(熱)敘事作文9篇
在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的敘事作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
敘事作文 篇1
此刻，我的心情就像外面的天氣一樣陰沉沉的。
今年二月份的時候，奶奶的腳就開始痛了。為了不讓我們操心，她一直都沒說，她是個節(jié)儉的人，感覺無大礙自己也不到醫(yī)院去看。到了三月份，奶奶的腳越來越痛了，我們得知后就催她去醫(yī)院看病，可奶奶還是不愿去，她就怕亂花錢。四月，奶奶的腳愈發(fā)疼了，連走路都有些無力了。清明小長假的時候，奶奶聽說我們要去市區(qū)，才終于告訴我們自己痛得快不能走路了，想和我們一起去第一人民醫(yī)院看看。
奶奶的腳疼了那么久，可是我們卻沒有及時帶她去看。想著她平時為我們操勞著各種家務，大家的心里難過極了，我也默默地期待奶奶的腳能快點好起來！
到了醫(yī)院，醫(yī)生說要做個B超，因為人比較多，所以還得等上幾天，無奈，我們只能耐心地等待了。
終于等到檢查的`日子了，我放學一回家就迫不及待地問媽媽奶奶的檢查結(jié)果，媽媽說：“明天才能知道結(jié)果�！庇质且惶斓穆L等待，我的心里七上八下的，連上課都沒心思。好不容易熬到了放學，到家后，媽媽沒等我問就說：“奶奶腳痛的地方長了一個瘤，可能要動手術(shù)�！本驮谖覀兂聊臅r候，一陣電話鈴打破了寧靜，原來是阿姨，她想把奶奶拍的片子帶到南京的�？漆t(yī)院去問問醫(yī)生，看看能否不動手術(shù)就可以治好。媽媽跑出去接電話時，我也趕緊跟了過去，太不喜歡這樣的氣氛了。
晚上我躺在床上，想到奶奶種種的好，眼睛不覺濕潤了。
敘事作文 篇2
今天是個特別的日子。清晨，我一進校園，就聞到了一股撲鼻的清香。哎呀，今天我們學校怎么成了萬紫千紅的大花園了？有黃若金的菊花，粉似霞的康乃馨，紅像火的玫瑰，白如雪的香水百合……各種各樣的花五彩繽紛地綻放在校園的每個角落。
“呼——”風夾著花的`清香，一個個身影從我面前沖過，同學們都忙著干什么呢？“今天是老師節(jié)，我們要趕快給老師送去祝福！”一位同學的聲音提醒了我，我也急忙加入了這次瘋狂的行動。
瘋狂第一站：三年級教師辦公室
我一口氣沖到了我們年段教師的辦公室，哈，辦公室的門敞開著里面卻空無一人，老師還沒來呢！這可是個好機會，我沖進去，在語、數(shù)、英、體及吳老師的桌子上悄悄地各放了一朵康乃馨，然后悄悄溜走了。哈哈，老師一上班就可以收到我的第一個祝福，我得意地笑了。
瘋狂第二站：校長辦公室
“哎呀，離早讀時間只有10分鐘，我還要給校長送祝福呢！要趕緊加快速度了！”我飛一般地沖向辦公樓二樓的一個辦公室（我自認為的校長室），也在里面的桌上放了一朵花，然后向三樓教導處“飛去”，因為我還要給周老師送祝福呢！忽然在三樓的樓梯口遇見了校長，我馬上愣住了……哎呀！我送錯了地方了，我連忙“噔噔噔”跑下二樓，拿回送給校長的花，送到校長的手里，對她真誠地說：“校長，祝您節(jié)日快樂！”校長笑了說：“謝謝！”
瘋狂第三站：教導處
周老師辦公室門沒開，我把花插在門縫上，隨手寫了張紙條：祝周老師節(jié)日快樂！心想：呵呵，周老師收到后肯定會夸我的。我又得意地離開了。
早讀的鈴聲敲響了，我沖回我的教室，途中遇見了曾老師，我也向她送出了最真誠的祝福。
想著老師收到祝福后甜蜜的笑容，我開心地笑了，我用我的真誠向我親愛的老師獻上祝福，以后更要用實際行動回報敬愛的老師對我們辛勤地培育。
瘋狂送花日，瘋狂行動，瘋狂進行時。
敘事作文 篇3
前幾天，我打了36首兒歌，今天就決定試著練一下，我學會生成目錄啦 敘事400字。
