[精]敘事的作文9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的敘事的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
敘事的作文 篇1
我們就這樣反思著,期盼著,幻想著,數(shù)學(xué)老師能回來給我們繼續(xù)上課嗎?可惜……唉!
靜靜地,我們都不說話,只是一個(gè)勁的低著頭面對(duì)試卷。“踏,踏,踏……”一陣腳步聲襲來,我們班六十四個(gè)人都欣喜的循聲望去,不是數(shù)老,是班主任。頓時(shí),氣息似乎全凝固了。班主任惱火地看著我們,說:“你們可真行啊!把數(shù)學(xué)老師都?xì)庾吡!?/p>
這番批評(píng)的話刺痛了我的心。這可是期中考試前的最后幾堂數(shù)學(xué)課呢,我們都這么不聽數(shù)老的話,吵吵鬧鬧的,沒有一個(gè)人真正在認(rèn)真聽講,氣得數(shù)老直接奪門而出。難道我們真的比數(shù)學(xué)老師都還聰明嗎?我們不需要聽數(shù)學(xué)老師的課嗎?顯然不是!只是我們太驕傲,對(duì)自己太自信,能相信自己考好罷了。
數(shù)學(xué)老師摔尺子的動(dòng)作,皺眉頭的樣子,以致于憤怒的表情,在我的腦海里像放電影似的重復(fù)閃現(xiàn)著,而我只是低著頭默默地在心里說不應(yīng)該。
“你們很行嗎?都能保證自己考滿分嗎?馬上就要期中考試了,你們還這么不聽話,數(shù)學(xué)老師對(duì)你們多耐心!一題一題的反復(fù)跟你們講,你們?cè)趺淳筒荒苊靼桌蠋煹囊环嘈哪?”說著說著,班主任的`眼圈都紅了。我把頭埋得更深了。
數(shù)學(xué)老師的離開,我們不應(yīng)該反思嗎?應(yīng)該!必須得反思!考前的最后幾堂數(shù)學(xué)課如果我們聽話了,不僅讓老師高興了,也讓我們受益更多,不是兩全其美嗎?可我們就是這樣,越是在緊要關(guān)頭,越是喜歡玩玩鬧鬧,毫不在意,最終受害的還是我們自己!學(xué)習(xí)是為自己學(xué)的!
班主任敲敲講臺(tái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“明天還有一節(jié)數(shù)學(xué)課,我想你們應(yīng)該知道怎么做吧!”
知道!我知道!我一定會(huì)認(rèn)真對(duì)待那節(jié)課,認(rèn)真聽好數(shù)學(xué)老師講的每一句話,爭(zhēng)取期中能考得好成績(jī)。我在心中默默地回答著,堅(jiān)定地念著每一個(gè)字。
這堂課讓我反思良久,也使我受益良多。
敘事的作文 篇2
愛是人世間最大的美德,關(guān)于愛的故事,就是下面爸爸對(duì)我的愛。
不知道從何日時(shí)起,我形成了一個(gè)很奇怪的習(xí)慣,就是只要看到象棋子,就會(huì)想起我的爸爸。
爸爸是個(gè)慈祥而嚴(yán)厲的人。平時(shí),對(duì)于我的要求,只要合情合理,他都能滿足答應(yīng)我。比如我喜歡看課外書,只要有閱讀價(jià)值,他都會(huì)極力推薦,不管多么貴,他都會(huì)馬上給我買。但是在對(duì)弈象棋方面,他的嚴(yán)厲經(jīng)常讓我受不了。
我從8歲開始學(xué)象棋的,至今已經(jīng)不間斷堅(jiān)持了6年了。剛開始的時(shí)候,我并不想學(xué),但是爸爸總是說我有天賦就硬要我學(xué)。
從那時(shí)起,我似乎跌進(jìn)了爸爸設(shè)計(jì)的“深谷”里了。
早晨我6點(diǎn)起床,我吃完飯后,要做幾道思考題,下午放學(xué)后,幾乎所有的課余時(shí)間都交給了象棋。周六周日更是“慘不忍睹”,上午在家學(xué)象棋;下午在家與爸爸比賽或者出去比;晚上還要做作業(yè)。我的課余生活幾乎全部叫象棋給占領(lǐng)了,平時(shí)能有時(shí)間看幾眼我最喜歡的動(dòng)畫片就是最大的幸福了。但是對(duì)此,爸爸似乎并不同情我:“好好學(xué)、努力學(xué)、發(fā)憤學(xué)!”
