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格列佛游記的作文

時(shí)間:2022-08-29 17:08:31 游記 我要投稿

關(guān)于格列佛游記的作文(精選20篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的格列佛游記的作文,歡迎大家分享。

關(guān)于格列佛游記的作文(精選20篇)

  格列佛游記的作文 篇1

  這個(gè)暑假,我讀了《格列佛游記》,時(shí)至今日,主人公格列佛漫長(zhǎng)的16年航海生活仍令我記憶猶新,并且充滿了好奇!陡窳蟹鹩斡洝肥怯(guó)作家約翰·斯威夫特的成名作。

  這本書的主要內(nèi)容是:書中主人公格列佛是一個(gè)喜歡探險(xiǎn)的人。第一次航海遇險(xiǎn)后,他被俘虜了,被押送到小人國(guó)——利立浦特。那兒的人都稱他為“巨人山”?墒菦]過(guò)多久,小人國(guó)養(yǎng)不起他了,他又來(lái)到了大人國(guó),他只有當(dāng)?shù)厝说氖种荒敲创,那兒的東西對(duì)他來(lái)說(shuō)都是龐然大物。接著,他又來(lái)到了飛島,整個(gè)一座島都是飛行在空中的,在參觀完當(dāng)?shù)氐目茖W(xué)院之后,最后來(lái)到了慧S國(guó),那兒和他的`祖國(guó)完全是顛倒的,慧S國(guó)事馬統(tǒng)治著人類。慧S是馬,人類在那有個(gè)難聽的名字——野胡。在慧S國(guó)里,野胡就是最低賤的動(dòng)物,一切重體力活都是他們干。在那兒,慧S覺得野胡是最沒理智的動(dòng)物,但格列佛在一次談話中對(duì)他的馬主人說(shuō):“在我們的國(guó)度里,最有理智的就是野胡!彼谝淮魏ky中流落小島,進(jìn)入了小人國(guó)、巨人國(guó)、飛島、慧S國(guó)。在他與各國(guó)人交流時(shí),對(duì)他們關(guān)于人類的古怪看法感到不解。隨著游歷許多國(guó)家,他漸漸發(fā)現(xiàn)各國(guó)的人異口同聲地對(duì)人類的好戰(zhàn)、腐敗等極其反感。后來(lái),格列佛捫心自問:為什么人類要戰(zhàn)爭(zhēng)、撒謊、詐騙和殘殺同類呢?

  是啊,人類的確是最有理智的動(dòng)物,但是有的人類借著這個(gè)條件非但不做好事,而且橫行霸道,甚至于有些人還走上犯罪的道路。就跟主人公的馬主人說(shuō)的一樣:“人類有了理智就專干壞事,其實(shí)人類是最可恥的動(dòng)物”雖然這話說(shuō)得有些極端,但是我覺得至少他說(shuō)出了人類不好的一面,這也正是作者內(nèi)心真正要表達(dá)的東西。

  在這里,我們不需要去探究“慧S”和“野胡”的真實(shí)性,而是要知道作者寫這本書的本意所在,他通過(guò)寫這篇游記(尤其是最后一卷——慧S國(guó)游記)旨在影射當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí),抨擊當(dāng)時(shí)社會(huì)的種種黑暗與罪惡。借鑒“慧S”與“野胡”這種關(guān)系來(lái)表達(dá)他心中想要的那種生活——也就是推翻黑暗社會(huì)、廣大勞苦大眾翻身做主人。這才是最重要的。

  我非常向往慧S國(guó),在那里一切都是真實(shí)的,沒有“撒謊”、“欺騙”,他們的國(guó)家非常和平。但愿我們?nèi)祟愐材芟瘛盎跾”國(guó)那樣,少一些罪惡,少一些虛假。讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,為擁有一個(gè)祥和、文明的社會(huì)而努力吧!

  約翰·斯威夫特借《格列佛游記》一書猛烈抨擊了英國(guó)當(dāng)時(shí)黑暗的社會(huì),使很多人看清了社會(huì)的丑惡,并知道應(yīng)該向哪個(gè)方向前進(jìn)。

  我喜歡此書,是因?yàn)樽髡卟]有直接向英國(guó)的黑暗統(tǒng)治開炮,而是用格列佛的遭遇間接諷刺了腐敗的社會(huì)。作者對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的看法是非常精準(zhǔn)的。包括現(xiàn)如今的社會(huì),一直都沒有逃離金錢、利益的怪圈。今天的社會(huì)還有許多類似事件發(fā)生。所以說(shuō),比較起科技的進(jìn)步,我以為社會(huì)還是沒大變,幾乎與十六七世紀(jì)處于同一水平。

  格列佛游記的作文 篇2

  我讀了一本特別神奇的書,叫《格列佛游記》。這本書講述了一個(gè)名叫格列佛的人,在一次坐船失事后,發(fā)現(xiàn)自己被小人國(guó)人綁起來(lái)了,不過(guò)沒過(guò)多久他們就有了良好的關(guān)系。在一次戰(zhàn)爭(zhēng)中,格列佛還立了大功,被人們提升為“那達(dá)克”,“那達(dá)克”是最高王位,不過(guò),因?yàn)橐粋(gè)王位是比“那達(dá)克”低的“那加那加”的'人要把格列佛處死,

  所以格列佛只能逃出小人國(guó)了。

  格列佛游記的作文 篇3

  當(dāng)我翻開了《格列佛游記》時(shí),我立刻被眼前的目錄所吸引住了:小人國(guó)歷險(xiǎn)、巨人國(guó)歷險(xiǎn)、會(huì)飛的國(guó)家......這些字眼似乎被作者施加過(guò)魔力,我一看到這些就想快點(diǎn)往下看,想快點(diǎn)了解怎么會(huì)有小人國(guó)和巨人國(guó),國(guó)家又怎么會(huì)飛?帶著這些疑問,我認(rèn)真地讀起了第一章。

