學(xué)會(huì)欣賞作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的學(xué)會(huì)欣賞作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)會(huì)欣賞作文1
大千世界，無(wú)奇不有。每一個(gè)事物都有值得欣賞的地方，正如那句話(huà)“世界并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”沒(méi)錯(cuò)，學(xué)會(huì)欣賞，就像我欣賞到了它的美。
也許在別人眼里它是痛苦的，是糟糕的，是丑陋的，但那只是它偽裝的外表，就像貝殼里的珍珠一樣被遮擋住了光芒�？稍诤诎道锏臅r(shí)候，它又會(huì)為你照亮一道幽幽小徑。它就是失敗。
當(dāng)手捧著成績(jī)單時(shí)，紅艷艷的'阿拉伯?dāng)?shù)字給了我當(dāng)頭一棒。頓時(shí)，我的世界仿佛像是被無(wú)盡的傷悲與失落侵蝕了一樣。某一刻，我覺(jué)得自己被否定了。陷入失敗漩渦里的我，竟安靜地坐在窗前靜靜的地仰望著天空，好像希望得到一句輕輕的安慰。突然，陽(yáng)臺(tái)上的小草吸引了我，這大概是半年前母親種在這里的。回想過(guò)去，它長(zhǎng)得又小又丑，偶爾被陽(yáng)光照射后還奄奄一息的。我們都不知道它的名字，只是因?yàn)槟赣H為了美化陽(yáng)臺(tái)讓它湊個(gè)數(shù)才將它安放于此的。細(xì)細(xì)想想，它曾經(jīng)不也是一個(gè)失敗者嗎?在這片陽(yáng)臺(tái)上它不也曾是其它植物的“手下敗將”嗎?但，如今它成長(zhǎng)起來(lái)了。嫩綠的葉子配上淡藍(lán)色的小花，頗顯可愛(ài)，別有一番風(fēng)味呢!為什么?為什么它能有如此大的蛻變呢?我不禁有些好奇，心里暗暗地思索著。是堅(jiān)持！是等待!是努力!我豁然開(kāi)朗，仿佛在它的身上我找到了自己的影子。是啊!失敗是成功之母，如果人生總是一帆風(fēng)順，那還有什么意義呢?沒(méi)有失敗為成功作門(mén)檻，那成功之路不就人滿(mǎn)為患了嗎?這正說(shuō)明失敗僅僅只是成功的一部分，它的目的就是要教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng)，教會(huì)我們豁達(dá)，教會(huì)我們等待，教會(huì)我們謙虛，教會(huì)我們?nèi)绾稳プ鲆粋�(gè)成功者。
原來(lái)，失敗的真正意義是一個(gè)默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)者啊!
我學(xué)會(huì)了用一個(gè)欣賞的眼光去看待失敗，看待我自己。我會(huì)以失敗作為動(dòng)力，用失敗教會(huì)我的一切作為翅膀，翱翔在屬于我的天空。
學(xué)會(huì)欣賞作文2
“放下偏見(jiàn)，必有精彩發(fā)現(xiàn)。”拋開(kāi)所有的偏見(jiàn)，用一種良好的心態(tài)去欣賞你身邊的每一人，每一物。欣賞是一種美德，一種素質(zhì)，一種坦蕩。在愉悅別人的同時(shí)，也讓自己感到一種前所未有的舒暢。讓我們學(xué)會(huì)欣賞吧，欣賞，讓這個(gè)世界充滿(mǎn)溫暖，讓陽(yáng)光填滿(mǎn)每個(gè)人的心房。
我欣賞的，是清晨打掃街道的清潔工。盡管他們學(xué)歷低、能力差，被視為乞丐的第二代。但我就是欣賞他們，因?yàn)樗麄兪恰俺鞘械拿廊輲煛薄Ｔ谌藗兊镊曋校覀兙烷_(kāi)始工作了，打掃落葉、清理垃圾，他們見(jiàn)證了無(wú)數(shù)個(gè)日出，見(jiàn)證了街道上從冷清到熱鬧的過(guò)程。更沒(méi)有人比他們更早起，沒(méi)有誰(shuí)比他們更辛勤，更沒(méi)有誰(shuí)比他們更高尚。盡管他們外表是骯臟的，工作是骯臟的，但他們有一顆干干凈凈的心靈。
我欣賞的，是在路邊開(kāi)個(gè)小診所的`，忠實(shí)的退休老中醫(yī)，可能他們的生意沒(méi)有大醫(yī)院的好，但凡是那感冒發(fā)燒的小病，統(tǒng)統(tǒng)免費(fèi)，他們可不像一些可恥的游醫(yī)，為了幾塊錢(qián)就騙人，施以不擇手段，這是卑鄙的技倆。那些老中醫(yī)們只想在有生之年為人民做點(diǎn)事，而不求回報(bào)，民眾的安康，就是他們的欣慰。即使不幸長(zhǎng)眠大地，他們留給人們的，除了那些免費(fèi)的藥物，還有他們那結(jié)凈無(wú)瑕的靈魂。
我欣賞的，是不顧自我安危，全心求民的民警叔叔們，在難解的連環(huán)案，案中案里，在與歹徒生死搏斗中，他們最關(guān)心的是人民生命、財(cái)產(chǎn)的安全，而不是自己。可以說(shuō)，他們已將自己的生命托付給人民，平日艱苦的訓(xùn)練，案發(fā)時(shí)勇敢的拼搏，全都是為了人民，為了國(guó)家。
我欣賞的，還有很多很多……
其實(shí)，在我們身邊，每一個(gè)人，都值得我們欣賞。欣賞著，敬佩著，快樂(lè)著。如果想活得快樂(lè)，必須得學(xué)會(huì)欣賞!
