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成長(zhǎng)敘事作文

時(shí)間:2024-10-25 22:57:13 敘事作文 我要投稿

成長(zhǎng)敘事作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的成長(zhǎng)敘事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

成長(zhǎng)敘事作文

成長(zhǎng)敘事作文1

  什么是成長(zhǎng),很久都這樣問(wèn)過(guò)自己。

  小時(shí)候,總以為成長(zhǎng)就是長(zhǎng)高了,然,隨著年齡慢慢的增長(zhǎng),越發(fā)覺(jué)得自己的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。于是我開(kāi)始像個(gè)大人一樣,在父母討論事情的時(shí)候,總要坐在一旁聽(tīng)著,還學(xué)著他們的腔調(diào)和表情附和兩句。以為自己能在家庭討論當(dāng)中有一席之地,我也是個(gè)大人了,即使知道我沒(méi)有自己的觀點(diǎn),我還是那么的幼稚。但我有一個(gè)堅(jiān)定的念頭,我,想長(zhǎng)大。

  和玩伴在網(wǎng)上看好了一個(gè)書(shū)包,我們都很喜歡。不久后,她說(shuō),她決定不買那個(gè)書(shū)包了,我雖然很詫異,但也沒(méi)有多問(wèn)。直到一天,她要求我也別買那個(gè)書(shū)包,又告訴我她從網(wǎng)上看到別人說(shuō)這個(gè)書(shū)包有很多缺點(diǎn),我一時(shí)不知道該怎么回答她。若是換了以前,我定會(huì)把手一拍決定不買了?涩F(xiàn)在我猶豫了,心中兩個(gè)念頭在叫囂著。“她是不是因?yàn)樗约翰荒苜I了所以故意這么說(shuō)的?”“她是不是‘吃不到葡萄說(shuō)葡萄酸’呢?”對(duì)朋友的不夠相信導(dǎo)致我漸漸的疏遠(yuǎn)了她,不管她說(shuō)了什么我都只會(huì)回一句“哦”。曾經(jīng)的親密無(wú)間煙消云散,多了許多猜忌和隔閡。以前的我很相信朋友,總是只有一個(gè)想法:她們說(shuō)什么都是對(duì)的,她們永遠(yuǎn)不會(huì)騙我,她們做的都是為我好。但是現(xiàn)在呢?

  我質(zhì)問(wèn)自己,是我變了,還是怎樣,卻無(wú)從得知。我問(wèn)母親,她說(shuō),是我成長(zhǎng)了。

  聽(tīng)到“成長(zhǎng)”這個(gè)詞,我睜大了眼睛,不可置信地看著母親,我,成長(zhǎng)了?這,就是我夢(mèng)寐以求的成長(zhǎng)么?她微笑的看著我,告訴我,我成長(zhǎng)了,是因?yàn)槲叶昧藦母鞣矫嫒ハ雴?wèn)題,無(wú)論是好的還是壞的,只能說(shuō)明我正在邁向成熟。

  我不明白,這和我想象中的成長(zhǎng)相差的太遠(yuǎn),我所想的,是我在大人面前也能有自己的見(jiàn)解,甚至是我的意見(jiàn)被大人所采納。而不是這樣,整天猜忌別人,和朋友之間多了一層隔膜。

  但是我也知道成長(zhǎng)是不可避免的,當(dāng)我們變得堅(jiān)強(qiáng)的.時(shí)候,那我們也就成熟了?墒俏腋胍⒆影愕奶煺鏌o(wú)邪,不懂人情世故,不會(huì)收斂自己的情緒,不會(huì)隨意去懷疑別人。我在想,成長(zhǎng)真的好嗎?也許很多人在孩童時(shí)期都會(huì)夢(mèng)想長(zhǎng)大,可真正長(zhǎng)大了的人們卻可笑自己為什么會(huì)有過(guò)這樣的夢(mèng)想。

  我說(shuō),如果成長(zhǎng)是這樣的話,那么,我不愿成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)敘事作文2

  前記:成長(zhǎng)如一杯茉莉花茶,香味濃濃的,虛無(wú)縹緲的,輕輕搖晃,那撲鼻而來(lái)的香氣,把你帶進(jìn)了她那神奇的世界。輕輕抿一口,味道卻是苦澀的,可放在舌上韻味一番,又不免感到清涼,還有一種苦到甜來(lái)的清香,心中又似竄出汩汩源泉。