  這本書講的.是格列佛以海上醫(yī)生的身份隨同一艘船出海航行,后來(lái)遭遇風(fēng)暴,孤身一人游歷了一些神奇的國(guó)家,最后終于回到了自己的國(guó)家。情節(jié)曲折、玄妙,又不乏幽默。這本書把格列的歷險(xiǎn)寫得栩栩如生,有趣極了。與其說(shuō)是“格列佛游記”,倒不如說(shuō)成是“我與格列佛的游記”呢,因?yàn)槲以陂喿x這本書時(shí),完全入迷了,好像就是我和他一起歷險(xiǎn)一樣。

  我又從心里佩服他的機(jī)智勇敢,他總是給我一種“逆境叢生”的感覺,這點(diǎn)就是他歷盡艱險(xiǎn)后重新踏上自己的國(guó)土的主要原因,所以我堅(jiān)決要向他學(xué)習(xí)這種精神,若我以后遇到這種事情的話,說(shuō)不定早已經(jīng)一命嗚呼了呢......

  格列佛游記的作文 篇4

  相信大家都聽過(guò)《格列佛游記》吧!這本書說(shuō)的是格列佛在一次船難中意外的漂流到「小人國(guó)」所發(fā)生的趣事。今天爸爸特地帶我們?nèi)バ∪藝?guó)主題樂園體驗(yàn)格列佛所經(jīng)歷的情境。我們好期待喔!

  我們隨著人潮魚貫的走進(jìn)入口。首先映入眼簾的是快速奔馳的高鐵、忙著救火的消防車、準(zhǔn)備出港的大船和在廟前燒香的民眾,全都縮成幾吋大!我們好像大巨人,欣賞這些會(huì)動(dòng)的小人們表演,好不快樂!再往前走,來(lái)到迷你中國(guó)區(qū)?匆娦蹅サ.萬(wàn)里長(zhǎng)城,不禁令人贊嘆秦始皇的豐功偉業(yè)。再來(lái)是神祕(mì)的紫禁城;实鄣膶m廷生活彷彿都呈現(xiàn)在眼前,真是逼真!

  接著,我們走進(jìn)新蓋的哆啦-夢(mèng)故事館,許多熟悉的場(chǎng)景都在眼前出現(xiàn)。有靜香和大雄在玩游戲,有胖虎的演唱會(huì),當(dāng)然也少不了哆啦-夢(mèng)在任意門前揮手呢!

  然后,我們到環(huán)球火車站坐火車。游園小火車帶我們穿過(guò)客家茶園來(lái)到樂園區(qū)。妹妹好興奮喔!她ㄧ直看著地圖說(shuō):「待會(huì)兒我們一定要去玩!」

  我們先去玩小型云霄飛車、采礦列車。本來(lái)我以為隊(duì)伍很短,不用排太久,才拉著大家去玩這項(xiàng)游樂設(shè)施。沒想到一排就是ㄧ個(gè)鐘頭,害得我們意興闌珊。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待,終于輪到我們了!列車先慢慢爬上最高點(diǎn),之后再往下沖,然后沿著波浪狀的軌道上下起伏,接著往內(nèi)ㄧ轉(zhuǎn),ㄧ下子就到了終點(diǎn)。妹妹覺得很好玩,但也覺等得太久了!

  接著,我們?nèi)ネ嫠来。小船在碧藍(lán)色的小河上慢慢劃行,湛藍(lán)的天空和翠綠的樹林,配上雄偉的歐洲城堡,構(gòu)成美麗的一幅畫。突然小船駛進(jìn)漆黑的隧道,在微弱的燭光下,娃娃王子和娃娃公主在跳著舞,好浪漫喔!

  最后,我們?nèi)ネ姣偪窦绷?燧喌轿覀儠r(shí),爸爸給我們送來(lái)「愛心外套」原來(lái),爸爸為了不讓我們被水淋溼而著涼,利用我們排隊(duì)的時(shí)間,辛辛苦苦的跑回車上拿外套。我們真的好感動(dòng)!爸爸所流的每ㄧ滴汗,留下來(lái)的每ㄧ步腳印,都藏著無(wú)比的愛心和苦心,爸爸還語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴我們:「你們沒有著涼,我就很開心!」

  我們?cè)谛∪藝?guó)度過(guò)一個(gè)快樂的下午,但是,隨著落日的西沉,天色也漸漸暗了下來(lái)。我們?cè)谲嚿弦宦酚姓f(shuō)有笑,往高雄駛?cè);氐郊抑,發(fā)現(xiàn)今晚的月亮特別明亮,星星也在空中閃爍著,陪伴玩累了的我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  這次小人國(guó)之旅圓滿的譜上了休 止 符,我們?cè)谀抢锪粝略S多難忘的回憶。我要謝謝爸爸媽媽帶我們?nèi)ネ,讓我們能在這個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的夢(mèng)想王國(guó)里增添許多美好的回憶。

  格列佛游記的作文 篇5

  格列佛是斯威夫特的《格列佛游記》中的主人公。他年青時(shí)學(xué)醫(yī),后來(lái)在海輪上擔(dān)任外科醫(yī)生,多次環(huán)游世界,到過(guò)許多地方,有過(guò)不少的奇遇。最值得稱道的是他到小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)、慧骃國(guó)的四次游歷。

  傳奇的人生,曲折的經(jīng)歷,格列佛人生的藍(lán)圖上神秘的色彩,深深地吸引著我……

  格列佛,一個(gè)聰明善良,愛冒險(xiǎn),不甘寂寞于平淡生活的人。每漂流到一個(gè)地方,格列佛必定去體驗(yàn)?zāi)抢锊煌鐣?huì)中,形態(tài)各異甚至荒誕的'政治生活。

