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1+1=3初中作文
編輯甲:“嘿!你看這書的毛病,讀者來信說寫錯了,我一看,哈哈,3歲小孩也知道的低級錯誤,看,你校正的!”
編輯乙:“啥毛!”
編輯甲指著這書道:“1+1=3”
“。抗眱晌痪庉嫶笮ζ饋。
毛病改過來了,可這背后還有一個不為人知的小故事:
某校。一年級數(shù)學(xué)課。
數(shù)學(xué)老師:“今天我們來學(xué)習(xí)加法,你們看,這練習(xí)冊上有加法表,上面有1+0=1,1+1=3……你們每天背10個,一個學(xué)期下來就很多個了,我覺得學(xué)好數(shù)學(xué)沒有什么訣竅,一個字:背!
下面學(xué)生有點起哄了。一位學(xué)生站了起來,他是數(shù)學(xué)科代表,在幼兒園就已經(jīng)搞懂了四則運算。
他說:“老師,剛剛你講錯了,1+1是等于2,還有我覺得數(shù)學(xué)是不用去背的,要掌握方法才是關(guān)鍵!
“對,對……”下面也表示贊同。
該老師臉氣紫了。在她看來,學(xué)生就是奴隸,老師就是奴隸主,學(xué)生就要尊重老師,哪能搞斯巴達(dá)克起義呢?她認(rèn)為“一日為師,終生為父。”并不是封建思想,她認(rèn)為學(xué)生見到老師應(yīng)該從敬禮改為跪拜。她認(rèn)為書上的東西是絕對的真理,是不可能有錯的,寧愿人錯也不愿書錯,為了真理,她寧愿一錯再錯。敢于反抗真理的就是異教徒。在學(xué)生面前,她認(rèn)為她說的話就得是真理,不然無法無天。學(xué)生就是要為了考試而活著,腦子里不改裝有書本意外的知識,所以每當(dāng)學(xué)生問到她除法時,她會說:“考試不會考這個,你們不用去知道。“其實她也不知道。
想了這么多,她發(fā)火了,大嚷:“不要講話!我最討厭的就是這種學(xué)生,老師說一句就頂一句,這樣考試怎么考的好?你們不要講話,聽我講就行了!彼聠柫舜鸩簧蟻。
學(xué)生們悻悻地坐下了,鴉雀無聲。
老師:“大家跟我背,1+1=3”
“1+1=3”……
幾天后,另一個數(shù)學(xué)老師:“大家拿出書來,翻開第3頁,改一改啊,1+1=2不是=3!
“啊?為什么不是等于3呢?”學(xué)生道。
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