球砸破了付政然的嘴唇,打籃球也難免會有些誤解。付政然說是宋一安故意把籃球往自己嘴唇上砸的,可宋一安卻死活不承認(rèn),說籃球馬上就要掉到自己的頭上了,自己當(dāng)然要把籃球往別的地方推。我們本來對宋一安就沒有好感,這樣一來,我們和宋一安的誤解就更大了。

  打籃球難免會有些爭辯。當(dāng)我們在學(xué)校體育課上打籃球的時候,我發(fā)現(xiàn)王鵬宇雙手拍球,這就相當(dāng)于二帶,于是我跟王鵬宇說:“王鵬宇,你雙手拍球就相當(dāng)于二帶,應(yīng)該我們發(fā)球!笨墒峭貔i宇卻一邊拍球一邊說:“我哪雙手拍球了?”我只好不與他爭辯——再這樣吵下去的話我總會輸?shù),因(yàn)樗淖毂任覅柡Χ嗔恕?/p>

  自從我打籃球,我明白了很多打籃球的規(guī)則,在還沒有舉行我們班與四年級四班的比賽時,我與別的同學(xué)打比賽的時候,我總是二帶,他們都叫我“二帶王”?墒钱(dāng)時我并不知道什么叫“二帶”。經(jīng)過同學(xué)的講解,我知道了“二帶”就是抱住球,結(jié)果又開始拍球。假如我不參加籃球比賽的話,我到現(xiàn)在也不知道“二帶”是什么意思呢。當(dāng)時我也不知道“走步”是什么意思,我想:“走步”難道是拍著球不跑,而是走?我很疑惑。其實(shí),“走步”就是抱著球,兩只腳都動了。假如我不參加籃球比賽的話,我到現(xiàn)在也不知道“走步”是什么意思。打籃球可以知道打籃球的規(guī)則是最基本的,更重要的是打籃球讓我明白了“單絲不成線,獨(dú)木不成林”的道理。只有與別人合作,才能取得更大的成功。

  學(xué)打籃球作文4

  在暑假,我學(xué)會拉一種特別好玩的體育運(yùn)動――打籃球。 以前每當(dāng)我從籃球場經(jīng)過的時候,總會看到大哥哥們在那里打籃球,我都很羨慕。

  于是,在這個暑假里,我便鬧著讓爸爸教我打籃球,好久,爸爸才勉強(qiáng)答應(yīng)。 于是,我用自己攢下的錢去買了一只籃球。

  第一天我便讓爸爸教我。只聽爸爸嚴(yán)肅的說:“現(xiàn)在我們首先練習(xí)拍籃球”。他先示范了一遍姿勢,我認(rèn)真的看并學(xué)著,論到我時,總是把球掉到地上,但我不氣餒,繼續(xù)練習(xí),不知過了多久我終于學(xué)會了,可是還不是很熟練的,以后我還會接著練習(xí)的。

  第一步拍籃球?qū)W會了,現(xiàn)在學(xué)第二步投籃,爸爸也先一邊示范了姿勢并一邊對我說:“投籃的時候不能投的太低,也不能投的猶豫!卑职质痉锻炅,我接過籃球也試著投,可結(jié)果都投到藍(lán)板外去了,好幾次就差那么一點(diǎn)點(diǎn)的就進(jìn)球了,接著來,一次,兩次,三次,四次……

  經(jīng)過半個多小時的`練習(xí),我勉強(qiáng)的學(xué)會了最基本的。

  最后一步是強(qiáng)球,“強(qiáng)籃球的時候要提高警惕,手要快眼要疾,出其不意,攻其不備。”我試著練習(xí),可是籃球總是被爸爸搶走,但我相信我再努力一定會成功的,真的,功夫不負(fù)有心人,我終于也學(xué)會了搶球。

  現(xiàn)在,我學(xué)會了打籃球最基本的動作,但還是不熟練的,接下我得在加倍努力,才能使籃球打的更好!

  學(xué)打籃球作文5

  有一天爸爸對我說:“兒子,暑假里有個籃球訓(xùn)練夏令營,你參加嗎?”打籃球是我最向往的體育運(yùn)動了,但一直都沒時間學(xué)。如今,爸爸提出來了,我心里別提有多高興了,爽愉地答應(yīng)了。于是爸爸帶我來到了籃球訓(xùn)練夏令營。

  每天早晨爸爸送我到訓(xùn)練場后,爸爸回家了。老師先教我們運(yùn)球的方法和技巧:低運(yùn)球、高運(yùn)球、邊跑邊運(yùn)球、原地運(yùn)球和胯下運(yùn)球轉(zhuǎn)身、背后運(yùn)球變向等等,老師邊講邊給我們做示范。我見老師拍得那么好,那么輕松,也學(xué)著老師的樣子練習(xí),可是一開始球總是不聽我使喚,弄得我手忙腳亂,累得氣喘吁吁。經(jīng)過一段時間的練習(xí),我的運(yùn)球要熟練多了。

  老師又開始教我們?nèi)交@、定點(diǎn)投籃等,老師說:“投籃有左手扶著球,右手托著球,再投籃框……”我按老師說的去做,投中率要比以前高多了。最后老師又教我們打半場,開始打半場我一般都搶不到球,所以我在半場中的地位不算好。每次訓(xùn)練快結(jié)束時老師還安排我們抱籃跑步比賽,我跑步還不錯,可以跑得過我的'同學(xué)。我抱籃時有一次差占砸在我頭上了,還有一次差一點(diǎn)被人撞飛了。有時老師還教我們連環(huán)投籃等各種活動十分有趣。

  經(jīng)過一段時間的勤奮苦練,我的球技大大提高了,打半場中已經(jīng)能搶到球了,長跑我更快了;我從一個不善運(yùn)動的人變成了一個運(yùn)動健將,這都是籃球的功勞!我愛打籃球!我愛籃球!

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