后來,到我學(xué)象棋有兩三年的時(shí)候,我的象棋水平可謂“高深莫測(cè)”了。在學(xué)校的象棋組里,我絕對(duì)是第一了,那時(shí)候,我經(jīng)常參加比賽,都獲得了冠軍,甚至和大我很多的成年男棋手比賽也不落下風(fēng)。取得這樣的成績(jī),我很高興,也很自足可爸爸卻說:“不是你好,是別人太差,和專業(yè)的棋手相比,你的成績(jī)還好意思說嗎?”但是仔細(xì)想起來我的棋,我卻發(fā)現(xiàn)了我以前很多不足之處。
現(xiàn)在,我還在努力著,每個(gè)星期二和星期三晚上,爸爸在網(wǎng)上給我了個(gè)職業(yè)象棋的老師指導(dǎo)我下棋。有時(shí)候,老師布置了很多作業(yè),下完起做完作業(yè)要十一二點(diǎn),很疲勞,甚至有時(shí)候因?yàn)樾菹⒉怀浞指械筋^疼、頭暈,可是爸爸還是重復(fù)著那句話:“努力、努力,你那長(zhǎng)時(shí)間練習(xí),丟下太可惜了!
在象棋方面,爸爸的很多做法,使我很不舒服。但是,幾年的象棋學(xué)習(xí),也使我從中學(xué)到了很多東西,比如說:我學(xué)會(huì)了自學(xué)的`方法;我學(xué)會(huì)了怎么面對(duì)慘痛的失敗;我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持;我學(xué)會(huì)了怎么有計(jì)劃的學(xué)習(xí)和做事。我突然好像明白了一個(gè)道理:爸爸也許就是用獨(dú)有的方法和打擊在鍛煉我的心理素質(zhì)呢!
突然,我才明白,濃濃的親情,雖然不善于表達(dá),但是它一開始就隱藏在了每一顆象棋子上了。
這就是爸爸對(duì)我的愛。
敘事的作文 篇3
為自己的年少輕狂向所有傷害過的人道歉;向所有幫助,理解,關(guān)心過我的人說聲謝謝;向所有老師,同學(xué),朋友獻(xiàn)上最深深的祝福……
高中生活就這么結(jié)束了,十八歲的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,十八歲的春秋,自己可曾留下些什么?當(dāng)年明月說功名利祿對(duì)一個(gè)人來說,或許是一輩子,但對(duì)歷史來說,最多也就是那么幾頁(yè),前一頁(yè)他很牛;翻一頁(yè),他就慫了。一生尚且如此,十八年不過林中片葉,海中滴水。人這一輩子想在歷史中留下些什么,真的很不容易。恒溫說若不流芳千古,亦當(dāng)遺臭萬年可歷史還是把他埋沒了。還是范仲淹說的好不以物喜,不以己悲。居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。古人云達(dá)則兼濟(jì)天下,窮則獨(dú)善其身更是安身立命之本!達(dá)也好,窮也罷。還好我沒忘記理想,隨身還攜帶著良心!
史書看多了,不免有些歷史感再輝煌的王朝都以破滅結(jié)束;再偉大的人物都難逃死神的安排!就像曾經(jīng)的學(xué)校生活,高興時(shí)的笑;傷心時(shí)的淚;相聚時(shí)的快樂;離別時(shí)的不舍……都被時(shí)間風(fēng)干成了記憶,藏在回憶的.匣子里!書上說當(dāng)你懷念那些曾經(jīng)滑過你生命的那些人時(shí),所有的愛憎都蒙上了一層淡淡的陰影,你再看他們,所有的愛憎都變成了一種體驗(yàn)生命的深廣的欣慰了那些敬愛的老師和那些親愛的同學(xué)們,你們肯定都很幸?鞓,很是懷念那些久違的笑臉,或許你們也會(huì)偶爾想起我,就像《后來》中的你是如何回憶我,帶著笑或是很沉默?
