(合集)學習作文3篇
在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的學習作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學習作文 篇1
我的學習習慣,有好習慣和壞習慣之分,但是它們的力量都非常強大!好的學習習慣,會陪伴你走向成功的道路;壞的學習習慣,就會成為你成功路上的絆腳石。下面,我就來談談我的學習習慣。
以前在讀小學的'時候覺得中學生很風光,可是當我上中學后一切不像我想的那樣。以前小學的時候早上上學只用7:10出發(fā)就可以了。而現(xiàn)在,卻必須6:10出發(fā)。
來到學校后,我一般都會到操場鍛煉一會,我覺得這對身體有好處。然后再去早讀,但是每次早讀我都是心不在焉,總是眼睛看著書,嘴巴跟著讀,心里卻不知飄到哪里了。因此每次早讀我都沒有學到什么知識。
我非常喜歡打籃球,以前總是打到5:30以后,回到家天已經(jīng)黑了,匆匆吃完飯就要寫作業(yè)了,每次都要寫到很晚,寫的晚了就總是沒有精神去寫了。作業(yè)就會寫得很隨意,字跡呀,準確程度呀,完成程度呀,都不過關(guān)。
我的成績也不太穩(wěn)定,總是忽上忽下的。譬如,上次期中考試我考了全年級第16名(不錯的成績哦),但是到期末時卻一下降到了65名!我覺得這可能是我有點驕傲自滿的原因。而且我有點偏科——理科好,文科差。
以上是我的壞習慣,接著讓我講講我的好習慣。
每次體育考試的時候,我總是拼盡全力的去跑。因為我覺得每次運動都應該竭盡全力,這樣才能體會到那種揮灑汗水的快感,才能體會到奔向終點的喜悅。我想,倘若我將這種精神用到學習里去,應該能收獲奇效吧!
在上理科課時,我總能認真的聽講,課堂練習我會認真地完成。而且回家作業(yè)我也總是積極地完成,基本上在學校里就完成了。
俗話說“冰凍三尺,非一日之寒”,只要養(yǎng)成了好習慣,就像擁有了“取之不盡,用之不竭”的財富,我們將受益一生。同學們,讓我們一起改掉壞習慣,養(yǎng)成好習慣,在知道的海洋里,揚帆暢游,駛向勝利的彼岸!
學習作文 篇2
放假了,休息的時間相對多了。本想放松放松高三備考緊繃的神經(jīng),看看電影聚一聚,沒想到,日益彌漫的病疫把所有人隔離在家了。倒也好,我安靜思考的時間也多了。我在想,即將步入成年社會的我,該如何描繪自己今后的人生軌跡?
近日來,84歲高齡的鐘南山院士繼03年抗擊非典后再次出山,帶頭對抗不亞于當年那場非典的來勢兇猛的病毒戰(zhàn)------新型冠狀病毒。鐘老先生這種以天下為己任的責任感與愛國情懷令吾輩萬分欽佩。但敬仰的同時,我不禁思考,如若鐘老不能博聞強識,沒有勤于鍛煉,沒有擁有強健的'體魄,那他還能成為最美白衣天使的領(lǐng)軍人物嗎?那他還能幾天幾夜奮戰(zhàn)在抗擊病毒的前線嗎?答案是顯而易見的。在鐘老的身上,我深切地領(lǐng)悟到,學習和運動能鑄就美好的人生,能助你更好地奉獻社會,實現(xiàn)人生價值。
惟學無際,際于天地。惟運動鍛煉人的意志,培養(yǎng)人格,來彌補教育的不足。
活到老,學到老。很早我就被這話教導著,卻總是難以入心。如今再提起,覺得這話越來越熟悉,它之所以代代相傳,自有其道理。
太多人明白只有好好學習,才能天天向上,深諳越努力,越美好的道理,卻在行動上未有多少改變,浮躁怕苦,停留現(xiàn)狀,待老追悔,暗自神傷。我們這些零零后的孩子,大都喜歡看小紅書。大家在刷小紅書的時候,收藏了很多優(yōu)秀人的學習計劃,保存了不少學霸筆記,目的很直接,那就是想讓自己也變得更加優(yōu)秀?山Y(jié)果怎么樣呢?落實不到位,放棄者多。再好的金點子,缺乏行動力與毅力也是白搭。有句話說得真好——你的所有問題就是想得太多——這是我的深痛教訓啊。從現(xiàn)在開始,我要積極運動,鍛煉自己的意志,從而更好地學習與生活。
清華大學一向有注重體育鍛煉的傳統(tǒng)。五六十年代的清華人提出了“為祖國健康工作50年”的口號,而如今,“無體育,不清華”已成為清華人的響亮宣言。無論過去,還是現(xiàn)在,體育與人的生存發(fā)展,與人的學習、品格、意志等都是息息相關(guān)的。數(shù)十年來,鐘老堅持健身可謂楷模,日常工作再繁忙,他每周都要抽出時間積極鍛煉。
青春正當時,風華需茂盛,我的人生早該有動感的旋律。
這個寒假,防疫形勢嚴峻,大人小孩都自覺守在家里,不走親戚少串門,這倒增加了一家人親情相守的機會。說說我自己吧,除了制訂詳細的學習計劃,認真完成每日任務之外,我常隨父親在小區(qū)內(nèi)進行戶外運動——打羽毛球。
每次運動三四十分鐘,我從老爸身上學到了不少打羽毛球的戰(zhàn)術(shù)要領(lǐng)。面對每一顆飛動的羽毛球,不是回得越快就越好。當你很被動時,就要適時調(diào)整球速;在你降低球速時,就有了更多回防到恰當位置再次出擊的時間。握拍姿勢也要到位,切忌垂直向下。老爸整天調(diào)侃我,說我打的有些球就是無用球,就像學習做無用功,全是消耗而已。他希望我打球多長進,長技藝,少消耗,未來才有底氣打打“競技”球。
假期備考忙,偷閑多運動。以前大概是因為身懶吧,我沒有享受到運動的樂趣,如今整天靜守家里,呆久了就想著出去放放風,運動運動。運動真好啊,我不僅鍛煉了身體,還學到了本領(lǐng),更增強了自身的行動力與毅力,何樂而不為呢?
