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小學(xué)生敘事作文

時(shí)間:2023-10-07 17:35:04 敘事作文 我要投稿

小學(xué)生敘事作文(大全15篇)

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的小學(xué)生敘事作文,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生敘事作文(大全15篇)

小學(xué)生敘事作文1

  “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。”春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇、柳綠花紅。星期四一大早,老師帶著興高采烈的我們?nèi)ゴ河,我們這次去的是廣州市新建的游樂(lè)園——白云湖游樂(lè)園。

  一進(jìn)大門,我們被品種繁多的游戲項(xiàng)目所驚呆了,一個(gè)個(gè)地放下書包,快得像孫悟空一樣,翻個(gè)筋斗就飛到了自己想玩的`游戲項(xiàng)目前。

  我和幾個(gè)小伙伴來(lái)到“探險(xiǎn)谷”,聽(tīng)說(shuō)這里面有鬼和怪獸,這是真的嗎?我們互相看了看,手拉著手半信半疑地走了進(jìn)去。里面一片漆黑,伸手不見(jiàn)五指,只有一盞消毒燈忽隱忽現(xiàn)。我心里有一絲不安,不敢往前走,幾個(gè)小伙拉著我的手,我心里怦怦直跳,真想退回去!不過(guò)再一想,都已經(jīng)進(jìn)來(lái)了,如果打退堂鼓,不知大家會(huì)怎么笑話我呢!算了,沖過(guò)去吧。沒(méi)走幾步,我們看見(jiàn)旁邊有一只鬼穿著白色的衣服,朝著我們張牙舞爪,似乎就要撲過(guò)來(lái)了,我們大叫起來(lái),馬上往前逃竄。身邊又出現(xiàn)一只木乃伊,木乃伊瘋狂的搖著鐵門,似乎想要把我們抓進(jìn)去吃掉。我們害怕極了,飛快的向前跑去,跑了跑,終于看見(jiàn)前面有光,原來(lái)是出口,總算跑了出來(lái),大家都嚇出了一身冷汗。

  我們又來(lái)到“飛行塔”,系上安全帶,都坐好了,只聽(tīng)鈴聲一響,飛行塔便轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。緊接著越轉(zhuǎn)越高,我們都尖叫起來(lái),大家都緊緊抓著繩子,生怕自己飛了出去。耳畔傳來(lái)呼呼的風(fēng)聲,不久,我們慢慢降下來(lái)。鈴聲又響了,原來(lái)已經(jīng)停下來(lái)了,真刺激啊!

  白云湖樂(lè)園真是一個(gè)充滿活力的地方,我以后還要來(lái)玩。

小學(xué)生敘事作文2

  地球上雖是七分海洋三分陸地,但能喝的水卻少之又少,現(xiàn)在又提倡環(huán)保,我自然不折不扣的行動(dòng)起來(lái)。但我又隨之發(fā)現(xiàn),我其實(shí)早就在節(jié)約用水了,現(xiàn)在已經(jīng)習(xí)以為常了。

  節(jié)約用水自然要從小事做起,我做的第一件事,就是用洗澡水沖馬桶,要說(shuō)這,還是父親開(kāi)導(dǎo)我的。

  記得七歲那年,父親對(duì)我說(shuō):“你現(xiàn)在洗澡每次都要耗費(fèi)許多的水,就這樣倒掉太可惜了,你應(yīng)該用這水來(lái)沖馬桶,這樣下來(lái),我們一年甚至可以節(jié)約一噸到四噸的水,懂嗎?”“嗯。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  正好,媽媽就叫我去洗澡,我洗完了澡,穿好了衣服,試圖要把這一大盆水給舉起來(lái),但是,對(duì)于那時(shí)候的我來(lái)說(shuō),想要舉起來(lái)簡(jiǎn)直比登天還難。叫大人來(lái)幫忙?不行,家里數(shù)我最要面子,把這種事認(rèn)為是極不光彩的。最后,我只好用盆子一盆一盆的飽水舀出來(lái),倒進(jìn)了馬桶里。

  我爸的節(jié)水方法更是與眾不同,他先是走到我家附近的山上,用鏟子鏟了好幾個(gè)大洞,在從山上搬來(lái)幾個(gè)的.缸,放進(jìn)洞里。起初我以為是用來(lái)打獵的,可又一想,山就只有一些野貓,哪兒有獵物啊?我問(wèn)媽媽,她也不知道,我問(wèn)爸爸,他卻不告訴我,還要我等等看,以后就會(huì)知道的。我只好一邊等一邊想,終于,謎底揭曉了,一場(chǎng)大雨過(guò)后,我又到山上去散步,發(fā)現(xiàn)缸里頭擠滿了雨水,雨水正好用來(lái)澆灌樹(shù)木,我家又離山上格外的近,所以很方便。自從有了這種方法,我再也不用為澆灌樹(shù)木而煩心了。