  我很羨慕格列佛豐富的冒險(xiǎn)經(jīng)歷,他去過(guò)的地方,尤其是慧骃國(guó)。在那兒,沒有爾虞我詐,沒有勾心斗角,也沒有虛偽和謊言。只有真誠(chéng),只有純潔。那是心與心的交流,那是真善美的流露。不需要考慮別人說(shuō)話的真假,不需要去揣測(cè)別人的心理的偽善。而現(xiàn)實(shí)燈紅酒綠的生活中,也許是因?yàn)樯鐣?huì)的黑暗,也許是由于金錢的引誘,很多原來(lái)志同道合的人卻因生活的現(xiàn)實(shí)而分道揚(yáng)鑣,留下的只有那一溜溜的酸澀……

  到底羨慕的還是格列佛這個(gè)人。雖然他本質(zhì)上只是一個(gè)平凡之人,但他具有勤勞、善良、機(jī)智、勇敢的品質(zhì)。因?yàn)樗竽懚矣诿半U(xiǎn),挑戰(zhàn)自我,因?yàn)樗麢C(jī)智所以一次次逢兇化吉,死里逃生。

  格列佛前后四次游歷奇遇,歷時(shí)十六年零七個(gè)月。當(dāng)他把這些親身的見聞?dòng)涊d下來(lái)時(shí),這樣寫道:“唯一目的是為了大眾的利益,所以不管怎樣,我也決不可能感到失望”。我想,也許正因?yàn)橛幸活w為著大眾著想之心,格列佛的身上才閃耀著動(dòng)人的光輝吧!

  格列佛游記的作文 篇6

  今年暑假媽媽給我買了一本書,名叫《格列佛游記》,我非常喜歡這本書。

  有一個(gè)名叫格列佛的人,他非常喜歡探險(xiǎn),便去航海。但是因?yàn)橐淮我馔猓恍⌒恼`入了小人國(guó),那里的人只有20厘米高,雖然那里的人很矮,但是都說(shuō)人多力量大,他們把格列佛押到一輛大卡車,帶給他們的國(guó)王,但貪心的國(guó)王卻放了他,用計(jì)謀傷心地對(duì)他說(shuō)小人國(guó)是光明的國(guó)家,可是有一個(gè)邪惡的強(qiáng)大的國(guó)家。格列佛說(shuō)也許他能幫助他。國(guó)王便讓他把那個(gè)國(guó)家的軍艦全部拉回來(lái)。他為了感恩,聽信了國(guó)王的假話,上了當(dāng)。將另外一個(gè)國(guó)家的軍艦全部拉到了小人國(guó)。貪心的國(guó)王又讓他把那個(gè)國(guó)家消滅掉,他為之前所做的一切而后悔,便準(zhǔn)備離開,一天他發(fā)現(xiàn)一艘船便搭船回家了。

  回家后,他的家人三番五次地勸他不要再航海了,可是格列佛不聽勸導(dǎo),堅(jiān)持要繼續(xù)航海。

  在航海過(guò)程中,因?yàn)橐淮未罄,船上淡水缺少,他和搜索?duì)尋找水源的過(guò)程來(lái)到了大人國(guó),那里的人有100多米長(zhǎng),搜索隊(duì)嚇得急忙逃走,忘記了格列佛。格列佛還沒欣賞這里的景色,就被一位農(nóng)夫抓住,有一個(gè)老人讓農(nóng)夫把他拿去表演,格列佛幫助賺了許多錢,但是自己卻筋疲力盡,奄奄一息,還好被好心的`女王買下。農(nóng)夫一家非常高興,因?yàn)橐嵙嗽S多錢,便做了一個(gè)小房子給格列佛,防止它受傷。但好景不長(zhǎng),在皇宮里,格列佛遇見了巨大的黃蜂、青蛙、鯨魚。在一次海邊游玩時(shí),他和小房子落入海,這時(shí),一艘船救了他,最后回到了祖國(guó)。

  這個(gè)故事告訴我們,有志者事竟成,要有堅(jiān)韌不拔的探索精神,無(wú)論發(fā)生了多么危險(xiǎn)的事,我們都要有冷靜、樂觀的心態(tài),只有這樣我們才能戰(zhàn)勝困難,走出眼前的困境。要與人為善,好人有好報(bào),心存感激會(huì)讓自己受益匪淺,不能為小事斤斤計(jì)較。我們一定不要學(xué)習(xí)小人國(guó)國(guó)王的貪婪及野心,而要學(xué)會(huì)感恩,平常要多幫助別人。

  我們的生活也一樣。一個(gè)人的成長(zhǎng)道路難免會(huì)遇到一些困難與挫折,但是我們絕不能懼怕困難與挫折,而要勇敢得面對(duì)它們,只有這樣我們才有可能打敗它們。在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中,我們可能會(huì)遇到像小人國(guó)國(guó)王那樣貪婪的人,遇到那種人時(shí)我們要以機(jī)智勇敢、冷靜的心態(tài)保護(hù)自己。

  格列佛游記的作文 篇7

  當(dāng)我第一次見到這本書,我以為是像《魯濱孫漂流記》那樣的小說(shuō)。而當(dāng)我翻開書,看了書的前言才知道了,原來(lái)這個(gè)一部充滿童話色彩的諷刺小說(shuō)。

  他諷刺地道出了當(dāng)時(shí)英國(guó)的特點(diǎn):"貪婪、黨爭(zhēng)、偽善、無(wú)信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、淫欲、陰險(xiǎn)和野心。他挖苦地描述了人獸顛倒的現(xiàn)象:馬成了理性的載體,而人則化作臟臭、屎尿橫飛、貪婪刁難的下等動(dòng)物野胡。他大談人的天性,就是心甘情愿被金錢所奴役,不是奢侈浪費(fèi)就是貪得無(wú)厭。作者不僅諷刺了當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)的種種,我認(rèn)為更重要的是否定了整個(gè)人類社會(huì)。野胡代表人類,而主人公卻是如此厭惡野胡。

