欣賞優(yōu)秀作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的欣賞優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

欣賞優(yōu)秀作文1

　　欣賞是一種美，學(xué)會(huì)欣賞別人，欣賞自己，欣賞別人，可以給人一種心靈的安慰，也可以給予他們力量，所以，學(xué)會(huì)欣賞吧，去欣賞別人的美吧！

　　欣賞別人，應(yīng)該是每個(gè)人都有過(guò)的吧，欣賞朋友、親人、同學(xué)或者是見(jiàn)過(guò)但不熟的人吧，我也有過(guò)欣賞，但那是以前的事了，我從前有一個(gè)非常好的好朋友，我們要好到什么地步呢？我們一起學(xué)習(xí)，一起吃飯，一起玩耍，上學(xué)放學(xué)也都是在一起的'，我們?yōu)槭裁催@么要好呢？因?yàn)槲覀兌荚诨ハ嘈蕾p對(duì)方，欣賞對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。

　　所以，欣賞別人會(huì)讓我們進(jìn)步，所以，欣賞是每個(gè)人必有得東西，所以，欣賞別人，讓自己有進(jìn)步吧，這樣，不僅可以給予人力量，也可以給予他們一種心靈的安慰，所以，欣賞別人，可以獲得更多情感！

　　欣賞是一種美，可以把人從危險(xiǎn)的邊緣拉回來(lái)，欣賞是一種美，可以讓人獲得心靈的美，欣賞是一種美，也可以讓我們更加開(kāi)心！

欣賞優(yōu)秀作文2

　　《說(shuō)說(shuō)我自己》中將一個(gè)活潑、可愛(ài)、愛(ài)踢足球的小男孩形象展現(xiàn)在讀者面前，讓我們對(duì)小作者有了一個(gè)很深的了解。

　　大家好!我叫小松，我今年9歲，我在全南三小(6)班讀書。

　　我有一個(gè)圓圓的'臉蛋像紅紅的蘋果，臉蛋上面有一雙小小的眼睛，眼睛下面有一個(gè)像三角形的鼻子，鼻子下有一個(gè)櫻桃小嘴。我的頭發(fā)短短的，一根根豎起來(lái)，像刺猬一樣有點(diǎn)扎手。我的身材很高。

　　我的優(yōu)點(diǎn)是無(wú)論做什么事都很快，缺點(diǎn)是寫作業(yè)很馬虎。

　　有一次，我寫完作業(yè)，不檢查就交給媽媽檢查，結(jié)果媽媽一看，有好幾個(gè)錯(cuò)別字，媽媽批評(píng)了我，我的臉都紅了。以后，我要改正這個(gè)缺點(diǎn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)。

　　我的愛(ài)好有很多，但我最喜歡的是踢足球。放假了，我和同學(xué)一起在公園踢足球，在我的同學(xué)要射門時(shí)，我飛快地跑過(guò)去把球攔了下來(lái)，我們玩得好開(kāi)心啊!

　　我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大了當(dāng)一名警察，因?yàn)楫?dāng)警察可以管交通和抓小偷……

　　你喜歡我嗎?和我做朋友好嗎?

欣賞優(yōu)秀作文3

　　在這片土地上一共有兩片叢林，一片是東邊，一片是西邊，本本是屬于西邊的，但在東西兩邊的中間，住著一位四五十歲的壯年，他是一位伐木工。每天都去東邊干活，誰(shuí)知這次他朝西邊過(guò)來(lái)。手里還提著電鋸，看來(lái)，東邊的樹(shù)木已經(jīng)砍的差不多了。這一次來(lái)是砍西邊樹(shù)木的。不知什么時(shí)候西邊的樹(shù)木已被砍得差不多了。剩余得樹(shù)都?xì)夂艉舻目粗�這個(gè)伐木工。但是沒(méi)有辦法。笨笨想：我才過(guò)了多少好日子呀，我還不想死�。�

　　傍晚，太陽(yáng)快要落山了，伐木工也要回家了，我們已有四五十棵伙伴死于電鋸之下了，笨笨還好，沒(méi)有被電鋸弄死。其實(shí)，剛才伐木工已經(jīng)把笨笨盯上了，但卻沒(méi)有砍笨笨，這讓笨笨疑惑不解。

