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欣賞的作文

時間:2024-11-28 15:49:43 學會欣賞 我要投稿

欣賞的作文(實用)

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的欣賞的作文5篇,歡迎大家分享。

欣賞的作文(實用)

欣賞的作文 篇1

  人生中布滿坎坷與迷茫,人一定會經(jīng)歷絕望與頹廢,而陪伴我走過那段迷茫日子的,是你譚老師。

  記得初入初一的時候,我還是個幼稚無知,懵懂內(nèi)向的孩子,我在這個新環(huán)境中表現(xiàn)得極為不適應,成績也一落千丈。父母和老師對此如同熱鍋上的螞蟻,我也不知所措,老師向我推薦去“魅力語文工作室”,于是,我來到了譚老師的課堂。

  初見譚老師時,我便感受到了老師所帶給我的強大的人格魅力。她長發(fā)過肩,神色端莊又不失親切,既像一位嚴肅而學識淵博的學者,又像一位深入人心的導師。譚老師說話時語言典雅,妙語連珠,富有蘊含,讓人倍感欽佩。

  而帶給我更多感受的`,是譚老師的課堂。

  還未走進教室,便能聽到一曲清新淡雅,柔和舒緩的小曲飄出,似清風,輕柔如水;似春水,沁人心脾。在這快節(jié)奏、高壓力的學習環(huán)境中,這樣一曲不知名的古箏曲或鋼琴曲,讓你放松身心,感受到一種典雅的意境。

  譚老師有著獨特的課堂,首先,便是譚老師精心制作的課件,他們古風古韻,令人感受到魅力課堂之魅力所在,每一張課件,不僅有著古風古韻的中國畫,更有老師在上面細細的批注,豐富的內(nèi)容。每一張都是知識的凝聚,都是學識的總結,都是課堂的再現(xiàn),只有有心人,才能做出這等美妙的畫卷,只有真正受過中華文化熏陶的人,才有這種創(chuàng)作,譚老師是一個有魅力的人。

  完美的課件更需要生動的講解,而譚老師講課的生動更是無可比擬。在一首首古箏曲的伴奏下,聽譚老師講課更像是聽她譜寫樂章。譚老師上課時給人的是一種享受,更是一種精華的總結。譚老師帶給學生的不僅是知識,更有做人之道理,處事之方法。譚老師的語言成語使用得當,精美至極,深情動人,她教會了我們擁有真情,要懂得感恩,教會了我們閱讀的重要與意義。

  譚老師講課是精神的培養(yǎng),是品性的修煉,是文化的熏陶。譚老師的課堂讓我在青春中更快成長,讓我不再迷茫。譚老師是知識的講師,更是人生的導師。譚老師有著比許多老師更高一層的境界,上譚老師的課,品文化盛宴,享智慧人生。

  譚老師,你讓我品味到語文的獨特風韻,更感受到美的熏陶,也只有你,才能講出有詩意的課。譚老師,你是我最欣賞的人。

欣賞的作文 篇2

  外婆家住在美麗的韶山灌渠旁,每年只要放假媽媽都會帶我去外婆家住上幾天的,我可高興了,因為我最喜歡就是去河邊玩。

  小河很美,一年四季都靜靜地流淌著,在陽光的照耀下像一條閃亮的銀帶子,遠遠望去,又像一條蜿蜒爬行的銀蛇。

  春天的時候,河堤兩旁的樹長出了嫩綠的樹葉,河里的水碧綠碧綠的,像是一條飄動的綠絲帶。

  夏天到了,河兩岸的樹葉已經(jīng)長得很茂密了,附近的大人小孩都喜歡在河邊的樹下乘涼,看著那清澈見底的`河水,有些膽大的叔叔從橋上撲通一聲跳進水里,一個猛子游出了好遠,我好羨慕呀!

  冬天到了,河邊樹木的葉子都掉光了,讓河面顯得更加寬闊了,特別是天氣冷的早晨,河面就升起一層薄薄的霧,讓人覺得仿佛走進了一個美妙的仙境。

  小河真美,我愛小河一年四季的景色。

欣賞的作文 篇3

  戰(zhàn)場上,昂首挺胸的戰(zhàn)士用生命保衛(wèi)我們的家園,他們是勇敢的?諔(zhàn)中,空軍部隊的戰(zhàn)士,坐上在了彈林中穿越的飛機,冒著隨時會被炮火擊倒的危險,他們是令人佩服的……

  在豐富多彩的`軍訓生活中,最令我難忘的是“士兵突擊”。作為一名預備的突擊隊員,我們應該向真正的戰(zhàn)士學習。

  時間一分一秒地流過……

  “一、二、三……”男生們一起喊著。

  大家齊心協(xié)力,把同學們一個個抬起來,瞧,這兒口號聲又響了起來,配合著響亮的口號聲,又一個同學被抬了起來。男生們又一起使勁,使勁地被抬起來的同學的身體放平……這時,一個聲音打斷了這充滿激情的勞動打斷了:“還有 10 分鐘!

