游記六一作文匯總6篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的游記六一作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

游記六一作文 篇1

　　日和老伴小孫子去公園。今天天氣特別好，無風晴朗。我們出門坐2路車，2路車是貫通縣城南北的一條，最長最繁華的主街道。沿途座落縣城大部分學校（只有滿小，二小不在沿線），有實驗小學，實驗中學，縣高中，縣十二中，特教小學（四小學），滿族高中。座落大型超市有金港城，慶客隆，萬家，物爾美，農(nóng)貿(mào)市場，直達高速公路出口。車站點很密，平時人并不很多，因六一，人增加不少。車行到北大橋，我們下車。公園建在河邊，原是一片水塘，原是縣城最低處。

　　北面靠河東西長南北窄，面積不大�？赡芤獢U建，四周樓有的正在拆。遠望去園內(nèi)顯得很零亂，只有樹木郁郁蔥蔥，荒草茁壯生長。我們先沿堤的梯道下到邊坡底的步道上，步道靠河一面修立有白玉石樁和欄桿，上雕刻各種圖案。河里裝有欄水的滾壩，蓄了一些水，不太深，很寬。邊坡栽有小灌木和護坡草。游人不多，景致看起來還真有一些粗獷、遼闊的美。

　　我們一面前行一面照相，后又沿另一條梯道上到堤頂，河堤也就成了公園一景。公園很多場所在破爛中，大多場所沒有開放，只有臨時供兒童游樂的場所開放著，大都是臨時搭建。

　　眷眷家長心，兒童的興趣還是蠻高的，笑足顏開，蹦跳跑前跑后，樂不可之。我們穿過人群來到最東邊土山前，人工堆積的土山，原來站在遠處就可看到頂上的亭子�，F(xiàn)在栽的樹已長很高很粗了。山前聚集一大群人，正在演唱二人轉(zhuǎn)，鼓樂齊備，一批愛好者圍著聽。

　　唱者全身心的投入，有板有眼，韻味十足。聽者如癡如醉，其樂融融。一撥唱累了換一撥接著唱。場外還有三三兩兩的'愛好者在交流、商談，如何搭伴聯(lián)袂演出。這土生土長的文藝，草根人的藝術(shù)，在民間，在這荒天野地里，默默的生根發(fā)芽成長。

　　不求回報，給人們以歡樂、祥和。雖然我不太愛聽二人轉(zhuǎn)，但還是被他們執(zhí)著的精神感動了。午后一點多我們乘原路車返回，感覺好累，躺了一下午。

游記六一作文 篇2

　　“六一”那天下午，學校放了半天假。于是，我和幾個同學便去了玉淵潭公園。

　　剛一到門口，我們便興沖沖地跑到售票處問門票價，一問才知道，因為今天是“六一”兒童節(jié)，所以兒童一律免票！我們非常開心，瘋狂的沖進公園里。我們首先玩了碰碰車，沒想到因為“六一”是節(jié)日，由原來的6元漲到了8元，還貴了兩元呢！門票才1元到2元，而里面卻都貴了，這么算下來，我們還虧了呢！“明明是兒童節(jié)，不給我們降價就不錯了，反倒給我們漲價！”我心里想。不過，這里的價錢比一般的碰碰車價要便宜一些呢！我們買了三張票，去玩了一次。我開的那輛車很聽話，我連撞了好多輛車，可是也有不少從背后襲擊的，把我們嚇了一跳。既然你們從背后襲擊，我也給你們來一次。說著我以用迅雷下MP3的速度轉(zhuǎn)過來，來了 一次反擊！把他們也嚇了一跳，我們又從正面攻擊，把他們團團圍住，連續(xù)攻擊，打的他們落花流水，無法反擊！“丁零零”一陣清脆的聲音把我們從激戰(zhàn)中打斷。 停止的時間到了，我們戀戀不舍地離開了碰碰車。經(jīng)過一番討論，我們決定一會兒等吃完飯后，我們在這里集合。我和鄭**找到了我媽媽，我們一起去劃船。

　　碰碰車是刺激的，而劃船是悠閑的。

　　我和媽媽還有鄭**一起去座四人腳踏船。我們邊登船，邊吹泡泡，船在水中漂，人在畫中游，風景美極了。你看，那泡泡忽上忽下，忽左忽右，有的越飛越遠，有 的越飛越高，晶瑩剔透。還有的在水面上彈幾下，居然不爆，又彈幾下才和水溶為一體。你看，水面上的野鴨可真多啊！有的悠閑自得隨波逐流，有的勇往直前沖風 破浪，有的在湖面上梳理自己的羽毛。他們各個可愛伶俐，美麗動人，誰見了都不得不夸他們幾句。過得真快，轉(zhuǎn)眼下船時間就要到了，我們不得不拖著因戀戀不舍 而沉重的.步子回到了岸邊，又和小伙伴們相遇。