　　十幾天過(guò)去了，伐木工始終沒(méi)有來(lái)過(guò)這里，在啄木鳥的'幫助下，笨笨枝頭的葉子已經(jīng)發(fā)綠了，又過(guò)了一段時(shí)間，笨笨已恢復(fù)到了原來(lái)的模樣，而且還比原來(lái)更年輕了，這讓笨笨甚是高興。

欣賞優(yōu)秀作文4

　　秋天是一個(gè)涼爽的季節(jié)，也是一個(gè)美麗的季節(jié)。它給我們留下了很深很深的印象。

　　還記得，學(xué)校組織秋游到香山看紅葉時(shí)，我們雖然離香山還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但還是看見(jiàn)了那漫山遍野的紅葉。楓樹(shù)遠(yuǎn)看像一片火海，紅得那樣炎熱。近看像一只只飛舞的小蝴蝶。楓葉隨著秋風(fēng)慢慢飄落在我的手掌上，又一陣秋風(fēng)吹來(lái)，把楓葉吹到了地上，楓葉在地上慢慢的轉(zhuǎn)了幾圈，就好像人在跳舞一樣。樹(shù)上的片片楓葉在空中向我們招手呢。我凝視著一片片火紅的`楓葉，不由得想起杜牧那停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花的詩(shī)句。

　　像扇子一樣的銀杏葉，在秋風(fēng)中，葉子變得金燦燦的。過(guò)不了多久，地上就會(huì)鋪上一層金色的地毯，美極了。

　　在這秋高氣爽的時(shí)節(jié)，楊樹(shù)沒(méi)有發(fā)生那么大的變化，葉子還是那么綠。我們最愛(ài)玩的游戲是拔根。精心挑選掉下來(lái)的楊樹(shù)葉，把葉子給拔掉，用根來(lái)玩，看誰(shuí)的最結(jié)實(shí)。

　　美麗的秋天，給我?guī)��?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。

欣賞優(yōu)秀作文5

　　一個(gè)人，他/她可以沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的走道隨心所意的走下去，可以是自由，可以是孤單，還可以是…沒(méi)有目的，沒(méi)有理由，只有心情。任由著心情，看著周邊那有關(guān)或無(wú)關(guān)的風(fēng)景。累了，就停下吹吹風(fēng)，喝一杯咖啡，聽(tīng)一首歌。之后再跟著節(jié)奏一直走……

　　的確，一個(gè)人是很自由，但有時(shí)卻自由的有點(diǎn)寂寞，有點(diǎn)憂傷。

　　我沒(méi)有下一站，路牌已經(jīng)消失。

　　也許在以后的某個(gè)時(shí)候，會(huì)有那么一個(gè)人在你的前方等待著，看著你一步步向他/她走近。然后，對(duì)你說(shuō)：“我的`寶貝，累了把，那就在我懷里好好休息。以后不管去哪，我都會(huì)陪著你，陪你聊天，陪你聽(tīng)音樂(lè)，陪你欣賞屬于我們的風(fēng)景�！�

　　這樣就是最遠(yuǎn)了嗎？ 也許他/她又還會(huì)再次失去，但那是我們永遠(yuǎn)不想要的結(jié)果。

　　但又有誰(shuí)可以做到…除非你喜歡永遠(yuǎn)一個(gè)人的感覺(jué)……

欣賞優(yōu)秀作文6

　　昨天是圣誕節(jié)，我是在忐忑不安中度過(guò)的。

　　聽(tīng)媽媽說(shuō)，這一年中只有表現(xiàn)好的孩子在圣誕節(jié)中才能得到圣誕老人的禮物，姐姐有一年就沒(méi)有得到禮物，我好害怕重蹈姐姐的覆轍�；叵脒@一年中，雖然我做了不少好事，但也干過(guò)幾件壞事，沒(méi)少讓爸媽生氣，老師費(fèi)神。我干的那些壞事圣誕老人會(huì)不會(huì)恰巧看見(jiàn)記在心里？我邁著艱難的步子邊走邊想。

