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敘事的作文集合8篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的敘事的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
敘事的作文 篇1
馬上就是明明班的班長生日了，他決定買一件文具送給她。
明明來到豐百文具店，有禮貌地問阿姨：“您好，請問送給同學(xué)的生日禮物有些什么？”
阿姨指著柜子上的鋼筆對明明說：“喏，那邊是店里最好的鋼筆。”
明明拿著這支鋼筆說：“好的`，就買這支了。多少錢？”
阿姨微笑著對明明說：“35元錢�！�
明明數(shù)了數(shù)錢，臉紅得像蘋果，小聲地對阿姨說：“我只帶了30元錢�！�
阿姨溫和地對明明說：“錢不夠沒關(guān)系的，阿姨再給你推薦一支25元的鋼筆吧�！�
明明著急地說：“那快點(diǎn)吧！”
阿姨拿出一支精美的鋼筆，對明明說：“給，這支筆的功能和35元錢的功能差不多的�！�
明明拿著鋼筆對阿姨說：“這支鋼筆有什么功能啊？”
阿姨耐心地說：“這支鋼筆的墨囊是轉(zhuǎn)著加的，寫起來非常滑……”
明明舒了一口氣，說：“好，就買這支吧�！闭f完，明明把錢交給阿姨，阿姨找回他五元。
明明拿著鋼筆高高興興地回家了。
敘事的作文 篇2
“媽，我不敢了，下次不敢了。555~”
“叫你一天到晚看電視，叫你還不理我，我不打死你？”
好吧，我自作自受，叫我看著電視，我媽叫我干活我都不做呢。
不過我媽也夠狠的，打我快有一個(gè)小時(shí)啦！奈何我不是神仙，暈了。
我慢慢醒來，外面的天也夠糟糕的，我抱怨地嘀咕了一句：“氣死人了，挨打，雨天，我怎么那么糟糕？這鬼天氣，害得我看不了微微一笑呢！”話音剛落，外面秒變黑，0．01秒以后，天亮，陽光明媚。我正疑惑著怎么回事，一個(gè)聲音喊著我的名字，說：“恭喜小姐，您是花千骨轉(zhuǎn)世，您終于破開了洪荒之力的封印魔咒，恭喜小姐！”洪荒之力？花千骨？這很離譜誒！嗯？假如真的`呢？我試一下吧。
“對了，我沒有看電影的會員卡，怎么辦呢？”我所在的客廳秒黑，0．01秒亮燈，我手上就有了一張會員卡。哇啊��！爽啊！為所欲為�！皩α诵〗悖豢梢詾E用洪荒之力，不然你就像前世一樣，死�！�
看著電影，我悠閑地躺在床上，悠然自得，“西瓜。”我身邊的的仆人切了一塊，遞給我，吃起來酸溜溜的，“酸死了，怎么那么酸？我要甜西瓜！”其實(shí)我在用洪荒之力，改變西瓜的味道。電影院突然停電，又通電。我吃著世界第一甜西瓜，躺在床上看著電影。
中午，根據(jù)我的要求，點(diǎn)了一道苦瓜燜豬肉，品嘗起來�！斑@苦嗎？給我找世界第一苦的苦瓜！”吃著第一苦苦瓜，我才覺得苦瓜味道正常點(diǎn)。（向來我不正常，過馬路不要命，狂沖過馬路。）
晚上，我用洪荒之力，使世界下了一場雪。我一出門，聽到了人們的怒喊：（此處有不良語句，自動屏蔽。）覺得這些人沒禮貌，我直接用洪荒之力把他們送去“教養(yǎng)院”。
“你睡夠覺了沒有，起來，干活！！”
好吧，我也夠無語，一場夢。
我得去干活了，不然．．．．．．
敘事的作文 篇3
生活象一首歌，吟唱著悲喜交加的苦樂年華。所有的日子未必全都多姿多彩，但我過得有滋有味；所有的日子未必盡如人意，但我懂得享受每一個(gè)美麗的瞬間。生活中有凄風(fēng)苦雨，也有鮮花燦爛，鮮花讓我們自信，挫折能使我們的臂膀鍛煉得更加堅(jiān)強(qiáng)，所以我懂得了珍惜，珍惜生活賦予我的每一份禮物，不管它是“碧空萬里”還是“烏云滿天”。