學(xué)會(huì)欣賞作文3
清風(fēng)吹過(guò)，飄然無(wú)痕；鳥(niǎo)兒飛過(guò)，影去無(wú)蹤。繁華世界，有多少人行色匆匆，只顧一心低頭趕路，卻忘記了路旁還有盛開(kāi)的鮮花。
學(xué)會(huì)駐足，整理一下凌亂的思緒，洗去旅途的勞頓去找尋一種安然的愜意。或是仰望星空，數(shù)點(diǎn)點(diǎn)繁星；或是俯視大地，嗅泥土氣息。哪怕一個(gè)駐足之后的回眸，都會(huì)成為永恒而美好的回憶。
唯有駐足，才能看清路旁的風(fēng)景。
于是，哲人們慢下腳步，于塵世中獨(dú)尋一抹心靈的寧?kù)o�；秀敝g，莊周夢(mèng)蝶，翩然起舞。他，一個(gè)真正的隱士，不愿與污濁之人同流合污，不愿隨動(dòng)蕩的時(shí)代狂飆突進(jìn)。亂世之中，唯有他選擇退隱，選擇幻想，選擇停留。他停住腳步，便看淡了你爭(zhēng)我?jiàn)Z、名利富貴，便看破了你死我活、明爭(zhēng)暗斗，遠(yuǎn)離了刀光劍影、血雨腥風(fēng)；他停住腳步，毅然選擇以孤傲高潔之名獨(dú)行于世。有莊周駐足陪伴，中國(guó)文人從此不懼孤獨(dú)。
歷史的車(chē)輪滾滾向前，滔滔的江水淘盡英雄�！叭松L(zhǎng)恨水長(zhǎng)東”，然而，那些那些敢于自稱(chēng)此生無(wú)憾的人，定是懂得在前行之路上小憩的人。他們身懷發(fā)現(xiàn)美的慧眼，懂得張弛之道，愿意暫時(shí)停下腳步欣賞路邊美麗的'風(fēng)景。須知，駐足不是停步不前，而是為了更好地前行；駐足不是縱情聲色、及時(shí)行樂(lè)，而是養(yǎng)精蓄銳。
亦官亦隱之人，古已有之�？酌�、陶潛、王維······都曾在官與隱的邊緣上徘徊過(guò)。他們或隱于山林，修身養(yǎng)性，陶冶情操；或出而入仕，造福一方，兩袖清風(fēng)，美名遠(yuǎn)揚(yáng)。他們駐足，流連于山林，吟詩(shī)作賦，在與自然合二為一之時(shí)，也為出仕積累了足夠的社會(huì)聲望。他們走出山林，重返世俗，又將謙謙君子之風(fēng)帶到廟堂之上、江湖之間。
走走停停，亦走亦停。一時(shí)的駐足，只是有志之士前進(jìn)力量的積累；以退為進(jìn)之策，正是他們展翅高飛的前奏。儒家中庸之道，盡在于此。
學(xué)會(huì)駐足，在奔波勞頓的旅途之中，采一朵路邊的花，然后，背起行囊，繼續(xù)前進(jìn)。漫漫前行路上，花開(kāi)正好之時(shí)，請(qǐng)不要忘記駐足，停下來(lái)欣賞路旁花開(kāi)。
學(xué)會(huì)欣賞作文4
我不知道古人獨(dú)坐品雨軒，欣賞空靈飄逸的雨絲漫天飛舞，品茗聆聽(tīng)雨聲，是一種心境，偶爾面對(duì)時(shí)間緩緩流逝，嗅碧綠的茶葉飄散的香味，便開(kāi)始羨慕古人品雨聲的字根表和超凡脫俗的清逸，一如香茗化開(kāi)在心泉里。夜雨敲窗，我擰滅最后一盞燈，輕輕拔開(kāi)橫亙?cè)谟旰臀抑g的窗簾，唯恐驚醒儒雅的雨。
學(xué)會(huì)欣賞。雨撫拍著屋檐，仿佛婦人慈月微閉，撫人入睡聲，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，叩擊夜朦朧的扉門(mén)。夜涼如水呵，一幽幽之情競(jìng)悄悄循跡在我心靈空曠的.野谷，滴下一串串尋夢(mèng)的足音�！耙皶缣斓蜆�(shù)，江清月近人�！弊匀慌c人的靈魂的相通，就如天與地一般，在葛色蒼茫中竟也如此貼近。莫非雨此刻也如我欣賞它的風(fēng)格一樣體會(huì)我的心境嗎？
學(xué)會(huì)欣賞。有些懊悔不通琴瑟之聲。處在這天籟之音的夜，倘若握一支深色的洞簫，溢出一曲曲攝人心魄的曲調(diào)，定會(huì)是世間極致的浪漫。而今夜卻只能唱嘆可惜，終不能感受“二十四橋”笙簫夜的靜謐與清靜。
學(xué)會(huì)欣賞。我不知道仿效仁人雅士品味雨聲感懷，是否會(huì)被譏為附庸風(fēng)雅。但接受上天對(duì)繁華和庸俗的洗滌，已成一道獨(dú)特的風(fēng)景。其間的生趣卻是值得細(xì)細(xì)品味的，只是這種情調(diào)已不大被人所容納了。不然雕龍刻鳳，古跡斑駁的品雨軒為何就銷(xiāo)聲匿跡了？那唯一矗立江邊的古塔為何早已蛛絲疊疊？而如我一樣愿意要一襲白衣，讓遠(yuǎn)寺的鐘雨交錯(cuò)聲傳入耳中的又有幾個(gè)？古典高雅的望月橋上又有誰(shuí)擎一柄油傘，看水面微小波點(diǎn)點(diǎn)。
學(xué)會(huì)欣賞。雨聲如織，安逸地合奏著我的心曲。我于是明白，雨之所以不再成為文人騷客的筆墨情懷，并不是因?yàn)樗奶幩南Щ蚴敲篮眯蜗蟮母淖�，而因�(yàn)槿耸篱g這股越刮越濃的庸俗渾濁之氣。
學(xué)會(huì)欣賞。在寂靜的深夜。學(xué)會(huì)欣賞，在這喧囂的社會(huì)。
學(xué)會(huì)欣賞作文5
眾所周知，在宋詞的光輝殿堂上，有兩顆璀璨的明珠——豪放和婉約。它們陰陽(yáng)調(diào)和，相輔相成，缺一不可。
然而，曾幾何時(shí)，我一點(diǎn)也看不起婉約詞派。兒女情長(zhǎng)，風(fēng)花雪月，男歡女愛(ài)……在我眼中，皆是無(wú)病呻吟，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁罷了。
