(優(yōu)秀)欣賞話題作文15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑�以下是小編整理的欣賞話題作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

欣賞話題作文1

　　當我們惋惜花瓣凋零時，卻忘記了曾無私奉獻的葉兒早已埋葬在泥土中;當我們聆聽夜鶯的婉轉(zhuǎn)歌聲時，卻忘記了一直在伴奏的潺潺的流水聲;當我們贊頌雪蓮的婀娜多姿時，卻忘記了深藏在淤泥下默默付出的蓮藕。是啊，我們不應(yīng)該只是欣賞嬌艷的花朵，婉轉(zhuǎn)的夜鶯之歌，婀娜多姿的雪蓮。我們更應(yīng)該學(xué)會欣賞無私奉獻的葉兒，潺潺的流水聲，默默付出的蓮藕。

　　迎著朝陽，踏入校園，在校園的門口，我看見了一個小女孩，哭哭啼啼地用自己嬌小的手掌拭去從眼角流下的淚水，被陽光映得紅撲撲的臉蛋上留下兩行晶瑩的淚痕。幾滴滾燙的液體再次涌來，被她倔強地逼回眼角。淚珠在眼眶中留著，遲遲沒有落下，她的肩膀隨著急促的呼吸聲顫抖著，露出一副楚楚可憐的摸樣。

　　她的右側(cè)，蹲著一位穿著校服的男孩，他挽起衣袖，把腦袋探入臟兮兮的水溝中。雙手撐著布滿灰塵的地板，弱小的身體趴在水溝邊緣，雙眼盯著漆黑的水溝。右手撓著光禿禿的`腦袋，左手伸進臭水溝中艱難地摸索著，用力地抓來抓去，焦急地似乎在尋找著什么。臉上不知什么時候，已經(jīng)濺了幾滴黑泥，儼然一只大花貓。

　　我往前邁了一步，想看看他究竟在干什么。忽然，男孩縱身一跳，高興地舉起左手，手掌中緊握著一枚閃著光澤的硬幣，他用衣袖認真地抹去硬幣上的水漬，接著把硬幣在自己的褲腿上擦擦。湊近女孩，將硬幣交給她。女孩臉上的表情迅速地舒展開來，接著他倆不約而同地露出了燦爛的笑容，如同兩朵嬌嫩的鮮花，在陽光的映襯下熠熠生輝。

　　男孩的舉動，也許是簡簡單單的一個小動作，或許又是一件普通得不能再普通的小事。通常，我們欣賞的是一些名人、名畫、名曲。其實，生活中的點點滴滴都值得我們用心欣賞。那位男孩，他沒有名人的偉大，沒有蒙娜麗莎的微笑，也沒有比爾蓋茨的財富。但他的一舉一動已經(jīng)足夠震撼世人，他的咧嘴一笑已經(jīng)足夠甜美，他的行為已經(jīng)足夠創(chuàng)造出多出世界首富的財富。

　　列夫托爾斯泰曾說過：“世界上缺少的不是美，而是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”朋友，學(xué)會用心去欣賞吧，你一定能發(fā)現(xiàn)那平常背后所蘊藏的美。

欣賞話題作文2

　　大自然便是一種美，能夠欣賞到它是我們每個人的榮幸。

　　——題記

　　五彩的斑斕輝映著自然的美麗，一幅幅秀麗江山流水圖勾勒出最出色的天地。身處在這夢幻般的天地無不令人沉醉其中。自由之風像航船一般緩緩駛過心靈彼岸，蕩起一圈圈漣漪，激起一層層浪花，細細數(shù)來竟是這般美妙。我獨自欣賞著大自然的饋贈，自然之風的美麗如調(diào)色盤中的青色，令人滿眼清新，暢游于青翠之林，舒懷于生機之靈。

　　下一場春雨，淋一場洗禮，洗盡鉛華，洗盡枯黃。仰頭而視，極高的天上是居無定所的白云。它們一直都存在卻從未停止過腳步，也不甘愿止步，好似有著一個偉大的夢，不實現(xiàn)便絕不停止追逐。它們的白，白得刺眼，白得亮目，白得洗盡黑暗，白得浸沒繁華。我獨自欣賞大自然的饋贈，白的美麗不是因為刺眼，而是它那純潔的心靈，樸素，干凈，好似能抹除最污濁的骯臟痕跡，亦似能驅(qū)逐滲人的黑暗，令人滿心慰借，沉著冷靜下來，靜靜思考于人生的漫長之中。

　　泥土的芬芳吸入肺中，沁人心脾。黃褐色的土地養(yǎng)育著無數(shù)人兒，守護在土地身旁的卻屈指可數(shù)。象征著憨厚老實，腳踏實地的黃土，被世人踩在腳底，一座座高樓鱗次櫛比，硝煙彌漫，卻絲毫掩蓋不了泥土的芬芳，仍舊沁人心脾。黃褐色的深邃難以捉摸，可它極易令人感到安心，質(zhì)樸。我獨自欣賞著大自然的饋贈，即使雙腳落地，亦能感受到飛翔于質(zhì)樸的天堂，黃褐色的美麗并不耀眼，可依舊奪目，縱使平常不會在意，可久而久之它便會根深蒂固埋藏于心，令人安心于當下，不奢望不屬于自己的東西，也教會世人踏實做人，冷靜做事，隨機應(yīng)變。