  小學(xué)的時(shí)候,媽媽給我學(xué)習(xí)了鋼琴,對(duì)于那大個(gè)頭,還能發(fā)出清脆悅耳聲音的東西,我充滿了好奇心。媽媽給我說(shuō),這東西可是一門(mén)藝術(shù),當(dāng)時(shí)我并不懂,只知道那聲音是從白黑相間的琴鍵里鉆出來(lái)的,還時(shí)不時(shí)敲敲琴鍵,看看聲音是從哪兒鉆出來(lái)的!可是我并不知我從此便踏上了學(xué)琴之路。

  開(kāi)始一只嫩嫩的小手,坐在鋼琴前面摸索音符的我,對(duì)它充滿了幻想,每天上學(xué)回家的中午,我都會(huì)毫不猶豫地坐到鋼琴前面,彈著令人歡快的指法練習(xí),在我記憶當(dāng)中,似乎每天窗子里總能透過(guò)一縷縷陽(yáng)光照在琴鍵上,每天都能在我臉上尋找出太陽(yáng)的`蹤跡,那時(shí),時(shí)間似乎總能伴我穿過(guò)每一分每一秒,心靈似在虛無(wú)縹緲的世界中徘徊,就如同剛聞到茉莉花茶的香氣給我幻想的世界;時(shí)間一天天的過(guò)去,對(duì)于剛開(kāi)始學(xué)鋼琴的那種快樂(lè)似乎不翼而飛,反之是一種厭惡、煩躁,在那段時(shí)間里,每一分每一秒都那么漫長(zhǎng),我心中不知不覺(jué)像喝了中藥一樣苦,也許這就是剛嘗茉莉花茶的那種苦吧;媽媽似意識(shí)到我對(duì)鋼琴的疏遠(yuǎn),竟一有空就做在我身邊,伴我度過(guò)著每一分每一秒,每當(dāng)我彈奏完一曲,媽媽便露出會(huì)心的笑并豎起大拇指對(duì)我說(shuō):真棒,我喜歡看媽媽笑,因?yàn)閺乃奈⑿χ锌偰芨惺艿綔嘏,我的心在不知不覺(jué)中被一種力量喚醒了,媽媽不在坐在我身邊了?粗鴷(shū)上的音符似一只只精靈等著我去欣賞,每當(dāng)我嫻熟地彈完一曲,都會(huì)想起媽媽的笑,便會(huì)高興地對(duì)自己說(shuō):真棒!又有一種奇異的新感覺(jué)在我腦中閃出,心中如有一絲絲的甜味兒,一股股清香在里面回蕩,這種感受就如同在韻味茉莉花茶的感覺(jué)。也許這就是茉莉花茶的精華吧!

  我在學(xué)鋼琴的道路上讀懂了一本精致而又晦澀的書(shū)。

  ……

成長(zhǎng)敘事作文3

  不知不覺(jué)的已經(jīng)長(zhǎng)這么大了,在一束束記憶的回廊中,有太多的美好與煩惱,無(wú)數(shù)張?zhí)煺娴男δ,勾起了我?回憶……

  記得那時(shí)一年前,我同爸爸媽媽姑姑姑父妹妹一起回老家,吃完中午飯后,我和妹妹閑的無(wú)聊,出來(lái)尋樂(lè)子。正巧我們看見(jiàn)了一個(gè)幼兒園,里面有好多玩具。便一拍即合,溜進(jìn)去。跑過(guò)去,只見(jiàn)大門(mén)緊鎖,里面空無(wú)一人。我看了看表,這才幾點(diǎn)啊,我們不甘心回去,無(wú)意中,我看見(jiàn)了旁邊的墻。嘿嘿,這點(diǎn)高度肯定難不倒我們,我們交換了個(gè)眼神,開(kāi)始翻墻。我們不顧形象,只管一個(gè)勁的往里沖。翻過(guò)墻后,我們開(kāi)始瘋狂的玩!鋈,只聽(tīng)得一聲吼叫,我們都呆住了,趕緊翻墻出去。我們循聲而去,只見(jiàn)一“潑婦”在罵街……那場(chǎng)面,好幾個(gè)人都勸不住啊,我們躲在墻后面看熱鬧。我們聽(tīng)見(jiàn)她那鄙俗的話語(yǔ),忍不住偷笑了起來(lái),那個(gè)“潑婦”似乎察覺(jué)到了什么,轉(zhuǎn)身向我們這邊過(guò)來(lái),我們當(dāng)時(shí)又驚又怕。就在這時(shí),一雙大手拉起我們就跑。當(dāng)時(shí)也顧不得了,跟著那個(gè)人就狂奔。“呼呼……”一番大喘氣后才看清原來(lái)是我爸爸。心里松了口氣,我們和爸爸一路走一路玩,一會(huì)逗逗小蜘蛛,一會(huì)兒戳戳螞蟻洞,好不開(kāi)心。

