敘事優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的敘事優(yōu)秀作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

敘事優(yōu)秀作文 篇1

　　濟(jì)南有七十二名泉，千佛山大明湖也在濟(jì)南有一席之地，如此風(fēng)水寶地，自然被山東選為了省會(huì)。人們也許不理解別人對(duì)濟(jì)南的喜愛(ài)，卻一定懂得他們對(duì)泉水的鐘情。

　　清晨，一絲絲微風(fēng)輕輕拂過(guò)，休息了一晚的泉水也應(yīng)和著節(jié)奏莞爾一笑。一縷縷晨光，打在你的腳面，潮潮的，暖暖的。

　　黃昏時(shí)分，一望無(wú)際的湖水，一如既往的平靜，湖的'中央，總有一點(diǎn)點(diǎn)黃昏的光，在水中靜默著。

　　人聲鼎沸的時(shí)候，會(huì)有人在水邊的亭子中歇著，不安分的孩子在臨近水邊的石凳上鬧著，這時(shí)候，總會(huì)有大人輕喝一聲，別鬧了！聲音很輕，但仍會(huì)在水中激起一層漣漪，從水邊微波粼粼的直卷到湖心，會(huì)有人一直注視著，直到看不見(jiàn)為止。人很多，卻又很有秩序，大家都不吵不嚷，更沒(méi)有尋畔滋事的，自然也就不用警察干預(yù)。

　　在泉邊，雨，是最尋常的，有了這雨，游人們可就不在泉邊觀賞了，有些人會(huì)走出大門(mén)，有些人會(huì)擠進(jìn)亭子，沒(méi)有人會(huì)惱，無(wú)論是走的還是留的，都會(huì)欣賞這天上的雨——無(wú)論是泉還是雨，總會(huì)有新奇的地方等著人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

　　這時(shí)候，會(huì)有孩子先叫起來(lái)：看！那雨像不像牛毛！這句話(huà)一說(shuō)出口，馬上又有千句萬(wàn)句�！安粚�(duì)，像花針！”“不，明明是細(xì)絲！”說(shuō)著，便吵起來(lái)，誰(shuí)也不服誰(shuí)，近旁的大人見(jiàn)了，忙去勸。

　　不知是誰(shuí)先發(fā)現(xiàn)了，看那些鷺鳥(niǎo)！這時(shí)候，大家就會(huì)齊刷刷的回過(guò)頭去，看那些鷺鳥(niǎo)成群結(jié)對(duì)的掠過(guò)被薄煙籠罩著的湖面，飛呀飛。人們也著迷似的，看呀看，怎么也飛不夠，怎么也看不夠。最先回過(guò)神來(lái)的是孩子，他們大聲吼一嗓子，一下子產(chǎn)生了連鎖反應(yīng)，沉默被打破了，鷺鳥(niǎo)一下子飛走了，看不夠的大人便會(huì)回頭呵斥幾聲。

　　雨停了，人們舒展舒展四肢，走出小亭子，而呈現(xiàn)在眼前的樹(shù)葉早已綠得發(fā)亮，小草也青得逼你的眼。

　　正所謂是“水生民，民生文，文生萬(wàn)象，泉生濟(jì)南�！�

　　在這片土地上，會(huì)涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)的人才，他們會(huì)為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福、和平發(fā)展、合作共贏的中國(guó)夢(mèng)而不懈奮斗。

敘事優(yōu)秀作文 篇2

　　回想起媽媽的經(jīng)歷，仍覺(jué)得心有余悸�？墒菋寢寘s用那堅(jiān)強(qiáng)的微笑，渡過(guò)了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。

　　那是一個(gè)除夕，一個(gè)本應(yīng)合家團(tuán)聚的日子，媽媽卻在那一天上午出了車(chē)禍。也許是上天看我們一家太過(guò)幸福吧，要用如此殘酷的方式來(lái)考驗(yàn)我們。當(dāng)我得知消息的那一刻，只覺(jué)得天都要塌下，悲到極致便沒(méi)有了淚水。一步一挪地走到房間，無(wú)力地?cái)傋�在地上，稚嫩的雙肩承受不住如此巨大的打擊。緩過(guò)神來(lái)之后，淚水就像決了堤似的，再也控制不住。我把媽媽的一件大衣抱在懷里，緊緊地抱著，生怕下一秒鐘媽媽就不在了。

