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未來學習作文
在日常學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的未來學習作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
未來學習作文 篇1
大家好!現(xiàn)在我為大家獻上我發(fā)明的學習芯片。
如果你不聰明,用了學習芯片,你就會變得很聰明;如果你原本就絕頂聰明,你會變得更加聰明……話不多說,總之,只要你用了學習芯片,再笨的人也會變得聰明無比。
“學習芯片”表面是一粒藥丸,那并不是它的本質(zhì),本質(zhì)是包在里面的芯片。只要你配水喝下去,等上一兩分鐘,我包你沒有你不會的知識!立刻讓你變成比網(wǎng)絡(luò)知道東西還要多的“資料袋”。
學習芯片里面其實是“智慧芯片”和“快速記憶芯片”,智慧芯片是用來讓你變得很聰明,而快速記憶芯片是用來讓你記住你以前所有忘掉的記憶,他們是天生的搭檔,一搭配,就變成了前所未有的'“學習芯片”。
學習芯片是專門為上學的學生研制的,因為學習的時候,非常有可能忘了某些知識,學習芯片就可以攻克它。
是不是很羨慕?不要急,明天,學習芯片就會在你手中!
未來學習作文 篇2
核心提示:我與學而思是一對好朋友,我們已經(jīng)交往了兩個學期了。我對學而思情有獨鐘,也為它那"學習改變命
我與學而思是一對好朋友,我們已經(jīng)交往了兩個學期了。我對學而思情有獨鐘,也為它那"學習改變命運,思考成就未來"的宗旨激勵著。因而在學校的學習中一馬當先,成績名列前茅,可以說是一個不折不扣的數(shù)學小專家!這些成績不僅取介于自己的努力,更重要的還要歸功于學而思的幫助呢!
好了,言歸正傳!是什么讓我在數(shù)學方面取得了如此大的進步呢?又是什么使我堅定了學習方面的追求與理想呢?其實,這不僅僅是自己的努力。用父親的話說,我是個自覺性很差的'學生。
我的學而思數(shù)學老師王海,讓我體會到了數(shù)學的樂趣與學習的成功。為什么這么說呢?我覺得:數(shù)學真的是建立在快樂之上的學問。聽完下面的故事,你都會明白的。
記得一次課上,遇到這樣一道題:20072007×20xx-20062006×20xx=?我略加思索,這道題呀,一定是得個五位正整數(shù)!因為我覺得20072007×20xx的積大,而20062006×20xx的積小?墒峭ㄟ^計算卻非然得"0"。這可提醒了我:數(shù)學可千萬不能想當然吶!
記得還有一次,剛發(fā)下講義,第一道題吸引了我:"一個圖形XXX求面積"。我想:"簡單,"馬上寫了起來,解完了得133.078.我迫不及待地舉手示意,老師看了一眼對我說:"單位呢?""哦!"我立刻補上了個"cm?,"王海老師說:"這要是你的床,你睡鋼絲呀!"周圍的同學笑了,我也笑了。在笑聲中,我反醒了一個可笑的低級錯誤,這不就是在快樂中進步了嗎?
數(shù)學是有意思的,只要認真學,勤動腦,再難的題也會解決的。我心中更堅定了一個信念:學習一定能改變命運,思考必定會成就未來。
未來學習作文 篇3
20xx年,我來到百貨商店買了一個“智能學習鉛筆盒”作為生日禮物送給同事的小孩。
這個智能學習鉛筆盒表面會不停地轉(zhuǎn)換圖案,將手指放入指紋區(qū),如果正確,鉛筆盒會自動打開,跳出一個觸摸屏,上面會顯示幾個軟件:書本、文具、系統(tǒng)、文件、開關(guān)等!皶尽崩镉凶值、課本、驗算計算機、課外書等。只要點進“書本”,會顯示已保存的.書,再次點擊就可以津津有味地閱讀了,當然也可以聽故事了。如果要考試,就可以直接用電腦筆作答了。但要是靠“書本”作弊,系統(tǒng)感應(yīng)到了是會“告老師”的。
如果需要文具,打開“文具”選擇所需要的就可以了,機械臂會從存物箱里挑出。只要手指放在指紋區(qū)驗證,系統(tǒng)就可以清理垃圾,撤掉不良信息?赐甑臅军c返回即可退出,用完的文具放入機械臂的彈簧片上,機械臂就會將文具入回存物箱。假如生病了,不能去上學,進入文件向老師請假,再進入“直播課”上課。不用為電而擔心,鉛筆盒表面采用的是納米復(fù)合鋼鐵,可吸收紫外線化為電。
到那個時候,上學帶個鉛筆盒就夠了,是不是方便了許多?
