- 相關(guān)推薦
【精選】敘事的作文300字十篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的敘事的作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
敘事的作文300字 篇1
父母的愛是偉大的，就像一座高大的樓房，無堅不摧。盡管是狂風(fēng)暴雨，他們也會讓自己的孩子吃得飽，穿得暖。
一天，晴空萬里，我和爸爸媽媽去買衣服，可是在路上，偏偏下起了傾盆大雨，爸爸媽媽把自己的衣服借給了我擋雨，而他們卻淋著雨，就這樣，一滴，兩滴，到了商場，爸爸媽媽身上全是雨水，而我身上卻一滴也沒有。這時，我感覺到了父母的愛暖暖的流到了我的'心里。
當(dāng)我生病發(fā)高燒時，爸爸媽媽照顧我是那么認(rèn)真仔細(xì)。他們給我吃藥，又給我擦汗，爸爸媽媽輪流陪著我，忙的手忙腳亂。
我過生日時，爸爸媽媽買生日蛋糕給我吃，還給我唱生日歌，我吃著美味的蛋糕時覺得自己是天底下最幸福的孩子。
在學(xué)習(xí)上，爸爸媽媽也是很認(rèn)真的，一但有錯題，他們會反復(fù)給我講，直到我會了為止。
每天放學(xué)，媽媽回家先給我做可口的晚飯，然后給我檢查作業(yè)，還要收拾家務(wù)，每天都是這樣，媽媽很辛苦，所以我要努力學(xué)習(xí)，少讓父母操心，將來做一個對社會有用的人，因為只有這樣才是給父母最好的禮物。
敘事的作文300字 篇2
在我九歲的時候我曾經(jīng)做過一次大膽嘗試，這次嘗試讓我攻克了心里的難關(guān)。 那年暑假的一天媽媽帶我去公園。公園里人可真多，有的在追逐打鬧，有的在放風(fēng)箏，有的在滑冰，忽然我看到一個小男孩騎著自行車飛馳而過，我十分羨慕，心想：要是我也能像他那樣騎自行車那該多好啊！正想著，只聽碰的一聲，原來是那個小男孩騎車碰到了花壇摔倒了，一群人趕緊為了上去，我撥開人群一看，哇那小朋友坐在地上一邊用手捂著膝蓋，一邊呲牙咧嘴地大聲叫喊著，血已從手指縫中滲出來�？粗翘弁吹门で哪槪也挥傻�'害怕了。我想我再也不敢學(xué)騎自行車了。沒想到?jīng)]多久那小朋友捂著傷口慢慢站了起來，坐上自行車又開始練習(xí)。我被他感動了。
第二天，我和媽媽推著自行車來到公園，我決定試著起自行車。剛開始，媽媽幫我扶著車我坐在車上用腳踩著踏板慢慢向前行駛，騎出好一段距離我覺得我可以一個人騎了，就讓媽媽放手。沒想到媽媽放手后我左搖右晃摔在了路邊，我繼續(xù)練習(xí)，摔了騎，騎了摔我終于成功了。
那次大膽的嘗試我明白了，一件事的成功是從大膽嘗試開始的。
敘事的作文300字 篇3
“這道題我上課已經(jīng)講過了，你怎么還錯呢？”“嗯？誰在說話？似乎……是朱老師，聽聲音來說，她是在極力克制自己了啊……”我偷偷地抬頭，一眼便看見了朱老師，她低頭看著那位同學(xué)的作業(yè)本，眉頭緊皺著，玻璃鏡片后面的眼睛里，好像有一點忍不住的憤怒……
講臺后面的那位同學(xué)，像烏龜一樣，把頭縮在那藍(lán)、紅、黃豎條交錯成方格的`領(lǐng)子里，頭微微下垂，眉角有些下掛，眼神，發(fā)抖地看著地面。讓我忍不住感到了他的心神，都在發(fā)抖。
他，縮著身子站……不，似乎是蹲著站在講臺后面。那講臺，被上一批使用它的學(xué)生，用筆畫得一塌糊涂，還有一只異常顯眼的豬八戒。那講臺，那被畫得東一塊“烏青”，西一塊“烏青”的講臺，似乎，也在伴著他（那位同學(xué)）的心神，苦苦地哭訴，讓我也感到了一種心如被刀割了一般的，鉆魂的疼痛。
“還不快下去改？跟你白說了？這道題是760×8=多少啦？”那位“縮頭”同學(xué)仍是縮著頭，一下子，一溜煙，極快地躥回了他的座位。
忽然，我想到這題我也錯了！我趕忙悄悄地把作業(yè)本抽回來，把答案仔細(xì)地再算一遍，改好。
經(jīng)過這件事，我知道了，上課，一定要認(rèn)真聽！