  隔壁的大娘更離奇,她家的大院里有一大塊空地是凹進(jìn)去的,每逢下雨天,里面全是雨水,成了一個(gè)天然游泳池,沒(méi)想到的是,她竟然在里面養(yǎng)起了魚。她又挖了幾個(gè)小坑,被稱作洗衣淘米池。這還是大院?jiǎn)幔?/p>

  節(jié)水的方法許許多多,一定要去多多實(shí)踐。

小學(xué)生敘事作文3

  “交通運(yùn)輸對(duì)城市發(fā)展有什么作用;以橋代路的好處是什么;上海為什么被稱為經(jīng)濟(jì)中心”這時(shí),我與地理之間的交流正如火如荼的進(jìn)行著。耳邊不時(shí)的傳來(lái)陣陣贊嘆之聲,抬頭望去,天邊那宛如紅綢子的晚霞印入眼簾。曾記否,在小學(xué)語(yǔ)文課文中《火燒云》:“晚飯過(guò)后,火燒云上來(lái)了。霞光照得小孩子的臉紅紅的。大白狗變成紅的了。紅公雞變成金的了。黑母雞變成紫檀色的了。喂豬的老頭兒在墻根靠著,笑盈盈地看著他的兩頭小白豬變成小金豬了,天上的云從西邊一直燒到東邊,紅彤彤的,好像是天空著了火”。

  天空好像一副偌大的畫卷,仿佛可以容納下世間萬(wàn)物,晚霞好比梵高的手作,用最質(zhì)樸的顏色,渲染出最為極致的美麗。面對(duì)這迷人的景色,我早已浮想聯(lián)翩,我的思緒飛到了大江南北,去欣賞了各個(gè)地方的美景。緊隨一聲下課鈴響起,我的思想才得以召回,只見(jiàn)部分同學(xué)湊到窗前去欣賞美景,而我,坐在原位去欣賞這晚霞之下的十分鐘:雙方辯論下獲勝者的洋洋得意,一群有志青年望著窗外思考未來(lái),借著迷人的景色去欣賞哪位名人的'曠世之作,在這迷人的晚霞下,一切都是那么的生機(jī),有活力。美好的時(shí)光總是過(guò)的太快,在不知不覺(jué)中,第二個(gè)自習(xí)鈴聲打響,我長(zhǎng)嘆一聲到:“欣賞就到底為止吧”我們還要趕忙去看看資本國(guó)家的發(fā)展。在老師踏進(jìn)班門后,也被這迷人的晚霞吸引,不禁說(shuō)道:“今天晚霞的真的是太美了,你們此時(shí)此刻應(yīng)該吟詩(shī)一首”確實(shí),但是作詩(shī),我的能力還未夠,作詞,我更不擅長(zhǎng),那就寫一篇小作文來(lái)紀(jì)念這一瞬間。

  最特別最特殊最好看的晚霞,當(dāng)屬教室中所看到的晚霞。我們一同欣賞著大自然賜予我們的美好,一同珍惜這難能可貴的機(jī)會(huì)。那一瞬間,真的很美。

小學(xué)生敘事作文4

  陽(yáng)春三月,草長(zhǎng)鶯飛,清明好時(shí)節(jié),風(fēng)和日麗,是出去玩的好季節(jié)。今天,天剛蒙蒙亮,我和媽媽、媽媽的一些同學(xué)去前往江西婺源。

  經(jīng)四個(gè)小時(shí)的車程已經(jīng)是9時(shí)了,我們下了高速來(lái)到了婺源。路一旁用綠色的小草種出了“中國(guó)最美鄉(xiāng)村——婺源”幾個(gè)綠色的.大字。