按爺爺說的，第一步，在文檔的前面插入一個空白頁，這是要放置目錄的'地方。
第二步，是標志標題。為什么要標志標題呢？爺爺說，Word并不知你的文檔中，哪個是標題，把它標志出來，Word就知道了。
怎么標志呢？點擊Word工具欄中那個雙A字工具，“樣式和格式框”立刻出現(xiàn)在文檔右邊。
接下來，把光標放在文檔中的一個標題上，點擊“樣式和格式框”里的“標題1”。這時，你會發(fā)現(xiàn)，這個標題格式變啦，而且左邊有個小黑點，說明已經(jīng)標志好了。
當然了，有幾個標題就得標志幾次。
第三步，關鍵時刻到了。把光標放置在前面做的空白頁里，點擊命令行的“插入”，再點擊“引用”，再點擊“索引和目錄”，再點擊“目錄”，再點擊“確定”，就OK了。
按這三步走完，哈哈，36首兒歌的目錄一下子出來了，只用了三分鐘。而且，每條目錄的后邊還有一排小點和頁碼呢，真是太有趣了！
爺爺看了我做的目錄，挺高興，小學生作文《我學會生成目錄啦 敘事400字》。不過，爺爺說，你只學會了最基本的，要掌握得好，還得再學呢。
敘事作文 篇4
一個快樂而短暫的寒假悄悄地從我們的身邊溜走，我們又迎來了一個新的學期，發(fā)生在寒假的趣事就象天空中的星星，數(shù)不勝數(shù)，是我心頭不可抹殺的一件件往事。每一顆星星都閃閃發(fā)亮，每一件往事都刻骨銘心。
四個表兄妹好久沒有聚會了，趁著寒假，我們又聚在一起，開心地歡樂，開心地玩耍。隨著年齡的`增長，我們的游戲也逐年升級。這不，今年又不約而同地學起了打羽毛球。為了檢驗誰的球技更高一籌，我們決定在外公的院子里舉行一場別開生面的羽毛球淘汰賽，為了使比賽公平公證，我們請來兩位鐵面無私的裁判——外公與外婆。
為了公平對決，我們動用了“石頭、剪子、布”。真是“好運當頭”第一場由我與哥哥打，我信心十足，堅信自己一定能當擂主。一開場，我對哥哥使出渾身解數(shù)。而哥哥也摩拳擦掌，自信百倍。豈料，我的球一會兒向西，一會兒向東，飄忽不定的球，搞得哥哥暈頭轉(zhuǎn)向，疲憊不堪，終于棄拍投降，我不由得開始得意忘形。
第二回合開始了，我還沉浸在剛才的喜悅中。而身手不凡的表姐早已識破了我的戰(zhàn)略，每次都能輕而易舉回球，甚至是猛烈地還擊、扣殺。這下輪到我疲于奔命，而哥哥又在一旁喝倒彩，這真是“火上澆油”，真讓我心急如焚呀！后面幾個球回得更是糟糕，最終因掉球太多而被淘汰�？蓱z我這個擂主夢是曇花一現(xiàn)，只能是“關羽失荊州——驕兵必敗”。
輪到自詡“球神”的表哥上場了，也只有他倆才有得拼，才能大戰(zhàn)三十幾個回合。終于還是“久經(jīng)沙場”的表姐略勝一籌，成為我們四人中的佼佼者。
望著表姐因贏得外公外婆的夸獎而眉飛色舞的表情，我內(nèi)心只能佩服她的實力。謙虛使人進步，驕傲使人落后的古訓，真是條永遠都錯不了千古真理，我要時刻銘記在心，激勵自己不斷進取。
敘事作文 篇5
星期日的`早上，媽媽告訴我下雪了，我高興極了趕緊起床洗漱完畢到院子里幫奶奶掃雪。院子里的雪真多啊，我一下一下地把雪放到車上，和爺爺奶奶把雪再推到外面，時間過得真快呀，一會兒的功夫院子里雪全掃完了。爺爺奶奶都夸我是個愛勞動的好孩子，我心里別提有多高興了。
敘事作文 篇6
鞭炮、禮花響起來了，孩子們穿著新衣服，在院子里點燃了一個個“小蜜蜂”，“彩蝴蝶”，“滿天星”……孩子們的歡笑聲與鞭炮聲交雜在一起，像一首響亮的歌；家家戶戶老老少少臉上的喜悅互相交織在一起，又像是一首澎湃的詩。新年就要來臨！大街小巷散發(fā)著甜蜜蜜的年味。
天上的煙花炸成一朵又一朵的花，仿佛是春天百花齊放的花朵，散落在車頂上的紅色煙花紙，如同一片片花瓣，亮亮的紙片會發(fā)光。好美！