  中午兩點(diǎn)鐘,一天中最熱的時(shí)候,我和妹妹吵著要吃雪糕。爸爸無(wú)奈說(shuō)沒(méi)拿錢。我們不信,開(kāi)始搜身,終于在搜遍全身后,搜出來(lái)了五元錢。我和妹妹欣喜不已。爸爸還是不依不饒。狡辯說(shuō):“我上個(gè)廁所,你們?cè)谶@里等我。”我們應(yīng)聲答應(yīng),只見(jiàn)他拿著我們繳獲的“戰(zhàn)利品”(5元錢)向前面草坪奔去,找了一棵小樹(shù)。他的一舉一動(dòng)都被我們盡收眼底。只見(jiàn)他好像在往鞋里藏什么東西,我們感覺(jué)大事不妙!“不好,錢……”沒(méi)等我說(shuō)完,我們就以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖過(guò)去,救起了五元錢。爸爸尷尬不已,還在狡辯,我們都哈哈的笑了……記憶就定格在這一刻。我們之間什么都沒(méi)有,只有快樂(lè)……

  成長(zhǎng)中或許會(huì)有很多煩惱,不愉快等。但是只要你留心美好的事,有一顆金子般的心,再多的煩惱也會(huì)化為烏有。

  成長(zhǎng)不煩惱,快樂(lè)陪伴你,直到永遠(yuǎn)……

成長(zhǎng)敘事作文4

  夜,還是那么寂靜,窗前的那杯普洱還冒著濃濃的熱氣,漫天的繁星總是讓我回想起一段往事。

  成長(zhǎng)就像一杯茶,苦中泛甜,越品越有味道!成長(zhǎng)就像一道流星,短暫卻無(wú)比燦爛!

  分?jǐn)?shù)是命根

  步入初中的大門(mén),就面臨越來(lái)越多作業(yè),越來(lái)越重的書(shū)包,越來(lái)越激烈的競(jìng)爭(zhēng)。父母的話就像機(jī)關(guān)槍掃描正“仇對(duì)”著我:“你看,你看看,第一次月考就這么差,以后怎么跟得上?這生物差得沒(méi)底,你還敢看電視,還不去看書(shū),你呀!……”

  我只好像乖馴的兔子老老實(shí)實(shí)地坐在房間里看書(shū),真是“分分分,學(xué)生的命根”!

  考試是法寶

  窗外風(fēng)景似詩(shī)似畫(huà)!風(fēng)情優(yōu)美的菊花盡顯陽(yáng)光;滄桑深沉的落葉迎風(fēng)飛舞;動(dòng)人歌唱的小鳥(niǎo)優(yōu)雅飛翔。一片生機(jī)勃勃,活力四現(xiàn)!

  可……見(jiàn)窗內(nèi)。想,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)!”正是形容期末前夕的我們?,帶著熊貓眼的辛辛學(xué)子們正緊鎖眉頭,抓耳撈腮。聽(tīng),同學(xué)們奮筆疾書(shū),真是“不問(wèn)師長(zhǎng)喚徒聲,唯聞筆走風(fēng)疾鳴沙沙!

  真是“考考考,老師的法寶‘”

  身高是毒藥

  學(xué)習(xí)上有煩惱,生活也有煩惱。

  今年我快13歲了,可每次遇到媽媽的朋友,他們總是不約而同的問(wèn):“小朋友,讀幾年級(jí)了?”我都會(huì)尷尬一笑,然后小聲的說(shuō):“我都讀初一了!”望著大家驚訝的'眼神,我心中真不是滋味!