寒假過半,新的學期即將開始,屬于我的高考就近在眼前了。很慶幸,在這個特殊的寒假,我明白了學習與運動賦予人生的美好意義。我也懂得了真正讓我們變得強大的,是獨立思考之后積淀的學習與進步。愿我們都擁有自己期許的人生。
學習作文 篇3
在這個新的學期里,努力并且盡快的適應初中的新的生活。容入這個大集體之中。與同學們一起來探討知識的海洋。積極的參加課外活動,爭取為班級爭光。做個德智體美勞全面發(fā)展的學生…………
懷著激動的心情,迎來了一個人生新的階段,自己從一個小學生變成了一個初中生。期待著新的生活,結(jié)交新的朋友,掌握新的知識。
1.每天早上5點起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍,6:40從家出發(fā)。
2.上課認真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。
3.認真仔細寫作業(yè),不對答案,認真對待每一門課。
4.寫完作業(yè)后,復習當天的內(nèi)容并預習第二天上課的內(nèi)容。
5.對于副課及歷史,地理,生物每學完一課后,要用心去作自己買的課外習題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。
6.對于主課及數(shù)學(代數(shù),幾何),語文,英語,物理與政治,每學完一單元或一課時,要對比《優(yōu)化設計》的講解部分進行進一步的加深理解與鞏固,并要做練習題,寫時仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢福页鲥e誤及時糾正。
7.遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。
8.每天晚上聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。
莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會有新的希望產(chǎn)生。”新春就是新的企盼,新的希望,新的征程,新的收獲。新學期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途……
我覺得首先應該做到的是應該認真聽課,將老師課上所講內(nèi)容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書上的內(nèi)容是基礎。在掌握的'基礎上,做專項訓練,按層次補缺與提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習中做錯的題目與尚未弄懂的題目及時記錄下來,逐一解決,形成鞏固。
在復習中應該提倡務實精神,也應該重視規(guī)范化與格式化,要養(yǎng)成科學,嚴謹?shù)膽B(tài)度。因為任何一次不規(guī)范的答題都有可能造成失分。
1、因為我最薄弱的一項科目是語文,成績處于中等水平,作文干巴巴的,不生動?臻e時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,爭取每次作文練習都在40分以上。
2、提前老師的講解做考綱與全品的題目,前天晚上認真預習。多做深,精的題目,拓展思維。
3、每天堅持朗讀外語作品,養(yǎng)成良好的語感。認真識記考綱后面的單詞,嚴格避免中考因單詞而失分。認真復習與預習全品的考點聚焦與附錄,要求重點掌握語法,句型。注意活學活用。
4、根據(jù)考綱認真復習歷史知識點,在未來的1個多月里循環(huán)復習,加強記憶,認真記憶老師歸納的口訣,表格,利用他們能很好的記憶知識點,關(guān)注今年發(fā)生的時事,聯(lián)系時事與中學歷史的聯(lián)系。
5、根據(jù)考綱與全品上面的題目與知識點循環(huán)復習,背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學活用,認真參考其他地市的中考題目。
以上的學習計劃要認真實施,成功在于行動,過一段時間要仔細分析檢查現(xiàn)狀,與制定的計劃。我要確定學習的目標,努力學習的方向就是我的目標,正確的學習目標更能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。所以,我的目標就是進入全班前25名。
首先,我認為,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學期里對待學習更認真,更有耐心。要科學安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期里,我最要學會的就是要合理安排學習,娛樂,休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。
“學而時習之”預習重要,復習也不可輕視。盡量抽出時間復習舊的知識。遇到自己不能解決的問題,應及時虛心地向同學,老師請教。不能“似懂非懂”,更不能“不懂裝懂”,那便是自欺欺人。以上是最基本的學習計劃要求,但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力,勤奮+勤奮,一點一點,提高自己的學習水平與年級排名,爭取向最高的境界奮進,創(chuàng)造一個屬于自己的初中四年?鞓穼W習也能成果輝煌,自信微笑,將打開我通向更燦爛的知識庫門的大道……
時間就象那無情的流水,流去我在小學里的五年光陰。轉(zhuǎn)眼寒假又將成為過去,新的學期即將來臨。仔細的回想,過去的五年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起來。難道真要這樣,流給母校的是一片空白記憶嗎?不,我希望,在小學生活的最后半年里要踏踏實實的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時間,爭取不讓自己有荒度的一刻。
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