我又想起了那些朝夕相處的同學(xué)們,如果除了祝福之外,我還可以送大家一句話。我希望是魯迅先生的歷盡劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇!
敘事的作文 篇4
記得我五歲的時(shí)候,奶奶帶我到小區(qū)里的一個(gè)草坪上玩耍,我在那里的草坪上,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)十分小的仙人球,在幾塊石頭之間的縫隙中頑強(qiáng)的地生長(zhǎng)著。
“奶奶,這是什么。俊蔽覇柕。奶奶語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“這是仙人球!蔽铱粗@個(gè)圓鼓鼓的“小球兒”,剛想用手把它抓起來,就被奶奶拉住了,她還對(duì)我說仙人球是有刺的,一碰到它就會(huì)被刺到的。聽了奶奶的話,我心里對(duì)仙人球充滿了好奇,并讓奶奶拿著仙人球的根,把它帶回了家,養(yǎng)了起來。
現(xiàn)在,我已經(jīng)12歲了,在那7年中,我每天回家就會(huì)看看仙人球,并給它澆水,我不在的時(shí)候,爺爺奶奶就會(huì)幫我“照顧”它。如今,仙人球已經(jīng)從一個(gè)比乒乓球還要小的仙人球長(zhǎng)到了跟一個(gè)籃球差不多大,顏色也變得更加濃郁,“全身上下”的'刺也變得有粗有細(xì),大小不同:大的就像牙簽一般粗,小的就連看都看不清。
最讓我驚訝的是,最近,我養(yǎng)的仙人球居然開花了,這可是我第一次看到仙人球開花呢!爺爺奶奶也是第一次看到呢。仙人球的花長(zhǎng)長(zhǎng)的,看上去就像一節(jié)一節(jié)連在一起的,花蕊澄黃澄黃的。我還特意把它拍了下來!
我經(jīng)過好幾年的心血,把仙人球養(yǎng)成這么大,還開出了花,我覺得這一切比從超市里買一大盆仙人球要有意義多了,F(xiàn)在,每當(dāng)看到仙人球時(shí),就總會(huì)自豪地想起我以前養(yǎng)過的那盆仙人球,那是因?yàn)橄扇饲虻臉幼樱缫牙卫蔚赜≡诹宋业男闹小?/p>
敘事的作文 篇5
她,像一個(gè)點(diǎn)燃自我,奉獻(xiàn)他人的蠟燭。瞧!我這么說出來一句話,你就會(huì)脫口而出倆字:“老師!”
老師,就是我最敬佩的人。周老師,一扎柔順的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,還有一張能說會(huì)道的`櫻桃小嘴。
周老師一面非常溫柔,和藹可親。每當(dāng),講新的課程時(shí),她都會(huì)細(xì)心留意那些比較差的同學(xué)。有時(shí)那些優(yōu)秀的同學(xué)退步了,也會(huì)鼓勵(lì)他們。有一次,我們班的優(yōu)秀生周語(yǔ)欣同學(xué)退步了一些,她就把周語(yǔ)欣叫到辦公室,耐心的鼓勵(lì)和指導(dǎo)。
周老師還有一面非常嚴(yán)肅。我們班的彭自然同學(xué)經(jīng)常遲到,她被周老師批評(píng)了一下,到現(xiàn)在都沒有遲到過,而且還早早地到。從前,我們班還有幾個(gè)“調(diào)皮鬼”,每天都要打架、罵人,周老師都會(huì)批評(píng)他們。有一次,羅鑫同學(xué)一下課就罵人,還打了起來,這事一下子就傳到周老師耳朵里,但他沒有去批評(píng),而是上課的時(shí)候,讓同學(xué)們看看他們的“本領(lǐng) ”,害得他的臉紅彤彤的,像個(gè)紅蘋果,所以,周老師的批評(píng)是他們最不能忘的話。