  我們來(lái)到天上人間——江嶺。走進(jìn)大門,仿佛來(lái)到了“仙境”,天空一片蔚藍(lán)。漫野的金黃色油菜花好像金色的海洋,迎著春風(fēng)向我們招手,蝴蝶為蜂擁而止的人們?cè)诨▍仓刑利惖奈璧福鄯涿χ擅劢o我們送上了甘甜的蜂蜜。放眼望去,油菜花在陽(yáng)光的照耀下格外金黃,就像是誰(shuí)不小心把顏料桶給打翻了。一陣風(fēng)吹過(guò),空氣中漂浮著一種醉人的芳香,讓人神清氣爽。油菜花妹妹搖起裙擺,猶如一群群穿著黃色衣服的小姑娘、小伙子,挑起了交誼舞,他們的舞姿十分優(yōu)美。隨著臺(tái)階一步一步的往上走。走近一看,油菜花好像一個(gè)個(gè)黃色的小絨球,摸起來(lái)軟軟的。湊近去嗅一嗅,能聞到純凈疏淡的香味。走進(jìn)深處,踏在土里,濕漉漉,軟綿綿,我的鞋子和褲腿都沾了松散的泥巴,就像踩在被子上一樣。我們來(lái)到山頂后,那里有許多稻草扎出來(lái)的馬、人、房子……栩栩如生,惟妙惟肖。從山頂向下鳥瞰,一切盡收眼底。在我視線里的是金色的花海。

  婺源不愧是中國(guó)最美鄉(xiāng)村,那里如詩(shī)如畫,讓人流連忘返。

小學(xué)生敘事作文5

  大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)學(xué)生背著父親去上學(xué)嗎?一定沒(méi)有。但,她卻這么做了。

  故事發(fā)生在諸城,主人公是一名上高中的女生李勤美。她三歲時(shí),母親就離開(kāi)了人世,七歲時(shí),父親開(kāi)的拖拉機(jī)翻了車,再也站不起來(lái)了,十二歲時(shí),連奶奶也離開(kāi)了這個(gè)世界。她租的房間,面積只有十平方米。在她十二歲的時(shí)候,她就成了“一家之主”。

  她要照顧父親的吃喝拉撒,還要學(xué)習(xí),尤其令人吃驚的.是她順利地考上了初中、高中。上初中的時(shí)候,她和父親就住在學(xué)校的倉(cāng)庫(kù)里,直到今年到城里上高中。17歲的李勤美每天時(shí)間都緊繃繃的:早晨5點(diǎn)起床,洗刷、下方便面,給父親喂飯;6點(diǎn)之前到校,11點(diǎn)30分放學(xué),然后花1.5元從街上買兩個(gè)饅頭一份菜兩人吃;下午6點(diǎn)10分放學(xué),再買1.5元的飯菜,有時(shí)晚了,還得吃方便面。晚上上自習(xí),10點(diǎn)回家,收拾半小時(shí),學(xué)習(xí)半小時(shí),11點(diǎn)睡覺(jué)。為了不耽誤上課,李勤美的電子表調(diào)得比別人的快5分鐘。李勤美說(shuō),他們家早餐吃方便面已經(jīng)有4年的歷史了,不放菜,偶爾才能放個(gè)雞蛋。

  聽(tīng)過(guò)李勤美的事跡,我的心里久久不能平靜。想一想我自己每天在父母親無(wú)微不至的關(guān)懷下,過(guò)著飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手,無(wú)憂無(wú)慮的生活,有時(shí)不高興還要對(duì)父母撒嬌,耍脾氣,上學(xué)還有媽媽接送。而李勤美反而要背著父親去上學(xué),想到這里我既感到自己無(wú)比幸福,又對(duì)李勤美充滿了敬佩和同情。李勤美的事跡讓我終身難忘。

小學(xué)生敘事作文6

  前幾天,我剛上完英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班,就決定上斯老師那學(xué)習(xí)。

  今天剛起床,我就向爸爸媽媽嚷著要去斯老師家中學(xué)習(xí)。爸爸見(jiàn)我對(duì)學(xué)習(xí)如此積極,就開(kāi)車帶我到老師家中。

  當(dāng)我剛打開(kāi)門時(shí),就看見(jiàn)一位和藹慈祥的老人站在我面前。她是誰(shuí)呢?原來(lái)就是斯老師。

  一進(jìn)門,我立刻叫了一聲:“斯老師好!”老師聽(tīng)了,也甜甜地說(shuō):“鍇鍇好!”我還看見(jiàn)了華麗的房子。走進(jìn)客廳,一位老爺爺正在認(rèn)認(rèn)真真地寫著鋼筆書法。我心想:他一定就是竺柏岳爺爺了吧!于是我對(duì)正在寫鋼筆字的老爺爺叫了聲:“竺爺爺好!”“好好!”竺爺爺聽(tīng)了說(shuō)。

  八點(diǎn)到了,開(kāi)始上課。許許多多的同學(xué)陸續(xù)從屋內(nèi)走了出來(lái)。這時(shí),我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的'身影,仔細(xì)一看,原來(lái)是童琦。老友重逢,比什么都愉快。

  這時(shí),斯老師開(kāi)始向大家介紹我:“今天我們班來(lái)了一位新同學(xué),他的名字叫蔣曄鍇。他十分優(yōu)秀,為什么呢?因?yàn)槭Y曄鍇他在英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班上當(dāng)?shù)母卑嚅L(zhǎng)。他取得驕人的成績(jī),難道不是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣嗎?……”

  話音剛落,我就被帶到了另一間屋子。老師說(shuō):“你先寫一篇文章,讓我瞧瞧你的作文功底怎么樣?就寫你今天到我家的經(jīng)過(guò)吧!”