未來學習作文 篇4
科學日新月異地變化著,我們熟悉的家庭教師呢?早己經(jīng)光榮退休啦!替代的是一種被稱為學習小助手的最新型機器人,F(xiàn)在我們就來瞧瞧它的功能吧!
第一,知識淵博。由于以前的家庭教師知識有限,往往被頭痛的題目敗下陣來。而學習小助手的知識十分淵博,不僅上知天文下知地理,而且琴棋書畫樣樣精通。就算是世界上琴棋書畫達到出神入化境界的人跟學習小助手比,那簡直就是魯班門前弄大斧,比賽結(jié)果可想而知:高手灰溜溜地走了。
第二,鐵面無私。不要以為學習小助手沒有思想只聽你指揮,那你就大錯特錯了。學習小助手不僅有思想,而且還鐵面無私呢!如果你想請它幫你完成堆積如山的作業(yè),那就不好意思了:小助手可不買你的帳!任你怎么樣,它就是不會幫你做作業(yè),還盯著你直到做完全部作業(yè)為止。而且,它每天都會檢查你的`作業(yè),如果有它講過了的題目你還是做錯了,嘿嘿,學習小助手就會打你屁股。到時看你還敢不敢亂做作業(yè)!
第三,有足夠的耐心。如果你在學習上遇到什么困難,小助手就會耐心地給你講解。如果你還百思不得其解,小助手就會繼續(xù)給你講解,直到你懂了為止。
有了這樣嚴厲的“小老師”還擔心學習成績提不高嗎?心動不如行動,讓我們一起好好學習,共同制造出學習小助手,讓千千萬萬的小朋友們受益,讓祖國的花朵更加燦爛!
未來學習作文 篇5
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,幾十年過去了,到處都發(fā)生著巨大的變化,下面我就給大家介紹一下我的學習室吧!
一本“課本”,一個寫字臺,就構(gòu)成了我的學習室。學習室的布置很簡單,可功能卻很強大。就先說寫字臺吧:為讓我今日事今日做,它沒有抽屜,還能自動伸縮。它還能矯正你的坐姿呢!你一坐到椅子上,它就伸出一條帶子,把你勞勞的綁住,不讓你亂動。寫作業(yè)時,要是你想把頭低下去,那是不可能的,只要你一把頭低下去,寫字臺就回提示你:“請把您的頭抬起來,謝謝!”如果你還不聽,它就會伸出一個一尺長的支架,撐著你的胸。直到你寫完為止。如果你遇到了難題,寫字臺可幫不了你。只有去自己去查“課本”。但要是你放下這道題不管了寫字臺可是不會饒過你的!不過你不用擔心它會一直看著你,別忘了它可是智能的呀!它能幫你安排時間,該學就學,該玩就玩。
怎么樣我的寫字臺不錯吧!不過我的“課本”更棒,不信你瞧:我的“課本”就是一個筆記本電腦。你要學什么,只要在“課本”里輸入名稱,只要0.01秒課文就出現(xiàn)在“課本”上,不慣你看多長時間也不會對你的眼睛有傷害,因為這可是高科技?赐曛蟆薄罢n本””還會根據(jù)書的內(nèi)容編一些題,讓你做。如果你做不出來它就會像你的老師,一點一點的'給你分析,直到你作對為止。要是你想學外語,那就更簡單了!罢n本”里備有英漢字典,還能把英文正確流利的讀出來,跟則它讀對你的英語可是有很大的提高!罢n本”不僅能幫助我學習,還是我的玩伴。它可以根據(jù)我學過的知識編游戲、歌曲、flash動畫、相聲。在平時的生活中給我?guī)須g樂。
“丁鈴鈴,丁鈴鈴……”咦,?誰的qq(oicq)響了?定眼一看,哦!原來是鬧鐘在叫,我吃過早飯,走在上學的路上心中還在想著剛剛的夢!拔磥矶嗪醚!可惜這只是一場夢,不過我相信只要我們現(xiàn)在好好學習,不久后的將來我的夢想一定也會變成現(xiàn)實。
未來學習作文 篇6
轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)上了五年級,時間從身邊流逝而去,回想過去,我們不知經(jīng)歷了多少風風雨雨。數(shù)一數(shù),我們的學習生活已經(jīng)過了一半了。
過去的風雨讓我們成熟了,長大了,懂事了。你的過去不管是困難的,還是幸福的,那已經(jīng)成為了你的過去,讓你的過去成為了你的回憶。
展望未來,你的未來美好嗎?你的未來當然應(yīng)該美好,你也想讓他美好,可是你的未來真的很美好嗎?那就在于你的現(xiàn)在是否能好好學習。有句詩說:少壯不努力,老大徒傷悲。這不是證明了你小時候不努力,長大后一事無成的樣子嗎?但如果你小時候努力學習,奮發(fā)向上,還會變成那個樣子嗎?
