【推薦】敘事的作文十篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的敘事的作文10篇，歡迎大家分享。

敘事的作文 篇1

　　今天，天氣還不錯(cuò)，很久都沒有出去了。借著這樣的天氣，我就尋思著出去玩。

　　我一到廣場就看見了一位經(jīng)常和我一起跳舞的同學(xué)。她告訴我廣場不久教了一個(gè)新舞蹈，由于我沒有去學(xué)那個(gè)舞蹈，我就不會(huì)跳。她說：“沒事的我教你跳。我在學(xué)的時(shí)候把我搞得暈頭轉(zhuǎn)向，一下是扭屁股，一下是轉(zhuǎn)圈，轉(zhuǎn)得我眼直冒金星，真是太暈了，太難學(xué)了。當(dāng)我放棄不想學(xué)時(shí)，她就一直在我耳邊鼓勵(lì)我，不要放棄，只有堅(jiān)持不懈才能成功，我一聽了這些話。心里想：‘為什么別人能學(xué)會(huì)我不能呢？’我不甘示弱的樣子，激發(fā)了我骨子里的那股傲氣，頓時(shí)，涌了出來。那股傲氣使我充滿了無限的力量和信心，使我堅(jiān)持了下去，我學(xué)了一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了。剛開始我還不會(huì)呢！我知道只要用心去學(xué)就會(huì)學(xué)會(huì)的.。

　　經(jīng)過這件事后，我明白了：不管做任何事，遇到任何困難，要努力去克服困難，還要用心的去做，才會(huì)很好，很出色。

敘事的作文 篇2

　　昏鴉盡，黃葉飛。蕭蕭隨風(fēng)去。

　　佇立在那熟悉而又陌生的土地上，遠(yuǎn)處襲來的秋風(fēng)將周遭漫天的臭氣吹的越發(fā)濃重。低下頭，淚水從眼眸中重重的落下，喃喃自語道：“這就是你我的重逢么？土地？我們年少時(shí)的許諾呢？”

　　思緒隨風(fēng)飄逝，可往昔的一切卻越發(fā)清晰，是的，我還記得，在那片土地上的事，我全都記得。

　　當(dāng)透徹的陽光靜靜寫在那片土地上時(shí)，剎那間，它如琥珀般的純凈。它靜靜的掩藏于外婆家的旁的綠蔭下。那是我童年的樂土。我的笑容曾無數(shù)次回蕩在那純凈的綠茵之間。

　　我年少時(shí)的夢想，是與你共享流沙般恒久的歲月，壯闊天晨，寒暑楓露。土地，綠茵，你們應(yīng)該記得那你春天我們的約定的重逢。

　　那年春暖花開，那年我十歲。

　　也不知是為何，當(dāng)稀疏的暖陽碎落在那時(shí)我童稚的臉上，一個(gè)奇怪卻又再正常不過的想法便如火花般閃現(xiàn)：我要種一棵樹！代表我，時(shí)刻守護(hù)這片土地，抑或替我享受你的綠茵，你的陽光雨露。

　　于是年少的我便立刻開始行動(dòng)，撒嬌，發(fā)嗲，拉拉扯扯的讓父母買來樹苗，然后像是斯巴達(dá)克的勇士，全副武裝，鏟土，撒種，堆土，澆水，最后在插上你我約定重逢的'標(biāo)志，你我約定，五年之后，一點(diǎn)重逢。

　　時(shí)光荏苒，歲月匆匆。恍如只是須臾的一瞬，稚嫩的我成長為了一個(gè)陽光般的少年。

　　我滿懷憧憬，獨(dú)自一人，換了幾次車，顛簸的來到這片久違的土地。

　　剎那間，荒涼凄清的景將我的心瞬間揉碎，雖然知道這附近的局面大都搬遷，可這荒廢的土地怎么想也不會(huì)是五年前那片我至愛的土地�。�

　　我步履蹣跚的繼續(xù)向前，踉踉蹌蹌的幾乎沒了重心，四下里尋找我那曾經(jīng)的記憶，可寂靜的周遭只是那破舊的挖土機(jī)，施工了一半的爛尾樓。

　　人類啊，你究竟做了什么？為急功近利的工業(yè)產(chǎn)值而竭盡自然之美，連我這小小的一隅也無法幸免于難！

　　誠然，已步入工業(yè)社會(huì)的我們無法倒退，也不應(yīng)該倒退，鋼鐵，樓房固然是時(shí)代的進(jìn)步，可當(dāng)我們一味的追求工業(yè)時(shí)，有沒有細(xì)細(xì)想過，生于自然的我們，萬物精華的靈長，究竟是否還可以與自然重逢！