　　下午，和嬸嬸去醫(yī)院。進(jìn)了醫(yī)院的電梯，我突然害怕得發(fā)抖，不知道要面對(duì)的媽媽是什么樣子。進(jìn)到病房，病床上的媽媽還在昏睡。我看著，又流下心疼的淚水。短短的半天，媽媽就變得如此憔悴!頭上裹著的紗布隱隱透出血色，面容因失血過(guò)多而顯得蒼白無(wú)比，眉頭不時(shí)因疼痛而緊皺，嘴唇干裂。若不是親眼所見(jiàn)，我真的不信那是媽媽!

　　臨近傍晚，媽媽終于醒了。媽媽看著病床前哭得像個(gè)淚人似的我，不多言語(yǔ)，只是用那只不在輸液的手慢慢地抓住我的手，輕言道：“別哭別哭，媽媽不是在這兒嘛!”我透過(guò)朦朧的淚眼看到，媽媽正沖我微笑著。窗外橘紅色的街燈柔柔地打在媽媽臉上，讓她那原本蒼白的`臉也顯得有生氣了。我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，耳畔是媽媽虛弱而又堅(jiān)強(qiáng)的聲音：“一切都會(huì)好起來(lái)的!”

　　事情過(guò)去了這么久，媽媽已經(jīng)恢復(fù)得很好。每當(dāng)憶及此事，媽媽總會(huì)給我一個(gè)大大的堅(jiān)強(qiáng)的微笑。看著媽媽的笑容，我便明白——所有的難關(guān)都可以渡過(guò)!

敘事優(yōu)秀作文 篇3

　　不久前，我在《少年科普世界》上看到一篇關(guān)于植物喜光的文章，上面寫(xiě)道：每一種植物生長(zhǎng)必須要有陽(yáng)光，有些在黑暗中的植物還會(huì)向有光亮的地方生長(zhǎng)。這是真的嗎？百聞不如一見(jiàn)，百見(jiàn)不如一干，我便下決心試試看。

　　我興致勃勃地找來(lái)一個(gè)鞋盒，幾張硬紙板和一個(gè)發(fā)了芽的小土豆，現(xiàn)將鞋盒右上角挖了一個(gè)小洞，分別在每張硬紙板上不同的地方各挖一個(gè)洞，固定在鞋盒中，把土豆放在最里面的一個(gè)夾層中。最后把鞋盒放在光線(xiàn)充足的陽(yáng)臺(tái)上。每天打開(kāi)鞋盒澆點(diǎn)水，土豆真的會(huì)順著陽(yáng)光爬出鞋盒嗎？我心中充滿(mǎn)了期待。

　　果不其然，三天后土豆紫色的莖順著第一塊硬紙板上的洞繞出，穿過(guò)了“迷宮”的第一道。正在奮力地向有陽(yáng)光的地方“前進(jìn)”，我的心中充滿(mǎn)的歡喜。可好景不長(zhǎng)，幾天后，土豆的莖雖然繞過(guò)了兩塊硬紙板，但發(fā)出來(lái)的新芽卻是黃中帶白的。我心中十分焦急，會(huì)不會(huì)我的土豆快要死了呢？我急忙給土豆多澆點(diǎn)水。又過(guò)了三天，打開(kāi)鞋盒時(shí)，我驚呆了！土豆完完全全繞過(guò)了三層硬紙板，還差一點(diǎn)點(diǎn)就“走”出“迷宮”了，而葉子卻越來(lái)越白了。過(guò)了一星期左右，土豆竟然從盒上的洞中了爬出來(lái)，長(zhǎng)出的.葉子也是雪白的。

　　究竟是什么原因呢？我急忙查閱了相關(guān)書(shū)籍。原來(lái)，植物的生長(zhǎng)離不開(kāi)陽(yáng)光，這個(gè)實(shí)驗(yàn)充分證明了這一點(diǎn)。土豆的外表對(duì)光線(xiàn)尤為敏感，在黑暗中有一絲光亮都能感知，然后奮力向那兒生長(zhǎng)。那為什么葉子是蒼白的呢？在黑暗中的植物因沒(méi)有陽(yáng)光，無(wú)法進(jìn)行光合作用，就不會(huì)產(chǎn)生葉綠素，對(duì)生長(zhǎng)很不利。之后，我便將土豆移種到屋外的泥土之中，讓它健康地成長(zhǎng)。