　　擺脫不了碰碰車的誘惑，我們又“激戰(zhàn)”了幾回。夕陽已經(jīng)在下沉了，我們不得不互相說“再見”，愉快的“六一”游園活動就這么圓滿的結(jié)束了。

　　點評：

　　這篇游記符合游記的寫作要求，敘述很清晰，思路明確，對于整個游玩的過程描寫的形象到位，文中出現(xiàn)的名詞佳句，讓文章更加生動，尤其是坐腳踏船的這段描寫很形象具體，能夠把大家戀戀不舍的感覺表現(xiàn)出來，結(jié)尾部分點題，為文章畫上了圓滿的句號。

游記六一作文 篇3

　　國際六一兒童節(jié)，也是全世界小朋友們最快樂的節(jié)日。

　　今天，阿姨說要帶我們?nèi)コ�越英語進修科學實驗校游玩，我們大家都趕快寫完了作業(yè)。吃完早飯后，阿姨帶著我和表弟、姐姐一起出發(fā)了。來到超越英語進修學校，這里的小朋友可多了。首先阿姨帶我和表弟一起去找座位，找到座位后，讓我和表弟在座位上等她們，阿姨隨后又帶姐姐們?nèi)�參加課間活動，我坐在座位上看見大姐姐、大哥哥們，有的在玩吹蠟燭、有的在玩托乒乓球等各種。阿姨帶姐姐們玩了好久，我們離開學校。

　　我們離開學校后又來到了八一公園，我看見這里的'人有許多小朋友在玩。我們在公園轉(zhuǎn)了一圈，阿姨說我們?nèi)ネ纥c什么游戲呢？我們來到了游樂場，這里的人有很多，有的在玩過山車、有的在玩松飛鼠、還有的在給鴿子喂食……我們?nèi)ネ嬲卖~，我們坐好并系好安全帶后，機器開動了，章魚好像是在表演舞蹈一樣，只見它的腳上上下下的飛動著，我們坐在上面好像是在藍天里自由的飛翔。停止后我們解下安全帶走下章魚。阿姨帶著我們回到家里了。

　　我們玩得很開心，希望全國的小朋友們都和我們一樣玩得開心。

游記六一作文 篇4

　　六一假期我和媽媽一起去了武漢，第一天上午我們?nèi)チ嗣佬g(shù)館和博物館。美術(shù)館里有許多名畫和藝術(shù)品；博物館里面有許多古代的兵器和樂器，最讓我印象深刻的是“編鐘”，它可以發(fā)出美妙的聲音。我了解了許多古代的知識。六一游記---104班郭嘯天

　　下午吃完飯我去了射箭館，在教練的幫助下我很快就學會了射箭。晚上的時候去了東湖梨園準備參觀螢火蟲主題公園，到達東湖的時候看見那里人山人海，我們根本沒有辦法買票入場，只好失望的'離開了。

　　第二天上午9點，我們來到了武漢極地海洋世界。首先我去了水族館，那里有海豚、海龜、火箭水母等。最讓我記憶深刻的是火箭水母，它們來自熱帶，半透明、通體白色、傘蓋狀。然后我又觀看了海豚、海獅、海豹表演，都非常的精彩。愉快的一天結(jié)束了，真開心呀！

游記六一作文 篇5

　　今天，我早早地起了床，“六一”一個興奮的日子，“六一”一個屬于自己的節(jié)日，今年“六一”又是特別的日子，《通州日報》小記者團為了豐富我們的節(jié)日，度過一個難忘的“六一”，組織小記者團上海崇明島親子游。

　　一晚上的降溫并沒有帶來預期的大雨，大風吹走了前幾日高溫的煩燥，有一絲絲的涼意，天氣預報說有大雨，早就盼望著“六一”的旅游，大雨又怎么阻擋我們前進的腳步呢？帶上旅游的裝備，與外公外婆道別一下，迫不及待的坐上媽媽的車子，向集合地出發(fā)。

　　“來了！來了！”有人興奮地叫起來！只見兩輛大巴緩緩駛來，大家按事先安排好的車位，有序地上車，我與同伴程雨汐三步并著二步奔上車子，占據(jù)了一個居高臨下的位置，頗有一番一覽眾山小的感覺。

　　隨著導游姐姐甜美的嗓音，我們滿載著一車的期望踏上去上海崇明島的旅程。對了，今天好像有位神秘佳賓喲，到底是誰呢，謎底正在揭曉，一位美麗大方的阿姨接過導游姐姐的話筒，聲音好親切，象夢中仙女的聲音，溫婉而又磁性。是楊瀟記者阿姨，是楊瀟記者阿姨！我的偶象喲！楊瀟阿姨問我們：“今年六一兒童節(jié)收到什么禮物呢？”小記者們都踴躍舉手回答，有的回答衣服，有的回答書，更有人回答收到父母的愛。我也想舉手回答，但心中有點膽怯，又有點差羞，但看到楊瀟阿姨那鼓勵的眼神，我舉起了手，楊瀟阿姨微笑著讓我回答，楊瀟阿姨親切的與我溝通，慢慢引導我回答，我終于敞開心扉，對答如流。經(jīng)過第一次的一問一答，我感覺好好，爭著回答第二個問題，一路上楊瀟阿姨與我們互動，親密接觸，教我們要懂得感恩，教我們做人的道理，教我們?nèi)绾巫龊靡粋�小記者。