生活象一首詩，有時(shí)雋永深沉，有時(shí)簡潔明了，有時(shí)又淡泊如霜，但無不是感情的噴發(fā)，心靈的宣泄。詩具有微妙的'情感，富有節(jié)奏，生活又何嘗不是如此呢？所以我懂得了珍惜，珍惜生活中每一首詩，即珍惜生活中的每一節(jié)旋律，因?yàn)樗鼈兌几挥猩省?/p>
生活象大海，時(shí)而風(fēng)平浪靜，優(yōu)美如畫；時(shí)而波浪呼嘯，凄涼悲壯；時(shí)而狂風(fēng)爭鳴，波浪沖天。人生如海水，不碰著巨石或礁石難以激起美麗的浪花。生活中沒有失敗和挫折，就不會有成功。所以我懂得了珍惜，珍惜我的生命，因?yàn)樯侨绱说目蓯邸?/p>
人生之路，漫長而崎嶇，說不清哪兒拐彎，哪兒平坦；哪兒有溝坎，哪兒有陷阱。我們只有一步看一步。逢山開路，遇水架橋，鼓起勇氣想前走，無論走過的日子有幾多坎坷，我始終相信：勇敢前行，前面有燦爛的陽光，迷人的花朵。所以我懂得了珍惜，珍惜所有的機(jī)會。我決不會放棄，因?yàn)闄C(jī)會最易失去。
敘事的作文 篇4
夜很涼，我看了會兒書，其中的一篇童話我覺得挺有趣的，講得是花園中的一株玫瑰，當(dāng)它長大發(fā)現(xiàn)自己格外美麗，知道自己的生長離不開外界一些“人”的幫助，所以它想報(bào)答幫助過它的“人”，因?yàn)樗芨屑�，它先后找了露水、陽光、風(fēng)和欄桿，最后，它知道這些“人”為自己的生長都作出過一份力時(shí)，它感激了所有的“人”，并長得越發(fā)茂盛。我在想玫瑰感激露水、陽光、風(fēng)以及欄桿是以為它們幫助了它的生長，那么，自然界中的一切生物是不是都有要感激的事和物呢？試想一下，把自己當(dāng)作自然中的一種生物，會感激誰呢。如果我是鱷魚我肯定要感謝清潔我牙齒的小鳥，雖然我體形龐大又兇猛但力氣再大也對付不了生長在我牙齒中的'臟東西呀！也虧這些小鳥的膽子大，敢跳進(jìn)我的嘴里來，讓我舒服了很多。我知道那些小鳥也感激我，因?yàn)槲乙步o它找到了豐富美味的食物而且完全沒有危險(xiǎn)。也有人說我不懷好意，這可真讓我比竇娥還冤了。
一，我再壞也不會吃我的“救牙恩人”��；
二，就算我想趁它在我嘴里時(shí)吃了它們，一口咬下去，還不夠我塞牙縫哩！我和小鳥是互助關(guān)系。聽說現(xiàn)在事事都趕時(shí)髦，別的動物看我們形影不離的，也學(xué)上我，個(gè)個(gè)手拉手，對對向前走的朋友也多了，像非洲的犀牛和犀牛鳥還有海里的魚類和清潔魚，�？图木有肥裁吹�。真希望他們像我和小鳥一樣是互助而不是互相利用��！
假如我是一棵植物的話，就當(dāng)作是一株花吧！那要感激的人就更多了。首先是水，水可是萬物之源，連人也是起源于水的，更何況是一朵小花呢！雨水滋潤了我，使我好好成長；露水更是在美麗的外表之外又添了一件漂亮的衣裙，給我增添了艷麗。其次就是陽光了，如果說水是我的母親的話，那陽光就是我的父親了。其實(shí)陽光是排首位的，只不過水在地球上的地位比陽光要高一些……呵呵！
陽光的幫助也很大��！只有陽光才能領(lǐng)導(dǎo)水和二氧化碳進(jìn)行光合作用，并施放氧氣和產(chǎn)生自身所需要的物質(zhì)。對了，說起光合作用，也不知是誰教我的，也許是我太聰明，無師自通的，可人類的科學(xué)老師說我們植物一族的光合作用是對自然界的一種適應(yīng)。這光合作用的名字還是他們給取的，不錯(cuò)，挺順耳的。我覺得光合作用就像人類肚子餓了要自己煮飯吃一樣，只不過人類要學(xué)而我們自己就會而已。