敘事的作文 篇6
我驚呆了,我簡(jiǎn)直不敢相信鏡中那可愛的人兒是我自己!我高興極了,我的夢(mèng)想成真了!這個(gè)美夢(mèng)很快就會(huì)醒來,時(shí)間啊,請(qǐng)你走慢點(diǎn)兒,讓這夢(mèng)永遠(yuǎn)不要醒來,好嗎?姑姑的小盒子里,裝著各色的首飾,里面一個(gè)閃閃發(fā)光的東西很快吸引住了我。好奇心催促著我,我顫抖著打開了首飾盒,立馬抓住了她:是一個(gè)美人魚胸針,粉色的魚尾鑲滿了粉色的小寶石,淡藍(lán)色的頭發(fā),一雙憂傷的藍(lán)色寶石大眼。我摸著她的'大眼,傳來一陣陣冰涼的感覺,手指麻木,讓我呼吸急促,我立馬脫下白色的公主裙,抓起胸針就跑;氐搅朔块g,我才慢慢平靜下來,看著手中的胸針,小心臟狂跳,把她小心翼翼地放進(jìn)了我的糖果盒。第二天,我聽到了個(gè)驚人的消息:同桌要走了!在學(xué)校,如果說朋友,那么只有同桌,記得有一段時(shí)間,我每天都是在那些富家子女的嘲笑中度過的。終于,我忍不住了,趴在桌上哭了起來,這時(shí),同桌給了我一張紙:自古佳人多惆悵,可憐可憐。無私奉獻(xiàn)紙幾張,不哭不哭。當(dāng)時(shí),我就笑了,他多我說:“你笑起來多好看,何必天天苦著一張臉呢?”可是,現(xiàn)在這個(gè)唯一的朋友也要離開我了!和他告別的那天,我不能穿校服!我咬著下唇,心里暗自下定決心。很快,那天到了,中午,我漫不經(jīng)心地吃著飯,期望小姑姑再次忘記關(guān)門,可是,很快這個(gè)期望就破滅了。小姑姑走前,和以前一樣,一邊哼著歌,一邊用手飛快地打扮著。她今天要陪一個(gè)狂烈的追求者逛街,看電影,她出來時(shí),穿著那條白色的公主裙,順手帶上門。“啪!”門關(guān)上了,我徹底地絕望了?墒,已經(jīng)來不及了!我的眼睛隨便一掃,看見了一條玫紅色的紗裙躺在沙發(fā)上,仿佛等待著我,我抓起那條裙子,迅速跑進(jìn)房間,換上裙子,抓起美人魚胸針,就往外跑?勺屛殷@訝的是:他穿著校服!我們?cè)谛∠吜奶,聊過去,聊未來,聊現(xiàn)在,那種幸福的感覺,也許只有和他在一起才會(huì)有。當(dāng)我回到家時(shí),一個(gè)人也沒有,我又迅速跑進(jìn)房間,換回校服,把裙子放回原位,仿佛一切都沒有發(fā)生過。第五天,等我回來時(shí),媽媽在大掃除,我渾身的血一下子涌在了一起,糖果盒里的東西全部被倒出來了!鞍パ!小荷,這么珍貴的東西,你是從哪弄來的呀?”我混混跌跌地走到媽媽面前,媽媽手里拿著的,正是美人魚胸針!一大串話已經(jīng)想好了:是的,我就是個(gè)小偷,我并沒有你想象的那么好,胸針是我偷的!又能怎么樣?可是,一個(gè)清脆的聲音打斷了我正要說的話:“是我送給小荷的!小荷,生日快樂。你看,這是我送你的禮物!笔且粭l白紗裙,以前,我是多么喜歡它,想得到它,可是,當(dāng)我真正拿到時(shí),卻已經(jīng)沒有了那種感覺。
敘事的作文 篇7
所有美好的回憶都在這里,在我們心里,永遠(yuǎn)都不會(huì)忘卻。
——題記
高一的時(shí)光在不知不覺中,如光速般“嗖”的一聲飛快的結(jié)束了。過完這個(gè)暑假,我們就分班了。那些昔日黏在一起的的知心好友也不得不分開了!案咭蝗唷边@個(gè)充滿我們酸、甜、苦、辣回憶的“大家庭”也即將馬上解體了。想一想真使人有點(diǎn)潸然淚下的舍不得。