看，那蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》，多么氣勢(shì)磅礴！“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物……”，而他在我心里，一樣也是一位風(fēng)流人物。他的豪放不羈，才把宋詞真正地表現(xiàn)了出來(lái)！因此，我尋找著他的一篇篇名作，從“長(zhǎng)恨此生非我有”到“莫聽(tīng)穿林打葉聲”，我自以為把握了宋詞的命脈。但此時(shí)，二首詞映入了眼簾：
“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘……”好奇心促使我深入了解。原來(lái)這是東坡先生寫(xiě)給他的亡妻的一首詞。不知怎地，我竟有一種從未有過(guò)的感覺(jué)。讀到“相顧無(wú)言，惟有淚千行”時(shí)，似乎有一雙手?jǐn)Q著我的心。是啊，平時(shí)再狂放，也終無(wú)法免去生離死別之痛。一向性格直爽的我，也禁不住扼腕嘆息。
正是這首詞，叩開(kāi)了婉約的大門(mén)，使我欣賞起了另一番風(fēng)景。
瞧，“對(duì)酒當(dāng)歌，強(qiáng)樂(lè)還無(wú)味”。雖不知男女之情，但小時(shí)候找不到父母的時(shí)候，我會(huì)一個(gè)人傻傻等候。數(shù)著路人，希望下一個(gè)就是爸爸媽媽?zhuān)钡诫p眼閃爍出淚花。想到這里，似乎明白了那種日日思君不見(jiàn)君的悲情。再看那“怎一個(gè)愁字了得！”家破人亡的易安居士啊，你承受了太多，夢(mèng)想也成了夢(mèng)幻泡影，的確是三言?xún)烧Z(yǔ)無(wú)法描寫(xiě)的痛楚呢！這個(gè)看似傷春悲秋的世界，實(shí)則背后皆是辛酸。若豪放是白天忙碌精神的`蕓蕓眾生，那婉約就是黑夜里黯淡崩潰的孤獨(dú)的靈魂。
我們接受日光，但不能忘卻日光的背后是凄冷的月光。不能一味地排斥苦悶，而是要包容和欣賞它。這樣，才能到達(dá)那種剛?cè)岵?jì)的平衡。
感謝宋詞，讓我慢慢學(xué)會(huì)欣賞各種人生。
學(xué)會(huì)欣賞作文6
欣賞他人何嘗又不是在欣賞自己，每個(gè)人都有不同的方式去表現(xiàn)自己的愛(ài)，但他們的目標(biāo)只有一個(gè)——得到欣賞，用不同的角度去欣賞他人，欣賞總是能得到相等的回饋。
某日下午，我走進(jìn)房間時(shí)，赫然發(fā)現(xiàn)幾片大樹(shù)葉放在我的書(shū)桌上，看起來(lái)臟臟的，上面還有一些泥土，看起來(lái)跟我干凈整潔的書(shū)桌一點(diǎn)不相符合。
“是誰(shuí)把這些骯臟的東西放在我的桌子上的？”我細(xì)細(xì)的念叨，這些東西看起來(lái)臟臟的，真想把它們?nèi)拥�，但是轉(zhuǎn)念一想，誰(shuí)會(huì)這么無(wú)聊呢？也許也是出了一些好意吧！于是我把快到嘴邊憤怒的話(huà)語(yǔ)吞了下去，我轉(zhuǎn)語(yǔ)為：“哇噻，多么漂亮的樹(shù)葉��！這紋路真好看！”
正說(shuō)著，就看見(jiàn)媽媽一臉興奮地走進(jìn)來(lái)，“是啊！我前兩天看見(jiàn)你的書(shū)中夾了幾片紋路較好的樹(shù)葉，我就知道你肯定比較喜歡，所以我今天特地去南山的樹(shù)木替你尋了幾片，只是有些污泥……”媽媽說(shuō)了最后一句話(huà)后，臉色看起來(lái)有絲絲的'內(nèi)疚，但這只有一瞬間，媽媽依然一臉興奮地望著我，仿佛想得到我的一絲肯定，我高興地對(duì)媽媽說(shuō)：“這些樹(shù)葉真漂亮，呆會(huì)兒我拿去洗洗，夾在我最喜歡的《紅樓夢(mèng)》中�！比氖畾q的人了，笑得卻如同孩童那樣開(kāi)心，顯示她的母愛(ài)，但她都是不懂，在城市中那紋路較好的樹(shù)葉固然稀奇，要是到山中林中的一棵樹(shù)卻能找到成千上萬(wàn)那樣的樹(shù)葉。
大家也許要問(wèn)我為何一開(kāi)始不明講，但你們可曾想到，就是那樣幾片普普通通的樹(shù)葉里，融入了多少母親對(duì)孩子的愛(ài)，對(duì)孩子的細(xì)膩，對(duì)孩子的體察入微！當(dāng)她聽(tīng)到我欣賞的贊嘆，又是多么地高興！
也許你們會(huì)覺(jué)得我有些虛假，但什么是真誠(chéng)？什么是虛假？在這大千世界中，不論白發(fā)蒼蒼的老人或是牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子，他們都會(huì)因?yàn)楦冻龅膼?ài)得到了欣賞而興奮，也會(huì)因?yàn)楦冻龅膼?ài)得到漠視而傷心，請(qǐng)學(xué)會(huì)欣賞，它會(huì)讓你的生活添加彩色、五彩斑斕、激情澎湃！
欣賞他人又何嘗不是欣賞自己，欣賞總是能得到相等的回饋！
學(xué)會(huì)欣賞作文7