　　我閉上雙眼，緊扣十指，默默憑吊我悲哀的重逢，然后默默念道。

　　“土地，五年之后，我必回到這里，與你再次重逢，我將貢獻(xiàn)一切，讓世人明白自然的重要。

　　重逢自然，淚落滿傷。

　　堅(jiān)定信念，始終如一

　　江蘇蘇州昆山市第一中學(xué)高一:xx

敘事的作文 篇3

　　今天，陽光燦爛，萬里無云，我和爸爸乘坐307公交車去偉星大廈參加家長幫組織“五色絲線繞香囊，一針一線端午情”的親子活動(dòng)。

　　一到偉星大廈五樓電梯口，就聽到關(guān)于“端午節(jié)”來歷的音頻，沿著聲音找到了活動(dòng)的現(xiàn)場。今天的活動(dòng)的'內(nèi)容有三部分，第一做香囊。第二做龍舟 。第三端午節(jié)知識比賽賽。

　　今天的活動(dòng)，我和爸爸進(jìn)行了分工。爸爸做香囊，我做龍舟。首先將有龍舟圖的兩張紙沿著實(shí)線小心翼翼的剪好，再涂上自己喜歡的顏色。然后將龍舟圖沿著虛線折好，粘好，這時(shí)一條龍舟就基本成型了。為了美化龍舟圖，用一根紅線，把中國結(jié)系在龍舟的底部，把燈裝人龍舟中央。龍舟的前部和尾部用一根紅線連接，再系在一根藍(lán)色的棒上。最后終于完成了。

　　今天既聽了端午節(jié)的來歷，又做了龍舟。心里真高興��！

敘事的作文 篇4

　　書是我最好的朋友，我每天都會(huì)在書海中暢游，媽媽說我是個(gè)名副其實(shí)的“書蟲”。

　　每天睡前看書，已成了我生活的重要組成部分。記得有一次已近十點(diǎn)，我還在看書，監(jiān)督員媽媽又來了：“我說‘小書蟲’，該睡覺了，再不睡明天又該犯困了！”

　　可我正看到最精彩的地方，讓我此刻放下，無異于在豬八戒面前放著美食卻不給他吃，簡直是種折磨。于是，我一臉討好地望著媽媽，懇求道：“再看十分鐘，看完這一章，我馬上就睡�！�

　　“不行！每次都用這招，等明天頂著熊貓眼起床的時(shí)候，又該后悔了！”媽媽明顯不吃這套，無情地拒絕了。

　　“求求你啦，五分鐘！”我的`眼睛粘在了書本上，一刻也舍不得離開。

　　“不行！已經(jīng)很晚了，再不睡明天就沒精神上課了！馬上睡覺！”說著，媽媽不由分說地抽走了我手中的書。

　　礙于媽媽的淫威，我只得乖乖地熄燈上床了�？赡菚�里的情節(jié)撓得我的心癢癢的，我在床上翻來覆去，怎么也睡不著�！安皇钦f一寸光陰一寸金嗎？反正現(xiàn)在睡不著，在這躺著也是浪費(fèi)時(shí)間，我應(yīng)該起來看書，看著看著，困了自然就睡了！”這想法在我腦海中一產(chǎn)生，就像野草瘋長，撩撥得我蠢蠢欲動(dòng)，再也無法安然入睡。

　　于是，我做出了一個(gè)重大的決定——偷書。我打開臺(tái)燈，躡手躡腳地走到門口，悄悄打開門，借著小縫偵查了一下“敵情”。很好，媽媽已經(jīng)進(jìn)房間了。于是，我像一條靈活的小魚，迅速地“潛”到了書房，眼明手快地拿起書，轉(zhuǎn)身就往房間溜。等我順利回到大本營時(shí)，發(fā)現(xiàn)心都快跳出嗓子眼兒了，真是一次驚心動(dòng)魄的“營救”�。∨踔�失而復(fù)得的書，我迫不及待地就著燈光津津有味地“啃”了起來。

　　第二天吃早餐時(shí)，媽媽生氣地說：“你這個(gè)臭丫頭這么不聽話，居然又開燈在那里看書。上課要是不專心，我就把你的書打入‘冷宮’。”原來我昨晚居然枕著書睡著了，被半夜過來蓋被子的老媽逮了個(gè)正著。