敘事優(yōu)秀作文 篇4

　　隨著日歷一天天向后翻，暑假就快要結(jié)束了，大家仔細(xì)想一想，這個(gè)暑假你到底學(xué)到了什么？收獲到了什么呢？我學(xué)到的東西那可就太多了，比如學(xué)習(xí)成績(jī)提高啦，會(huì)滑輪滑鞋啦，乒乓球技術(shù)比以前更好啦……

　　回想起去年，唉，真是往事不堪回首。那時(shí)的我就像一個(gè)從外星球來(lái)的孩子，連拼音都還有點(diǎn)不會(huì)，更別說(shuō)什么閱讀理解、作文了。我的家長(zhǎng)也對(duì)我憂(yōu)心忡忡，趕緊給我請(qǐng)家教、買(mǎi)資料。雖然學(xué)習(xí)成績(jī)稍微提高了一點(diǎn)，但比起班上的好學(xué)生，還是相差甚遠(yuǎn)，我都把著急這兩個(gè)字寫(xiě)在臉上了，但是干著急也沒(méi)用，無(wú)奈之下，我的家長(zhǎng)只好對(duì)我進(jìn)行魔鬼式訓(xùn)練。

　　剛放暑假的那幾天，我從家里來(lái)到我爸爸這兒。剛下車(chē)的時(shí)候，整個(gè)人都顯得無(wú)精打采，而且學(xué)習(xí)成績(jī)比去年還差，因?yàn)槲页�了上學(xué)的.時(shí)間以外，其余的時(shí)間都要呆在家里學(xué)習(xí)，連看電視、出去透氣都不行，漸漸地，我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了厭倦，天天身在曹營(yíng)心在漢。

　　但是現(xiàn)在，我在我姐姐的輔導(dǎo)下，成績(jī)逐漸上升，我感覺(jué)學(xué)習(xí)其實(shí)蠻快樂(lè)的，在這兒我可以打乒乓球、學(xué)跆拳道、滑輪鞋，生活不像以前那樣枯燥無(wú)味，而且現(xiàn)在我還加入了。魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像海綿里的水，你不去擠，就永遠(yuǎn)不會(huì)出來(lái)�！蔽抑灰�有時(shí)間，就去看幾篇作文，有事順便寫(xiě)一下。

　　假期的時(shí)間是寶貴的，是提供給我們快樂(lè)和學(xué)習(xí)的，只要你把握好，就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)有很大的幫助。

敘事優(yōu)秀作文 篇5

　　今天，王老師請(qǐng)我們吃桔子，王老師要求我們不能把桔皮剝爛掉。

　　我小心翼翼地剝開(kāi)桔子，桔子皮托著桔子像一盛開(kāi)的花。攤開(kāi)桔子皮，打開(kāi)桔子，你仿佛看到了一朵迎著太陽(yáng)的向日葵。

　　桔子的果肉是淡黃色，十幾片緊緊圍在一起，好像一個(gè)小燈籠，吃一片桔子，酸酸的.、甜甜的，還有一股淡淡的清香。

　　今天，王老師上的課太有趣了。

敘事優(yōu)秀作文 篇6

　　我的童年就像一個(gè)金燦燦的沙灘，上面擺滿(mǎn)了五彩斑斕的貝殼，下面就讓我挑一顆最閃亮的送給大家吧！

　　小時(shí)候我有一個(gè)壞毛病-吃飯掉飯粒，每次飯后桌上就滿(mǎn)是飯粒，媽媽訓(xùn)斥我，我卻不服氣，理直氣壯的`對(duì)她說(shuō)：“我這是為國(guó)家增產(chǎn)呢！明年這些“種子”還會(huì)開(kāi)花結(jié)果哩！”不料我這一番頂嘴可氣惱了媽媽?zhuān)�不由分說(shuō)就給我吃了頓皮鞭子拌涼水讓我淚流滿(mǎn)面。