  另一方面,主人公在慧馬國(guó)里與慧馬的`生活是最令他難忘的。他們的國(guó)家不會(huì)出現(xiàn)表示罪惡的字眼,像:欺騙、懷疑、狡猾等等之類的詞。所以他們的社會(huì)不會(huì)有欺騙、懷疑、狡猾、陷害、陰謀、賄賂……。那個(gè)世界才是一個(gè)真正充滿幸福和快樂的地方。以至于當(dāng)主人公離開那里時(shí)隨處流下了悲傷的眼淚。

  我們的社會(huì)雖然不像當(dāng)時(shí)英國(guó)那樣敗落,但也好不到哪去。小偷小摸、亂扔亂丟、破壞公物。都是我們身邊放火、殘暴瘋狂。也是我們?cè)陔娨曋薪?jīng)常見到的事,都已經(jīng)不足為奇了。

  我希望我們的社會(huì)能在我們一代一代的努力下,成為像慧馬國(guó)那樣的社會(huì)。我愿為此付出,從我做起,從現(xiàn)在做起,讓這個(gè)社會(huì)多一點(diǎn)陽(yáng)光,少一點(diǎn)污染。

  格列佛游記的作文 篇8

  在暑假里,我讀了《格列佛游記》,可只是這一讀,我被這本書完全吸引住了!

  《格列佛游記》是愛爾蘭作家——喬納森·斯威夫特的一部杰出的諷刺小說(shuō),出版兩個(gè)多世紀(jì)以來(lái),被翻譯成幾十種語(yǔ)言,在世界各國(guó)廣為流傳。作者運(yùn)用了諷刺影射的手法,反映了18世紀(jì)前半期,英國(guó)的社會(huì)矛盾,揭露了當(dāng)時(shí)統(tǒng)治集團(tuán)的糜爛和罪惡,并抨擊了侵略戰(zhàn)爭(zhēng)和殖民主義。盡管是對(duì)宮廷和政治家的諷刺,但作品卻超越了它的時(shí)代和地方的局限,尤其是前面的那兩個(gè)部分,被認(rèn)為是文學(xué)的偉大寶庫(kù)之一!

  《格列佛游記》敘述的是主人公——里梅爾·格列佛的四次航海經(jīng)歷,格列佛四次航行,第一次他遇到了暴風(fēng)雨,暴風(fēng)吹翻了航船,格列佛飄到了利立浦特(小人國(guó))后來(lái)逃出,回到了英國(guó);第二次格列佛又出門航行,又遇上了暴風(fēng),于是格列佛與船員想在一座小島上拋錨,格列佛一人劃著救生艇準(zhǔn)備靠岸,當(dāng)他呼叫同伴時(shí),同伴竟被一個(gè)巨人追趕拋棄了格列佛,后來(lái)格列佛走上小島,被巨人捉住。最后逃出。第三次,格列佛在航行時(shí)遇上了海盜,并被海盜拋棄到一個(gè)小島上去,在那里,格列佛遇到了飛行島,這里的人相貌異常,衣飾古怪,整天沉思默想。離開該國(guó)后,格列佛來(lái)到印度,然后乘船回到英國(guó)。第四次,格列佛在航行時(shí)遇到了水手叛亂,被放逐到慧骃國(guó),這兒馬是該國(guó)有理性的居民和統(tǒng)治者。在那里,格列佛被稱為他們那里的.一種畜牲——“野胡”,格列佛的舉止言談在"慧駰"國(guó)的馬民看來(lái)是一只有理性的"列胡"。 在"慧骃"各種美德的感化下,格列佛一心想留在"慧骃"國(guó)。然而"慧骃"國(guó)決議要消滅那里的列胡。所以格列佛的愿望無(wú)法實(shí)現(xiàn)。無(wú)奈之下,格列佛只好乘小船離開該國(guó)打道回府。

  讀完這本書,我也希望自己能到小人國(guó)去看一看,如果我到了那里,我會(huì)幫助小人國(guó)的居民蓋房子,如果哪里有犯罪者,我會(huì)立馬跑過(guò)去捉拿他,我相信,在我和小人國(guó)居民的共同努力下,他們的國(guó)家會(huì)越來(lái)越繁榮!

  《格列佛游記》不但給了我知識(shí),還讓我體驗(yàn)了一個(gè)個(gè)奇妙世界,也使我懂得了一個(gè)深刻的道理。這本書,沒白讀!

  格列佛游記的作文 篇9

  《格列佛游記》于1726年,被當(dāng)作是兒童文學(xué)作品,實(shí)際上卻是抨擊當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)墮落與糜爛的諷刺小說(shuō)。

  在這本書中,寫得是主人公,一位外科醫(yī)生格列佛的冒險(xiǎn)故事,其中一些令人心驚肉跳。在小人國(guó)里,他成了龐然大物,刀槍不入,一連吞幾十頭黃牛仍填不飽肚子;在巨人國(guó)里,他變成了巨格列佛游記》的作者斯威夫特出生于愛爾蘭的首都都柏林。他的代表作《格列佛游記》發(fā)表人們的玩偶,被玩弄于手掌間,并與蒼蠅和蜂子展開斗爭(zhēng);后來(lái),他來(lái)到神秘的飛島國(guó),這里的人利用鳥的下部的天然磁鐵和海底下的磁鐵的力量,隨心所欲地移動(dòng),這同時(shí)也是一個(gè)可隨時(shí)傳喚鬼魂對(duì)話、專門搞些莫名其妙的研究的離奇國(guó)家;還有令人深感汗顏的慧骃國(guó),在這個(gè)人馬顛倒的世界里,更有許多不可思議的故事。讀著讀著,我仿佛隨著格列佛一起走進(jìn)了那個(gè)奇幻的世界。那些玩偶般的小人,高大威猛的巨人,長(zhǎng)得像魚的飛島國(guó)居民,以及慧骃和耶胡們,都給我留下了深刻的印象。