　　大自然的`美麗何止這些，欣賞的眼光從未斷絕，探索的精神從未停止，當我們踏足在這廣袤的土地時，另一番風景浮現(xiàn)于眼前，各種挑戰(zhàn)隨機而來。有時我們臣服于大自然的美，是因為我們終于學(xué)會了如何欣賞大自然的美，贊嘆于景��！歲月悄悄流逝，可大自然的美即使更替變幻也終究勝過人工雕琢。

　　大自然本身的美麗已令人欣賞不完，人生不止，欣賞不已。

欣賞話題作文3

　　神奇的自然賦予我們春夏秋冬。春夏秋冬--四季的輪回帶給我們不同的景象……

　　我欣賞春天。春天,一個生機勃勃的季節(jié)……

　　在春天里,一切生物都醒來了.春姑娘揮舞著巨大的畫筆,一抹黃、一抹綠、一抹藍……把大自然打扮得無比美麗。小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的、綠綠的。在微風的吹拂下伸著懶腰，發(fā)出沙沙的響聲。春風迎面吹來，像母親的手撫摸著你，一種愜意的感覺油然而生。春風吹綠了小草，吹綠了楊柳，也吹化了小溪中沉睡的冰。小溪歡快地開始流淌了。它快活地撥弄著豎琴，彈出叮叮咚咚動人的曲子。

　　春姑娘帶著畫筆剛走，夏天披著綺麗的衣服匆匆趕來了……

　　我還欣賞華麗的夏天。夏天好象比春天成熟了。小草挺著腰，微風吹過，小草像大海的波浪翻滾著、跳躍著，伸向遠方。夏天最美麗的就要屬那五彩繽紛的花兒了，那一朵朵嬌艷的花向著太陽綻放，紅的像火、白的像雪、橘黃的像霞。夏天夜里的星星像一顆顆鉆石掛在天空中一眨一眨的.。

　　夏天剛悄悄離去，秋伯伯帶著風霜和金黃趕來了……

　　在秋天里，洋溢著豐收的喜悅與歡樂。碩大的果實掛在枝頭，綻出一張張笑臉。金黃的稻田，高高的玉米像傳報喜訊的士兵向農(nóng)民伯伯報喜。秋天也是一個黃色的季節(jié)。秋伯伯用黃色的畫筆給大自然涂上了黃色。小草不再綠、花不再鮮艷。只有秋菊傲然挺立在風霜中。

　　童話般的秋天走了，冬爺爺帶著狂風和雪花一路呼嘯著來了。好象怕誰不知道似的。我欣賞冬天銀裝素裹的世界。冬天多么樸實呀！它不用華麗的衣服來裝飾自己、不用金黃的色彩夸耀自己。冬天的世界里只有白色�！岸�天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡”。麥子躲在白色的雪下，等待著下一年的豐收。

　　我欣賞嫵媚的春、華麗的夏、金黃的秋、銀白的冬。它們都是那么美麗、那么富有生機！

欣賞話題作文4

　　欣賞，一雙會欣賞的眼睛豐富多彩，人人都擁有一雙會欣賞的眼睛，人人的欣賞眼光都非常完美，人人的會欣賞的眼光都獨一無二......

　　欣賞是人生的一種美。

　　欣賞別人的長處可以提高自己的欣賞水平，也可以讓自己向著別人的方向去發(fā)展，去拓升。

　　欣賞是一種超脫，我可以試著去品味人生，人生充滿了多姿多彩，人生充滿了驚心動魄，人生充滿了無數(shù)驚喜，人生里所有的一切一切，讓人回味無窮，品味人生，欣賞人生，細讀人生，你會發(fā)現(xiàn)人生中的歡樂，人生中的'悲傷與痛苦都令人流連忘返，人生就像一碟百看不厭的愛情片讓人喜泣無常，沉醉于自我的意境當中，忽略眾人的口味，回避人前的目光，淡忘世俗的傷害。

　　欣賞人生，讓人回味無窮。更是一種超脫。

　　欣賞是一種享受，欣賞別人更是一種享受，欣賞為什么是一種享受呢？欣賞到了好處，也提高了自己的品德，改善了自己的不足，欣賞了別人，自己也享受了，自己的美中不足也得到了改善，欣賞美好，總是會讓人難以滿足，因為世上有太多的美好等著我們?nèi)バ蕾p，世上的美好數(shù)都數(shù)不清，真的，世上的美好是世界上獨一無二的，享受欣賞的美好，享受欣賞的完美，更應(yīng)該享受欣賞的多姿多彩......