　　在不知不覺中，車已到達上海西沙濕地，我們迫不及待地下車游覽，踏著平坦的竹板路一路向前，呼吸著新鮮的空氣，空氣中都迷漫著綠色的味道，甜甜的，香香的，兩邊都是綠油油的蘆葦。小伙伴們一路上釣著蝦，釣著螃蜞，當然也少不了拍照留影，彼此玩的不亦樂乎。

　　終于來到聽潮平臺，翠綠的蘆葦蕩向四周綿延，一眼望去看不到邊，微風吹過，猶如少女的裙擺翩翩起舞，蘆葦?shù)募毴~便響成一片，恍如走進世外桃園。不禁贊嘆，多美的蘆葦蕩啊，是大自然留給我們最寶貴的禮物，是墜落人間的天使，是鑲在中華大地上的一棵碩大的翡翠。一陣大風吹過，蘆葦蕩成了一片汪洋大海，一浪拍著一浪，此起彼伏，猶如浩瀚的“綠�！本吧�，它是大自然的杰作，是天成的`佳品。此時天公下起來了小雨，崇明島的天公一定是想讓我們看到更美的景色，讓我們看到雨天與晴天兩種不同的景象，滴滴小雨打在蘆葉上，慢慢的滑動著，象少女手指上的鉆石，晶瑩剔透。雨點似乎大起來了，旅客們紛紛拿出旅游前的裝備，雨傘，雨衣與綠色的蘆葦蕩相得益彰形成一幅美麗的圖畫。大雨并沒影響我們出游的心情，這樣的雨中詩情可是難得一見喲，這樣的雨中畫意是多么令人回味�。≡谔J哨流出的美妙音樂祝福中結(jié)束西沙濕地的親密接觸，蘆音祝福我們一路平安，快樂，期待遠方客人們下一次的到來……

　　下午參觀光明牛奶科普館，我們在那里了解了最現(xiàn)代的擠奶技術(shù)，知道牛奶從牛身上擠下后到我們餐桌上的工序，了解世界各地的奶牛的分步情況。在旅游中學習，也是小記團這次出游的目的。

　　短短一天時間飛逝而過，我們要回家了，有點戀戀不舍。帶著美好回家，帶著記憶回家，讓那些事物成為我記憶中的永恒。在旅行中成長，在旅行中學習，在旅行中快樂！

游記六一作文 篇6

　　在六一兒童節(jié)的前一天，我們學校舉行了一場大活動，首先我們有入隊儀式，然后是游戲時間，最后下午是自習，當然也可以是老師組織學生在教室里玩。

　　第一節(jié)課是入隊儀式，我們班排好隊就去操場了。當臺上許多人在發(fā)言時，我在神游，后來到了報星級班隊時我才“回來”。每一個人都在祈禱自己的班能評上星級班隊，我也不例外。聽到沈主任說：“特別表揚226班，得了五星級班隊。”我一聽到這句話，心里特別激動，想著我們班第一次拿星級班隊就拿到了五星級，還是蠻厲害的。

　　從第二節(jié)課開始，整個學校開始進入游戲時間。開始易雨晴帶著我來到230班美食街，雖然這條“街”不長，但是看到這些美食，我這個吃貨開始心動了呢！

　　“快點找錢��！我還要去玩呢！”有些人暴躁的說。沒錯，我和易雨晴也正在等小老板找錢，大概五分鐘后，小老板好不容易找了我們17元。

　　后來我們又去222班玩“吃餅干”游戲。規(guī)則是：把一塊餅干放在額頭上，自己用臉部做表情來吃到餅干，吃到餅干的前三名玩家即獲勝，其余剩下的'獎勵一顆糖果。我賣力的做表情，原本餅干已經(jīng)到鼻梁了，可惜我頭不小心傾了一下，餅干掉地上了……

　　中午吃過飯，到了下午，第一節(jié)課是科學老師魏老師帶領(lǐng)我們，說這節(jié)課想干嘛就干嘛只要不出教室就行。第二節(jié)課是我和張然主持班會，有人來表演了魔術(shù)，有人相聲，自然也少不了有人唱歌……

　　“六一”是個值得慶祝的日子，慶祝的是我們這些活潑可愛的小朋友，馬上，我們就不是小朋友了，也即將沒有六一了。

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