  我覺得最特別的要數(shù)飛島國(guó)的居民。他們的眼睛都長(zhǎng)在一側(cè),而且是一個(gè)愛好樂器的民族,在他們的.衣服上也有各自喜歡的樂器。那里的侍從必須要時(shí)刻敲打大臣們的腦袋,否則他們總愛異想天開。

  讀了這本書以后,我漸漸覺得這些書其實(shí)很有意思,而且不會(huì)看不進(jìn)去,反而讀過(guò)幾遍之后,越發(fā)愛上了這些書。書是人們進(jìn)步的階梯,在書的世界遨游是每個(gè)人的夢(mèng)想。打開手中的書,一頭扎進(jìn)去吧,總有一天會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的樂趣

  格列佛游記的作文 篇10

  在圖書館里,只有一聲聲翻書聲,而喧鬧已被封鎖,我獨(dú)自在角落里看著書,書中的主角配角以及場(chǎng)景,一直浮現(xiàn)在我的眼睛里,我總渴望下一秒會(huì)發(fā)生什么事,總會(huì)感到主角的心情,我想同情他。

  我正在看《格列佛游記》,格列佛在一次航海中發(fā)生了事故,醒來(lái)后看見了小人,我感受到,我變成了格列佛本人,在小人國(guó)里,發(fā)生了各種讓人意想不到的事情“我”在小人國(guó)的幾天,我受到了侮辱,當(dāng)回國(guó)時(shí),家人們又看見“我”從小人國(guó)帶回的一切,十分的驚訝,當(dāng)“我”再次航海時(shí),又遇到一個(gè)巨人國(guó),“我”身臨其境,即使這一切都是我想像出來(lái)的,我也能感受到格列佛此時(shí)的心情。

  當(dāng)我閉上這本讓我浮想聯(lián)翩的書,此時(shí)的.景象已深深刻入我的腦海中,我也想做一個(gè)生活中的“格列佛”,去探索發(fā)現(xiàn),把生活中的奧秘讓我挖掘出來(lái)。

  如果我是格列佛,我會(huì)做出各種各樣奇怪的選擇,例如:我會(huì)在全球中找到各種奇怪的國(guó)家,讓人民知道生命是無(wú)處不在,不要傷害到任何一個(gè)小生命,連小人國(guó)的螞蟻我都不會(huì)踩,雖說(shuō)我們看不見,但是我會(huì)盡力的。

  我一定知道,格列佛的夢(mèng)想是一生中不放棄的航海,所以我會(huì)學(xué)習(xí)書中的格列佛,不放棄任何夢(mèng)想,堅(jiān)持做到生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  我是書中的格列佛,我會(huì)堅(jiān)持我生活中的航海,

  我就是格列佛。這就是我一天的日子。

  格列佛游記的作文 篇11

  一天,格列佛看到天上的白云好像獅子、宮殿……便想去白云上面看一看。于是,格列佛坐上了超級(jí)飛機(jī),看到了一道十分美麗的彩虹。突然,飛機(jī)強(qiáng)烈晃動(dòng)起來(lái),飛機(jī)爆炸了,格列佛掉了下去,越來(lái)越快,越來(lái)越快,格列佛絕望地閉上了眼睛。等格列佛睜開眼睛時(shí),看見了一個(gè)人,啊!原來(lái)是普羅米修斯,普羅米修斯說(shuō):“你看,那只長(zhǎng)著九只頭,樣子十分可怕的蛇怪叫許拉德。她的巨蟹就要來(lái)了,快走。”話剛說(shuō)完,巨蟹就到了,赫拉克勒斯也到了,一箭把巨蟹射死了,巨蟹直噴血。

  普羅米修斯向格列佛介紹天宮,先是赫拉和宙斯的宮殿,宮殿十分華麗。后來(lái)是雪爺爺?shù)膶m殿,宮殿上有著十分精美的圖案,格列佛問雪爺爺:“爺爺,這些柱子上、杯子上、屋頂上的圖案都是誰(shuí)刻的.呢?”雪爺爺回答:“這些都是魯班刻的!备窳蟹鹫f(shuō):“原來(lái)是魯班刻的,怪不得會(huì)那么好!备窳蟹鹩挚吹揭粋(gè)地方十分干旱,便拿了幾朵云按了幾下,便下起了傾盆大雨,這大雨把干旱的地方變成十分濕潤(rùn)。突然,一只怪獸——怪鳥出現(xiàn)了,格列佛害怕得腳發(fā)抖,差點(diǎn)站不住了,突然,太陽(yáng)神阿波羅來(lái)了,一劍刺死了怪鳥,并說(shuō):“這只怪獸叫怪鳥,他們抖落的羽毛猶如射出的飛箭,他們的鐵嘴十分堅(jiān)硬。”格列佛對(duì)阿波羅說(shuō):“送我回人間吧,天宮太危險(xiǎn)了。”于是阿波羅送格列佛下凡了。

  格列佛回到家里細(xì)細(xì)的回憶著這件事。

  格列佛游記的作文 篇12

  寒假期間,我讀了英國(guó)作家喬納·斯威夫特的《格列佛游記》。這部小說(shuō)通過(guò)辛辣的諷刺、幽默的想象和夸張,描繪了格列佛,他喜歡滑稽的冒險(xiǎn)。他已經(jīng)環(huán)游世界四次,經(jīng)歷了大大小小的驚險(xiǎn)和有趣的冒險(xiǎn)。

  給我印象最深的是,格列佛在1710年乘船去了美麗的地方,參觀了荒島上的銀輝國(guó)家,并以善良、誠(chéng)實(shí)和友誼的美德認(rèn)識(shí)了銀輝。沒有“謊言。和“作弊。人們更了解這些詞的意思。他們不知道什么是。懷疑。什么是“不要相信”在他們的國(guó)家,一切都是真實(shí)透明的。