　　欣賞是一種美麗，美到讓人戀戀不舍，美麗也在于欣賞，我們必須要學(xué)會欣賞，要具備一雙會欣賞的眼睛，欣賞美麗，也改變自己，讓自己重獲新生，欣賞讓我如此美麗，欣賞，就如同一朵鮮花含苞欲放，如同一株小草茁壯成長，如同一顆大樹綠樹成蔭，美到讓人流連忘返，我們應(yīng)該去品味欣賞的美麗，去享受欣賞的美麗，去愛護欣賞的美麗。

　　欣賞獨一無二，欣賞讓人流連忘返，欣賞如此的美妙，欣賞讓人回味無窮。

　　欣賞是一種美，

　　學(xué)會欣賞是人生的一種美麗，學(xué)會欣賞是人生的一種超脫，學(xué)會欣賞更是人生的一種享受

欣賞話題作文5

　　流星放棄了與太陽爭輝，而是在漆黑的夜空劃破天際，于是追求到了炫目的光彩。小草放棄了與群芳爭奇斗艷，而是選擇在人煙稀少的郊外生長，于是才創(chuàng)造了“野火燒不盡，春風吹又生”的神話。小溪放棄了九曲回折的長路，而選擇了峻峭的懸崖，于是才有了“飛流直下三千尺”的追求。

　　歷史的車輪轉(zhuǎn)過五千年。秦磚漢瓦，至今記憶猶新；唐風宋雨，至今歷歷在目。英雄的光彩綻放環(huán)宇，光照千古。他們?yōu)榱藗�人節(jié)操，為了民族榮辱，為了兄弟恩義而選擇放棄；為了人生價值，為了滴水之恩，為了天下蒼生而追求。

　　大義凜然——關(guān)羽

　　他有著“百萬軍中取上將首級如探囊取物”的稱頌，他武藝高強，天下無敵。孫權(quán)和他說親，他沒有動心，他放棄了美色；曹操給他榮華富貴，他沒有屈服，他放棄了名利。因為他始終記得桃園的義結(jié)金蘭，記得不求“同年同月同日生，但求同年同月同日死”的壯志豪言。于是才有了千里走單騎，過五關(guān)斬六將的佳話。一身大義只為兄弟手足情深，一腔熱血只為國家興亡危難。這就是他的高尚追求。

　　超凡脫俗——陶潛

　　為了個人的追求，為了超凡脫俗的人生境界，他放棄了官場的.名利，而追求一種清新高尚的生活�！暗菛|皋以舒嘯，臨清流而賦詩”，他無比的逍遙快樂；“采菊東蘺下，悠然見南山”，他無比的清閑自在。面對現(xiàn)實地黑暗，既然無不抗爭，那放棄富華，歸隱田園也許就是最好的追求。

　　鞠躬盡瘁——孔明

　　他是足智多謀的代名詞，他也是鞠躬盡瘁的典范。為了先主的遺言，他竭盡全力的輔助后主。放棄了個人的安危，他六出祁山，均無功而返，“出師未捷身先死”，但對兌現(xiàn)了給先主的承諾。放棄個人安危，追求國家興亡之責，這就是孔明的高尚。?ゴ巴庠憑碓剖媯?庭前花開花落。放棄了才會擁有更多的美好。勇于追求是一種境界，勇于放棄，更是一種精神。讓我們循古人之路，找尋前進的方向!??

欣賞話題作文6

　　欣賞至心萬竭不朽，百燈曠照千里通明。

　�。�－題記

　　寒夜籠罩，樓下燈光澄明依舊，以欣賞之光沖破黑暗，給人以橙黃的美好溫暖。

　　我坐于桌前，聽著隔壁傳來的鋼琴聲，內(nèi)心一片憤悶�！扒校�有什么好張揚的，生怕別人不知道你什么都能做到最好嗎？”悠揚的琴聲卻似一只只鉆心黑蟲，讓人心悶氣煩。

　　在她來之前，我曾是小區(qū)家長口里的別人家孩子�？梢运齺砗�，一切都改變了，她似乎哪兒都比我優(yōu)秀，似輕紗，即罩住了我的光彩。

　　鋼琴聲仍在繼續(xù)，心里煩悶，穿好鞋下樓去散心。小區(qū)的燈投下處處橙黃，引出一片光路。在燈下，我慢走著，與每個晚歸的`人擦肩而過，看著他們因燈照后精美的樣子，心中的焦悶漸漸被光浪扶平，心里想著，燈下的人真是美啊，卻忽地發(fā)現(xiàn)了什么。

　　燈光原來是照去了每個行人的疲倦或悲傷，它不會閃目地照出人的缺點，而是用欣賞的光，包圍住燈下的每一個人。燈是懂得了欣賞，將每人的缺點照為身后陰影，去欣賞他人的美好。美好地匯集，成了世間的千里通明。

　　于燈下，回憶漸漸涌上心頭。記得她剛來時，還精心為大家準備了立體的小人畫，當時的我卻也只看到畫的缺點與她的不足之處，將畫隨意丟棄，如今以欣賞的心再次回想，畫上的人人雖不夠逼真卻也可愛，穿著花裙子，將眼彎成一抹新月，裂著紅唇笑著，竟有些像她。欣賞的光似乎照出了她的身影。其實，她也很好，從不夸耀自己的成績，且十分樂于他人……以欣賞的眼光看待，發(fā)現(xiàn)原來的一切竟已化成美好。