欣賞這世間的萬(wàn)物，它可以使弱小的人變得強(qiáng)大，使懦弱的人變得堅(jiān)強(qiáng)，使膽小的人變的勇敢，使自卑的變得自信，使平凡的人變得偉大。
欣賞痛苦。
痛苦是對(duì)美麗人生的透徹感悟，痛苦是千金難買(mǎi)的意志，痛苦是擁有的珍惜，痛苦之后才會(huì)懂得幸福的真諦。
每個(gè)人在對(duì)事業(yè)追求的道路上似乎是注定要伴著荊棘的，而在遭受各方面襲來(lái)的傷痛之后，也就練就了一身鋼筋鐵骨。奧林匹克賽場(chǎng)上的英雄們，有哪個(gè)不是在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)傷痛之痛，嘗到了多少次失敗之后，才有了不怕困苦勇敢拼搏的精神，如今商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)著句話(huà)一點(diǎn)也不假，而在這樣的環(huán)境中占有一席之地的商人，又有哪一位不是在痛苦中摸爬滾打出來(lái)的。
痛苦是讓人產(chǎn)生一絲畏懼，而痛苦之后的種種感悟卻更能讓人喜愛(ài)它、回味它。
欣賞奮斗。
奮斗是人身處逆境，面臨考驗(yàn)時(shí)候的一種拼搏精神，是人的一鐘可貴的本質(zhì)。
人生，需要競(jìng)爭(zhēng)支撐，也需要奮斗作伴。
有時(shí)，奮斗是信念的必須。
奮斗中，馬克思固守清貧，探索斗爭(zhēng)，揭示真理。
奮斗中，比爾·蓋茨毅然休學(xué)，愛(ài)其所愛(ài)，創(chuàng)立微軟。
人生是一個(gè)奮斗的過(guò)程。有時(shí)，奮斗是人生的補(bǔ)充劑。
欣賞感恩。
浩浩歷史長(zhǎng)流河，多少英雄豪杰，金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里，以報(bào)國(guó)恩；多少風(fēng)流人物，廣施恩德，播仁蕙于百姓。以報(bào)昔日滴水恩情。經(jīng)歷了無(wú)千年的'洗禮，至今感恩的心永存于世。
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之情�！薄般暛h(huán)結(jié)草，以報(bào)恩德。”“投之以桃，報(bào)之以李�！蔽覀円卸鳛槲覀兂砷L(zhǎng)付出畢生的心血的父母親，要感恩點(diǎn)燃自己照亮別人的紅燭；要感恩與我們同甘共苦的知己；要感恩給我們經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的失敗。我們要用心回報(bào)我們的恩人。
我們要學(xué)會(huì)欣賞，欣賞著世間的萬(wàn)物，從中尋找到你的東西。
學(xué)會(huì)欣賞，人生將出奇絢麗。
學(xué)會(huì)欣賞作文8
愛(ài)美之心人皆有之。人們喜愛(ài)爭(zhēng)芳吐艷的花兒 ，綠瑩瑩的葉，欣賞 包容萬(wàn)象的天，廣闊無(wú)邊的海。而我認(rèn)為，欣賞的最高境界是對(duì)他人的肯定和贊賞。 一個(gè)眼里只有自己的人，表面上看來(lái)一種清高，其實(shí)這是一種狹隘。正如冰心詩(shī)中所言：“墻角的花，當(dāng)你孤芳自賞時(shí)，世界便小了�！�
有這樣一個(gè)故事，一個(gè)人因?yàn)楹袜従硬荒�，想要搬家。搬家公司的�?chē)停在十字路口，等信號(hào)燈的間隙，司機(jī)就與他攀談起來(lái)。司機(jī)問(wèn)：“這是為什么要搬家啊？”這人說(shuō)：“這里的人素質(zhì)極低，我想搬到其他地方去？”司機(jī)又問(wèn)：“你常搬家嗎？”這人淡淡地說(shuō)：“今年都七次了！”司機(jī)忍不住又說(shuō)：“原因都一樣嗎？”這人說(shuō)：“是啊 ”司機(jī)輕輕的嘆息一聲：“難道你就沒(méi)想過(guò)，你每次搬家，為什么每個(gè)地方你都不滿(mǎn)意，如果你不解決你觀念的問(wèn)題，就算每天搬家只會(huì)讓自己更累啊！”這個(gè)故事給我的感觸就是：我們可以欣賞 自己，更應(yīng)學(xué)會(huì)欣賞他人。因?yàn)樾蕾p與被欣賞是一種互動(dòng)的力量之源，欣賞者具仁愛(ài)之心，也就享 會(huì)有愉悅之情，被欣賞者也會(huì)產(chǎn) 生自尊之心，奮發(fā)之力，向上之志。生活因此更和諧美好。
同一棵樹(shù)，有人看到的是滿(mǎn)樹(shù)的郁郁蔥蔥，有人看到的卻是滿(mǎn)樹(shù)的疙疙瘩瘩。為什么 同樣的`事物，產(chǎn)生的結(jié)果卻截然不同呢？原因就再也觀看者的態(tài)度，有人懂得賞識(shí)，而有人卻只會(huì)用挑剔，指責(zé)的眼光去看待事物。任何事物都有兩面性，而在認(rèn)識(shí)事物的過(guò)程中學(xué)會(huì)欣賞，就會(huì)使人在其中吸取知識(shí)，提高能力，古人云：“能讀千賦則善賦，能觀千劍則曉劍�！比绻氤蔀槌錾娜耸紫纫獙W(xué)會(huì)謙遜，學(xué)會(huì)肯定別人的長(zhǎng)處，學(xué)會(huì)欣賞他人。