  我很羨慕這篇文章中的主人公能夠有幸來(lái)到銀輝國(guó)家,這是我們追求和向往的理想位置,在這里你不必?fù)?dān)心別人說(shuō)的話的.真實(shí)性,但是在現(xiàn)實(shí)世界中,有太多我們不想看到的事情經(jīng)常發(fā)生!有些人用甜言蜜語(yǔ)來(lái)騙取別人的血汗錢,有些人為了巨額利潤(rùn)綁架和出賣孩子,有些人甚至為了錢拋棄親生父母。難怪我們的老師和長(zhǎng)輩從小就教導(dǎo)我們要保持警惕,不要被欺騙。這很難與我們倡導(dǎo)的幫助和關(guān)愛他人相統(tǒng)一。當(dāng)我遇到困難的人并想伸出援助之手時(shí),當(dāng)有人為我掃清道路時(shí),我會(huì)猶豫接受。所有這一切讓我感到痛苦、矛盾和不知所措。我不僅阻止了自己去愛別人,還錯(cuò)過(guò)了他們的愛,這難道不是一種悲哀嗎?

  斯威夫特諷刺地表達(dá)了當(dāng)時(shí)英國(guó)的特點(diǎn)。貪婪、黨派斗爭(zhēng)、虛偽、懷疑、殘忍、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、欲望、陰險(xiǎn)和野蠻。”

  我希望通過(guò)我們幾代人的努力,我們的社會(huì)能夠成為像銀輝這樣的社會(huì)。

  格列佛游記的作文 篇13

  因?yàn)槲壹业臅急晃乙慕雷侄啾榱,而且書中的好詞好句都被我記在采蜜本上了,所以不需要了,書讀完了,可以再去買,我向媽媽要了20元錢買書。書名叫《格列佛游記》。

  這本書的內(nèi)容講的是在諾丁漢郡一個(gè)貧窮家庭中的孩子,格列佛在家里5個(gè)兒子中排行老3。十歲的.時(shí)候,爸爸送他到劍橋的伊曼紐爾學(xué)校求學(xué)。在那兒,他一待就是3年。由于家庭負(fù)擔(dān)較重,學(xué)生時(shí)代的格列佛就不得不倫敦著名的外科醫(yī)生詹姆斯.貝茨先生做學(xué)徒。因?yàn)榉浅O矚g航海家們的冒險(xiǎn)故事,他又用課余時(shí)間學(xué)習(xí)了數(shù)學(xué)和航海知識(shí),希望有一天可以實(shí)現(xiàn)天海上航行的夢(mèng)想。

  經(jīng)過(guò)好心的貝茨先生的幫助,格列佛成功的當(dāng)上了“燕子號(hào)”商船上的一名外科醫(yī)生。

  后來(lái),他和伯頓家的小姐成了親。于是停止了海上生活,留在倫敦城里給人看病,可是日子對(duì)格列佛來(lái)說(shuō)并不好過(guò)。自從好心的貝茨先生去世后,他的生意日漸蕭條。格列佛開始懷念大海了。

  1699年5月4日,格列佛實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,登上了大海。日后他又經(jīng)歷了小人國(guó)被抓、島上遇巨人、誤闖大人國(guó)、密爾敦多之行……等等。

  從這里,我體會(huì)到如果自己想做出一個(gè)偉大的事情,必須自己動(dòng)手,自己猜測(cè)。正應(yīng)中了牛頓說(shuō)得那句話沒有大膽的猜測(cè)就做不出偉大的發(fā)現(xiàn)。

  格列佛游記的作文 篇14

  最近,我在讀一本書,書名叫《格列佛游記》。這本書的作者是英國(guó)文學(xué)家斯威夫特。我很喜歡這本書,因?yàn)樗v述了一個(gè)有趣又神奇的故事。

  這本書的主要內(nèi)容是:格列佛兩次因?yàn)槭鹿屎筒恍易叩搅诵∪藝?guó)和大人國(guó)。他在那里發(fā)生許多神奇又有趣的故事,最后都回到了自己的家鄉(xiāng)。

  小人國(guó)給我留下了很深的印象。格列佛來(lái)到這個(gè)國(guó)家是因?yàn)橛幸淮,他所乘坐的船在大海中遇難了,他很幸運(yùn)地逃過(guò)了。小人國(guó)的'人剛開始不信任格列佛,把他綁在地上,不讓他傷害居民,通過(guò)格列佛幾次的辯解,小人國(guó)的人民才放過(guò)了他。隨后,格列佛在小人國(guó)一直過(guò)著很快樂,很舒適的生活,但他偶爾也會(huì)和小人國(guó)的人民發(fā)生一爭(zhēng)吵,但這些爭(zhēng)吵很快就結(jié)束了。終于有一天,格列佛看見了一艘回家的船,于是他乘坐這條船回到了自己的家鄉(xiāng)。

  第二次的遠(yuǎn)航也很有趣,他又由于一次意外來(lái)到了大人國(guó)里。在大人國(guó)的人民看來(lái),格列佛只不過(guò)是一只比老鼠還小的人。格列佛很害怕,他怕大人國(guó)的人民傷害他。其實(shí),大人國(guó)的孩子們還是很喜歡他的。大人國(guó)的孩子拿一個(gè)堅(jiān)果殼給格列佛鋪了一張舒服的床,讓他安全舒服地在大人國(guó)里生活。但有時(shí)格列佛也會(huì)有一些危險(xiǎn),比如:遇到大狗要咬他,樹上的蘋果掉下來(lái)打到他…….