  真是“矮矮矮,我的悲哀!”

  憶往昔,如品味一杯甘醇的美酒,如歌唱一首美妙的歌曲,如吟誦一首無(wú)韻的小詩(shī),如咀嚼一顆苦澀的酸果。

  靜靜的夜晚,我站在窗前,把心情放在寒風(fēng)中,任憑滿天星辰擦亮我憂傷的記憶。那杯茶仍是那樣的溫度!成長(zhǎng)的煩惱總是伴隨在那片令人忘懷的記憶銀河之中!

  我要轉(zhuǎn)煩惱為力量,踏出成長(zhǎng)的步伐,邁向我輝煌的一面,用經(jīng)驗(yàn)描繪出更精彩的人生!

成長(zhǎng)敘事作文5

  深夜,萬(wàn)籟聚寂,偶爾聞聽(tīng)一些蟲(chóng)鳥(niǎo)的殘叫聲,我孤寂的心更加凄涼了。飄渺的夜空中,星星若隱若現(xiàn),皎潔的明月不時(shí)的被絲云遮掩住,此時(shí)的我躺在床上,怎么也睡不著!

  每一個(gè)人都有自尊心,我們小孩兒也不例外,“沒(méi)有出息”“不爭(zhēng)氣”這些話往往都是家長(zhǎng)罵孩子的日常用語(yǔ),這些話雖然字?jǐn)?shù)不多,卻深深地傷害了我們幼小的童心,每一次考試前,家長(zhǎng)都會(huì)給孩子訂分?jǐn)?shù),如果達(dá)不到這個(gè)分?jǐn)?shù),皮肉就會(huì)受苦,現(xiàn)在的我一聽(tīng)到考試兩個(gè)字,就會(huì)發(fā)暈,帶著這種負(fù)擔(dān),我們?cè)趺茨芸汲龊玫某煽?jī)呢?作為家長(zhǎng),考試前應(yīng)該多鼓勵(lì),讓我們滿懷信心的走進(jìn)考場(chǎng)呀!平時(shí)的我們聽(tīng)到的應(yīng)該是贊美和鼓勵(lì),這樣我們才會(huì)健康地成長(zhǎng),成績(jī)也就會(huì)越來(lái)越好,成長(zhǎng)的苦惱。說(shuō)心理話,我經(jīng)常想:為什么大人總拼命的逼我們學(xué)習(xí)?為什么大人們對(duì)分?jǐn)?shù)看得總那么重?為什么我們總有做不完的作業(yè)?想到這兒,我的眼淚像斷了線的珍珠直往下掉,有時(shí)候真想和大人們談?wù),告訴他們我們的想法,小學(xué)生作文《成長(zhǎng)的苦惱》。。。。。。。

  也有的時(shí)候,爸爸媽媽帶著我去做客,主人每一次都會(huì)給我一些好吃的東西,而他們總是說(shuō):“我的孩子不怎么吃這個(gè)”“不要,不要,我家多呢!”多虛偽的話呀!爸爸媽媽:你可知道當(dāng)時(shí)的我都會(huì)悄悄的`咽幾口口水,眼巴巴的看著別人拿走!我知道父母這么做也有他們的道理,可是你也得問(wèn)一下我們?cè)覆辉敢庋?難道這就是你們真正的想法嗎?難道我們吃了,真的會(huì)立馬變成好吃的壞孩子嗎?

  柔柔的月光灑在床邊,淘氣的小星星向我眨著眼睛,一切如此美麗,可你們都知道我需要什么嗎?我們小孩子如果學(xué)習(xí)不好,將來(lái)真的就不能生活了嗎?一個(gè)沒(méi)有自由,沒(méi)有主張的孩子,將來(lái)能有什么出息嗎?

  最后,我在這里想問(wèn)問(wèn):爸爸媽媽,你們覺(jué)得是聽(tīng)你們的話重要,還是我們的身心健康重要?