　　“飯可一日不吃，覺可一日不睡，書不能一日不讀！要罰就罰我不能吃飯吧�！蔽乙桓币曀廊鐨w的樣子。媽媽聽了，笑著直搖頭。

　　這就是我，一個(gè)愛書的我。

敘事的作文 篇5

　　今天又是個(gè)大熱天，藍(lán)藍(lán)的天空沒有一絲云彩，炎熱的太陽火辣辣地烤著大地。人們多么盼望下一場大雨呀！

　　下午我一個(gè)人在家里看書，忽然刮起了風(fēng)，大樹的枝葉在瘋狂地?fù)u擺著，沙塵漫天飛。過了一會(huì)兒，烏云密布，天越來越黑，嚇得我趕緊把窗戶關(guān)緊。還沒等我回過神來，豆大的雨點(diǎn)就從天而降，噼噼啪啪地打在玻璃上，頃刻間，連對面的樓也看不清了。夏日的天氣說變就變，像小孩子的臉，笑著笑著就莫名其妙地哭了，真讓人摸不著頭腦。

　　雨越下越大，千萬條雨柱落在屋頂上、車棚上，傳來的聲響夾雜著汽笛聲讓人有點(diǎn)心慌。雨柱落在小水坑里，變成了一個(gè)個(gè)大大小小的`、密密麻麻的水泡�？耧L(fēng)大作，電閃雷鳴，害得我都不敢睜開眼。

　　過了大約半個(gè)小時(shí)，雨終于停了，花草都沖了個(gè)痛快的涼水澡，顯得更加精神了。我打開窗，一股泥土氣息迎面撲來，趕走了屋里的悶熱，空氣也格外清新。我深深地洗了一口氣，情不自禁地說道：“嗬，夏日的雨來得真痛快呀”！

敘事的作文 篇6

　　星期一，我們學(xué)校為了慶祝六一，就在廣州越秀山舉辦了一個(gè)活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)內(nèi)容是：到五羊石像 ，鎮(zhèn)海樓，北秀歌臺(tái)，蓋章然后到北秀歌舞臺(tái)交卡片領(lǐng)禮物。

　　我們是從東南門上山的，我們先去了五羊石像，到那里要走很多樓梯，差不多走了十分鐘終于到了五羊石像那，那里實(shí)在太壯觀了，我們在那里蓋了章就往鎮(zhèn)海樓攀登，鎮(zhèn)海樓又稱望海樓，那里實(shí)在是太美麗了，有幾門古炮，還有幾架飛機(jī)呢，我們在那蓋了章就抄近路到了北秀歌舞臺(tái)，那里玩的就更多了，有開船，激流勇進(jìn)，在那里我蓋了第三個(gè)章，領(lǐng)了禮物。

　　在北秀歌舞臺(tái)，我遇到了幾位同學(xué)，我們一起玩了激流勇進(jìn)，我們?nèi)齻�(gè)坐一條船開始上坡，然后快速飛了下來，我們大聲尖叫，激起了好高的.水墻，真是太好玩了。我們又去劃船，開到一半，突然下起了大雨，自由活動(dòng)就這樣提早結(jié)束了。

　　雖然下雨活動(dòng)不得不結(jié)束，但這仍然是一個(gè)快樂有意義的六一兒童節(jié)。

敘事的作文 篇7

　　十六歲的天空就像一曲音符，奏出生活中的酸甜苦辣；奏出生活中五彩繽紛的世界；奏出了自己的一片藍(lán)天。十六歲的天空有陰有晴，仿佛充滿著風(fēng)風(fēng)雨雨與歡聲笑語。

　　在那時(shí)我哭了。我不知道在想著什么，為什么哭？今天是我的生日，同學(xué)們還再背后說我的壞話，不時(shí)使我的心情一下變的苦悶起來。在那刻，我冷靜靜的坐在座位上，四周的只有一些涼冰冰的課桌陪伴著我，而同學(xué)們有的在走廊上玩耍；有的在聚精會(huì)神下著戰(zhàn)國棋；還有的三個(gè)一伙五個(gè)一群的說著悄悄話。轉(zhuǎn)眼看看我自己是那么的孤獨(dú)。那么的惆悵。