敘事的作文300字 篇4
這個寒假里，爸爸給我報了游泳班。在我的努力下，我終于學(xué)會了自由泳。你可不知道，學(xué)游泳是一件多么難的`事！
游泳班里的老師可不像爸爸那樣好欺負(fù)，他可嚴(yán)肅了。他不但不允許我們用游泳圈，只讓我們拿著一種名叫“浮體板”的東西，而且他一點兒都不允許我們偷懶，只要我們一偷懶，他就使勁地用板向我們潑水。他總是很嚴(yán)格地要求我們，誰游不好就要把它留下來，直到他游好為止。
每次游完泳，我都累得要死，回到家后，我就趴在了床上，連飯都不想吃了，一動也不想動了，好像骨頭都散了架了。不過我一直堅持著，在寒假快結(jié)束的時候，我終于學(xué)會了自由泳，并成為了班上游得最好的同學(xué)。后來，爸爸有帶我去游泳館驗收，我游得非常好，爸爸還夸我是個小小游泳健將呢。
通過學(xué)游泳這件事，我明白了一件事，那就是：做事要堅持，不要半途而廢，更不要碰到困難就放棄！
敘事的作文300字 篇5
月亮，只勉強(qiáng)露出殘片，光線甚微弱。這倒也好，沒人會注意到我。
夜深人靜，宿舍里只有我一個人沒睡了。因為我好想父母，真的好想，有時已經(jīng)無法控制。我不在眾人面前哭，只會在晚上睡覺時偷偷抽泣。
我蜷縮成一團(tuán)，被子也被我卷成一團(tuán)，因為輾轉(zhuǎn)反側(cè)，頭發(fā)也有好幾處打結(jié)了。
平時，父母問我，你在學(xué)校好不好？我都是笑著回答：“好�！笨伤麄儾恢牢沂帜秒娫�，心中有多想他們。所以，每次回憶，淚水總是噙滿雙眼，奪眶而出。
淚水從眼里流淌而出，劃過臉頰，滴在枕頭上。頭發(fā)上也有淚水，臉頰被淚水浸濕，我時不時會發(fā)出幾次抽泣聲。最后，我告訴自己要堅強(qiáng)，要獨立，但我還是不住抽泣。
枕頭濕了一大片，思念猶如五瓶味料被打翻，心中仍記那味道。
六年了，我還是記得那個殘月的'晚上，那濕了一大片的枕頭，那抽泣聲。從那以后，我也慢慢學(xué)會堅強(qiáng)，獨立。那晚，有一縷燈光照在我臉上，也照在我心中。
敘事的作文300字 篇6
中午，我和同學(xué)們來到少年宮跳繩，我們大家都喜歡跳繩，因為跳繩是體育活動之一。
跳繩是大家喜歡的體育活動，同學(xué)們有的跳長繩，有的跳短繩，其中跳短繩的花樣很多：有踩跳，雙腳跳，跑跳，反跳，還有計時跳……
我的好朋友趙敏楠跳的.是反跳，她在教室里跳的，她是一個女孩，她扎著一個辮子，穿著藍(lán)色的褲子，紅白相間的衣服。她先把繩子擺在面前，然后繩子快要到身子的時候，她的雙腳一跳，最后在她的跳的過程中繩子穿了過去，這時，同學(xué)們有的站在桌子上，有的坐在桌子上，為它鼓掌，吶喊，還有的同學(xué)為她數(shù)數(shù)，“一、二、三、四……”時間一秒一秒的在過，她跳的繩子個數(shù)越來越多，終于停下來了，“100下，了不起”不知道喊誰了一聲，接下來是一片喝彩。
第二個跳的是就是夏芯蕊，她也是一位女孩，她同樣也是在教室里跳的，她穿著綠色的褲子，白里透紅的衣服，頭上扎著兩條辮子，她跳的是正跳，只見她臉上紅通通的，她先把繩子擺在前面，然后繩子快要碰到身子的時候，她的雙腳一跳，最后在她跳的過程中繩子穿了過去，她跳的更多，不知在誰的帶動下，驟然間響起了一陣掌聲，那掌聲熱鬧、持久。
我在這項活動中找到快樂，我真喜歡這項活動。
敘事的作文300字 篇7
在五年級下學(xué)期的時候，曾發(fā)生了一件令我一聲難忘事，并且讓我記住了這些朋友。
那天的第三堂課是體育課，我們跑完步就遺棄說好去籃球場打球了。籃球的場地也只是水泥路面并覆蓋石子，所以跑起來會很容易磕倒，但我們并沒有什么太多的怨言，只是把握玩的時間了。不料我跟我班的.小田腳絆了起來，導(dǎo)致我側(cè)面許多的擦傷，當(dāng)時我疼痛不已，同學(xué)們都說去衛(wèi)生室，我強(qiáng)忍著說：不用，沒多大點事。”同學(xué)們都不樂意了都非要說必須去，還特意脫下衣服把傷口圍上，說怕感染了。就這樣我被他們一樓一抱的送去衛(wèi)生室，；老師擦了點藥，就讓我回去了。回到教室，他們一群人對我說：下課別出去了，我們陪你在屋。晚上我們也送你回家去。”……