　　回到家已將近5點(diǎn)，我像往常一樣走進(jìn)我的房間，準(zhǔn)備做作業(yè)。一眼瞥見(jiàn)書桌上與往常不一樣，上面赫然放著兩包點(diǎn)心，我想大概是媽媽給我買的。我不耐煩地把點(diǎn)心移開(kāi)，呵呵，下面還藏著一本書，書里還夾著一張長(zhǎng)長(zhǎng)的紙，拿出紙一看，我的.手像觸電似的顫抖起來(lái)，紙條也跟著我的手抖動(dòng)。上面寫著：親愛(ài)的寶貝，我是圣誕老爺爺，我觀察你好長(zhǎng)時(shí)間了，發(fā)現(xiàn)你是一位智慧、風(fēng)趣、幽默、堅(jiān)強(qiáng)、無(wú)私的好孩子，爺爺要送給你禮物，高興嗎，寶貝？爺爺還要送你一句話：堅(jiān)持使人成功。我高興極了！

欣賞優(yōu)秀作文7

　　在街道中孤獨(dú)的走著，人來(lái)來(lái)往往，卻沒(méi)有一個(gè)人與自己打招呼，這便是人生的孤寂！

　　一步步緩慢地走著，看著蔚藍(lán)的天空，心中卻暗自發(fā)愁。人有太多的煩惱無(wú)人可訴，放松變是再好的`解壓方法！

　　不曾何時(shí)，驀然回首，發(fā)現(xiàn)青春早已逝去，任何一切都物是人非。曾經(jīng)的朋友，伙伴……在不知不覺(jué)間遠(yuǎn)去，似乎只剩下自己一人了。不知是什么原因走到了現(xiàn)在，什么的沒(méi)有，沒(méi)有支持，沒(méi)有朋友，似乎只有自己一個(gè)人在堅(jiān)持夢(mèng)想了。

　　下雨了，沒(méi)有人會(huì)為自己撐傘，人們各自都在逃竄，在雨中，就只有自己一個(gè)人，被雨水打濕。

　　雨停了，人們有開(kāi)始了忙碌，可這一切都與自己沒(méi)有關(guān)系，別人是別人，自己是自己，夢(mèng)想堅(jiān)持的背后有太多心酸，卻無(wú)人知曉

　　天始終會(huì)變的，不會(huì)永遠(yuǎn)是萬(wàn)里晴空，也不會(huì)永遠(yuǎn)是烏云密布，更不會(huì)永遠(yuǎn)是平淡無(wú)奇，相信終有一天會(huì)出現(xiàn)彩虹！

　　而彩虹的美麗=自己的努力。

　　五年級(jí):寒軒雨墨

欣賞優(yōu)秀作文8

　　清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。又是一個(gè)清明節(jié)，我懷著悲痛的心情隨著爸爸媽媽到老家去掃墓，到了奶奶家，舅舅早已把香，紙?jiān)獙�，還有一些吃的準(zhǔn)備好了。當(dāng)我問(wèn)媽媽去給誰(shuí)掃墓，媽媽傷心的說(shuō)：“給你的爺爺掃墓�！彼查g，好像有萬(wàn)根鋼針扎著我的.喉嚨，疼痛難忍，說(shuō)不出話來(lái)。此時(shí)，眼前浮現(xiàn)出我親愛(ài)的爺爺，在生活上對(duì)我的疼愛(ài)還歷歷在目。當(dāng)我們邁著沉重的步伐到了墓地，媽媽再也忍不住了，突然放聲大哭起來(lái)，我也忍不住流淚了。舅舅先把爺爺?shù)哪沟卣�理了一下，把雜草清除干凈，吃的食物放在爺爺?shù)哪诡^，點(diǎn)了香，燒了紙?jiān)獙�，最后，我們又磕了三個(gè)頭。我在心里默默的說(shuō)，爺爺，安息吧，希望您在天堂過(guò)得幸福！

　　同學(xué)們，清明節(jié)你掃墓了嗎？也寫出來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧。