  大家齊心協(xié)力,繼續(xù)勞動。那個同學又被抬了起來,不管是已經(jīng)過了的,還是沒有過的。都伸出了手,拖住了這個被抬起來身影。有的把他的頭放平,以便更好的穿過?谔柭暫暗酶懥,大家的心更齊了。終于,又過去了一個同學。

  最后,人都走光了,還剩 2 個同學,最 后連曹 老師也來幫忙。

  我們九班是一個集體,我們經(jīng)過了磨練大家更團結,更像一家人了。不對,我們本來就是一家人!

欣賞的作文 篇4

  歷史的長河奔騰不息,你只如一顆蒲公英隨風飄逝。沒有牡丹“若教解語應傾國,任是無情亦動人”,沒有桃花“紫陌紅塵拂面來,無人不道看花回”,沒有海棠“朝醉暮吟看不足,羨她蝴蝶宿深枝”?稍谖倚闹,你就是我最欣賞的人。

  撐一只雙溪舴艋,我欣賞你的清高。

  李清照,你出水芙蓉般的笑顏,給春天渲染了清麗的氣質(zhì)!皷|籬把酒黃昏后,有暗香盈袖”,我仿佛看見,你薄汗輕衣,在黃昏中獨自起舞,透過陽光,你的身影是如此清高!吧斪魅私,死亦為鬼雄”,少女時的你便是如此豪邁,每當我讀到此句詩都會為你而喝彩。可是命運并不垂憐于你,曾經(jīng)的舉案齊眉,曾經(jīng)的身后依偎,在那一刻全然傾覆!盎ㄗ燥h零水自流,一種相思,兩處閑愁,此情無計可消除,才下眉頭,卻上心頭”,你只剩這一聲嘆息,可你并未向命運屈服。你用詩詞傳達你無盡的愁思,你一如既往地超越俗世。因此,我欣賞你。

  做一場清歡紅樓夢,我欣賞你的孤傲。

  種花的人變成看花的人,看花的人又變成葬花的人。林黛玉,你深知自己命運多舛,從小寄人籬下之苦。我深知,“花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰憐”“質(zhì)本潔來還潔去,強于污淖陷渠溝”,你便是這樣的才華橫溢,讓世人為你贊嘆。陶淵明曾說過:“意氣傾人命。”你便是這般意氣用事,從不肯低頭。柔情中帶著一縷高昂,智慧中帶著一絲倔強,如此才女形象深深鐫刻在我心底。于是我曾一度學著你的孤傲,在他人面前我絕不低頭,或許是受你影響,助長了我從小到大孤傲的性格。因此,我欣賞你。

  唱一曲人間四月天,我欣賞你的從容。

  林徽因,你住的城市永遠有一半藏匿在陰影下,你低眉寫字的風韻,像是在水光中浮動的白蓮!拔艺f你是人間的'四月天,笑音點亮了四面風,輕靈在春的光艷中交舞著變!蹦阌肋h都是這般溫和,一如那康河的柔波和軟泥上的青荇。無論年華怎樣逝去,無論歲月如何流淌,你從容處世,笑對人生,如四月的春風般和煦動人。你只告訴我——溫柔從容,歲月靜好。因此,我欣賞你。

  曾一度幻想,是否可以乘著時光隧道來到你們身邊,然后悄伏于你身邊,輕輕告訴你——你是我最欣賞的人。

欣賞的作文 篇5

  20xx年9月27日,是我的生日,本該高高興興的`,可我卻提心吊膽地過了一回。

  那天,我拿著那張七十幾分的試卷,垂頭喪氣地回到家里。我想:媽媽看見這不爭氣的成績肯定會氣得大發(fā)雷霆,這回我跳進黃河也洗不清了……我越想越害怕,這次生日肯定不好過了。

  我一步跨進家門,就鼓起勇氣坐在沙發(fā)上,媽媽見我這個表情疑惑地問道:“考得咋樣?”聽到媽媽這句話我就心神不寧起來了,一肚子的委屈就涌了上來,眼淚不爭氣地充溢了眼眶,囁嚅著說:“沒……沒發(fā)下來!眿寢屢娢掖诡^喪氣又嚴肅地對我說:“實話實說,不要以為我猜不出你的心思。”我剛想解釋,媽媽就反駁了:“考得不好,不需要有什么理由。”頓時,豆大的淚珠滾落下來,看來媽媽見我哭了,心立刻軟了下來,面色也緩和了不少。走過來安慰我說:“不要灰心,下次考好點,一次考不好沒關系,但如果下次再考不好,我就不會手軟了!蔽亿s緊點點頭說:“我下次一定要考好。”

  這次教訓真是令我刻骨銘心!

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