  我覺得如果你在一個(gè)地方是比較大的人,那你就要幫助比較小的人,相反,如果你在一個(gè)地方是比較小的,那比較大的人也會(huì)幫助你的。格列佛的旅行很有趣,我相信他也很喜歡。

  格列佛游記的作文 篇15

  在小人國(guó)生活的時(shí)期,我還不是完全了解他們的每一件事,所以我準(zhǔn)備到外面去了解一下。我一走到外面就看見了一條像蛇的身子一樣的裂縫,我冷靜了一會(huì)兒,于是便沿著裂縫向前走去,走著走著,我看見了一頭猛獸正在迅速向我奔來(lái)。

  我第一眼看見的.就是它兇猛的表情,讓人心驚肉跳,它應(yīng)該有一個(gè)鉛筆盒那么大,我把它最喜歡吃的鮮肉給它吃了一塊,那塊肉如橡皮那么大,它就完全沉迷于肉的世界了。我繼續(xù)向前走著,看見了一條尺子般大小的花紋蛇,它正在啃著某一只不幸的小鳥的肉和骨頭,它剛看見我,就以為我要搶它的食物,就大聲地嘶嘶叫,我見了,心里想:“肯定會(huì)有它的同伴來(lái)的!彼跃蜋C(jī)靈的馬上跳過(guò)蛇群,飛奔而去。

  突然,我掉進(jìn)了一個(gè)深不見底的地洞,頓時(shí),我感到一陣刺痛,前面的地方有著三條小路,我決定一條路一條路地試探,我向第一條小路走去,看見了一個(gè)巨人正在澆花,便馬上逃到第二條小路,看見了象媽媽像母親般一邊講故事,一邊幫小象洗澡,小象們玩得可開心了。我又向第三條小路走去,結(jié)果里面什么都沒有,只有一個(gè)大洞在正中央,于是我勇敢地進(jìn)入了地洞,發(fā)現(xiàn)這個(gè)大洞原來(lái)是和小人國(guó)聯(lián)通的,就回到了自己居住的地方,一切都平安無(wú)事。

  原來(lái)小人國(guó)的秘密還真不少,沒有人知道這奇幻的秘洞。

  格列佛游記的作文 篇16

  一轉(zhuǎn)眼,秋天到了,小人們臉上掛滿了笑容,可是當(dāng)它們看完了麥田后卻大驚失色,因?yàn)樾∷墒蠛蜑貘f早已搶在小人之前吃掉了糧食,假如沒有了收成的話,這個(gè)冬天小人們就會(huì)挨餓了。

  于是,我便躺在田地旁睡覺,夜幕降臨后,我睡著了,突然我被“嘩嘩”的吵鬧聲吵醒。我瞇著眼看到幾個(gè)松鼠正在偷吃剩下的麥穗,我先動(dòng)了動(dòng)腳,它們不以為然的瞄了一眼,居然對(duì)我這個(gè)龐然大物一點(diǎn)也不害怕,見到它們無(wú)動(dòng)于衷的樣子,我氣得牙齒咯吱咯吱響,于是我吸足了氣,使勁向松鼠吹去,一陣“龍卷風(fēng)”一下子把那幾只可恨的'松鼠帶到九霄云外。解決了松鼠的問題還有烏鴉,我便躺在田野旁睡著了。

  第二天早上,我看見幾只烏鴉在天空中盤旋,我跳起來(lái)一把向天空抓去,可是那些烏鴉卻飛開了。我又一把抓去,可是它們又閃開了,不一會(huì)我便累得不行了,我看見地上有一些石子,我靈機(jī)一動(dòng)抓起一把石子向空中扔去,烏鴉們那里見過(guò)這么多的石子,它們不及躲閃全部掉了下來(lái)。

  又是一年秋天,小人國(guó)國(guó)王帶我來(lái)到海邊,一艘大船出現(xiàn)在我眼前,我驚訝他們是怎么造的大船,走時(shí)我才知道,因?yàn)樾∪瞬恢廊绾螆?bào)答我,但看我天天思念家鄉(xiāng),于是便建造了這艘船送我。臨別時(shí),我一下把全國(guó)人民摟在懷里,久久擁抱,依依不舍的帶著食物回到了我朝思暮想的家。

  格列佛游記的作文 篇17

  寂靜的語(yǔ)文課上,周圍的同學(xué)們還在低著頭“刷刷”地寫練習(xí),我停下手中的筆,無(wú)聊極了。我漫不經(jīng)心地把課本翻來(lái)翻去,無(wú)意間翻到了《狼牙山五壯士》的插圖,突然心頭一熱,一種想要涂鴉的想法油然而生。把這張圖改一改吧!既能考驗(yàn)我的素材儲(chǔ)備量,又能讓我開心,一箭雙雕,何樂而不為?我立即思考起來(lái):我畫火柴人是專家,而且在有限的空間里畫越多越好……對(duì)了,就畫《格列佛游記》吧!說(shuō)干就干,我立馬把五壯士身后的懸崖畫成了波光粼粼的`大海,再在他們旁邊畫了條擱淺的木筏。這時(shí),一陣腳步聲傳了過(guò)來(lái)——老師來(lái)巡查了!我隨機(jī)應(yīng)變,從容地往前翻了一頁(yè),神情專注地在書上圈圈點(diǎn)點(diǎn)作批注,等老師走過(guò),我才松了一口氣,翻回去繼續(xù)作畫。

  我在五壯士的臉上畫上了驚奇的表情,周圍是四散逃開的平民以及全副武裝的小人軍,子彈紛紛彈了開來(lái)……按理說(shuō)惡搞已經(jīng)完畢,可完美心理作祟,總覺得還缺了點(diǎn)什么,可又想不出來(lái)。

  這時(shí),同桌也來(lái)湊熱鬧了。他掃了一眼,就鼓著腮幫子發(fā)出漏氣的聲音。然后搶過(guò)我的本子,在本子上添了幾筆,只見許多大樓出現(xiàn)在畫中,一座“物華天寶”被五壯士踩在腳下。太完美了!我在左上角端正地寫下“格列佛五壯士”,一幅大作就此誕生。

  隨著下課鈴的響起,語(yǔ)文課結(jié)束了。不過(guò),在之后的十分鐘里,全班同學(xué)都會(huì)知道,這節(jié)看似平凡的課上,誕生了一幅神奇的“大作”。