  “好的!我努力吧!”我信誓旦旦地說(shuō)。

  接著,我就拿起筆“唰唰唰……”地寫了起來(lái)。

小學(xué)生敘事作文7

  我媽媽在北海菜場(chǎng)有一個(gè)很大的菜攤。今天星期天我到媽媽的菜攤上玩,菜攤上的菜真多,有紫的發(fā)亮的茄子,綠油油的青菜,紅蘿卜,白蘿卜,黃色胡蘿卜,金針菇,蘑菇,平菇等。各種菜有各種菜的價(jià)格,媽媽全都能記得住,我很是佩服媽媽。于是,媽媽給我出了一道題,平菇兩塊錢一斤,你知道一斤是多少嗎?我想了想,老師上課演示過(guò)2斤桔子正好重1千克,我知道1千克=1000克,那么一斤應(yīng)該用1000÷2=500(克),500克到底有多重呢,我央求媽媽用電子秤稱出了500克的平菇,讓我拎了拎,感覺(jué)到500克確實(shí)比1千克輕得多。

  接著有一位很意思的'顧客光臨了媽媽的菜攤,對(duì)媽媽說(shuō):“給我稱8兩青菜。”我在旁一聽(tīng),有點(diǎn)蒙了,8兩是多少呀,這個(gè)“兩”又是個(gè)什么重量單位呀,只學(xué)過(guò)千克和克,聽(tīng)說(shuō)過(guò)日常生活中人們有時(shí)會(huì)說(shuō)公斤和斤,這“兩”是從哪冒出來(lái)的呀。我硬是忍住自己的好奇心,先讓媽媽把生意做完。只見(jiàn)媽媽一點(diǎn)也不奇怪地往方便袋里裝青菜,然后放在電子秤上稱了稱,我特意地留心了一下電子秤上顯示的重量是400克,媽媽笑容滿面地將菜遞給了那位顧客。等顧客走了后,我便問(wèn)媽媽了,為什么“8兩”你就稱“400克”給別人?你是怎么算的呀?媽媽見(jiàn)我這樣好奇,便耐心地給我講了起來(lái)。原來(lái),在日常生活中,人們還喜歡用1斤等于10兩的方法來(lái)計(jì)算重量,剛才我們已經(jīng)知道1斤等于500克,那么1兩等于50克,8兩就用8乘50克等于400克了。我恍然大悟,原來(lái)生活中還藏著這么多有趣的數(shù)學(xué)問(wèn)題呢!

小學(xué)生敘事作文8

  小石頭是一塊很帥氣的石頭。小石頭的馬虎也是有了名的,這讓它吃了大虧。

  小石頭考上了石頭大學(xué),學(xué)校通知它去報(bào)名。大清早,小石頭就高興地出發(fā)了,走著走著就來(lái)到了一所學(xué)校的大門口。在這座大門上鎦金大字鮮明地寫著“石頭大學(xué)”,可小石頭卻看成了“石頭小學(xué)”,它只好又到別的.地方去找了。

  它圍著這座城市找了半天都沒(méi)有找到石頭大學(xué),它想還是問(wèn)問(wèn)過(guò)路人吧。

  它看見(jiàn)一位老爺爺就急忙跑過(guò)去問(wèn)道:“老爺爺,你知道石頭大學(xué)在哪里嗎?”“從這里向東一百米左轉(zhuǎn)就到了!崩蠣敔斨更c(diǎn)著說(shuō)。小石頭謝過(guò)老爺爺,就按老爺爺?shù)恼f(shuō)的路線去找石頭大學(xué)了。

  它向東走了一百米后向“右”轉(zhuǎn)彎,發(fā)現(xiàn)這里根本不是學(xué)校而是一個(gè)很大的市場(chǎng),里面熱鬧得很。小石頭納悶極了,它不禁氣憤地自言自語(yǔ)道:“老爺爺這么大年紀(jì)了還騙人!”小石頭又想:也許老爺爺是年紀(jì)大了,糊涂了。再找個(gè)阿姨問(wèn)問(wèn)吧。

  它看見(jiàn)一個(gè)推著寶寶的阿姨正朝她走來(lái),它趕忙跑過(guò)去,禮貌地問(wèn)“阿姨,請(qǐng)問(wèn)去石頭大學(xué)該怎么走呀?”阿姨笑著說(shuō):“這不就在市場(chǎng)對(duì)面嘛!毙∈^拍拍腦瓜:“哎呀我的我媽呀,原來(lái)不是老爺爺糊涂是我馬虎,‘左’聽(tīng)成‘右’了!