　　“嗨－－”有被人輕拍。我回頭，發(fā)現(xiàn)她站在身后的光影里，笑得真切拉起我的手“我陪你走直吧！”我們相視一笑，美好涌入燈光，一瀉而出，欣賞似光，照耀著前路。

　　我們以欣賞的眼光，細數(shù)著對方的好。在燈下，拉近了心的距離，樹光摩挲，奏出的樂歌。

　　欣賞，似漫漫水中一抹輕舟，拉近人心；似雪化后那片鵝黃，溫暖不止；似路燈投下的一片橙黃，千里通明。在生活中，我們應(yīng)帶著欣賞的眼光，去欣賞每一個人，這不僅溫暖他人，還讓生活更加美好，少了矛盾紛爭，唯有欣賞存于眼間。

　　欣賞至心，萬竭不朽，百燈曠照，千里通明。

欣賞話題作文7

　　靜下心來，你會發(fā)現(xiàn)不一樣的美。這一句話至今刻在我的腦海里，它給我的人生帶來了不一樣的感悟。

　　那時候的我還不懂得藝術(shù)，我的父親是一個特別喜歡藝術(shù)的人，一有時間就泡在藝術(shù)館里。有一次，父親以不要整天窩在家里為由，硬拉我去藝術(shù)館陪他消遣。藝術(shù)館里面的裝飾很華麗，天花板上的燈都是閃爍著金光，為這座藝術(shù)館增添了許些神秘。里面的畫也很逼真，每一張畫都是藝術(shù)家們用自己的心血描繪，人物比例均勻，真實又不失美感，用上同色不同深度的彩料，把人物的'頭發(fā)刻畫得精致，細細觀察，似乎能看到里面每一根發(fā)絲。當然，這也是我認為這是藝術(shù)館里面較為不錯的作品。

　　可其中有一些作品讓我最無語，那些作品都有一個共同點，它們都是用扭曲的色彩胡亂涂上去的，左邊一團紅，下邊一團綠，中間又是一團黑。他們怎么可以把這些畫畫得如此難看？藝術(shù)館的工作人員怎么會把這種畫掛上去供人觀賞？我百思不得其解。而我的父親此刻就站在這些丑陋的畫面前，渾濁的雙眼時不時透出一股精光，這種連小孩子都不如的作品竟然可以得到我父親的贊賞？我開始對父親的品味產(chǎn)生懷疑。

　　“過度修飾的作品不能稱為好作品�！蓖蝗�，一旁的父親開口，隨后又不語。聽到父親的話，我又把我的目光轉(zhuǎn)向了那些我認為丑陋的作品。我試著靜下心來，不被自己那顆焦躁的思維所影響。細細觀賞，似乎有一種感覺在我的腦海蔓延，卻又抓不住，很朦朧，很模糊。慢慢地，我的內(nèi)心感到前所未有的平靜，仿佛自己在這段時間是沉入大海里去擁抱自然，很舒服，這種感覺在告知我自然的本質(zhì)，在修飾之外的真實，我從這些作品中看出了每一個藝術(shù)家對生活自然的感悟，有的作品以五彩為基礎(chǔ)，勾畫一些平凡的物品，那是對自然和生活的熱愛。有的則只用黑色的色調(diào)，畫上一些人背著十字架，那是對黑暗現(xiàn)實不公的斗爭，無論哪一種，都是代表一個藝術(shù)家對生活的感悟。原來，藝術(shù)不是一昧看它多么真實，多么立體，多么好看，只要被藝術(shù)家全身心投入創(chuàng)出的藝術(shù)，只要包含了藝術(shù)家對生活的感悟，都能稱為藝術(shù)作品。

　　原來，欣賞是這么美好的一件事，我從中學(xué)會了欣賞。

欣賞話題作文8

　　那年夏天，我懷著好奇而有膽怯的心情踏入你的領(lǐng)地，呀，你寬闊的身軀一度讓我迷失了方向。很長一段時間，因為不熟悉，我只會躲在我的座位上，不敢輕舉妄動，默默地看著外面的一切。

　　操場上望著其他同學(xué)三三兩兩的在一起追追打打，嬉嬉笑笑，我只是這樣默默地欣賞著，我心里知道我喜歡這里，好想加入他們；與此同時也感到了自己的孤單，站在梧桐樹下扳著它轉(zhuǎn)了一個圈，看著落下的片片樹葉，反而產(chǎn)生點點喜悅，隨手拾起一片，輕輕地捻動著，撥出清晰的`葉脈，我好像感受到了你的溫暖。

　　每天，踏著清晨的第一縷陽光心情愉悅的走向你，你總是溫和的迎接著屬于這里的每一個人。我開始微笑著面對身邊的每一個人，和他們一起嬉戲打鬧，漸漸地，結(jié)識了幾個好朋友，課間總是在一塊談心情，說心事，當然大多是開玩笑。四年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝，離別之際我們互相依靠著坐在操場上，什么也不說，就那么默默地坐著，有的同學(xué)還哭了，可是我沒有，也許當時的我好沒有真正體會分別的意義，我樓上樓下的忙著找老師同學(xué)合影留念，可是我忘了給你照一張完整的照片，當時緊張的復(fù)習(xí)讓我不暇于爾，不過還好每張合影都是以你為背景的，每每看著一張張照片總能想到你的樣子。