贊美 ，賞識(shí)就像是風(fēng)對(duì)于帆，就像雨露對(duì)于種子。在我們的成長(zhǎng)歷程中，會(huì)犯錯(cuò)，會(huì)失敗，會(huì)迷茫，我們不要被批評(píng)，被指責(zé)，被嘲笑。請(qǐng)你多一分包容，多一分善意，多一分肯定，多一分贊賞，需要被人肯定，被人尊重，被人賞識(shí)，我們會(huì)多一分積極，多一分陽(yáng)光，多一分創(chuàng)造，愿你的欣賞，成就我的十分精彩！
學(xué)會(huì)欣賞作文9
自然，就在我們身邊，一山一水，一草一木都是自然，都是大自然的杰作，有自然便有風(fēng)景，學(xué)會(huì)用眼光欣賞它，品味它，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的妙處。好的風(fēng)景，會(huì)讓人放下現(xiàn)實(shí)中追求名利的心，會(huì)讓人忘記憂(yōu)傷，重拾快樂(lè)。
五一小長(zhǎng)假，為了參加堂妹的滿(mǎn)歲宴，父母與我回了趟老家，不過(guò)我難抑心中的喜樂(lè)，一想再過(guò)十幾個(gè)小時(shí)我便可以踏上那片故土，我便滿(mǎn)心歡喜，我從未想過(guò)會(huì)在五一回去，身在異鄉(xiāng)我沒(méi)有一刻不在懷戀故鄉(xiāng)，以及故鄉(xiāng)的自然風(fēng)景，正如古詩(shī)中所寫(xiě)“身在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)信思親”我不僅僅想念故鄉(xiāng)的親人，更加想念那片故土的風(fēng)景，記得小時(shí)候，每逢周末與伙伴登山，一路山，一路賞，欣賞那大自然的華麗神工，到達(dá)山頂，我與伙伴們坐在亭子里，幾名大一點(diǎn)的男孩去溪邊池捕魚(yú)，因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間居住在農(nóng)村，心靈手巧，會(huì)做一些簡(jiǎn)單的捕魚(yú)工具，木插，木棒這些，凡此種種，我周?chē)幕锇槎紩?huì)做一些，可是我又不善水性，不能與伙伴一起享受捕魚(yú)一樂(lè)趣，一人盤(pán)坐在溪邊欣賞風(fēng)景，看，水多清，樹(shù)多綠，百鳥(niǎo)鳴叫似一支樂(lè)隊(duì)，整齊有序，爭(zhēng)相鳴叫，也許也愛(ài)上這大自然罷，看水中魚(yú)幾快活地游戲，似乎與我們一起快樂(lè)呢，幾人堆起火堆，將魚(yú)簡(jiǎn)單處理后便開(kāi)啟烘烤了，小伙伴們捕的魚(yú)可真不少，數(shù)數(shù)也有七八只了，夠我們報(bào)餐一頓了，通過(guò)將魚(yú)不斷翻轉(zhuǎn)烘烤，十八分鐘后便熟了，我們將自家的調(diào)味料從背包取出調(diào)味，調(diào)味過(guò)后，我們便開(kāi)始享受這俗大餐，想一想，身邊有好人，好景，好餐，心中別提有多幸福，快到傍晚，我們也便各自回家，玩了一天，身心疲憊，想起小時(shí)候一起出去游玩欣賞著大自然的.風(fēng)景，心中少許開(kāi)心，真懷念，小時(shí)候與小伙伴一起野飲的時(shí)候。
從那時(shí)候起，我便學(xué)會(huì)了欣賞自然，好的風(fēng)景能讓人心曠神怡，忘記憂(yōu)傷與煩惱，真的很感謝大自然留給我的回憶。
學(xué)會(huì)欣賞作文10
欣賞是一種美，欣賞別人的美是一種高尚的美，學(xué)會(huì)欣賞更是一種美德。
在學(xué)習(xí)中我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞別人身上的優(yōu)點(diǎn)來(lái)彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)，這才是最好的。
在作文課上，老師拿時(shí)間給我們寫(xiě)作。寫(xiě)完后就抽取一些寫(xiě)得好的來(lái)讀給我們聽(tīng)，老師這是為什么呢？那就是讓我們學(xué)會(huì)欣賞他人的優(yōu)點(diǎn)、好詞、佳句、都是讓我們學(xué)習(xí)的。正如孔說(shuō)的“三人行，必有我?guī)熝�。擇其善老而從之，其不善者而改之“�?/p>
學(xué)會(huì)欣賞也是一件對(duì)他(她)人尊重的事。比如那些平時(shí)我們所看見(jiàn)的殘疾人，有很多人都覺(jué)得他（她）們不能與正常健康的人相比，其實(shí)他（她）們也有許多比我們還好的優(yōu)點(diǎn)，只是沒(méi)有去欣賞發(fā)現(xiàn)而已。所以我們要學(xué)會(huì)欣賞，只要學(xué)會(huì)欣賞每個(gè)人的長(zhǎng)處，我們就會(huì)交到許許多多的好知己、好朋友�！靶蕾p”能學(xué)會(huì)尊重他人，“欣賞”能讓我們學(xué)會(huì)借鑒他人的優(yōu)點(diǎn)，欣賞也能認(rèn)識(shí)他人，也能認(rèn)識(shí)自我。