成長(zhǎng)敘事作文6

  小草如果因?yàn)闆](méi)有樹(shù)的偉岸而而感到痛苦,那我們就不會(huì)見(jiàn)到遼闊的草原。貝殼如果因?yàn)樾闹械囊涣I扯械酵纯,那它永遠(yuǎn)孕育不出珍珠。流水如果因?yàn)榍胺降臍堁露械酵纯,那我們永遠(yuǎn)不會(huì)目睹費(fèi)流橫下的壯觀。成長(zhǎng),如果因?yàn)橛辛舜煺鄱纯,那么人生將不?huì)出現(xiàn)成功、幸福、希望。挫折是成長(zhǎng)之路上必經(jīng)的岔道口。一個(gè)人沒(méi)有了挫折的支撐,那他永遠(yuǎn)也不會(huì)面臨選擇,去決定他下一步該踏上的旅程。

  在我的成長(zhǎng)中也經(jīng)歷過(guò)不少的錯(cuò)誤和挫折。在我剛進(jìn)蘭田的那一年,

  幾乎是一剎那間,父母對(duì)我的要求有天高,功課和作業(yè)堆如小山。我身上的壓力也越來(lái)越重。我象一個(gè)陀螺,整天被抽啊抽,無(wú)奈地啊。一個(gè)小小的“旋渦”就會(huì)打破我寧?kù)o的生活。

  那是預(yù)備期中考試,我信心十足地邁出了考場(chǎng),等待著令人激動(dòng)的消息。

  不久,爸爸走來(lái)了,他說(shuō)我數(shù)學(xué)成績(jī)是93分,考得不錯(cuò)。我露出了笑容,可我怎么都沒(méi)有想到,笑容終究不屬于我……

  過(guò)了一會(huì)兒,爸爸又來(lái)了,他氣勢(shì)洶洶地來(lái)到我身邊。

  “啪”,一巴掌打在我的臉上,火辣辣的疼。爸爸從桌上拿起一張?jiān)嚲恚钦Z(yǔ)文試卷,課外古文零分

  ,總分更是慘不忍睹。面對(duì)爸爸的怒容,我害怕了,我知道一場(chǎng)災(zāi)難即將來(lái)臨……

  那次考試是我永遠(yuǎn)的'痛,自那以后,我想發(fā)憤讀書(shū)!可是總因?yàn)榭刂撇蛔∽约,老毛病又犯了,成?jī)總是不理想。

  老師和父母是站在同一戰(zhàn)線上的,說(shuō)著同樣的話,我們手中的筆和試卷成了安慰他們最好的工具。我們手中的筆可以決定他們的喜怒哀樂(lè),有時(shí)歡天喜地,有時(shí)愁容滿面。

  秋風(fēng)捋起一網(wǎng)樹(shù)葉的優(yōu)美,我無(wú)權(quán)觀望;春光照耀一池清水的壯麗,我無(wú)權(quán)欣賞。兩條紅線交叉次數(shù)的減少是我唯一的目標(biāo);分?jǐn)?shù)的增多是我唯一的追求。在“大的痛苦、小的歡樂(lè)”中,我只能選擇前者。

  在挫折中,蘊(yùn)含了巨大的財(cái)富,你潛心挖掘,那么它送給你的便是成功的密鑰,引領(lǐng)你打開(kāi)擋在你面前的每一扇大門(mén)。如果你棄之于不顧,那么它匯報(bào)你的將是一望無(wú)際的黑暗。

  錯(cuò)誤和挫折使我們變得聰明起來(lái),成長(zhǎng)之中,我們都需要挫折來(lái)磨練。因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)挫折的生命,便是那絢麗無(wú)比的彩虹。

成長(zhǎng)敘事作文7

  “你動(dòng)了!”“我明明沒(méi)動(dòng)!钡降资钦l(shuí)在干什么呀,原來(lái)我們?cè)谕鎯骸半u和蛋”的游戲。

  “雞和蛋”怎么玩?每個(gè)人先抱頭蹲在草地上等待出殼,一動(dòng)也不能動(dòng),等老師數(shù)夠一百下后,沒(méi)動(dòng)的人就可以變成小雞了。我也老老實(shí)實(shí)地雙手交叉抱住肩膀,頭低下蹲在地上。太陽(yáng)火辣辣地照著,知了在樹(shù)上不停地叫著,我的汗順著臉上直往下滴,真是太難受了!別人怎么樣了?他們是不是跟我一樣?就在老師數(shù)到“85”的時(shí)候,我實(shí)在忍不住了,就抬頭看了一下,不巧,被老師給發(fā)現(xiàn)了!最后,別人都孵成小雞順利出殼了,我卻還蹲在草地上,灰溜溜地繼續(xù)當(dāng)一顆“蛋”。