　　踏入新的校園，一切都很好，卻沒有當初的親切和溫暖，也許還不適應(yīng)，也許是對你的留戀每當看到或聽到有關(guān)你的東西，心中總感覺有一種濃濃的情誼，真想回去看看。

　　終于有一天我回來了，站在門口久久的看著院里能看見的一切，依然是那么的熟悉，輕輕地走進去，踩著軟軟的跑道，撫摸著那棵挺拔的梧桐樹，仰望著它高聳的枝干，仿佛又回到了從前，一切都好似在眼前，卻感覺好遙遠，新的學(xué)生，新的課桌，原來的教室已不再是原來的學(xué)生，我原來的座位上坐著一位同樣清秀的女生，講臺之上老師依然滔滔不絕，只是頭發(fā)有些花白。陪伴了四年的同窗，老師，怎能讓我忘記，徘徊在操場，遲遲不愿離去，當我再次站在那個位置，我感覺我還是那個孩子。夕陽為你鍍上了一層金邊，逆光而視總感到絲絲溫暖，無論我得意、失意，想起你總能讓我從容面對新的一天。

　　驀然回首，放眼繁華，你依然在那里，我親愛的母校。

欣賞話題作文9

　　人生一世，草木一秋，都是一個極其短暫的時間歲月，那么，我想問一問：人究竟為了什么而活著。人生中是不是需要一種執(zhí)著的精神呢?

　　西西弗斯因為觸犯了諸神，諸神罰他將巨石推到山頂，而由于自身的重量，巨石還總是滾下去，而西西弗斯不得不下山再往上推。諸神覺得沒有比這種機械重復(fù)無休止的勞動更嚴厲的懲罰了。而西西弗斯則樂此不倦，用每一個堅實的腳印撰寫自己不懈的追尋與充實的`人生。這個神話故事成了執(zhí)著精神的象征。

　　執(zhí)著，就是這樣一種勤勉的跋涉，淡泊的心境，一種剛硬的精神氣質(zhì)，一種壁立千仞，無欲則剛的節(jié)操。

　　執(zhí)著是“咬定青山不放松，任爾東南西北風”。執(zhí)著是堅守，在紛至沓來的誘惑面前，如錨碇般堅強穩(wěn)定，穩(wěn)住左顧右盼，游離不定的心思;執(zhí)著是忘情是專注，是一心一意的全神貫注的追尋、探索，是鍥而不舍孜孜不倦的探求;執(zhí)著是熱情的投入，是一份深深的眷戀;執(zhí)著也是給予是付出，是全副身心的追求。

　　現(xiàn)代社會為現(xiàn)代人解脫了傳統(tǒng)社會的種種陳規(guī)陋習(xí)的束縛和禁錮，同時也為現(xiàn)代人提供了更為廣闊的視野和更豐富的生活機會――一個人有了更多的需要，也有了更多滿足需要的手段

　　在紛繁的世界面前，許多人就多了無所執(zhí)著的空虛與無所依托的孤獨，也正因為如此，有所執(zhí)著才成了現(xiàn)代人渴求的品質(zhì)。

　　執(zhí)著不僅僅是生存的需要，更是心靈的需要。畢竟，人活著不能沒有東西吸引你往前走，也不能沒有為追趕上這個東西而付出奔跑�；蛟S，我們奔跑了仍然沒有追上，但為了有所追求而執(zhí)著，歲月是艱辛的，卻必然也是一種幸福。

　　不論你身居達官顯位，還是身處平常街巷，無論你奔波于鬧市通衢，還是棲身于田園山水，只有有所執(zhí)著才能置常人眼中的得失、榮辱、毀譽于不顧，才能擁有笑傲人生的曠達與瀟灑。

欣賞話題作文10

　　欣賞作文650字

　　欣賞是一種做人的美德,是一種給予,一種馨香,一種溝通,一種理解,一種依賴,一種祝福;欣賞會使我們具有愉悅之心,仁愛之懷,成人之美.因此,我們從小就應(yīng)該學(xué)會欣賞.

　　培根曾說過:"欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵."不錯,學(xué)會欣賞一種景,便心有自然,聲融自然.例如,欣賞水景時,清新的水霧撲面而來，頓時神清氣爽;欣賞花海時,彌漫的方向讓人心情放松,還有一種飄飄然的感覺;欣賞日出或日落時,雄壯的景象使人開闊胸襟,擁抱自然.總之,學(xué)會欣賞美景,能陶冶人的心境.

　　其實,欣賞藝術(shù),也能讓人感到輕松與快樂.當揚起優(yōu)雅輕緩的旋律時,欣賞音樂的人,總會隨著音樂,逐漸地放松;當揚起歡快活潑的旋律時,我相信,所有的人聽見了都會隨著音樂跳起舞來,當然,除了那些不懂藝術(shù)的漠視者.

