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知錯(cuò)就改敘事作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的知錯(cuò)就改敘事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
知錯(cuò)就改敘事作文1
我以為我是最誠實(shí)的，可我今天撒了一次謊。
今天，媽媽下班回家，可我還在做作業(yè)。媽媽說她去買點(diǎn)菜叫我別看電視，我同意地點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽剛走一會，我就把電視打開了，不過一會媽媽就回來了，我看媽媽回來急忙關(guān)電視。媽媽進(jìn)門后非常生氣，狠狠地打了我一頓。
在《小灰雀》這篇文章里，列寧說過：“知錯(cuò)就改的孩子是個(gè)好孩子�！蔽乙戳袑幷f的'話去做，以后不做撒謊的孩子。
奶奶總是教育我們姐弟倆不要說謊，可是奶奶卻說謊。
有一次，我見奶奶煮雞蛋，她卻只煮了三個(gè)。我問奶奶怎么只煮了三個(gè)她說我吃過了，我想：蛋剛煮怎么就吃過了呢？我說：奶奶你說謊。
記得那年冬天奶奶買了新的布料和棉花說我們的棉襖舊了，不厚了。爸爸問：你自己買了嗎？奶奶說買了�？墒堑任覀兇┥狭诵旅抟\，奶奶穿的還是舊棉襖。
我想到奶奶沒穿新棉襖，心里不是滋味。長大后一定報(bào)答奶奶。
知錯(cuò)就改敘事作文2
一天下午，小明和小剛在院子里踢足球，他們玩得興致勃勃，正要定勝負(fù)的時(shí)候，突然，球“刷”地一聲飛向一樓的老奶奶家，花盆碎了。
他們馬上跑到陽臺上看了看，小剛大叫起來，“這可是老奶奶最喜歡的花盆，怎么辦呢?”小明說：“別著急，把咱們的零花錢湊到一起，再買個(gè)一模一樣的不就行了嗎?”小剛趕緊回家把他的零花錢拿了出來。他們到了商場，左挑挑，右看看，終于，找到一個(gè)一模一樣的'花盆。
小明和小剛急急忙忙跑到了一樓老奶奶家，進(jìn)了屋，向老奶奶道歉說：“老奶奶，我們把您的花盆打碎了，真對不起，我們又買了個(gè)一模一樣的花盆，給您作為補(bǔ)償�！崩夏棠绦χf：“謝謝，你們兩個(gè)真是知錯(cuò)就改的好孩子�！彼麄兏吲d地說：“這是我們應(yīng)該做的。”
小朋友們一定要向小明和小剛學(xué)習(xí)以下兩點(diǎn)：一是誠實(shí)，打碎了老奶奶的花盆，不是選擇逃跑而是積極賠償;二是知錯(cuò)就改，知道打碎花盆是個(gè)錯(cuò)誤，就盡自己最大的努力去彌補(bǔ)。
小朋友們，你們做到了嗎?
知錯(cuò)就改敘事作文3
古語有云，人非圣賢孰能無過，知錯(cuò)能改善莫大焉。
生活在這世界上，誰都會有犯錯(cuò)的時(shí)候，這是無可避免的事情。
區(qū)別只是在于你能不能及時(shí)的認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤，并且加以改正。
一個(gè)聰明的人，并不是從來都不會犯錯(cuò)誤，而是能夠經(jīng)常的反省自己，認(rèn)識到自己的'錯(cuò)誤所在，并且及時(shí)的加以整改，這樣人才會有進(jìn)步。
記得之前有一次，我們班的有一個(gè)小華同學(xué)，他就給我留下了很深的印象，不是因?yàn)殚L相身高這些外在因素，而是他做事很有條理，情商比較高，他能夠靈活地處理好很多的關(guān)系，并且還不會使自己有所損失。
因?yàn)橛行┤嗽谔幚砩缃魂P(guān)系的時(shí)候，往往會圖方便或者害怕得罪人，就會委曲求全，只是為了維持這段關(guān)系，并沒必要，好的感情是旗鼓相當(dāng)?shù)�，無論友情還是愛情，如果一方付出的太多，那注定他會比較辛苦。
就像那次，他在班里的一個(gè)競選比賽中，因?yàn)樘胍@勝，就不惜動(dòng)了手腳，可是這件事情他思來想去覺得很不應(yīng)該，于是在糾結(jié)了好長時(shí)間以后，他主動(dòng)地去跟老師承認(rèn)了錯(cuò)誤，并且決心靠自己實(shí)力贏得比賽，這才是知錯(cuò)就改的好榜樣。
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