在我的學(xué)習(xí)中，有這樣一件事，我的同學(xué)在上美術(shù)課時(shí)，老師講了黃金比例，我的'朋友長(zhǎng)得偏胖、近視、長(zhǎng)得嘛…。不算好看。所以老師講這個(gè)時(shí)，大家都看著她，都感覺(jué)她長(zhǎng)得又黑又胖。但是，我這位同學(xué)的學(xué)習(xí)比這些嘲笑她的人都要好，不是一般的好，而是非常好，她也很善良，對(duì)人也很好。但只有少數(shù)人欣賞到了她真正的美。我們應(yīng)該讓大家都知道她的優(yōu)點(diǎn)，讓大家都知道每一個(gè)人的美并不是從外表體現(xiàn)出來(lái)的。更美的應(yīng)該是心靈美，品德美。
學(xué)會(huì)欣賞是對(duì)他（她）人的尊重和理解，學(xué)會(huì)欣賞是更正確的認(rèn)識(shí)自我的缺點(diǎn)。
學(xué)會(huì)欣賞作文11
我們要學(xué)會(huì)的東西就像天上的云朵地上的人一樣多。從我們生下來(lái)就要學(xué)會(huì)各種各樣的東西。我認(rèn)為非常重要的是學(xué)會(huì)欣賞。
我們要學(xué)會(huì)欣賞的東西也很多。如果我們學(xué)會(huì)欣賞音樂(lè)，欣賞一些物品，那么我們可能找到一些有共同愛(ài)好的人，在人際方面得到幫助，得到很多好朋友。俗話(huà)說(shuō)得好：“在家靠父母，出門(mén)靠朋友�！彼�，我們要學(xué)會(huì)如何欣賞音樂(lè)，欣賞物品。
在不同人眼里世界也會(huì)變得不同。其實(shí)星星還是那顆星星，天空還是那片天空，世界依然還是那個(gè)世界。如果你帶著怨氣去看，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界不好。如果用欣賞的眼光去看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多美麗的風(fēng)景，美好的事。
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事：一個(gè)年輕人來(lái)到一個(gè)陌生的.地方遇見(jiàn)一位老人，年輕人問(wèn)：“這里怎么樣？”老人反問(wèn)：“你的家鄉(xiāng)怎么樣�！蹦贻p人說(shuō)；“簡(jiǎn)直糟透了�！崩先私又f(shuō)：“那你快走，這里同你的家鄉(xiāng)一樣糟。”又來(lái)了一個(gè)年輕人問(wèn)老人同樣的問(wèn)題，老人也同樣反問(wèn)，年輕人回答說(shuō)：“我的家鄉(xiāng)很好，很美，我很想念家鄉(xiāng)……”老人便說(shuō)：“這里也同樣好。”旁觀者感到很詫異，問(wèn)老人為何前后說(shuō)法不一致？老人說(shuō)：“你要尋找什么，你就能找到什么!” 在每一個(gè)人的一生中應(yīng)該都有討厭的人吧，反過(guò)來(lái)，那個(gè)人可能也討厭你。他的某個(gè)動(dòng)作或做的某件事讓你感到討厭。1都有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)我們不應(yīng)該只討厭他，也要發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn)，來(lái)改善自己。久而久之，你就會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的人。這樣那個(gè)人可能就不會(huì)再討厭你了，這樣也會(huì)在人際方面得到幫助。但不能過(guò)分地欣賞別人，如追星，有的人追星追得連自己都找不到了。讓我們學(xué)會(huì)好好地欣賞吧！
學(xué)會(huì)欣賞作文12
我們都有一雙清澈的眼睛，也都有一種欣賞的眼光，那為什么我們卻不去欣賞大自然的美呢？
其實(shí)懂得欣賞的人可以說(shuō)是一個(gè)偉大的人，而懂得欣賞又不去欣賞，那么他的生命又有什么光彩呢？你看，世界上的萬(wàn)物多么美好，也都?jí)蛭覀冇锚?dú)特的眼光去欣賞，那我們?cè)趺茨芄钾?fù)呢？欣賞，并不是我們想象中的那么困難，只要我們用心靈去感受，就能夠使眼睛更加“明亮”。
人們可能一直覺(jué)得那么兇猛的動(dòng)物很可怕，可是他們卻不知道為什么動(dòng)物們要這樣；其實(shí)它們都很可愛(ài)，但是因?yàn)榧覉@遭到破壞，或者是怕獵人捕殺而有了“防御”功能。在這美麗的星球上，總是有人隨意砍伐樹(shù)木，使很多地區(qū)因沒(méi)有深林的阻擋而化成一片荒涼的沙漠；也正使許多地方?jīng)]有深林的`保護(hù)而被無(wú)情地洪水淹沒(méi)。這個(gè)世界是需要改善才能完美的，不是因?yàn)閭�(gè)人的利益而毀滅的，失去這個(gè)世界就等于失去整個(gè)家園。
記得在校園里教師給我們講過(guò)，一個(gè)人是不能自私的，自私心不但幫助不了別人，甚至在不久的將來(lái)還會(huì)毀了自己。而欣賞不僅能欣賞到他人，也能欣賞到自己的內(nèi)心世界，不懂得欣賞的人可以去學(xué)會(huì)欣賞，欣賞可以使一個(gè)人快樂(lè)。