　　欣賞,最重要的還是要學(xué)會欣賞人。我曾在品德書上看到過,欣賞人,是欣賞藝術(shù)中的最高境界.的確,欣賞人能夠使人進步,能夠開闊人的胸懷.一個人學(xué)會了欣賞他人，就會輕而易舉地看出他人的優(yōu)點，從而，也能發(fā)現(xiàn)自己的不足，讓自己明白山外有山，人外有人的道理，這樣取長補短，便使自己進步了。一個人他并不會欣賞他人，發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點后，自己就會得意洋洋，但一旦發(fā)現(xiàn)別人的`優(yōu)點后，就會長上惡毒的腫瘤——嫉妒。但學(xué)會欣賞他人的人，并不會這樣，發(fā)現(xiàn)了別人的缺點就會盡力幫助或小心謹慎地避免這些錯誤的發(fā)上；而發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點后，自己便會努力地追趕，并不會產(chǎn)生嫉妒。這就是懂得欣賞和不懂得欣賞的區(qū)別。

　　就是這樣，學(xué)會了欣賞事物，會使自己變得更加地完善與優(yōu)秀。

　　欣賞的好處還有許多，所以說，欣賞是一種做人的美德。

欣賞話題作文11

　　欣賞是一種陶冶,一種提高,一種收獲。欣賞名山大川的氣勢,欣賞小橋流水的清幽,欣賞大漠孤煙的粗獷,欣賞長河落日的意境……欣賞,使人的靈魂得以凈化和升華。學(xué)會欣賞,可以在微不足道中發(fā)現(xiàn)美!人們常說“生活中并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。的確,只要用心去欣賞,就會發(fā)現(xiàn)生活中處處皆美!

　　也許你不曾留意身邊給我們帶來良好環(huán)境的清潔工,她們時常起早貪黑,為清潔環(huán)境而默默的奉獻著……學(xué)會欣賞,你會發(fā)現(xiàn),身著橙色清潔服的她們是街道上最亮麗的風景線,她們因平凡而偉大,因偉大而崇高。

　　北京奧運會上,女子射擊比賽正在緊張而有激烈的進行著。中國選手杜麗在首金爭奪失利的情況下進行第二場金牌的爭奪。第六槍,她打出了10.8環(huán)的好成績,讓她以0.5換的優(yōu)勢占據(jù)首位。接下來,杜麗的發(fā)揮更是越來越出色,終于,金牌被我國選手杜麗獲得……領(lǐng)獎臺上,當中華人民共和國國歌奏響的一刻,她哭了,晶瑩的淚花含在她的眸子里,她付出了很多,在首金爭奪失利的壓力下,她獲得了屬于自己的金牌。終于,一顆淚滑落下來,似珍珠般晶瑩透明,這一刻,你會發(fā)現(xiàn)“好美!”,學(xué)會欣賞,你會感觸到一顆淚的重量!

　　操場上,同學(xué)們都在自由自在盡情的玩耍,兩個男孩在雙杠上玩著“貓捉老鼠”的游戲。突然,其中一個較小的男孩一不小心摔了下來,沒有站穩(wěn),男孩痛苦的呻吟起來,看樣子是扭到腳了。另一個男孩急忙過來,幫男孩脫掉鞋子,小心翼翼的`按摩著他的腳。出于感激,小男孩露出了一個燦爛的微笑。只是瞬間,學(xué)會欣賞,你會發(fā)現(xiàn)這兩個男孩雖然很平常,但卻更實在,更純真!剎那間,陽光更加明媚,一種感動交于心底,而這僅僅源于一次簡單的捕影,一次簡單的欣賞。

　　學(xué)會欣賞,你會發(fā)現(xiàn)很多很多美的存在;學(xué)會欣賞,使你被生活的“不經(jīng)意”感動;學(xué)會欣賞使你感受的大千世界的豐富多彩;學(xué)會欣賞,還會凈化和升華你的靈魂。

欣賞話題作文12

　　海風依附著夏日的蟬鳴吹來，一陣余音在綠葉間徘徊，久久不散2。蟬鳴也隨著夜晚里的熒光，一陣接著一陣，仿佛演習(xí)許久的圓舞曲，奏著盛夏的大提琴。

　　風將幾片葉吹落于灌木叢，我看見有點點熒光從中升起。帶著夜明珠一般的光芒，“噗嗤噗嗤”扇動著翅膀。就像瀑布飛流下濺起的水花，在一片銀光中閃著別樣的光芒，螢火蟲仿佛是月下精靈，背上提著燈，就這樣飛向溫暖的地方。

　　但我卻閉上眼睛，被螢火蟲包圍時，我不著急觀看她月下的舞步。

　　我更喜歡她的歌喉。

　　引領(lǐng)著舞蹈，一下一下，翅膀拍打風的.音樂。我細細2地聆聽，我可以知道她是怎樣發(fā)光，怎樣在這黑暗里跳躍。我知道她的舞步，她踮著腳在風里旋轉(zhuǎn)的姿勢。不用眼睛，用耳朵聆聽——她流過耳畔的聲音，用心靈想象——她顫動的觸角，以及張開的雙翅。我甚至可以聽到她在唱歌，比舞蹈更加重要，是夜里用腹腔低吟淺唱的聲音。