當然，年三十晚上，少不了去看燈展，梅溪湖步步高的燈盞精彩紛呈，就如同上天的精靈，個個活靈活現(xiàn)，看，有可愛的兔子燈，那兔子閃閃的，是想著和誰一起賽跑么？小財神燈就在眼前，經(jīng)過的人們都會去拜拜，寓意著新年財源廣進，會有好彩頭。高大的恐龍燈，龍的骨架上一束束的燈連在一起，呈現(xiàn)出神龍擺尾的意境。鯉魚跳龍門燈盞，象征生活越來越好！科技燈展，向我們展示著，中國人奔月的科學夢想得以現(xiàn)。星星和月球寓意著夢想成真！幸福魔方燈寓意著我們老百姓的日子紅紅火火。仙鶴荷花燈希望老年人健康長壽！熊貓寶寶燈是要告訴我愛護大自然么……今年梅溪湖步步高的燈盞，人比往年更多，因為去年搬進梅溪湖高檔小區(qū)的特別多，來自五湖四海的人們，講著不同的方言，讓我感覺似乎置身一個大觀園。在五彩繽紛的.燈盞下，有一些哥哥和姐姐在玩字謎游戲，他們個個興高采烈，一會兒驚呼，一會兒遲疑。好美！我看得好像醉了似的。從這一束束，一盞盞的燈中，我看到祖國的偉大，我嘗到真正國泰民安的幸福年味�；仡^看看爸爸媽媽談笑風聲，我也體會到了家庭和睦的味道。
走在燈盞路上，分享著一年中的快樂，和爸爸媽媽傾訴自已一年中的不愉快，遇見熟人打個招呼，拍下一年中最美最幸福的圖片。燈展讓我們回味無窮，10多鐘了，媽媽催著我們回家，因為今天是年三十，我們也要回家包餃子，韭菜、湘萊、玉米餡，媽媽把揉好的面粉攤開在桌子上，拿著餃子皮把餡放進去，裹著幸福的餃子整齊的擺在銀盤中，爸爸媽媽悄悄地把洗干凈的硬幣放在餃子中間，據(jù)說誰吃到硬幣的餃子，一年都有好運噢！所以每年吃到硬幣的孩子會特別的張揚，臉上的喜悅難以掩飾，手舞足蹈，我希望今年自己又吃到硬幣，我希望我今年能有好運氣。
今年讓我更加振奮的是：爺爺寫了很多“福”字聯(lián)，通常福字應該是倒著貼，我會嚷著說：福倒了！福倒了！爸媽笑著說：福是到了呀！原來大人們就是讓孩子們誤認為“福”字貼倒，圖個孩子的口彩，寓意福到。
放鞭炮，賞花燈，包餃子，貼福字，看春晚，我們用這樣的方式來迎接20xx，當新年的鐘聲響起，我們歡呼，和家人一起幸福的歡呼，家好，國好，一年更比一年好！
敘事作文 篇7
麗很不喜歡數(shù)學，甚至到了不聽的狀態(tài)�？墒菙�(shù)學老師偏偏喜歡叫麗回答問題。
麗的數(shù)學老師是位男老師，四十歲，很幽默的一個人，同學都愿意上他的課，但是整個班級數(shù)學成績并不高，麗的班級是文科班，很多人都和麗一樣，不喜歡數(shù)學。
老師上課的`時候會講習題，每次老師都會叫麗回答一些問題，其實這些問題并不難，只要上課聽了，都可以回答上來。但是麗不是在玩手機就是在寫其他科的作業(yè)，從來不聽。
"麗，"老師叫麗 麗慌亂中將手機扔進書桌"我不會啊" 麗無辜的說道。老師每次叫麗，麗都是這句話"我不會啊" 后來，麗站起來沒等說話的時候，同學們就在底下說"我不會啊"然后哄堂大笑。
麗覺得有些丟臉，但是自己裝作沒心沒肺，也跟著同學一起笑。
麗開始看數(shù)學書，不斷地做著課后題，自己去書店買了數(shù)學資料，老師留的習題，麗也認真的完成，麗強迫自己只有寫完了數(shù)學作業(yè)才能寫別的。麗不想丟臉，也不想因為數(shù)學這一科而排名落后。
麗開始回答老師的問題，同學的笑聲漸漸的沒了，即使有的問題回答不上，麗也會說出相關的一部分，剩下的老師會提醒麗，麗變了，數(shù)學成績比以前好多了，不會的題目，麗去問同學。
高三的路很難走，麗在路上。
敘事作文 篇8
10月2日，我到西單圖書大廈買幾本輔導書。卻看見一大堆人圍在一摞毫不起眼的書周圍，每個人手里都捧著一本在津津有味地看。
他們要是在看小說或是投資方面的書倒不稀奇。這兩種書本來就很熱銷。尤其是投資方面的書，現(xiàn)在新中國成立xx周年，各方面都在飛速發(fā)展，投資賺錢成了很多人的首選。