雖然你小時候努力了,但真的能成功嗎?你的`未來是空虛的,你應(yīng)該用你的生活來充實生活中的每一分每一秒,那樣你的未來會不再空虛,讓你的生活多姿多彩吧!你的未來也在與你生活中的時間是否有用。
別讓現(xiàn)實困擾你,你的未來是無限的,揮動畫筆讓你的畫卷絢麗多姿吧!
未來學習作文 篇7
隨著科技的發(fā)展,我們的生活會變得越來越美好!現(xiàn)在就讓我?guī)ьI(lǐng)你們走進未來的學習生活吧。
早上,我滑著智能滑板車在新時代公路上行駛。許多智能飛行器從我頭上飛過,我不時伸出手接住路邊上機器人提供的食物。突然,前面堵車了,我只需按一個鍵,滑板就長出了一對碩大的翅膀,躍進了空中航線。過了一會,滑板又迅速下降,跳進了海上航道。此時,滑板兩端出現(xiàn)一個巨大的玻璃罩,尾部伸出一個漂亮的螺旋槳,推動滑板快速前進。很快,我就到了目的地——未來市水下學校。
我們的教室像電影院,座位越往后越高,這樣做在后面的同學也能不受遮擋的看黑板。我們的.智能課桌上放著一臺記話機,它可以幫助我們將老師講的內(nèi)容記錄下來,并打印在白紙上。
下課時,我們學校有三個玩耍的地方。第一個是克隆園,里面有許多遠古時期的動植物。我們可以邊玩邊了解歷史。第二個是旋轉(zhuǎn)式操場。當所有人都上去時,它便旋轉(zhuǎn)著飛起來。孩子們可以在上面踢球、游泳、打網(wǎng)球……第三個是海洋謎宮。它在學校外面,穿上鋼化而又輕便的潛水服和求救器就可以進去了。謎宮的圍墻是水草樹,它是水草和大樹基因嫁接在一起長成的,它有水草的外形顏色和大樹的高大挺秀。謎宮里面有無數(shù)的海洋生物,如鯊魚、鯨魚、海龜……孩子們可以在里面和海洋生物零距離接觸。如果找不到出口,用求救器,就會有指路機器人領(lǐng)著你出去。
未來水下學校的學習生活是不是很令人向往呢?那就努力學習,刻苦專研吧,總有一天這幻想就能變成現(xiàn)實!