如果我是人的話，不對！這算什么話，我本來就是人嘛。那最感激的一定是我的父母了。至于原因嘛，倒不是什么含辛茹苦地把我養(yǎng)大啦；辛苦賺錢送我上學(xué)什么的。最大的原因當(dāng)然是生下了我。不要用這種眼神看著我嘛，個(gè)人理解，個(gè)人理解嘛！比如說父母沒生下我的話我怎么能知道電腦是什么東東，怎么知道什么ufo的，又怎么能玩到魔力寶貝這么好的一款網(wǎng)絡(luò)游戲呢？又怎么分辨光明與黑暗，苦與甜，美與丑，高與矮，胖與瘦呢？又怎能看到這么精彩的世界，結(jié)識我可愛的私黨，美麗的花花草草呢？就因?yàn)橛心敲炊嗟睦碛�，那么多的追求和老師無止休地對我們中國古代百善孝為先的熏陶使我對父母充滿了感激，所以當(dāng)我對父母產(chǎn)生了厭惡的情緒時(shí)，我總在想：算了吧，他（她）畢竟生了我，養(yǎng)過我啊！呵呵！那么親愛的讀者，你想感激的人是誰呢？
敘事的作文 篇5
3月21日下午，我們五年級全體師生伴著春風(fēng)，聞著花香，舉著校旗，排著整齊的隊(duì)伍，興高采烈的去青陽氣象局參觀。
大約四十分鐘之后，我們來到了位于四中西邊大約兩千米的氣象局，只見門口的牌子上面寫著：“青陽縣國家氣象局”幾個(gè)大字。一進(jìn)門，這兒綠草依依，鮮花盛開，環(huán)境潔凈而美麗。
在老師的帶領(lǐng)下，我們先來到了氣象局觀測站，講解員打開了一個(gè)如電視機(jī)屏幕大小的`顯示屏，說：“大家看，顯示屏上顯示的是今天的天氣情況，今天是晴天，所以降水量這一個(gè)刻度表就顯示在”0“這個(gè)位置。同學(xué)們再看，這個(gè)數(shù)據(jù)是記錄風(fēng)向的�！蓖ㄟ^講解員耐心細(xì)致的解說，我們還知道了天氣預(yù)報(bào)的制作流程。
然后，我們來到了位于室外的正方形觀測場上，呀！上面的儀器好多呀！工作人員說：“這里有百葉箱，它裝有干、濕球溫度表，可以測量最高氣溫和最低氣溫，還有濕度。”解說員叔叔又向我們介紹風(fēng)向標(biāo)，只見風(fēng)向標(biāo)像我們小時(shí)候玩的大風(fēng)車一樣，卻有掌握風(fēng)力和風(fēng)向的作用。還介紹了測量地下溫度的土壤溫度儀，測量降雨量的雨量桶……
敘事的作文 篇6
還沒到放寒假，就下起了大雪。
雪開始很小，到后來慢慢變大了，鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來了，如天女散花，整個(gè)城市一瞬間變成了白色，街道上，樓房上，全都覆蓋了一層厚厚的白雪。到體育課，雪停了，我們找了許多同學(xué)一起來玩打雪仗，經(jīng)過一番商量之后，我們決定玩打雪仗開始了。
游戲開始了，我們這組一開始被別人占了上風(fēng)，取得了優(yōu)勢，敵軍占領(lǐng)了中心花壇，我們不服輸，等到對方露出了弱點(diǎn)后猛擊。哈！弱點(diǎn)出來了，我們猛的攻擊，終于占領(lǐng)了中心花壇，取得了更大的優(yōu)勢，我們不驕傲，搭起了超級攻擊防御堡壘，突然敵軍發(fā)起了最后一戰(zhàn)，不好，我們的堡壘就快支撐不住了，半個(gè)小時(shí)過去了，轟轟轟的幾聲，堡壘倒了，我們馬上立刻攻擊，其他的人，做我們國家最強(qiáng)的X堡壘，做好了，我們猛攻，敵軍中的'一名兵被我打中了左腿，他發(fā)狂了，把我們的堡壘一瞬間化為平地，如果我們在不攻擊，就堅(jiān)持不住了，就和他拼了，他們招架不住，被我們打得落花流水，隨后，我們闖入敵軍基地殺個(gè)片甲不留，我們?nèi)〉昧俗詈蟮膭倮?/p>