  它來(lái)到學(xué)校門口,高興得一蹦三尺高。再看看周圍的景物似曾熟悉,小馬虎驚奇地說(shuō):“不會(huì)是我夢(mèng)中來(lái)過(guò)了吧?”小石頭回憶著,尋思著,噢,我從這里找過(guò)一圈,為什么我沒(méi)看見(jiàn)?哦,我這個(gè)馬虎把“石頭大學(xué)”看成“石頭小學(xué)”了。

  再看看校園里安安靜靜,老師們下班吃午飯去了,哪會(huì)還能等小石頭報(bào)名?唉,這個(gè)小馬虎整整浪費(fèi)了一上午的時(shí)間。小石頭又累又餓,它想:我是該改改了,再也不能這么馬虎了。

小學(xué)生敘事作文9

  童年,就像天上一顆顆閃亮的星星,在我心里久久不能忘懷,在這群星星里,有歡樂(lè)的,也有悲傷的。

  現(xiàn)在,我把那一顆最大最亮的`星星給大家看一看。那年我才5歲。一天,媽媽在廚房里炒菜,發(fā)現(xiàn)廚房里沒(méi)有鹽了,十分焦急,因?yàn)楫?dāng)時(shí)只有我一個(gè)人在家媽媽如果一個(gè)人出去的話,又會(huì)擔(dān)心我搞出什么岔子來(lái),我看穿了媽媽的心思,說(shuō):“媽媽,我去幫你買吧!""你行嗎?”媽媽十分不放心地說(shuō)!爱(dāng)然沒(méi)問(wèn)題,你不在家的時(shí)候,爸爸讓我去了好幾回了”我說(shuō)。(其實(shí)我一次也沒(méi)去過(guò))媽媽說(shuō):“好吧,那你快去快回!蔽覒(yīng)了一聲,就拿著錢下樓買鹽去了。我很快就從小賣部買完鹽回來(lái)了,進(jìn)入小區(qū)后,我因?yàn)樘^(guò)興奮而摔了一跤,鹽袋撒了,白花花的鹽掉了出來(lái),我想:“這些鹽掉地上都臟了,得趕快把這個(gè)壞消息告訴媽媽!”忽然,我看到鄰居王奶奶正在淘米,我想:“既然米能洗,鹽也能洗,”于是向王奶奶借了個(gè)盆子,把手伸進(jìn)盆子里試試,鹽沒(méi)有了,變成了一盤水。我”哇“的一聲哭了出來(lái),王奶奶見(jiàn)狀,把我媽媽叫來(lái),媽媽見(jiàn)了問(wèn)我怎么了,我把事情的來(lái)龍去脈一五一十的告訴媽媽,媽媽和王奶奶聽(tīng)了,哈哈大笑起來(lái),笑完了,媽媽告訴我說(shuō):“鹽和米不一樣,鹽是遇水即溶的,明白了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭小聲的說(shuō):“媽媽,我明白了!比缓蟾鴭寢尰丶伊恕

  童年是那么純真,那么單純,想想以前,真是令人懷念又令人向往呀!