欣賞，是一個(gè)人本事最大的能力，有了欣賞，就有了夢(mèng)想，有了夢(mèng)想，就有了美好的明天，心靈的美是人類(lèi)本身具有的特點(diǎn)，因此更加應(yīng)該去欣賞一下。學(xué)會(huì)欣賞，可能會(huì)有人嫌惡：“學(xué)不學(xué)欣賞，欣不欣賞，這跟將來(lái)又有什么聯(lián)系呢？”，其實(shí)都錯(cuò)了，欣賞不僅聯(lián)系到未來(lái)，而且沒(méi)有欣賞的才能人生都會(huì)毀掉，可以說(shuō)是事關(guān)重大。
欣賞可以說(shuō)是我們生命中缺一不可的，而一個(gè)人的欣賞能力也不能太過(guò)高旺了，也不能說(shuō)是沒(méi)有，我們的眼睛不是只用來(lái)看的，也能用來(lái)感受，連接著心靈感應(yīng)。親愛(ài)的人們��！一定要相信自己的能力，用心認(rèn)真地區(qū)感受一下。去欣賞吧！不久的將來(lái)就在前方不遠(yuǎn)處等著你。
學(xué)會(huì)欣賞作文13
眼睛常要尋找別人的美，鏡子卻可以觀察自己的丑。
——題記
同一顆樹(shù)，有人看到的是滿(mǎn)樹(shù)的郁郁蔥蔥，有人看到的卻是樹(shù)梢上的毛毛蟲(chóng)。為什么同一件事物會(huì)產(chǎn)生截然不同的結(jié)果呢？原因就在于有的人懂得賞識(shí)、贊美，而有的人只會(huì)用挑剔、指責(zé)的眼光看待事物。
曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事：有個(gè)人因?yàn)楹袜従酉嗵幍牟缓枚胍峒�。搬家的�?chē)在一個(gè)十字路口停了下來(lái)，旁邊有位司機(jī)問(wèn)道；你開(kāi)的這么急，要去哪兒�。窟@個(gè)人說(shuō)：我想搬到另一個(gè)地方。司機(jī)說(shuō)：住得好好的，怎么想搬家�。窟@個(gè)人抱怨說(shuō)：這里的人，做人都很差，所以搬到別的地方去。司機(jī)問(wèn)：你常搬家嗎？這個(gè)人說(shuō)：今年搬八次了。司機(jī)又問(wèn)：原因都一樣嗎？這個(gè)人說(shuō)：對(duì)呀。司機(jī)說(shuō)：你這樣搬家是不能解決問(wèn)題的。這個(gè)人說(shuō)：你有什么好辦法嗎？司機(jī)說(shuō)：有八個(gè)地方的人都不喜歡你，你難道沒(méi)想過(guò)問(wèn)題的所在嗎？如果你不解決自己的問(wèn)題，就算每天搬家每個(gè)地方的人還是不會(huì)喜歡你這！個(gè)故事給我的感觸是：人總是習(xí)慣于抱怨周?chē)娜嘶蚴挛�，而很少回過(guò)頭來(lái)想想問(wèn)題是不是出在自己的身上。
任何事情都有它的兩面性，對(duì)他們的美與丑的定義都在于我們本身，看我們?cè)趺聪耄驹谀囊粋�(gè)角度去思考。一棵仙人掌可以在沙漠中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生長(zhǎng)，有的'人會(huì)認(rèn)為仙人掌本身很難看，因?yàn)樗麤](méi)有玫瑰的艷麗，更沒(méi)有郁金香的香氣四溢，而有的人則相反，他喜歡仙人掌是因?yàn)樗念B強(qiáng)，他的精神。兩種態(tài)度兩種結(jié)果，批判出了無(wú)數(shù)缺，點(diǎn)欣賞到的是很多優(yōu)點(diǎn)。
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞，學(xué)會(huì)贊美，努力挖掘周?chē)说拈W光點(diǎn)，贊美、賞識(shí)是希望，更是動(dòng)力。
欣賞是一種修養(yǎng)，一種灑脫嚴(yán)于律己尊重他人的風(fēng)度；欣賞是一種胸襟，一種容納他人審視自己的豁達(dá)；欣賞是一種從容，一種濾盡利欲堅(jiān)守真我的超然；欣賞也是一種美，一種觀一花可觀一世界的精神。
學(xué)會(huì)欣賞作文14
在人的一生之中，為人處事是我們要學(xué)習(xí)的一項(xiàng)重要課題，而我認(rèn)為，學(xué)做人和為人處事最重要的就是學(xué)會(huì)欣賞。
欣賞，不是抬高別人而貶低自己，更不是盲目崇拜，而是欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)并不斷完善自己。
如果沒(méi)有欣賞，又怎會(huì)有杜牧“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的雅致?如果沒(méi)有欣賞，又怎會(huì)有楊萬(wàn)里“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭的”細(xì)致?如果沒(méi)有欣賞，又怎會(huì)有岑參“曲徑通幽處，禪房花木深”的幽靜?如果沒(méi)有欣賞，又怎會(huì)有李白“山隨平野盡，江入大荒流”的大氣?如果沒(méi)有欣賞，又怎會(huì)有劉禹錫“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”的欣喜?