可是，他們圍的全是一些關于解放戰(zhàn)爭的書、改革開放的書。這些講戰(zhàn)爭的書完全是在陳述歷史，遠不如小說來的精彩，平常看的人是少之又少，現(xiàn)在這種情況真是太不同尋常了。
仔細一想，原來是因為祖國xx周年生日的到來激起了人們對祖國更加了解的渴望，這種渴望源于人們心里對祖國的熱愛。
人們對祖國的熱愛隨著近代中國一場又一場的戰(zhàn)役更加濃厚�！熬乓话恕薄A明園被焚毀、各種不平等條約，讓我們痛心并且更加努力當一個對國家游泳的人，是中國更繁榮昌盛�！案母镩_放”使中國走上了富強的道路。
但是畢竟平常很少有人讀這些書，書的內(nèi)容也講得有些難以理解或乏味的地方。這些人會喜歡嗎？
我隨機問了一個人：“您喜歡這些書嗎？”
那個人稍微一愣，但是好像很快就明白我為什么問他了，說：“剛開始覺得有些沉悶，后來讀進去了也就比較喜歡了，再說多了解關于中國的發(fā)展也挺好的�！�
了解中國的.發(fā)展，了解她的苦難過去，與繁榮昌盛的當代，增加人們的愛國熱情。
不同尋常的一件事，透露出來的是人們對祖國的熱愛。
在中國xx歲生日的時候，祝福祖國繁榮昌盛！
敘事作文 篇9
天，陰沉著臉，下著灰蒙蒙的雨。雖然剛進入秋天，我已經(jīng)感受到了冷，那種發(fā)自內(nèi)心的冷，發(fā)自內(nèi)心的寒。
獨自一人走在校園的操場上，毛毛的細雨打在我的身上，打在我的心坎上，無比沉重。如此憂郁的天，就像我的心情，想要發(fā)泄一通，卻怎么也發(fā)泄不出來。天也是，烏云布滿了天空，卻沒法瓢潑似的'下一場大雨。
我想哭，嚎啕大哭，讓所有的不快都隨著流水的沖刷離我而去，順著流水流到?jīng)]有人看到，沒有人知道的地方。可，我哭不出。
老天像是在跟我開玩笑。雨開始下的大了一點，我以為它會越下越大，但這不是我所想象就能實現(xiàn)的，過了片刻雨下的反而比剛才小了。就像是先把你平捧到無人能及的高峰，讓你看一秒那美麗的景色，然后再把你狠狠地摔下去，摔進無低的深淵，不給你絲毫留戀美景的機會，就那樣越墜越深。那種痛，撕心裂肺的從內(nèi)心深處蔓延開來，倘若未曾看到過那美景，也就不會那么痛了，至少沒有這么痛。
我又失敗了，我又沒能控制住自己，犯了同樣的錯誤。
我苦笑，如果發(fā)退步獎的話，我無疑是第一名吧。從前十名一下子倒退到一百多名，恐怕是歷史上也很少見吧。追問原因，只有一個——心不“靜”。
我總是很容易受外界因素的干擾，常常教室門響一下，我都會人不住抬頭去看，聽到有人在起哄，我總?cè)滩蛔∪タ�。老師說我這是好奇心太大。以前我就因為這個原因下降過，本以為不會再犯，誰知新的學習環(huán)境把我的缺點又一次暴露無遺。
我知道我必須馬上調(diào)整好心態(tài)，只有這樣才能挽回一些。從今天起，我要學會把自己看重，把外物看輕，不能讓外物影響到我的學習。一句話就是所有影響我學習的事我都不答應，更不會去做。
想通了，看著這陰沉沉的天，你是在嘲笑我的退步嗎？我不會向你屈服，更不會讓你得逞。想起那句歌詞“讓我不低頭，更精彩的活”�；氐浇淌遥谧毅懮蠈懴乱粋�大大的“靜”字，更寫進了心里。過了今天，我不會再犯同樣低級的錯誤；明天，將會是美好的一天；我會永不退縮，勇往直前。
【敘事作文】相關文章：
敘事的作文12-21
敘事作文11-20
【經(jīng)典】敘事的作文07-29
敘事作文[經(jīng)典]07-29
敘事的作文(精選)08-15
(精選)敘事的作文08-16
敘事的作文（精選）09-01
敘事的作文【經(jīng)典】09-01
(經(jīng)典)敘事的作文08-31
敘事的作文【精選】08-03