　　這時(shí)，我躺在課桌上，兩眼直直的盯著我前面那位女生。我好像在等待著什么？哦！等待著她對我說一聲：“生日快樂”�？赏�往事情并不是這樣的。我叮囑她一會(huì)兒后，突然她做了一個(gè)很大幅度的動(dòng)作，便使我驚慌了一下就立即把眼神轉(zhuǎn)移了角度，不久我的心平靜了下來。這時(shí)一旁的她整理好書籍就自然的走了出去。就在這時(shí)，我的好朋友平步的走過來問我：“你這是怎么了？是不是不舒服”。我愁眉苦臉的說：“我沒事，你去玩吧”。一句話的問候，使我露出了尷尬的笑容。

　　不久上課鈴響了，我慢吞吞的從課桌里摸出一本數(shù)學(xué)書，然后埋在桌上想了想，以前過生日時(shí)的快樂，回憶了十六個(gè)春秋。回憶了……不一會(huì)兒，我情不自盡的.哭了，哭的聲音仿佛驚動(dòng)了我前后的同學(xué)。我前面的那位女生不由的把頭測了個(gè)180度看著我。她的嘴角邊露出一種不自在的表情，便從她的衣包里掏出一疊紙巾給我。我沒有理她。這時(shí)讓我敢都不敢想的是，她居然給我擦眼淚。這一舉動(dòng)使我心中的苦悶全都哭了出來，那哭聲仿佛越來越大，大的就連老師都知道我在哭泣。在那一瞬間全班同學(xué)的目光都投向了我這里，這不得不使我臉紅了一大半。一旁的同學(xué)都在安慰我，甚至有的同學(xué)用小紙條的形式遞給我，“我別哭了，有什么事一定要堅(jiān)強(qiáng)，正所謂男兒流血不流淚”。在那時(shí)，我感到我好幸福哦，不再是那個(gè)孤獨(dú)。惆悵的男孩。

　　在同學(xué)們的安慰之下，我慢慢的停止了哭泣，漸漸的想起了這個(gè)十六歲的生日是那么的難忘，我一定會(huì)記住那一個(gè)感動(dòng)的瞬間，也永遠(yuǎn)的記住那一個(gè)十六歲的生日！

敘事的作文 篇8

　　大自然真神奇，孕育出許多千奇百怪的動(dòng)物，有的生活在水里，有的生活在沙漠中，還有的翱翔在天空中，每一種動(dòng)物都有著自己的特色，有的膽小，有的兇猛，有的則十分親近人類。

　　上周末，爸爸媽媽帶著我和妹妹來到了上海嘉定室內(nèi)的小小動(dòng)物園參觀。一進(jìn)門，我們就看到了海洋世界，五顏六色的熱帶魚快樂地?fù)u擺著尾巴向我們游來，好像在說：“可愛的小朋友們，歡迎你們哦！”半透明的'水母悠閑地游著泳，一拱一拱的，像是一把把小傘在水中飄蕩，在藍(lán)色燈光的照耀下，美麗極了！

　　穿過海洋世界，我們來到了沙漠世界，這里是爬行類動(dòng)物的天堂，各式各樣的蜥蜴、蛇，令人毛骨悚然。呀，導(dǎo)游竟然抱出了一條白色蜥蜴讓小朋友們觸摸。我鼓足了勇氣，當(dāng)手快要摸到蜥蜴的時(shí)候，還是膽怯地縮了回來，實(shí)在太恐怖了！

　　接下來是激動(dòng)人心的時(shí)刻，我們來到了飛禽區(qū)，與可愛的小鳥們互動(dòng)，導(dǎo)游給每個(gè)人發(fā)了鳥食。剛開始，我很害怕小鳥會(huì)啄傷我，遲遲不肯把手?jǐn)傞_，在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下，我終于把手舉高攤開。瞬間，數(shù)不清的鳥兒沖向了我的手臂，小腳爪輕輕地落下，一點(diǎn)兒都沒有弄疼我，只是稍微有點(diǎn)刺刺的感覺，它們爭先恐后地?fù)尦晕沂掷锏氖澄�，太有趣了�?/p>

　　小小動(dòng)物園里，我還看到了可愛的長毛兔、萌萌的親親魚、兇猛的鯊魚等等。我想：人類和動(dòng)物是好朋友，我們要愛護(hù)自然，保護(hù)珍稀動(dòng)物。

敘事的作文 篇9

　　下午第一節(jié)課是我最喜歡的數(shù)學(xué)課，因此我早早的等待著這節(jié)課。

　　哪知，上課時(shí)，數(shù)學(xué)老師潘老師卻抱著86張回家聽瘋狂音樂的"音樂券"--試卷走進(jìn)教室。頓時(shí)，我心里升起了一個(gè)念頭：糟糕，又要評講那枯燥乏味的試卷了。