學(xué)會(huì)欣賞，不僅是對(duì)自我的一種完善，也是對(duì)別人的一種賞識(shí)。
我欣賞諸葛亮超乎神人的機(jī)智，是因?yàn)槲覜](méi)有他如此聰明的頭腦;我欣賞李白的大氣豪邁，是因?yàn)槲覜](méi)有他一醉方休的勇氣;我欣賞林黛玉的多愁善感，是因?yàn)槲覜](méi)有她細(xì)膩而善于發(fā)現(xiàn)的心;我欣賞李清照的溫柔婉轉(zhuǎn)，是因?yàn)槲抑挥写蟠筮诌值男郧?我欣賞杜牧的愛(ài)國(guó)之情，是因?yàn)槲覜](méi)有為國(guó)捐軀的志氣。
同樣的，如果一個(gè)有用的人才就站在你面前而你卻沒(méi)有去欣賞他，去發(fā)現(xiàn)他的長(zhǎng)處讓原本應(yīng)該在技術(shù)研究部門(mén)的他去了后勤部打掃衛(wèi)生，這是一筆多大的損失!就好象，如果沒(méi)有伯樂(lè)的欣賞，就沒(méi)有千里馬的誕生，就沒(méi)有這人才倍出的21世紀(jì)。其真無(wú)馬咽?其真不知馬也。
欣賞，并不是盲目崇拜。四大天王之一的劉德華的一位歌迷，因欣賞劉德華的`歌聲而賣(mài)房子，借錢(qián)到香港去見(jiàn)他。在香港碰壁后，竟讓父親來(lái)?yè)Q取劉德華對(duì)她的關(guān)注，謝霆鋒的一位歌迷當(dāng)聽(tīng)到謝霆鋒兩年之久的等待而服用30顆而飛向西天。一位外國(guó)搖滾歌手的歌迷覺(jué)得不能忍受自己的偶像被那么多人追捧而一槍將自己的偶像打死后。
所以，請(qǐng)把握好這個(gè)尺度，否則，欣賞也有可能成為你的絆腳石。
欣賞，是一種對(duì)他人的尊重，也是為人處事的一方面，是以人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短的明智之舉。學(xué)會(huì)欣賞，我們將發(fā)現(xiàn)世界是如此的美好!
學(xué)會(huì)欣賞作文15
記得有人曾說(shuō)：世界上并沒(méi)有缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。萬(wàn)事萬(wàn)物，各有其特色，只要你學(xué)會(huì)欣賞，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)美，你就會(huì)感覺(jué)：風(fēng)景這邊獨(dú)好！
因?yàn)閾碛行蕾p的眼光，所以才有了王維“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的雄渾；因?yàn)閾碛行蕾p的眼光，所以才有了王勃“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”的壯美；因?yàn)閾碛行蕾p的眼光，所以才有了陶潛“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的恬靜…….學(xué)會(huì)欣賞，便可獲悉世間的美景。
學(xué)會(huì)欣賞，不僅僅是學(xué)會(huì)欣賞美景，還要學(xué)會(huì)欣賞周?chē)娜撕褪隆?/p>
有這樣一個(gè)故事：兩個(gè)年輕人先后來(lái)到綠洲，他們都遇到了一位長(zhǎng)者，他們問(wèn)了老者一個(gè)相同的問(wèn)題：“這里如何？”老者反問(wèn)：“你們的家鄉(xiāng)如何？”前者答道：“糟透了�！庇谑抢险邉袼x開(kāi)這里。而后者說(shuō)：“一切都美！“老者卻對(duì)他說(shuō)：“這兒和你的家鄉(xiāng)一樣美！”老者截然相反的回答令許多人費(fèi)解。當(dāng)他們問(wèn)老者原因時(shí)，老者只說(shuō)了一句：“你想尋找什么，你就會(huì)找到什么�！�
是啊，你想尋找什么，你就會(huì)找到什么，當(dāng)你用欣賞的眼光看事物時(shí)，你所看到的都是美好的，反之，你所看到的都是丑惡的。
當(dāng)你遇到狂風(fēng)暴雨不能出門(mén)時(shí)，不要抱怨，想想風(fēng)雨過(guò)后天際那條七色彩虹吧；當(dāng)你感嘆冬天的.嚴(yán)寒時(shí)，想想傲雪挺立的那株臘梅吧；當(dāng)你遭受失敗的打擊之時(shí)，想想“失敗乃成功之母”那句名言吧！事物總是雙方面的，這邊是壞，那邊是則是好，關(guān)鍵是我們用什么眼光去看待它。
學(xué)會(huì)欣賞，換個(gè)角度思考問(wèn)題，學(xué)會(huì)去欣賞事物好的一面。欣賞你的對(duì)手，他便是你努力的動(dòng)力；欣賞你遇到的困難，它就不會(huì)再是你的絆腳石，而是你通往成功之路上的一塊基石……學(xué)會(huì)欣賞，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，世界在對(duì)你微笑。
學(xué)會(huì)欣賞，你也會(huì)體驗(yàn)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂，覽眾山小”的氣魄；你也會(huì)感染“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的情操；你也會(huì)高吟“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝！”
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