  不過(guò)這次當(dāng)雞蛋可以抬起頭來(lái)看了。只見(jiàn)順利出殼的小雞們一個(gè)個(gè)熱情似火、躍躍欲試,都想趕緊看看這個(gè)世界,可是橫在它們眼前的是高高的臺(tái)階,它們要雙手舉起(這就是它們還未長(zhǎng)成的.小翅膀了),而且是單腳走路(因?yàn)樗鼈儎偝錾,還不太會(huì)走路)。要一階一階跳上去,再一節(jié)階一節(jié)階跳下來(lái),途中還不能換腳。只見(jiàn)羅成杰同學(xué)一馬當(dāng)先,一步三個(gè)臺(tái)階地迅速跳了上去,可是在跳下來(lái)時(shí),一不小心那只不該落地的腳就落地了,于是他就乖乖“滾回來(lái)”和我一起當(dāng)雞蛋了,哈哈,這可真是一失足成千古恨。

  其他小雞們繼續(xù)闖關(guān),我們兩個(gè)雞蛋繼續(xù)蹲在草地上孵化。過(guò)了十分鐘后,老師讓他和我“石頭,剪刀,布”決定誰(shuí)先出殼。幸好,這次我贏了。拜拜了成杰,你繼續(xù)當(dāng)“蛋”吧!成了小雞的我開(kāi)心地用單腳跳上去,哈哈,真好玩,本小雞這下可要大顯身手了!唉,誰(shuí)知道剛剛跳了一半,我就開(kāi)始變得吃力了,滿臉通紅,一點(diǎn)力氣都沒(méi)有了,只好扒著欄桿休息了一會(huì),又慢慢前進(jìn)。最終在下臺(tái)階的時(shí)候,因?yàn)樘哿耍纫卉,差點(diǎn)坐在了地上,所以就換了一下腳,又被老師發(fā)現(xiàn)了!不好意思,我又變回了一顆蛋……

  就這樣,經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次地跳,回、跳,回,我終于順利成為“小雞”,之后又晉升為大雞、成年雞,走完了成長(zhǎng)之路。

  唉,這條路好漫長(zhǎng),好坎坷啊,長(zhǎng)大真是太不容易了!

成長(zhǎng)敘事作文8

  生活,像浩瀚無(wú)邊的天際,時(shí)而清空萬(wàn)里,時(shí)而烏云密布;生活,像一曲交響樂(lè),間或高昂激進(jìn),間或低沉委婉,間或娓娓道來(lái);生活,更像五味瓶,酸甜苦辣咸,樣樣俱全。這里,我給大家分享一段酸酸的小插曲。

  人都說(shuō),現(xiàn)在的孩子是溫室里的花朵,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。直到有一天,我被自愿參加“一元生存挑戰(zhàn)“活動(dòng),各種各樣的委屈如熱浪般向我猛撲而來(lái)。當(dāng)我手里緊緊攥著這僅有的一元錢,我深深知道,要生存下去,必須要賺更多的錢。于是,我首先想到了打工賺午飯。走進(jìn)一家面館,老板娘立刻熱情的招呼我:“小朋友,今天吃什么面?有牛肉、雜醬、肥腸……“,我尷尬地?fù)蠐项^,從牙縫中擠出幾個(gè)字:“阿姨,我,我是來(lái)找工作的”,再看老板娘的臉,就像川劇變臉一樣,臉色一黑,大聲說(shuō)道:“對(duì)不起,我們這里不缺人!”我鼓起勇氣,漲紅了臉,上前一步:“阿姨,我會(huì)擦桌子、洗碗、掃地、摘菜……只求您為我提供一碗免費(fèi)的午餐,我參加了生存挑戰(zhàn)活動(dòng)……“,我原本因?yàn)槔习迥飼?huì)轉(zhuǎn)變態(tài)度,把我留下。誰(shuí)知道,老板娘用眼角不耐煩的.瞟了我一眼,冷冷地說(shuō):“不用就是不用,一邊玩去吧!”我轉(zhuǎn)身離去,此刻,委屈、憤怒、失望交織在一起,不爭(zhēng)氣的淚水瞬間低落,要知道,這可是我人生中第一次應(yīng)聘!