在這里，我有一群關(guān)心我的朋友。我會永遠(yuǎn)記住他們的。
敘事的作文300字 篇8
今天早上我坐在車子里面，欣賞著窗外的風(fēng)景，真是有趣極了！我看見了很多店鋪、飯店和公園……還有很多很多有意思的東西。
最吸引人的就是這些店鋪了，有便利店、有包子店、有商城、還有小食店……。我最喜歡的店是包子店、小食店和便利店，因為這些店鋪里面賣的都是很好吃的`東西。
包子店是賣包子或米糕，還有其它香噴噴的食物等著我去品嘗，我有時會在包子店里面，買一兩個肉包或者是菜包或是一兩塊兒米糕，我覺得這家店做的米糕和包子特別好吃，好吃到什么程度呢？好吃到我一回味就開始流口水，而且包子店還會賣豆奶呀、饅頭呀、花卷呀，也都很美味。
這些店鋪的師傅每天都很辛苦的工作，他們給我們帶來了美味可口的早餐，我很感謝他們，他們是早晨最美麗的風(fēng)景。
敘事的作文300字 篇9
今天，上體育課時，吳老師讓我們玩“傳球”的游戲。四個人一組，站成一個大大的正方形，選一個人當(dāng)隊長，每組的隊長都去拿一個球。隊長拍著球，圍著我們四個人轉(zhuǎn)一圈，然后把球傳給第二個人，第二個人也圍著我們四個人跑一圈。就這樣，我們傳球玩得十分快樂。
第二個同學(xué)把球傳給我時，我圍著四個人跑一圈，當(dāng)跑到第四個人的.地方時，第四個人用力一踢，球滾了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。球又被另一個同學(xué)撿到了，這個同學(xué)也把球扔得很遠(yuǎn)，故意捉弄我。
這時，隊長跑過去抱起球，把球給我。我跑過去拿球，但在途中摔了一跤，因為地很滑，我又穿了風(fēng)涼鞋，所以我摔了一跤。隊長意外地衣松手，我的球就滿場亂飛，好不容易才追到球，但我似乎連站起來的力氣都沒有了，我急得大哭起來。隊長跑過來，把我拉了起來。
我坐在地上，過了一會兒，體力才漸漸恢復(fù)，我才又接著玩……
同學(xué)們正玩得起勁，下課鈴響了，這次活動在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了。
敘事的作文300字 篇10
早上我的同桌王祎純對我說：“老師讓我把小印章帶來了，說是要給上課積極回答問題的同學(xué)��！”我聽了十分高興，心想：今天我一定積極回答問題，多得幾個小印章，回家可以得到媽媽的表揚。
上課了，老師講時我認(rèn)真聽，不懂的就記下來。當(dāng)老師提問時，同學(xué)們都積極的.舉起了手，畢竟大家都知道小印章的這件事。有的同學(xué)站在椅子上，有的站在窗臺上，有的站在桌子上，有的跑到老師面前站著。。�？傊瑢W(xué)們都很積極，還有的同學(xué)“我（餓），我，老師，我。。�！敝钡亟辛似饋�，這時老師開了個玩笑：“老師沒有餓，你們餓了！”同學(xué)們聽了笑得前仰后合。
過了一會老師又提出了新的問題，同學(xué)們積極的叫著，快速的上了桌子、窗臺、椅子。有的同學(xué)由于太積極了，站起來都不知道應(yīng)該說什么了，這樣一來又引得全班同學(xué)哄堂大笑。教室里的氣氛一直十分歡快，老師也很滿意我們今天的表現(xiàn)，說要給我們每人兩個小印章。
我們的課堂氣氛是不是很活躍？你們是不是很羨慕我們有這樣的老師，這樣可愛的同學(xué)！
【敘事的作文300字】相關(guān)文章：
敘事的作文12-21
等敘事作文08-07
敘事作文：等08-07
敘事作文11-20
敘事的作文07-10
敘事的作文11-02
敘事的作文11-17
敘事作文08-15
敘事作文需選擇正確敘事方法12-18
敘事作文需要選擇正確的敘事方法12-18