小學(xué)生敘事作文10

  新年到了,一年一次的回鄉(xiāng)也到了。雖然要5小時(shí)的車程,十分遙遠(yuǎn),但每次都滿載而歸。

  今年,經(jīng)過(guò)5小時(shí)的奔波,終于來(lái)到了我的家鄉(xiāng)——廣東興寧。家鄉(xiāng)是座4層高的老房子,剛進(jìn)去,奶奶就出來(lái)迎接,還遞給我一封紅包,祝我新年快樂(lè),我十分高興。這時(shí)已是下午一點(diǎn),我吃了些飯就跑上去找堂弟。只見(jiàn)堂弟正玩著滑板。堂弟滑得非常熟練,一會(huì)兒向左轉(zhuǎn),一會(huì)兒側(cè)下身子穿過(guò)茶幾。我越看越覺(jué)得有趣,于是想請(qǐng)?zhí)玫芙涛遥玫芩斓卮饝?yīng)了我。于是我開(kāi)始練習(xí):首先堂弟教我先把左腳踏在滑板左側(cè),往前一滑,緊接著右腳也踩上去右側(cè),接著雙腿前后搖擺,左腳用來(lái)控制方向,右腳用來(lái)加速。剛開(kāi)始我不知道,我雙腳踩上去之后,胡亂搖擺,結(jié)果可想而知——我摔了個(gè)狗啃泥。雖然我摔了跤,但我決不罷休,我又開(kāi)始了第二次訓(xùn)練,這次我先扶了扶墻壁再把腳踩上去,果真比剛才好了點(diǎn),可還是摔了跤。經(jīng)過(guò)幾天練習(xí),我的`技術(shù)突飛猛進(jìn),已經(jīng)可以不扶了,我試著像堂弟一樣側(cè)下身子穿過(guò)茶幾,還真的行了。

  時(shí)間很短暫,當(dāng)我正練得非常熟的時(shí)候,我就要回家了,我十分不舍,想:下次我來(lái)時(shí)一定要抓緊時(shí)間好好練習(xí)!

  在回鄉(xiāng)這段時(shí)間,我學(xué)會(huì)了滑滑板,我相信下次回鄉(xiāng)時(shí)也同樣會(huì)滿載而歸!

小學(xué)生敘事作文11

  經(jīng)過(guò)幾場(chǎng)秋雨,送走了涼爽的秋季,迎來(lái)了寒冷的冬季。我們把自己包得像個(gè)粽子一樣,路邊大樹(shù)的葉子也紛紛落下來(lái),小草也開(kāi)始躲進(jìn)了泥土里,連小動(dòng)物們也開(kāi)始冬眠了。到了冬季,氣溫下降,我們冷得把脖子縮了起來(lái),手藏到了衣服口袋里,手腳變得僵硬,人都不想運(yùn)動(dòng)。但我們作為陽(yáng)光少年,每天的運(yùn)動(dòng)是必不可少的。由于天氣變冷,學(xué)校取消了很多運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,改成了冬季長(zhǎng)跑。每天當(dāng)課間鈴聲一響,我們就絡(luò)繹不絕地走到教室外的走廊排隊(duì),然后按班級(jí)順序井然有序地走到操場(chǎng)。等各班級(jí)全部在操場(chǎng)集合完畢后,廣播里就會(huì)響起響亮的口號(hào)聲,一、二、三、四……老師就帶著一年級(jí)開(kāi)始沿著操場(chǎng)慢跑,一個(gè)年級(jí)跟著一個(gè)年級(jí),當(dāng)所有的班級(jí)都跑起來(lái)后,一年級(jí)的和最后的六年級(jí)剛好接成了一個(gè)大圓圈。我們也一起隨著廣播里的'口號(hào)聲,異口同聲地喊“一、二、三、四”。

  這時(shí)候,操場(chǎng)上踏著整齊的跑步聲,響起陣陣的口號(hào)聲,那聲音驚天動(dòng)地,把我們懶洋洋的精氣神都趕跑了,換來(lái)了精神抖擻的新面貌。

  跑完幾圈后,我們雖然累得氣喘吁吁,但我們的身體卻變得渾身有力,四肢也變得靈活自如。長(zhǎng)跑不僅是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),更是一項(xiàng)健康的游戲,給寒冷的冬季帶來(lái)了溫暖和快樂(lè)。

  讓我們?cè)谶@寒冷的冬季,一起快樂(lè)地長(zhǎng)跑吧!

小學(xué)生敘事作文12

  國(guó)慶節(jié),爸爸媽媽帶我到五岳之首——泰山游玩。

  到了泰山腳下,放眼望去一座一座連綿起伏的山巒有的高有的低,有的寬有的窄,如同一幅優(yōu)美的山水畫非常壯觀。

  我們先坐中巴車來(lái)到中天門,再?gòu)闹刑扉T往上爬。我們爬一會(huì)兒,歇一會(huì)兒,不知不覺(jué)已經(jīng)到了十八盤。雖然這時(shí)我已經(jīng)筋疲力盡了,但是爸爸鼓勵(lì)我繼續(xù)加油,于是我又腳踏實(shí)地一步一步的'往上爬。一路上看到許多眷刻在山壁上的名人詩(shī)句,還有許多茂盛的樹(shù)木。越向上山越陡,爸爸說(shuō)登山和學(xué)習(xí)一樣,越困難越要下決心征服它,我一鼓作氣和爸爸媽媽爬到了南天門。山上的氣候真是多變,一下太陽(yáng)高照,一下烏云密布如同小娃娃似的一下高興,一下生氣。我們?cè)谀咸扉T休息了一會(huì)兒,一鼓作氣爬到了玉皇頂。到了山頂我終于體會(huì)到了“會(huì)當(dāng)臨絕頂,一覽縱山小”的感覺(jué)。放眼望去,只見(jiàn)霧氣籠罩下的群峰忽隱忽現(xiàn)如同仙境一般。