欣賞優(yōu)秀作文9

　　那天是12月17日，是我的生日，是一個(gè)令我難忘的日子。

　　那天晚上，我裝作忘了自己的生日，像平時(shí)一樣到小房間學(xué)習(xí)。媽媽把燈關(guān)掉了，爸爸把電視機(jī)關(guān)掉了，叫我從房間里出來(lái)。我出來(lái)后大吃一驚，原來(lái)桌子上有一個(gè)大蛋糕，蛋糕上點(diǎn)著蠟燭，燭光一閃一閃的照亮了餐廳。我開(kāi)心地對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“我非常愛(ài)你們！”然后，我大口大口地吃起了蛋糕，蛋糕又香又甜，我的.心美滋滋的，我讓爸爸媽媽一起吃蛋糕。這是一個(gè)讓我快樂(lè)的生日。

欣賞優(yōu)秀作文10

　　在時(shí)間的跳動(dòng)下，我們不斷的在忙碌。漸漸的在忙碌之中被這種習(xí)慣性的動(dòng)作給麻痹了，忘記了知覺(jué)疼痛。

　　盡管如此還是難免產(chǎn)生厭倦，因而要適當(dāng)?shù)慕o生活多一點(diǎn)的空間，即使忙碌的'一塌糊涂、天昏地暗，也不要讓無(wú)奈侵蝕我們的大腦，來(lái)支配控制我們的行動(dòng)，使原本能夠復(fù)燃的生活再次沉入深淵。

　　我喜歡自由不喜歡拘束，但是生活的節(jié)奏不得使我迫于生活的壓力而去追求自由，所以要在有限的時(shí)間里尋找無(wú)限來(lái)給自己的生活多些樂(lè)趣，讓生活工作雙贏。

欣賞優(yōu)秀作文11

　　我的同桌頭扁扁的，臉長(zhǎng)長(zhǎng)的，黃黃的，在他黃黃的臉上，有一雙炯炯有神的.大眼睛，有時(shí)地滴溜滴溜地轉(zhuǎn)，他的鼻子高高的，挺挺的，他的眉毛彎彎的，像一雙彎彎的月牙，他的嘴巴小小的，很會(huì)說(shuō)話。

　　我的同桌早自修，有時(shí)認(rèn)真，有時(shí)不認(rèn)真，他不認(rèn)真的時(shí)候，喜歡跑來(lái)跑去管閑事，到星期二和星期四就認(rèn)真了，他的成績(jī)有點(diǎn)差，不過(guò)，到現(xiàn)在進(jìn)步了。

　　我的同桌脾氣很差，你只要輕輕捉弄他一下，他就會(huì)大發(fā)雷霆。

　　我最難忘的一件事是：有一次我的一枝鉛筆找不到了，我找來(lái)找去找不到，我只好垂頭喪氣地回到座位上，同桌看見(jiàn)了就問(wèn)：“你怎么啦？”我告訴他后，等到下課了，他也幫我一起找鉛筆，我們倆一起找，最后，他在活動(dòng)室門口找到了我不小心丟失的鉛筆，我接過(guò)鉛筆后，急忙感激地對(duì)他說(shuō)：“謝謝你我的好同桌，以后你的筆找不到，我也會(huì)幫你找的�！蓖�桌卻滿不在乎地說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”

欣賞優(yōu)秀作文12

　　今天是八月十五，中秋節(jié)。我和姥姥吃過(guò)晚飯，就坐到門口看月亮。

　　7點(diǎn)左右，我和姥姥來(lái)到門口，我抬起頭尋找月亮來(lái)。我焦急地問(wèn)姥姥：“月亮在哪？我怎么看不見(jiàn)�。　崩牙阎钢鴸|邊說(shuō)，看，月亮就在那里。我順著姥姥指的方向，看到金黃的。大大的圓月。但是沒(méi)有月光�！霸铝猎趺床涣涟�？”我問(wèn)姥姥，“一會(huì)兒它生上高空就亮了！”于是我靜靜地等著，半天，月亮一點(diǎn)也沒(méi)變，我問(wèn)姥姥“疑？它怎么一點(diǎn)也不動(dòng)啊？”姥姥笑著對(duì)我說(shuō)“呵呵，咱們先進(jìn)屋看會(huì)電視吧，你過(guò)會(huì)在來(lái)看！”過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，大約9點(diǎn)多，我們又來(lái)到院里，這時(shí)，月亮已升到了高空，金黃的圓月變成了一個(gè)皎潔明亮的圓月，好像一個(gè)大玉盤。我發(fā)現(xiàn)月亮旁邊邊還有一顆明亮的.星星，我想：它可能是一位仙子飛往月球，去安慰美麗的嫦娥姐姐吧！喔？月亮里的哪個(gè)黑影是嫦娥姐姐，那旁邊的小黑影一定就是玉兔啦！此時(shí)的嫦娥姐姐一定很傷心，我真不知到應(yīng)該怎樣安慰她，我就為她祝福吧！