　　蟬鳴蓋不過螢火蟲的聲音，她慢慢地靠近我，一步步，一步步，最終似欣喜地一笑，就這樣停了聲音，滿意地落幕。今日的她有一個好的觀眾，愿意欣賞她的觀眾。

　　蟬先生的大提琴依舊在繼續(xù)，沒有了星光，黑暗中他的聲音低了，帶了迷人的低沉。

　　我找不到蟬，他是夜間的忍者，隱匿于深色綠葉里，專心致志醉心于自己的演奏。

　　這一次我不用閉眼，黑暗纏住了我的視線，但我依舊欣賞蟬聲之美。

　　并不是與人一般用手指演奏的音樂，就仿佛拿琴弦摩挲著樹皮，窸窸窣窣地響起歲月在樹身上的足跡。一直不停，像是要在這個盛夏，傾訴上一輩未曾說完的故事。

　　他不想讓人見到他的樣子，他比螢火蟲聰明，知道鮮亮的外表可以迷惑人心，于是他脫下了外衣，只讓人們欣賞他的低吟。

　　用青澀而又深邃的感覺，講述著滄桑的年輪。我就這樣佇立叢間，還感受著夏風的熾熱與急切。他是想讓更多的人欣賞吧，這關(guān)于夏天的故事。

　　是要用心靈去聽的，也用心去看。因為眼睛是看不到的。

　　夏天的美景太多。有螢火蟲的舞蹈與森林的畫作。但真正留藏在夏天的東西，是蟲子飛過耳畔的欣喜與森林里蟬鳴的訴說；又新生叢間的歡喜，也有留與泥土的孤寂。

　　有時候，眼里的東西太美。美得絢爛迷人，反而應(yīng)該閉上眼睛，感受細微，欣賞心靈中真正的美。

欣賞話題作文13

　　在上學(xué)的小路上，總會看見那陳舊的矮墻，雖然古老，但用心去欣賞時，卻有著別樣感覺。

　　和朋友并肩走在上學(xué)的路上，天上，太陽靜靜的，照耀著大地萬物。柳條紛飛，沐浴花香。淡淡的美，淺淺的亮。

　　心情因天氣的溫暖而舒暢，因自然美景的迷人而愉悅，卻因它的出現(xiàn)打破了我的好心情——那堵墻。

　　那是一堵古老的墻，沒有華麗的裝飾，只有早已被人遺棄的身子，顯得孤苦零丁。來到它的身旁，看見的是這早已凹凸不平的墻面。是因時間的洗禮，變得老舊不已。墻前有著幾顆小嫩芽，墻后光禿禿的一片，顯得有些荒涼，墻上卻沒有想象中的那樣臟。

　　覺得無聊的我，便一躍爬上了這堵墻。坐在上面，大地盡收眼前，令我的心情微微變好。于是，便叫起朋友一起上來。得到的卻是朋友如黑鍋般的一張臉。她顯得有些生氣的說：“沒事爬什么墻？本無臟痕的墻，卻被你蓋上了一個大腳�。　蔽业皖^一看，果然，本只有小灰塵的墻上，掛上了我一個大大的鞋印！“這本是一堵被人遺棄的墻，沒什么用的！”我辯解著�！安�，這是一道風景，很獨特的風景！”她有理說著，我卻無理地聽著。但我還是下來了，什么美麗獨特的風景，我卻不能理解。

　　慢慢的，我便遺忘了那堵墻，而朋友卻多了一份行動，每天都會看一眼那在我眼里沒‘姿色’的墻。似乎是在盼望什么。偶然的`一天，朋友尖叫了一聲，像是很興奮，隨著她的眼望去，我便是一驚，只見原在那墻角的小嫩芽，長出了藤蔓，爬上了那堵墻，開出了點點星星般的花兒，墻成了藤蔓的脊梁，與鮮花綠葉相襯，構(gòu)成了一道與眾不同的風景。引人注目。

　　心靈猛然一震，此刻我總算明白了，為什么朋友說這是一道風景。它不單單只是一堵墻，一堵化分為土地界線的墻，一堵隔著墻后風景的墻。它的人生，也是美麗的，更是獨特的。

　　如今，花兒調(diào)謝了，藤蔓又在孕著新的生命。墻變回了樸素的模樣。在我的眼里，它已不在是那破墻與舊墻了，去用心欣賞，它是美麗的，因古老而美，因真實而美。

　　“這只不過是堵老墻，我們走吧！”“不，這是一道獨特的風景！”身后又響起兩個兒童的聲音……

欣賞話題作文14

　　我的窗外有一株野薊。它通體灰綠、矮小、瘦弱，既不如室內(nèi)的薔薇嬌艷動人，又不如野外它的同類高大、強壯。我不喜歡它。

　　萬物生發(fā)的春日，卻恰好是我學(xué)業(yè)上的凜冬：我的成績下滑，卻找不到解決辦法，動力與信心一同跌落至最低點。偏在這令人心灰意冷的時節(jié)，那株野薊開出一朵淡紫色的小花�？蓱z！我嗤笑它。