  俗話說(shuō)“上山容易,下山難”,下山的時(shí)候我的腿老打顫,我調(diào)整好重心,慢慢朝下走。下山時(shí)我看見(jiàn)有的人在費(fèi)力地往上爬,人家問(wèn)我們:“還有多遠(yuǎn)啊?”我回答道:“還遠(yuǎn)著呢!加油啊!”下山雖然難,可是我們掌握到方法一下子就下來(lái)了......

  1500多米的泰山終于被我征服了!世上無(wú)難事只要肯攀登。在以后的學(xué)習(xí)生活中,再大的困難我也不會(huì)害怕!我一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)游遍祖國(guó)的大好河山!

小學(xué)生敘事作文13

  小時(shí)候我們用眼淚代表委屈,長(zhǎng)大后我們用眼淚詮釋微笑。有淚就讓它釋放吧!

  我是一個(gè)有點(diǎn)愛(ài)哭的人,有時(shí)因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事也會(huì)哭,但有時(shí)也哭不出來(lái)。

  眼淚是一汪清澈的源泉,它比任何水都干凈透徹;也比水晶還晶瑩純潔,因?yàn)樗俏覀冏约簞?chuàng)造出來(lái)的。

  在我的小學(xué)生涯中,我有一個(gè)很嚴(yán)厲的數(shù)學(xué)老師,無(wú)論是對(duì)我們的作業(yè)和考試都很嚴(yán)格,全班都很認(rèn)真的完成任務(wù)。在我的印象中,也只見(jiàn)她哭過(guò)兩次。

  印象最深的是那一次。那是我們小學(xué)的最后一節(jié)數(shù)學(xué)課,因?yàn)槊魈鞂⒚媾R的.是畢業(yè)考試。那節(jié)課,我記得她等了好一會(huì)兒才進(jìn)來(lái)的,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我們正忙著寫“請(qǐng)假條”,我們因畢業(yè)而請(qǐng)假一輩子。那個(gè)時(shí)候我們都期待著她簽字。

  之后又跟我們說(shuō)明天一定要好好考,我聽(tīng)完抬頭看她,她的眼睛已經(jīng)紅紅的,我們也有好幾個(gè)同學(xué)哭了。她接著說(shuō)她在昨天發(fā)了一則朋友圈,并且配了一張我們的照片說(shuō)到:為師平時(shí)對(duì)你們的要求太嚴(yán)格了一些,就是為了讓你們?cè)谝院蟮穆飞仙僮邚澋馈,F(xiàn)在我也要跟你們說(shuō)一聲對(duì)不起!

  聽(tīng)完這句話,全班已經(jīng)泣不成聲,眼睛里全是淚水。在我們看來(lái)那一天非常輕松,沒(méi)有前幾天堆成山的作業(yè),只是老師們的一句句鼓勵(lì),讓我們輕輕松松的應(yīng)考,也沒(méi)有布置什么作業(yè)。我也知道我們面臨的不僅是畢業(yè)考試,還有同窗好友的分別。誰(shuí)心里都舍不得,無(wú)論成績(jī)好還是差,我們的每一個(gè)老師對(duì)我們無(wú)論是批評(píng)還是表?yè)P(yáng),其實(shí)我們心里都沒(méi)有半點(diǎn)怨言。

  那天晚上我回家,先復(fù)習(xí)了很多很多,然后就要休息了。回去之后,我又哭的特別傷心,迎著風(fēng)想著過(guò)幾天我們可能就再也聚不齊了吧……

  所以我說(shuō)在畢業(yè)典禮那一天,我決定不掉淚,迎著風(fēng),撐著眼簾用力不眨眼……

小學(xué)生敘事作文14

  一眨眼,六年的小學(xué)生活就過(guò)去了,同學(xué)們也將要各奔東西,步入初中到新的環(huán)境學(xué)習(xí),F(xiàn)在回憶起這小學(xué)的六年生活,真令人難忘!