欣賞優(yōu)秀作文13

　　欣賞，就是用眼睛去觀察，用耳朵去聆聽(tīng)，用心靈去感受這個(gè)世界的美好。

　　———————題記

　　我們習(xí)慣了城市的燈紅酒綠，習(xí)慣了每天川流不息的人群，習(xí)慣了每天的奔忙，習(xí)慣了每天“兩點(diǎn)一線”的生活......，我們習(xí)慣了這平凡的一切，卻忘記了去欣賞我們身邊的不平凡。

　　時(shí)光荏苒，四季更替，在萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，樹(shù)木蔥蘢的夏天，落葉紛飛的秋天，銀裝素裹的`冬天。你可曾欣賞到過(guò)四季不同的美景？柳樹(shù)發(fā)芽，春風(fēng)拂面，冰凍的湖面漸漸化開(kāi)，又是一派生機(jī)的景象；綠樹(shù)成蔭，滿目蒼翠，百花齊開(kāi)，一場(chǎng)夏雨后，又為這個(gè)季節(jié)增添了一絲富麗堂皇的氣質(zhì)；金風(fēng)玉露，碩果累累，飄渺的空氣里，帶著淡淡的果香；白雪皚皚，粉妝玉砌；冬季，把世界裝扮的十分優(yōu)雅和夢(mèng)幻。

欣賞優(yōu)秀作文14

　　我的家鄉(xiāng)在浙江，這兒是個(gè)美麗而又富饒的地方。

　　這兒有一個(gè)地方非常美麗。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，高大的樹(shù)仿佛是一個(gè)巨人，正嚴(yán)肅沉默地站在那兒，花叢里有一群群美麗的蝴蝶在翩翩起舞，小鳥在枝頭歌唱。陽(yáng)光明媚時(shí)，這兒的`一切都是活潑美麗，狂風(fēng)暴雨時(shí)，這兒的一切都是濕漉漉的，但絲毫不影響它的美麗

　　我們這兒有種小吃，叫作鳳爪，味道非常鮮美，讓你吃了還想吃。我們這兒有一個(gè)習(xí)俗，那就是，每年都要舉行一次賽龍舟活動(dòng)，每到這個(gè)時(shí)候，成千上萬(wàn)的人都來(lái)觀看，上百名選手，都在緊張的練習(xí)著，發(fā)令槍一響，選手們整齊的口號(hào)響徹上空。

　　聽(tīng)了我的介紹，你一定會(huì)心動(dòng)吧？來(lái)吧，到我的家鄉(xiāng)來(lái)，我和家鄉(xiāng)一定會(huì)展開(kāi)雙翅歡迎你的

欣賞優(yōu)秀作文15

　　你又可曾欣賞到過(guò)角落里的美好？墻邊的野花和小草，經(jīng)過(guò)一場(chǎng)雨的.洗禮后，正在努力地釋放自己的魅力。淡紫色的小野花，被墨綠色的葉子襯著，一簇一簇的臥在灰色的墻角邊，猶如一幅畫般美好。

　　你又可曾欣賞到過(guò)祖國(guó)的大好河山？來(lái)到黃河，領(lǐng)略它洶涌奔騰、浩浩蕩蕩的強(qiáng)大氣勢(shì)。登上泰山，體會(huì)“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的感覺(jué)。來(lái)到西湖，欣賞她“淡妝濃抹總相宜”的婀娜姿態(tài)。來(lái)到故宮，欣賞它的金碧輝煌，瓊樓玉宇......

　　拋開(kāi)一切雜念，用心去欣賞、感受這個(gè)世界的美好吧！

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