當(dāng)夜深人靜的時(shí)候;當(dāng)萬家燈火已在悄然中閉上雙眸的時(shí)候;當(dāng)窗外只有蟬兒在鳴叫歡唱的時(shí)候。我的思緒早已插著美麗的翅膀飛回到了過去……
還記得剛開學(xué)的時(shí)候,在班里僅認(rèn)識(shí)2個(gè)人,那種不自在的謹(jǐn)慎現(xiàn)在想起還真是傻的可愛,從開學(xué)到現(xiàn)在和每個(gè)人都可以打得火熱,真的好不容易呢。還記得軍訓(xùn)的時(shí)候,大家那么的團(tuán)結(jié)。在宿舍里時(shí)不時(shí)的可以傳出清脆悅耳的笑聲。有時(shí)誰不小心生病了每個(gè)人的關(guān)心、擔(dān)心、著急的面孔,在偏遠(yuǎn)的軍訓(xùn)基地真的有種在家的那種溫馨的感動(dòng)。我們一路走來,大家一起哭過、一起笑過,F(xiàn)在馬上要分開真的很舍不得。
時(shí)光如水,我們即將面臨分班的不舍。我明白自己的個(gè)性,總是會(huì)從喜馬拉雅山車扯到羅河去。所以事實(shí)證明現(xiàn)在的我已經(jīng)從回憶扯到了憂傷。即使所有的'朋友還是在同一棟樓上,甚至就是隔壁,但還是會(huì)為了這個(gè)小小的分別而悲傷。因?yàn)槲抑溃粢崞鸹貞浢獠涣艘獞n傷的,與其說悲傷時(shí)回憶的配角,還不如說憂傷早已喧賓奪主了。它就像是透明的水簾一樣罩在心頭,但卻不是每個(gè)人都看得透的。
“高一三班”擁有我們太多太多的美好。在這里,有我們肆無忌憚的歡聲笑語(yǔ),又因矛盾而傷心不已的淚水……有太多美好的回憶使人不舍得分開。
在我們成長(zhǎng)的過程中,。有成長(zhǎng)的煩惱,也會(huì)有幸福的回憶,美好的向往。也許當(dāng)我們想起我們初次見面的那個(gè)日子;也許想起我們的種種;也許想起分別是的不舍、幸福的記憶成了憂傷的回憶、但最終還是美好的回憶多于痛苦的記憶!
所以,我們酸甜苦辣的回憶都在這里:在高一三班,在我們心中,永遠(yuǎn)都不會(huì)忘卻那美好的高一時(shí)光!
敘事的作文 篇8
一聲“保重”,季節(jié)就秋了。
秋來了,人就隨著秋,瘦了。 這個(gè)秋天,爸爸要承擔(dān)的東西太多了。爺爺?shù)娜ナ溃棠痰闹夭,高額的房貸,單位效益的急轉(zhuǎn)直下……一切的一切都?jí)涸诹怂粋(gè)四十多歲的中年男人身上。
多事之秋。
秋風(fēng)蕭瑟,把石頭吹瘦了,吹得千瘡百孔。葉兒被秋風(fēng)吹離了母親的懷抱,在空中嗚咽。葉兒伸出無奈的小手,想要抓住一點(diǎn)安慰,但除了狂風(fēng),它什么也沒得到。 正如爸爸一樣。
他每天來往于醫(yī)院、家和日漸蕭條的單位,這三點(diǎn)一線的來來往往把他原本單調(diào)的生活折磨的更加單調(diào)。除了給他又添加了諸多煩惱,別無他物。我看到他疲憊的臉、紅腫的雙眼和沒有活力的步伐,也能想象到他每天在單位忙得焦頭爛額的樣子,更能體會(huì)得到他每天在病床前是怎樣用強(qiáng)顏歡笑來?yè)Q回奶奶的笑臉。
他不易,真的不易。每天,我都祈禱爸爸可以平安歸來,不出一丁點(diǎn)差錯(cuò)。我總是同媽媽一樣,站在窗前靜默地等著鎖車的聲音,開門的聲音,直到爸爸進(jìn)屋。叫一聲爸,我才可以安心。 看著他倦極的面龐,我心痛不已。我也總是熱上一杯牛奶,放到電腦旁:“爸,先停一會(huì)兒吧,啥文件也不用這么著急啊!”