江西上饒市一小五年級：安家各戶
敘事的作文 篇7
陜西人最愛吃什么？那肯定是岐山臊子面了。我的家鄉(xiāng)——陜西，每逢有客人來到或是佳節(jié)，婦女們都會端上一碗色香味俱全的面——岐山臊子面，以表示歡迎和慶祝之情。
雖然我沒有出生在陜西，更沒有生長在陜西，但就幾次回老家，無論是奶奶做的臊子面，還是去親戚家吃的臊子面，都讓我回味無窮。一碗上面飄著翠綠的蔥花、紅紅的胡蘿卜丁、黃色的小黃花菜以及小小粒的肉丁，和著幾根細(xì)細(xì)的面條的臊子面，冒著熱氣，香味撲鼻而來。
臊子面為什么那么好吃？我細(xì)想一下，點(diǎn)睛之筆就是臊子肉了。臊子肉在我們那里都是自家做的。從外觀上看來，十分普通，跟普通的炒豬肉丁沒什么區(qū)別，但細(xì)微之處則是它的味道。細(xì)細(xì)品嘗它，撲面而來的是一股濃濃的炒肉香味，接著有一絲酸甜的味道順著你的喉嚨流下去，久久回味著。那肉是更是津道，越咀嚼越香，越咀嚼越有勁。奶奶知道我愛吃肉，還每次做臊子時(shí)給我放幾個(gè)骨頭一起熬，啃著那骨頭別提有多香了。
那面里的湯更是有營養(yǎng)。它雖然熬得不是很久，但那些蔬菜的精華卻溶在了湯里。湯的色有點(diǎn)像橙汁，上面還裝點(diǎn)著各色的菜，一瞬間，仿佛自己來到了一個(gè)五彩的世界。聞一聞，肉香和湯味立刻撲鼻而來。慢慢咀嚼面條，能感覺品嘗秋天那稻子的金色香味。酸酸的，辣辣的，香香的，這就是一直讓我回味無窮的岐山臊子面。
這種面啊，還充滿了思念的味道，那是在外面的面館所吃不到的。只有每逢回家時(shí)才能吃到，吃一次，讓我們回想一年。那是老人們思念在外面工作的兒孫們的.味道。我想每人都嘗過這種味道——吃完后，不僅嘴里是酸酸的，心里同樣也是酸酸的。
不同的人做臊氣子面味道不同，不同的人品嘗臊子面所體會的味道也不同，這就是我們老家的特色美食，希望大家可以品嘗它。
敘事的作文 篇8
我是一個(gè)小學(xué)生，我的爺爺則是一位老黨員。
有一天晚上，我和爺爺看見一群人圍在那邊，便跑過去看看，原來是施工人員施工的地方，有些人的車子不小心掉下去，正在找施工人員評理，我和爺爺跑回家找兩塊木板，我用我的水粉筆，沾著顏料在木板上寫下：前方施工，請繞道行走。我和爺爺把這塊木板給了施工人員，他們說了好幾聲“謝謝”。
還有一次，我和爺爺剛下樓，突然看見井水蓋的蓋子壞了，缺了一塊，我和爺爺趕緊從旁邊的草叢里摘了幾個(gè)樹枝，插在壞了井水蓋里，這樣就可以了，我和爺爺可高興了。
爺爺還教我唱不少革命歌曲，像《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》、《彈起我心愛的土琵琶》、《放牛的二小》、《閃閃紅星》。其中，《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》的`歌詞振奮人心，讓我感覺到了我們現(xiàn)在的生活來之不易。他還帶我一起看戰(zhàn)爭年代的電視劇，跟我講前輩先烈們的事跡……
哦！是啊，其實(shí)如果我們每個(gè)人都是如此為社會出力，不做危害國家的事，做一個(gè)合格的公民，那該多好��！
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