  有了失敗的應(yīng)聘經(jīng)歷,我深刻的明白了一個(gè)道理:生存是沒(méi)有捷徑的,唯有自己努力。小組成員把若干個(gè)1元錢集中到一起,開(kāi)啟了賣礦泉水、賣遮陽(yáng)帽、賣氣球、講故事……的征程。頂著熱辣辣的太陽(yáng),持續(xù)30多度的高溫天氣下,歷經(jīng)4個(gè)小時(shí),徒步16公里,小組賺得18元錢,每人分到3元利潤(rùn)。我們舍不得吃飯,舍不得買水,當(dāng)饑渴難耐的時(shí)候,還得舉手表決,才能擰開(kāi)一瓶礦泉水,每個(gè)人只能分到一小口。回到營(yíng)地,我接過(guò)那忍饑挨餓掙來(lái)的3元錢時(shí),各種委屈涌上心頭,轉(zhuǎn)頭對(duì)媽媽說(shuō):“媽,我餓”,淚水再一次奪眶而出。

  這件事兒,發(fā)生在我7歲的時(shí)候,回來(lái)起來(lái)卻是記憶猶新,它讓我懂得了賺錢的堅(jiān)辛,明白了雙手可以創(chuàng)造一切!更讓我明白了,生活中遇到的各種委屈和困難,就像一塊尖利的石頭,它給雛鷹提供了磨礪的機(jī)會(huì),給大鵬展翅奠定了基礎(chǔ)。所以,讓我們盡情去嘗試“委屈”吧!

成長(zhǎng)敘事作文9

  小學(xué)六年一眨眼就過(guò)去了,迎來(lái)的一個(gè)新的開(kāi)始。

  那是幾天前吧。我弟弟的生日到了,我們連同大伯一家給他慶生。那天下午,弟弟和表弟在公園玩。我心里癢癢的,也想下去玩,但是,我長(zhǎng)大了,不能再跟這些小屁孩一起玩了。我呆坐在沙發(fā)上,猶豫了一陣,終是跟著下去了。

  過(guò)了二十分鐘左右,我玩著盡興,看了一下四周,不見(jiàn)了弟弟和表弟的影子。這下糟了!我的心吊在了嗓子眼。他們倆怎么不見(jiàn)了?我在公園轉(zhuǎn)了一圈,還是不見(jiàn)他倆。怎么辦?我驚慌地往家跑。

  到了家,媽媽和藹地對(duì)我說(shuō):“怎么一個(gè)人回來(lái)啦?”我不敢出聲。

  “沒(méi),沒(méi)事。”我訥訥地說(shuō)著,在媽媽疑惑的目光下跑進(jìn)房里,“砰”地一聲關(guān)上門(mén)。

  怎么辦,怎么辦?要不要告訴媽媽弟弟被我弄不見(jiàn)的事情?如果說(shuō)了,媽媽會(huì)認(rèn)為我還是一個(gè)小孩子的吧?可是,如果不說(shuō),萬(wàn)一弟弟有事的.話……我心亂如麻,在房間內(nèi)來(lái)回走動(dòng)。“!不想了!”我躺在床上,面無(wú)表情地看著天花板。是福不是禍,是禍躲不過(guò)。還是告訴媽媽吧。

  我小心翼翼地走向媽媽,輕聲對(duì)媽媽說(shuō):“媽,我,我,我……”我終是無(wú)法說(shuō)出來(lái),因?yàn)槟懬,因(yàn)楹ε隆?/p>

  “咋啦?”媽媽笑瞇瞇地看著我。

  “我……”我又猶豫了,望著媽媽如潭水一般幽深的眼睛,竟無(wú)法吐出一個(gè)字來(lái)。媽媽會(huì)難過(guò)的,畢竟弟弟不見(jiàn)了有我的責(zé)任,我連弟弟都看不好……

  “是不是做錯(cuò)什么事了?”