未來學習作文 篇8
“醒醒,該起床了!彪S著機器人邁丹的聲音,我從甜美的夢鄉(xiāng)里走了出來,我看了一眼電子日歷,今天是上學的日子。
吃完早飯我穿著飛行衣,飛到學校的大門口。這里有6個保安,每一個保安負責一個年級的考勤。我把我的班級卡交給一個胸前掛著四年級牌子的保安,他往上面蓋了一顆星,表示我沒有遲到,如果保安往班級卡上蓋一個“×”,就表示這個學生遲到了。
我走到電梯中,電梯便會自動啟動。屏幕上顯示著最新的`研究結(jié)果—浮力衣。在我的右手邊有一串五顏六色的按鍵。按紅色的可以聽音樂,按綠色的可以聽新聞。下了電梯,我來到四年級5班,只見每個學生面前都有一臺計算機,即使老師不在教室,也能通過多媒體進行視頻授課。課間,同學們都拿出一個藍色的平板,把一個比紐扣還小的膠片放入平板,屏幕上顯示出幾個程序,我選擇了書香百寶園,屏幕上立刻顯出各類書籍供我選擇,我選擇了《上下五千年》,屏幕上立刻顯出秦、漢、南北朝、隋、唐、五代十國、宋、元、明、清等相關(guān)文獻。這個平板和和半個鉛筆盒一樣大,比20xx年的平板小很多。
午飯時間到了我們開著小型飛機來到了食堂,機器人已經(jīng)做好了飯菜。學生面前都有一個電腦,學生可以從網(wǎng)上進行點菜,選完點擊確定就可以了。機器人會把選擇好的飯菜送到我們面前。只見于佩霖這個吃貨點了兩份紅燒肉,又來了一碗大米飯。
午飯后是自由活動時間,可以打球、踢球、看電影。我選擇了打球。我和幾個好朋友來到球館,只見有幾個機器人在給球打氣。學校里的一切似乎都是機器人負責,但這一切都是機器人創(chuàng)造的嗎?不是,真正的偉大的是人類,我們創(chuàng)造了機器人,我們給了機器人智慧。
“兒子,快起床!痹趮寢尩拇叽僦校揖従彽谋犻_了眼,原來只是一場夢啊,但我相信只要我們認真學習,未來就不是夢。
未來學習作文 篇9
書,是我們的良師益友;書,陪伴我們度過了金色的童年;書,伴我們迎接了美麗的花季;俗話說的好:活到老,學到老。所以,書,將陪伴我們一生,直到永遠。
“讀書破萬卷,下筆如有神!睕]錯,書是一片海洋,它無私地任由我們在它的世界里遨游,讓我們獲得更多的財富,讓我們明白更多的道理,更好的做人。
中華五千年,歷史文化博大精深,每一字每一句我們都應(yīng)該去品味,因為他們?nèi)窍容吜艚o我們的禮物,作為現(xiàn)在人,我們更應(yīng)該去努力,畢竟現(xiàn)在科技如此發(fā)達,教育也是如此的先進,我們更沒有理由不學習,如果我們沒有成就,在我們之后的后人才會真的笑話我們呢!
作為證處于青春期的我們,如果沒有正確的引導(dǎo)以及正確的思想的話,那我們就很有可能在這個時間段走錯路,造成一生的遺憾。
我,是一個外表看起來文靜的女孩。在父母眼中,我很乖巧,很孝順;在老師眼中,我上進,積極,聽話;在同學眼中,我友好樂于助人,無論是跟男生還是和女生我都玩得來,不從和身邊的人有太多太大的矛盾。其實,我身上這一切美好的品質(zhì)除了和老師家長的教育分不開外,幫助我最多的還是書這位無聲老師。我,也是一個普通的正處于青春期的學生,也同同齡人一樣處于叛逆期,我的情緒與會沖動,被老師批評后我也會不服氣,也想和老師理論,但是,我沒有,即使心中有再多的不愉快,我也會控制,不會像其他人一樣,直接跟老師頂撞,因為,通過閱讀關(guān)于青春期心理的書使我明白了:正處于青春期的我們有這樣那樣的不良情緒是很正常的,但是有很多人卻不知道該如何控制自己的情緒,以至于發(fā)泄過情緒后才覺得后悔,但是,后悔又有什么用呢,他們哪里知道在他們發(fā)泄的那一刻,他失去了多少,在老師心中的形象毀了,在同學心中的形象毀了,這些,又怎么能彌補的了呢,所以,當你有不如意時,一定要盡力控制,不要以為那樣很酷,那是在害你自己,這樣的情緒心里無論對未來還是對性格,都會產(chǎn)生不良的影響,我們千萬不能因為青春期的正,F(xiàn)象而毀了我們一生呀!在這個年齡,我們身上存在著許多問題,就看你如何去對待。
比如,在我們這個年齡段早戀就是很嚴重的一個問題。在我們這個階段,對異性多多少少都有著好奇的心理,也許,你是一位女生,看到一位高高的'會打籃球的人出現(xiàn)在你的視線中時,你就會特別留意他,關(guān)注他,漸漸地想要每天都見到他,哪怕他并不認識你;也許,你是一位男生,但你看到一位女生十分俊俏,,十分有才,你就會開始特別注意她,想讓她也注意到你。當出現(xiàn)了這種話情況時,你也許認為你喜歡上了她或他,以至于一直錯下去,形成早戀。但是,同學們我想告訴你們,這不是愛情,我們這個年齡段只有學習這一件事,現(xiàn)在不學習更待何時,不要做與我們這個年齡段無關(guān)的事,你現(xiàn)在早戀,長大后才準備要學習嗎?現(xiàn)在早戀,只會影響學習,對我們沒有好處,所以早戀的同學們醒悟吧!