  格列佛游記的作文 篇18

  今天,老師給我們放了一部叫《格列佛游記》的電影。這部電影是講一個(gè)叫格列佛的人,在海上漂流了8年,最后回到家中,給別人講述他漂流時(shí)的故事,卻被人誤認(rèn)為是瘋子,送到了精神病院,最后他的兒子打開了他的'箱子,幫他證實(shí)了一切……整部片子生動(dòng)、幽默。

  格列佛,一個(gè)多么偉大、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的人啊,他一個(gè)人,孤獨(dú)的在海上漂流著,遇到了許多千奇百怪的國(guó)家和人,和他們一起生活著。他憑著自己頑強(qiáng)的意志,告訴自己不要放棄,總有一天會(huì)回到家里和家人團(tuán)聚的,所以他沒有退縮,而是樂觀的面對(duì)命運(yùn),要是換成了我,那我早就應(yīng)該不知所措,自尋短路了。想想我們, 與他對(duì)比一下,我實(shí)在太幸福了,但我卻身在福中不知福。

  在海上,他沒有食物吃,沒有水喝,連一套換洗的衣服也沒有,中途還遇到了許許多多的困難,可他還是堅(jiān)持下來(lái)了。換做我呢?我有著比他好的生活環(huán)境,卻沒有他那面對(duì)困難不退縮的精神,看了這部電影,我還有什么理由昏昏噩噩呢?在家里,我吃好的,喝好的,有電視看,有電腦玩,穿的衣服也是花花綠綠的,而格列佛呢?他什么也沒有,卻比我活得精彩。所以,在這種幸福的環(huán)境下,我要改掉我那昏昏噩噩的毛病,打起精神來(lái),為自己的目標(biāo)而努力奮斗。

  格列佛,謝謝你讓我懂得了那么多。

  格列佛游記的作文 篇19

  當(dāng)我初次翻開這部書時(shí),我就被里面的插圖給吸引了,第一幅插圖是一群小人圍著一個(gè)在他們眼里的“巨人”,于是,我馬上翻開了第一頁(yè),仔細(xì)的讀了起來(lái)。

  我讀到作者身陷小人國(guó)時(shí),覺得有些滑稽。獨(dú)到利力普特人的風(fēng)土人情時(shí)更覺得奇怪,而且他們寫的字是從紙的一角寫到紙的另一角。埋葬死人是竟把頭朝下。作者運(yùn)用豐富的想象力,把這些小人的想法及活動(dòng)寫得這么真實(shí)。

  作者深陷巨人島時(shí),就像小人國(guó)的小人,陷在了我們這樣的國(guó)家一樣,作者把巨人賦予人的思想沒他們的所作所為跟古代的帝國(guó)王朝差不多。

  “空中飛島的奇人趣事”以及“為什么島會(huì)飛”等,大概是作者絞盡腦汁才把這些不存在的現(xiàn)象描述出來(lái),作者把這里的人們寫的丑陋不堪,到為什么會(huì)飛這一現(xiàn)象,太不真實(shí)了。但這一連串的故事情境吸引著我繼續(xù)讀下去。

  當(dāng)讀到“動(dòng)物的國(guó)度”時(shí),讓我了解了。馬兒之間的美德,也明白了為什么作者會(huì)寫出來(lái)的.戀戀不舍,動(dòng)物之間的友誼及美德,還需要我們繼續(xù)探索。

  這本書讓我有耳目一新的感覺,作者用細(xì)膩的文筆傳情達(dá)意,也鞭策丑惡的現(xiàn)實(shí),或贊美善良的人們。作者還用平淡的筆法描寫現(xiàn)實(shí)生活中的小事,而且用起伏的懸念,絲絲入扣情節(jié)來(lái)展現(xiàn)藝術(shù)的魅力。引人入勝。

  格列佛游記的作文 篇20

  《格列佛游記》是愛爾蘭作家、諷刺文學(xué)大師喬納森斯威夫特的一部杰出的游記小說(shuō)。

  《格列佛游記》以外科醫(yī)生格列佛的四次航海冒險(xiǎn)為線索,講述了他在小人國(guó),大人國(guó),飛島國(guó),慧馬因國(guó)四個(gè)夢(mèng)幻國(guó)度的離奇經(jīng)歷。我被大人國(guó)、小人國(guó)離奇古怪的故事深深吸引了。

  小人國(guó)里的一切都非常小,他們對(duì)格列佛來(lái)說(shuō)就像玩具一樣。而大人國(guó)恰好相反,格列佛就好像他們的“寵物”一樣為他們表演,逗他們開心,還要提心吊膽,以防被他們弄死。我不喜歡飛島國(guó)中的人們,他們只重視音樂與數(shù)學(xué),我覺得他們很多的做法都是很愚蠢的'。

  書中的慧胭國(guó)真是一個(gè)令人向往的地方,這里的人們愛干凈,熱愛勞動(dòng),有禮貌,樂于助人,在他們的語(yǔ)言中沒有撒謊和欺騙,那里的人們和睦相處,人人都很善良,我希望有一天我們的社會(huì)也能像慧馬因國(guó)那樣,只有真誠(chéng),沒有欺騙。

  在書中我最喜歡的人物是格列佛,他雖然只是一個(gè)普通的英國(guó)人,但一些非凡的品質(zhì)成就了他非凡的冒險(xiǎn)人生。他喜歡冒險(xiǎn),不甘寂寞,勤勞勇敢,機(jī)智善良,學(xué)習(xí)和觀察能力一流,還愛幫助朋友。

  我喜歡這本書的主要原因是,這本書讓我了解到了那時(shí)人們的美好和善良。同時(shí),我也非常喜歡格列佛的冒險(xiǎn)精神哦!它讓我懂得了我們要尊重別人,和平相處。做事情不能只憑腦子空想,更重要的是親自動(dòng)手實(shí)踐創(chuàng)造。

  如果你對(duì)這本書也感興趣,不妨讀一讀吧!

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