  我鼓起勇氣,深深地吸了一口冰冷的空氣:“媽,我把弟弟和表弟……弄丟了……”我說(shuō)得很緩慢。

  想象中的怒罵并沒(méi)有降臨我的頭上,我看著媽媽,心中十分疑惑。怎么……“那兩個(gè)小家伙去買吃的去了!眿寢屚A艘幌隆澳隳艹鞘械母鷭寢屨f(shuō),看來(lái),我女兒長(zhǎng)大了。”她笑瞇瞇地看著我,眼里滿滿是贊許。哦,原來(lái)。我如釋重負(fù)地笑了。

  那天,我明白了成長(zhǎng)的含義。長(zhǎng)大,意味著要對(duì)自己做錯(cuò)的事坦誠(chéng)的面對(duì),而不是選擇逃避。

成長(zhǎng)敘事作文10

  過(guò)了這個(gè)暑假,我就是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了,在我自己看來(lái),我就是個(gè)小大人了,許多事情我渴望自己拿主意,可是爸爸媽媽卻還是把我當(dāng)小孩子,事事都不放心讓我自己去完成,讓我自己來(lái)決定,為此,我困惑極了。

  舉個(gè)例子吧,這個(gè)暑假,我想去書(shū)店挑選幾本五年級(jí)的輔導(dǎo)書(shū),自己先預(yù)習(xí),這樣新學(xué)期聽(tīng)課就不會(huì)太費(fèi)勁。爸爸跟媽媽說(shuō):“你陪她去吧,如果她挑的資料你覺(jué)得不好,就另外幫她挑一本!眮(lái)到書(shū)店,我在書(shū)架前走了好久,終于選到上次表姐跟我推薦的那本輔導(dǎo)書(shū)。我把它拿給媽媽看,媽媽皺了皺眉頭,說(shuō):“你表姐的成績(jī)屬于中游,她用的輔導(dǎo)書(shū)也是比較簡(jiǎn)單比較基礎(chǔ)的,你的`成績(jī)比較拔尖,要選有難度有挑戰(zhàn)性的題目,媽媽幫你另外選一本吧。”我忙說(shuō):“媽,可是我覺(jué)得這本書(shū)挺適合我的,它的講解部分很詳細(xì),適合預(yù)習(xí)自習(xí)的時(shí)候閱讀,媽,讓我買這一本吧!笨墒菋寢寛(jiān)持己見(jiàn),最后,媽媽拿了一本自己覺(jué)得好的書(shū),興興頭頭地到柜臺(tái)去結(jié)賬,而我,則垂頭喪氣地跟在媽媽身后,心里很不痛快卻又無(wú)可奈何。

  還有一次,也是最近剛發(fā)生的事兒,更是讓我感到不自由,感到父母的管束太多了。前幾天,我跟父母講我要到表哥家的廠里做表帶,打暑假工,掙點(diǎn)零錢,也能鍛煉動(dòng)手的能力。可是爸爸和媽媽商量一番后,卻嚴(yán)肅地表明態(tài)度,他們認(rèn)為,表哥的廠里管理嚴(yán)格,每天工作的時(shí)間太長(zhǎng),這樣我沒(méi)有充足的時(shí)間學(xué)習(xí)。所以,父母認(rèn)為沒(méi)有必要,就堅(jiān)決不讓我去了。和同學(xué)聊天時(shí),得知他們都可以自由選擇要不要去打暑假工,到哪里去打暑假工。只要不是去很遠(yuǎn)的地方,父母都是尊重他們的意見(jiàn),沒(méi)有強(qiáng)加干涉的。我多希望父母也能讓我自己選擇。

  雖然,父母對(duì)我的種種管束都是為了我好,但我還是希望父母尊重我的選擇,畢竟,我就要成為小學(xué)高年級(jí)的學(xué)生了,不再是懵懂的小孩,我有自己的想法,我希望在一些小事上,我可以自己做主。可我該如何跟父母溝通呢,他們會(huì)理解我嗎?他們會(huì)支持我嗎?這就是我成長(zhǎng)的煩惱,希望我能早些找到解決的辦法。

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