　　但是“上有政策，下有對(duì)策”媽媽想了一夜終于想了一個(gè)辦法對(duì)付我。一天我仍向往常一樣吃飯，飯后依然滿(mǎn)桌“種子”媽媽眼珠一轉(zhuǎn)對(duì)我說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)小孩子掉飯粒老天爺會(huì)響嘭嘭！”也趕巧兒天陰了下來(lái)，打了兩個(gè)響雷，生性膽小的我聽(tīng)信了媽媽的話(huà)，慌忙的把桌上的飯粒撿的一干二凈。之后每次我掉了飯粒媽媽就用這招嚇唬我讓我“心有余而力不足”直到我徹底改掉這個(gè)毛病，媽媽才把真相告訴我�，F(xiàn)在想起來(lái)真覺(jué)得我那時(shí)好傻好天真啊！看來(lái)“姜還是老的辣”以后可得小心點(diǎn)，萬(wàn)一有犯了什么毛病，不知道媽媽又會(huì)想出什么怪招對(duì)付我。

敘事優(yōu)秀作文 篇7

　　星期四，我們終于迎來(lái)了期待已久的校園第二屆自由貿(mào)易節(jié)。隨著廣播里“自由貿(mào)易節(jié)正式開(kāi)始！”的通知，全校立刻陷入一片歡騰。我們?cè)诶蠋煹闹敢�下�?lái)到操場(chǎng)開(kāi)始設(shè)攤經(jīng)營(yíng)。

　　我跟在銷(xiāo)售員的后面，看他們一樣樣，一件件地?cái)[出物品，心里盤(pán)算著如果有心儀的物品定要立刻買(mǎi)下來(lái)，想著我便摸了摸自己鼓鼓的口袋�？墒窃谧约喊嗟臄偽簧瞎淞撕镁枚紱](méi)有看到喜歡的，就立即跑到旁邊六（2）班的攤位上去淘寶了。

　　一到六（2）班攤位前，售貨員便立即客氣地招呼我：“想買(mǎi)點(diǎn)什么，隨便看看！”我的目光被一個(gè)精致的小盒子所吸引，我拿起它細(xì)細(xì)地打量了一番，便開(kāi)口問(wèn)：“這個(gè)多少錢(qián)？”“4元”。我頓時(shí)感到不值，在心地估計(jì)它的低價(jià)后開(kāi)口說(shuō)：“2元吧，我拿走�！倍�售貨員卻說(shuō)：“不行，能不能再提高點(diǎn)，我就賣(mài)給你�！蔽蚁肫饗寢屍饺绽镄“儇涃I(mǎi)東西的時(shí)候只要咬定價(jià)格通常都會(huì)成功，就死活不再加價(jià)。售貨員磨不過(guò)我就只好2元錢(qián)賣(mài)給了我。

　　帶著“戰(zhàn)利品”，我便走邊喊著剛買(mǎi)下來(lái)的.唐，來(lái)到三年級(jí)的地?cái)�，那兒有一個(gè)十分漂亮的書(shū)包掛墜。我便拿起它問(wèn)起了價(jià)格。以為只要3、4元的價(jià)格，卻沒(méi)想到他爆出“天價(jià)”——10元，我頓時(shí)蒙了。于是，我的小腦又開(kāi)始轉(zhuǎn)悠起來(lái)，開(kāi)始來(lái)個(gè)大砍價(jià)�！�5塊差不多了吧！”卻沒(méi)想到，這個(gè)小小售貨員，竟然比我還厲害，耗了好久價(jià)格還是沒(méi)定下來(lái)，最終我們各退一步，7元成交。

　　轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，不知不覺(jué)我又來(lái)到了自己班的攤位前，想看看我的貨物有沒(méi)賣(mài)掉�？墒堑綌偽簧弦饪次铱煲�崩潰了：趙熠的太陽(yáng)能玩具差不多要賣(mài)完了，而我雖然也賣(mài)掉了一個(gè)掛墜，卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及她的一個(gè)太陽(yáng)能玩具。就在我悲哀時(shí)我看中了六（2）班地?cái)偵系囊恢皇直�，看樣子還不錯(cuò)，可是動(dòng)不了。我想買(mǎi)下再說(shuō)，讓爸爸修好再去送給我姐姐，未嘗不可。售貨員愛(ài)理不理，頭也不抬地說(shuō)：“底價(jià)十元，愛(ài)買(mǎi)不買(mǎi)！”看他那副樣子，我連還價(jià)的勇氣都沒(méi)了。想想十元可以接受，也就買(mǎi)了下來(lái)。