　　窗外陰森森的烏云沉沉地壓下，房間內(nèi)我都快被壓得喘不過氣來――我正在為明天的數(shù)學(xué)周測復(fù)習(xí)。雷聲被厚重的墨云裹挾著滾動，雨珠瞬頃萬點，狂妄肆意地擊敲著窗戶。我扔下筆，心中頓生詭念：反正又是一次大失敗，這樣下去休學(xué)算了。無意識地偏頭，一株紫卻撞入我的心里、眼里――那株野薊！

　　傾盆大雨如同那刀槍劍戟，嚴嚴相逼，幾近瘋狂地擊打、壓折著野薊脆弱的莖。春天的烈風呼嘯著，以令人懼憚的力量與威壓，拉起那株小小的野薊，迫使它直面雨水的攻勢；一會兒又將其吹倒，狠狠地拍在冷濕的玻璃窗上。烏云也不甘示弱，鐵定了心要用陰沉的黑吞沒它。

　　我的心驀地一緊，生怕那平日不受我待見的野薊摧折于此。幸好那柔弱的、微小的卻又明亮的紫花告訴我：不會！它在空中搖晃、顫震，卻又如高爾基所描繪的'海燕那樣翱翔在苦難中。

　　春天的暴雨過了，野薊依然挺立。

　　一種無名的力量涌入我心中：野薊！你是否曾厭惡過太陽炫目的白光，在炎炎暑日曬得你脫水，灼熱萬分？你是否曾憎惡過雨水鋒利的劍刃，如剛才那般挾迫你的生命？可是，你卻學(xué)會了去欣賞，用生命的潛能與韌性去欣賞苦難。因為陽光與雨水給你以磨難，同時又讓你賴以生存，就像人的生命潛力往往扎根于那欣賞苦難的風度中一樣！花和人，都會遇到各種各樣的不幸，但是生命的長河是無止境的，要在苦難中學(xué)會欣賞――欣賞苦難同時所帶來的福祉，欣賞生命的偉力

　　野薊微鼓的花托中承載了流動的生命，承載著關(guān)于苦難與欣賞的哲理的鮮露瓊漿。

欣賞話題作文15

　　時光像流水，不經(jīng)意溜走，又如過眼煙云，一去不復(fù)返，我再回首，拾起記憶的碎片，細細地品味著記憶中的點點滴滴。

　　我已經(jīng)是個初一的學(xué)生了，過著繁忙的寄宿生活，沒有過多的時間在家里停留，沒有閑余的時間去以前熟悉的地方看看。也正因為如此，我才會更加珍惜童年的美好回憶。

　　走過那條熟悉的小街，依舊是那間理發(fā)店傳來熟悉的音樂，真的是很久沒有來了，這里的`一切依然如舊。路過那家童裝店，只見一雙粉紅色的精致皮鞋擺在那里，我微微一笑，心想：那曾經(jīng)是我心儀的鞋呀！可當時家里鞋太多，爸爸媽媽不準我買呢，我恍惚著走進這家童裝店，老板娘宋姨保持著她那一貫親切的微笑，她竟認不出我了，那個曾經(jīng)在這兒蹭飯吃，曾經(jīng)在這兒為了一雙心儀的鞋子而哭哭啼啼的孩子她不記得了嗎？此刻我心中正感嘆歲月的力量。

　　可當我看見鏡中的我時，我竟呆住了，那個帶著mp3，穿著牛仔褲，剪著包菜頭的女孩是我嗎？那個高高挺立的女孩是我嗎？當我想到小時候啃著棒棒糖、對著鏡子做鬼臉的樣子，不禁撲哧一下笑出來了。宋姨驚呼一聲：微微，是你呀！都認不出了，長成大姑娘了！宋姨激動地抓著我的手，眼眶有些濕潤。我看見她那爬滿臉頰的皺紋，心中不由得一酸：她老了，我長大了。

　　來到曾經(jīng)的校園，走進操場，我眼前浮現(xiàn)的是運動會時的景象。那小學(xué)班上的歡呼聲、那揮灑著的汗水仿佛在空中飄揚著；耳畔間，仿佛聽見那勝利的歡呼聲和失敗的哭泣聲……睜開眼，操場上一片空蕩，原來過去的點滴曾經(jīng)是那么的不值一提，可現(xiàn)在，它是多么的珍貴啊！以前總抱怨生活如此平淡無奇，甚至無聊，當一切流走，再珍惜也來不及了，只能留下空空的嘆惋和深深的遺憾。

　　海儂。凱勒說過：“只有那些眼睛瞎了的人才更加珍惜光明”。這是對那些不珍惜光明的人的規(guī)勸，也是對那些不珍惜光陰的人的告誡。請在擁有時多一份珍惜，以后就少一份失落。

　　我現(xiàn)在已經(jīng)是初中生了，也不能總嘆息過去，只能更加珍惜現(xiàn)在的每一天。再回首過去是一種美好的回憶，而為明天的朝陽奮斗是對自身的許諾。

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