  難以忘記的啟蒙老師。在六年前,當(dāng)我剛剛走進(jìn)小學(xué)的第一天起,我就成了一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生。我的啟蒙老師黃老師讓我印象特別深刻,她是我最喜歡的黃老師。她是那么慈祥,愛(ài)護(hù)學(xué)生。她上課認(rèn)真,不會(huì)因?yàn)殡娫掜懫鸲鴷和I险n,如果我們表現(xiàn)好的話,還會(huì)和我們一起玩,平常她還會(huì)幫我們班成績(jī)不理想的學(xué)生補(bǔ)習(xí)課業(yè),大家都非常喜歡她。

  難以忘記上學(xué)后的第一個(gè)兒童節(jié)。小學(xué)生活的第一個(gè)兒童節(jié),是我當(dāng)上少先隊(duì)員的日子。在學(xué)校的操場(chǎng)上,大家表演完節(jié)目后,就輪到我們一年級(jí)的小學(xué)生上場(chǎng)。我們滿臉嚴(yán)肅,伴隨著國(guó)歌的響起,大哥哥大姐姐來(lái)到我們的面前為我們戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,我們?cè)谂_(tái)下宣誓,看著五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),我心中充滿了自豪。

  難以忘記的班班有歌聲比賽。從小學(xué)二年級(jí)開(kāi)始,我們學(xué)校每年都會(huì)舉行一場(chǎng)班班有歌聲比賽。同學(xué)們利用課余時(shí)間練習(xí)唱歌,一次次排練走場(chǎng),一次次地討論,為了就是能在比賽那天施展出自己的最佳狀態(tài)的`歌喉,在賽場(chǎng)上為自己的班級(jí)爭(zhēng)光,那一次我們班獲得了一等獎(jiǎng)。

  難以忘記的義賣會(huì)。愛(ài)心義賣會(huì)是我最喜歡的一個(gè)活動(dòng),不僅能幫助別人,還能讓同學(xué)們感到快樂(lè),真是兩全齊美。記得那一天下午,隨著老師一聲令下,同學(xué)們拿著錢往各個(gè)攤位購(gòu)買,結(jié)束時(shí)同學(xué)們滿載而歸地走了回來(lái)。那次義賣會(huì)結(jié)束,一共籌得了2000元,大家都開(kāi)心得不得了。

  這就是我難忘的小學(xué)生活,它們會(huì)一直留在我生命的記憶深處閃閃發(fā)光!

小學(xué)生敘事作文15

  關(guān)愛(ài)有很多種形式,而這其中唯有媽媽關(guān)愛(ài)是最真摯最溫情的,也更加值得珍惜,可也偏偏最容易被忽視。

  那天,我滿是委屈加不滿很久才睡著。轉(zhuǎn)天,媽媽帶我去了商場(chǎng),給我挑了好幾件新衣服,都是我喜歡的那種但是我還是記媽媽的仇。即使心里再喜歡,我只冷冷地丟給了媽媽三個(gè)字“隨便吧”。媽媽沒(méi)有計(jì)較我的,在回家的路上,媽媽打破了沉默:,對(duì)不起!拔毅读艘幌拢瑩u搖頭感覺(jué)一下是否真實(shí)。當(dāng)確定對(duì)面是媽媽時(shí),我故意裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),媽媽見(jiàn)我沒(méi)反應(yīng)輕輕地報(bào)以一個(gè)溫柔的微笑,繼續(xù)說(shuō):”我真的不想和你吵架,每一次和你吵架我比你難過(guò)許多,我只是不想看到你不好好學(xué)習(xí)。今天,我來(lái)到這里給你買衣服,是因?yàn)槟隳翘煺f(shuō)你想要和電視里看見(jiàn)的那件漂亮衣服一樣的上衣。衣服?我許久以前隨便說(shuō)過(guò)的一句話,媽媽竟然一直記在心里。我的嗓子一下子哽住了,我在自問(wèn)是媽媽錯(cuò)了嗎?其實(shí)是我錯(cuò)了,我要是不犯錯(cuò),媽媽也不會(huì)著急發(fā)脾氣。我抱住了媽媽勇敢的向她承認(rèn)了錯(cuò)誤。我現(xiàn)在明白了媽媽都是為我好,媽媽的寬容體現(xiàn)了媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)。

  媽媽對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)就是對(duì)我們報(bào)以最大限度的包容,就是在你任性的時(shí)候?yàn)槟阒鄙鷼,卻在第二天清晨送給你陽(yáng)光的微笑。是在午夜十分為你守候的慈祥笑容。我想我和我母親的`擁抱也是一種相互關(guān)愛(ài)吧。她可以化解一切的人間摯愛(ài)。

  世界上最美的莫過(guò)于媽媽的寬容,慈祥的笑容。這是媽媽特有的關(guān)愛(ài)吧。

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