　　自由貿(mào)易節(jié)，在我們大家的歡聲笑語(yǔ)中很快就結(jié)束了。而大家收獲的不僅是各自喜歡的貨物，更有歡笑和經(jīng)驗(yàn)。

敘事優(yōu)秀作文 篇8

　　朔風(fēng)獵獵，千百年來(lái)吟唱著蒼茫安謐；

　　明月洗空，千百年來(lái)見(jiàn)證者亙古不變；

　　春回大地，千百年來(lái)蘊(yùn)藏著的記憶刻骨銘心；

　　驀然回首，是那個(gè)陪伴我十幾年來(lái)無(wú)怨無(wú)悔的人。

　　我以為沒(méi)有什么會(huì)永垂不朽，我以為沒(méi)有什么會(huì)銘記一生�？勺詈蟛虐l(fā)現(xiàn)，從你第一天走近我的生活，你的一顰一笑，早已定格在我心里。

　　曾經(jīng)的我，年幼不知，總把你的教唆當(dāng)成“左耳進(jìn)右耳出”；曾經(jīng)的我，懵懵懂懂，總不能看到你嚴(yán)厲的打罵聲后默默地哭泣；曾經(jīng)的我，自私自利，總是會(huì)一度留戀在你回頭蓋被子的'夜晚中……

　　沒(méi)有看到過(guò)你的深深?lèi)?ài)意，沒(méi)有體諒過(guò)你的用心良苦，沒(méi)有慰問(wèn)過(guò)你的煩惱傷心……一切的一切，都化成淚水淡化在這個(gè)易逝又無(wú)法挽回的時(shí)光里。那時(shí)的你，會(huì)嚴(yán)格地教我識(shí)拼音、認(rèn)漢字，可我不懂得珍惜；那時(shí)的你，會(huì)在開(kāi)心時(shí)與我分享著一切，可我不懂得珍惜；那時(shí)的你，會(huì)在愁?lèi)灂r(shí)向我傾訴著心事，可是我——我真的沒(méi)來(lái)得及珍惜。

　　我不知道現(xiàn)在后悔還算晚嗎？總是認(rèn)為，上帝說(shuō)：“每一個(gè)不懂得感恩的孩子，上帝是不會(huì)賜予他幸運(yùn)的�！倍鴮�(duì)于現(xiàn)在的我，遇到挫折哪一次不是心煩意亂，受到嘲笑哪一次不是自卑不已，成就落后哪一次不是選擇逃避，不是走向墮落……是的，我墮落了，我開(kāi)始討厭家長(zhǎng)的一切教誨，討厭他們不厭其煩的灌輸�？墒牵�回首發(fā)現(xiàn)，你一次次的期待，我都是讓你失望難過(guò)。

　　數(shù)不清從我的指尖溜走過(guò)多少歲月，想不起從我的腦海中浮現(xiàn)過(guò)多少熟悉的背影，你依然只是默默地，為我勾勒出無(wú)數(shù)幸福的瞬間。有你注入的生活，都已經(jīng)變成回憶徜徉在我心田。按下快門(mén)，世界戛然而止，身邊總少不了你艱辛的鏡頭。如今的你可已變得少言寡語(yǔ)，額上那一絲絲銀發(fā)掩飾不了歲月的滄桑。我只是靜靜地觀望著，從你充當(dāng)起我生活的角色，出門(mén)在外總會(huì)想我噓寒問(wèn)暖，上學(xué)期間總會(huì)關(guān)心我學(xué)習(xí)是否用功，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我總是以沉默面對(duì)你。

　　我意識(shí)到你有告訴過(guò)我一句話(huà)：“孤獨(dú)是籬笆，不僅圍住了你看別人的視野，也阻擋了別人走進(jìn)你心房的步伐。那句話(huà)隨時(shí)提醒著悲觀的我，要學(xué)會(huì)懷抱別人的善意，然后嘴角上揚(yáng)，畫(huà)出最動(dòng)人的弧度。在心底，那是一聲親情的呼喚！

　　我懂得，那更是一聲幸福的呼喚！

　　此時(shí)此刻，我只想從頭珍惜那份久違的溫暖，懺悔那些曾經(jīng)你依然沒(méi)對(duì)我失望至極的日子，我想，只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地，留住你淡淡的幸�！�

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