　　在評講試卷的時(shí)候，我感到十分無聊，便望著天花板發(fā)呆。誰知，我肚子里的書蟲卻不滿意的問："怎么不看中午去希望讀書社借的書呢?"頓時(shí)，我的腦子便有了這個(gè)欲望。于是，我把一本名叫《烏龍?jiān)骸返穆�畫書拿出來，生怕被潘老師發(fā)現(xiàn)了，然后用試卷做書的堡壘，津津有味的看起來了。漸漸地，我全身心的投入到了故事情節(jié)中了，根本沒有聽潘老師的'評講，更不要說同學(xué)的提醒了。

　　可惜好景不長，我正看得起勁之時(shí)，被潘老師發(fā)現(xiàn)了。潘老師十分生氣，也許沒有想到自己在評講試卷時(shí)竟有人在看與課堂無關(guān)的書。他厲聲叫道："拿上來!"頓時(shí)，全班的焦點(diǎn)都聚焦在我身上，好像在問我："怎么回事?"我頓時(shí)被嚇呆了，只得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把書遞了上去。只聽見 "唰唰"兩下，那本書立刻四分五裂，又看見潘老師撕了兩下，這本書已經(jīng)是一堆七零八碎的廢紙了。頃刻間，我心里后悔極了，恨不得扭轉(zhuǎn)乾坤，挽救那本書，可是一切都晚了。我只能打起十二分精神，開始認(rèn)真聽講，以免又惹潘老師生氣。

　　下課后，潘老師把我請進(jìn)了辦公室，給我講了一大堆道理，并把我呵斥了一頓。不知怎么了，平時(shí)"流血不流淚"的我，竟低頭抽泣起來。

　　這次，我錯(cuò)了，我真的錯(cuò)了。我不應(yīng)該在上課時(shí)看書，我沒有合理的運(yùn)用好時(shí)間。我絕對不會(huì)有下次，不會(huì)有在下課時(shí)玩得無法無天，上課時(shí)看與課堂無關(guān)的書籍的情況出現(xiàn)了!

敘事的作文 篇10

　　天剛亮，媽媽就把我叫醒了，朦朦朧朧中聽到了媽媽說要帶我去鴨綠江，我一下子精神起來了。我想：媽媽真是給了我一個(gè)意外的驚喜�。�

　　早上八點(diǎn)左右，我和媽媽們乘坐出租車來到火車站，準(zhǔn)備乘動(dòng)車去鴨綠江。一路上我興奮不已，心想：聽說鴨綠江上有一座斷橋，是抗美援朝戰(zhàn)爭時(shí)期的遺跡，走上去會(huì)是什么感覺呢？鴨綠江上能不能行船呢？

　　一個(gè)小時(shí)后，我和媽媽到達(dá)了丹東，媽媽說要先去鴨綠江上的斷橋走走，我高興得跳了起來。斷橋很高，走上100級左右的臺(tái)階才能到橋頭，上了橋，我開始飛快地走著，后來我停下來仔細(xì)地觀察：發(fā)現(xiàn)斷橋果然是一段一段的，中間有細(xì)細(xì)的縫兒，還有不少彈孔，下面是用鐵柱支撐起來的，橋的.四周圍著鐵欄桿，這樣我向下看的時(shí)候就可以扶著欄桿，安全多了。認(rèn)真觀察鴨綠江，江水是綠青色的，江面上偶爾可以看到幾艘船只，風(fēng)輕輕吹過江面，就會(huì)有浪花濺起，真是太美了！

　　吃過午飯，我們乘船游覽鴨綠江，還隔江看到對面的朝鮮，那里好窮啊，好像姥姥小時(shí)候的中國。

　　晚飯過后，我和媽媽站在斷橋的橋尾觀看日落時(shí)的鴨綠江，金黃的太陽映紅了江面，江面上金光閃閃，好像里面還有一個(gè)太陽似的。有時(shí)，在太陽的照映下，江里的小紅魚變成了小黃魚，這里的景色真是引人入勝��！

　　傍晚，我和媽媽該回家了，但我仍然流連忘返，沉浸在這美麗的景色中！

【敘事的作文】相關(guān)文章：

遇見作文敘事-敘事作文01-24

敘事的作文08-14

敘事作文09-14

敘事作文10-31

敘事的作文11-13

敘事的作文09-30

敘事作文(經(jīng)典)07-23

敘事的作文[經(jīng)典]08-06

敘事作文[經(jīng)典]07-29

【精選】敘事作文07-26