同學們,我們這個年齡段也是人生的一個轉(zhuǎn)折點,把握好分寸,你的一生都將很精彩,千萬不要誤入歧途,即使錯了,現(xiàn)在悔改吧,多多學習學習關(guān)于我們的知識吧,去去圖書館,去去書店,不要不寶貴的青春在浪費下去了,我們的青春是一去不復(fù)返的,不要做讓我們以后后悔的事,讓我們的青春快樂飛翔吧!
未來學習作文 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學們:
大家好!我今天演講的題目是《學習革命精神,創(chuàng)建美好未來》:
“要勇敢一些!每一個革命者,當他面臨著最后考驗的時候,都應(yīng)該臉不變色,心不跳”這是江姐生前對同志們說的一句話。
在重慶的歌樂山上有一個被烈士與無辜者鮮血染紅的地方——紅巖。它在無數(shù)英雄的心里,可能就是一個地獄,也是一個是無數(shù)中華人民為之痛恨的地方。那里血流成河,尸體都可以這遮邊天了(因為革命事業(yè)者和人民在我心中非常偉大)在眾多革命中,我最欽佩江姐,欽佩她遇事臨危不懼、從容不迫的態(tài)度,欽佩她為祖國人民的無私奉獻與大愛無邊。
她不同尋常女性,面對事情總是哭哭啼啼的,可她不一樣,當他知道她的丈夫犧牲時,她為了革命事業(yè)沒有一己私欲,也沒有暴露一切。因為她知道現(xiàn)在是關(guān)鍵時期,組織托付給她的任務(wù)還未完成,祖國和人民需要她,也不想因為自己而破壞了國家大事和百姓的幸福與平安。自己愛他(她)們所以要堅強振定。
現(xiàn)在的美麗世界是革命事業(yè)者們用鮮血換來的,他們用自己的身軀為我們這么好的學習環(huán)境,難道我們不應(yīng)該好好珍惜嗎?不!我們應(yīng)該好好學習,去創(chuàng)造美好的未來。而不是像城里的有些孩子一樣被家人寵的不成樣子了(指什么都不會做的那種),沒有一點獨立性和勞動力。江姐也是城里的孩子,家里人也很寵她,但她仍堅持著自己的觀念。她為了我們的`祖國而努力之加奮斗,為了和平而之加堅持。我們要發(fā)揚她的精神,去愛世界的每一個人,有一首歌唱得好:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”。
革命烈士葉挺寫的一首詩令我深受感動:
為人進出的門緊鎖著,為狗爬出的洞敞開著,
一個聲音高叫著——爬出來吧,給而自由!
我渴望自由,但我深深地知道——
人的軀體怎能從狗洞子里爬出!我希望有一天,地下的烈火,
將我連這活棺材一起燒掉,我應(yīng)該在烈火與熱血中得到永生
這不僅體現(xiàn)了革命者對自由的渴望,也體現(xiàn)出了革命事業(yè)者對敵軍的反感!
現(xiàn)在,我們自由了、和平了,也讓我們認真學習,為國家作出貢獻吧!話說:少年興則國興,少年強則國強!中華是否能振興,祖國是否能富強,今日,我為振興中華而學習,為祖國富強而努力。為國家付出,讓我們的祖國越來越繁榮、昌盛!
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