“唔。”他答應(yīng)著,依舊敲著鍵盤。
而那杯牛奶,卻永遠(yuǎn)是滿的。
還記得昨天,樓道電燈壞了,滿是漆黑一片。爸爸知道我怕黑,就要送我上學(xué)。我不忍心看他工作到那么晚,還要早起送我。我拒絕了。壯著膽子下了樓,過馬路時(shí),我聽到爸爸在叫我。已經(jīng)過了大半的我只好先過到了對(duì)面。轉(zhuǎn)過身,我看到爸爸正站在那一頭,焦急地看著一輛輛汽車飛馳而過,找不到通過的時(shí)機(jī)。
在漫長(zhǎng)的等待中,在斷斷續(xù)續(xù)的車燈中,我才真正仔細(xì)看到了現(xiàn)在的他——我的爸爸。 他穿著一件黑色西裝,很不起眼,不出眾的身高更使他被淹沒在呼嘯的汽車之中。前額的幾絲銀發(fā)被車燈照射得格外突出,那蒼白刺痛了我的`心。黝黑的臉上,歲月無情地留下道道駛過的車轍,而生活的磨難卻又將它們刻得深而又深。透過鏡片,我看到一雙紅腫的眼,蒙著疲憊的影子,更透著焦急的等待。終于,車少了,他一步一步朝我走來。的確,爸爸老了。身軀早已不再挺拔如初,更被生活的重?fù)?dān)壓彎了雙肩。大步流星早已不再是他的代名詞,取而代之的是灌了鉛的雙腿和雙腳。 爸爸!那是我的爸爸,我至愛的爸爸!
眼中升起的白霧,讓我再也看不清他的臉;心里的眼淚,模糊了視線,讓我看不見路。
爸爸牽起我的手,帶著我向前走去。
凌晨的黑暗中,一對(duì)父女依偎著向前走著。盡管秋風(fēng)怒吼,黃葉飄零,但我知道,只要有爸爸在,我就可以牽著他的手,牽著如血脈般緊密溫暖的父女之情,一直走向陽(yáng)光。
敘事的作文 篇9
父母的愛大家一定都得到過,我想,你一定不會(huì)在意這種愛吧?其實(shí)它是世界上最無私、最偉大、最多的愛,父母從來都是舍不得吃、舍不得穿,但是,如果是給我們買,他們就是一萬個(gè)愿意了。我們有今天幸福的生活,有一個(gè)溫馨的家,行得安穩(wěn),過得幸福,沒有饑荒,穿著得體,閑暇時(shí)可以讀讀課外書,這里一切的'一切,又是誰給我們的呢?都是父母給我們的。
雖然有的同學(xué)埋怨家長(zhǎng)留的任務(wù)太重,是孩子喘不過氣來。但是我想說的是:“你不必為工作而身心疲憊;不必為沒房子住而勞神費(fèi)心,你最大的任務(wù)就是學(xué)習(xí),這還不夠嗎?
記得一次風(fēng)雨交加的夜晚,豆大的雨點(diǎn)兒劈劈啪啪地砸這窗戶。就在那天晚上,我突然發(fā)抖起來,驚醒了熟睡中的媽媽,媽媽拿出體溫計(jì)一看,三十九度多。此時(shí)便慌了神,連忙叫醒了爸爸,爸爸去客廳拿來了退燒藥和水,我服下后,便躺在床上,迷迷糊糊的睡著了。等我睡醒一覺后,睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)父母還守護(hù)在我身邊,心里就有一種說不出來的感覺。
感恩是一種方式,更是一種境界。只有學(xué)會(huì)感恩,才能得到別人的尊重與愛戴。