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人物英雄作文(常用4篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的人物英雄作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
人物英雄作文 篇1
我心目中的英雄,就是《豬豬俠》這部動畫片里的主人公,豬豬俠了。
看了這部動畫片,里面的人物讓我最喜歡的,就是“豬豬俠”了。他善良、團結(jié)、勇敢,面對邪惡勢力重未懼怕。他不僅富有很深的正義感。同時,又不缺乏,幽默和搞笑的能力。棒棒糖是他的最愛。他的殺手锏就是變身鐵拳虎。敵人在他的進攻下,總是無處可逃,無處可躲,直到被豬豬俠收服。他的善良也不會避開那些作惡多端的怪獸,被他打敗的壞人,他也從不會趕盡剎絕,都會給其改過自新的機會。
記得有一集演的是,一只怪鳥把民航的客機撞毀了。當(dāng)時還好沒有人受傷,只是飛機嚴重受損。豬豬俠得知情況后,立即和他的,團隊趕赴現(xiàn)場救援。此時怪鳥,已經(jīng)逃離現(xiàn)場。豬豬俠雖有銅拳鐵臂,但是,它不會飛。這時,就要借助他的伙伴小菲菲的力量了。小菲菲變身為一只仙鶴,搜尋怪鳥的蹤跡。小菲菲發(fā)現(xiàn)怪鳥后,便窮追不舍,并牽制住怪鳥。同時,給豬豬俠發(fā)去怪鳥在這的信號。豬豬俠和他的其他伙伴很快趕到。豬豬俠和超人強合力將怪鳥治服。豬豬俠向怪鳥問其原由,為何要攻擊飛機。原來,飛機上裝了一種聲波裝置。這種裝置可發(fā)出一種超聲波,可以驅(qū)趕小鳥,從而防止鳥撞。怪鳥聽到聲后,怕飛機傷害自己的寶寶,所以才向飛機發(fā)起進攻的。原來如此,怪鳥也是愛子心切,情有可原。豬豬俠告知怪鳥超聲波的'真正用意,只要怪鳥以后洗心革面,便不追究它這次的行為了。怪鳥連連點頭,并保證以后絕不再犯。
這件事不僅體現(xiàn)了,豬豬俠對怪鳥的寬容,更證明了他和隊友的團結(jié)。豬豬俠就是我學(xué)習(xí)的榜樣,是我心目中的英雄。
人物英雄作文 篇2
寒假期間,輕輕打開著名作家羅貫中的《三國演義》這本書,書中的驚心動魄的戰(zhàn)爭和栩栩如生的人物深深地吸引了我,我簡直愛不釋手,如癡如醉。
足智多謀的諸葛亮
我最崇拜的人物就是諸葛亮了,從火燒新野,罵死王朗、空城計、妙錦斬魏延中顯示出他的非凡才智。他年少時博覽群書,上知天文下知地理。“赤壁之戰(zhàn)”前,周瑜為了謀害諸葛亮,限他三天造十萬支箭,這明顯是不可能的',但諸葛亮巧妙地“草船借箭”使他如期得到十萬支箭。諸葛亮不是神,還是由于他天文知識豐富,能夠預(yù)測天氣。
渾身是膽的趙子龍
趙子龍有勇有謀,武藝高強。尤其是趙云長坂坡單騎救,他在十萬大軍中殺了個七進七出,眾多曹軍名將與他交手,卻敗在他手下。在許多危機關(guān)頭,趙云挺身而出,憑著一身好武藝和過人的膽識,反敗為勝,擊潰了敵軍,趙云以智謀取勝的戰(zhàn)績數(shù)不勝數(shù)。趙云赤膽忠心、智勇雙全,令敵將聞風(fēng)喪膽,他的英雄事跡千百年來讓人們津津樂道,他是我心中的真英雄!
驍勇善戰(zhàn)的關(guān)羽
關(guān)羽勇武過人,斬顏良,誅文丑,過五關(guān),斬六將,大敵當(dāng)前無所畏懼。關(guān)羽忠肝義膽,身在曹營心在漢,華容道義放曹操。當(dāng)他受了箭毒時,請華佗刮骨療傷,鮮血一滴一滴下流,他卻仍談笑風(fēng)生地與馬良下棋,真可謂是一個頂天立地的大英雄。
輕輕合上這本書,感慨萬千,聯(lián)系自己,聯(lián)系實際,作為一名普通學(xué)生,我們應(yīng)該博學(xué)識廣,充實自己,有了知識,才有智慧,做一個勇敢,義氣的青少年,三國中的個個英雄好漢真是我們學(xué)習(xí)的榜樣。作文
人物英雄作文 篇3
英雄人物,多么神圣的一句話,前革命先輩和他們的精神感動了我。你有沒有注意到我們周圍也有一些人和事讓我們感動。雖然他們沒有為人民獻出生命,但我深深感受到他們對人民和社會的愛!
那是一個下雪的夜晚,寒風(fēng)刺骨,人們冷得發(fā)抖。突然,一個身影出現(xiàn)在我面前。哦,這不是我的鄰居王爺爺!他的手凍得發(fā)紫,一直在發(fā)抖。我看著他們,問:“爺爺,這么冷,你在干什么?”“哦,是王撒。我看了看垃圾桶,發(fā)現(xiàn)有這么多垃圾沒有扔進去,也沒有人清理。如果沒人打掃,會不會太臟了?”王爺爺笑了,眼角出現(xiàn)了皺紋,露出了黃牙。這幾句話讓人們意識到老人的心是如此的善良和簡單,甚至讓我的心萌發(fā)了由衷的'敬意。
我們班的沈先生,我心中有許多英雄。上學(xué)期結(jié)束時,他總是對我們微笑?墒钦l知道,夜深人靜的時候,只有星星和月亮陪著他,沈先生是不是真的盡了最大的努力來批試卷。中午,學(xué)生們汗流浹背,忘記了時間。誰想到沈先生在做什么,他在批準什么作業(yè)?她仔細地告訴學(xué)生們每個問題,批準了三班的家庭作業(yè),并批準了我們的家庭作業(yè)。這真的是因為錯誤和失誤。復(fù)習(xí)之后,你可以再復(fù)習(xí)一遍。讓她如此努力的是,他熱愛這份工作,熱愛我們學(xué)生!
他們是我心中的英雄。雖然他們沒有他們的革命前輩那么耀眼,但他們的金子般的心真的讓我欽佩和感動!
人物英雄作文 篇4
我心目中的英雄是我的爺爺。
我的爺爺是一個工程師,他今年57歲,個子高高的,一臉皺紋深深地刻在臉上,表情很嚴肅,但是待人很熱情。
爺爺以前工作是總監(jiān)督師,當(dāng)上了這個位置,他可沒少生氣,不是他管的不好,而是那些人太不聽話了,比如爺爺有一次讓負責(zé)安門買門的.陶叔叔,居然買的門比原來的寬度寬10厘米,給爺爺氣的把他訓(xùn)了一頓。回家后,奶奶偷偷跟我說,照爺爺這樣,多鉆一個釘子眼都要生氣,我偷偷地笑了。
爺爺為了工作付出了很多,比如說,有一回,新大商那邊的車庫,沒安門的時候,連下了好幾場大暴雨,導(dǎo)致車庫水位增長,馬叔叔趕緊打電話給爺爺,爺爺聽了急了,他和爸爸趕緊開車過去,半夜10點多他們?nèi)サ,第二天早?點才回來,回來時是爸爸扶爺爺回來的,原來,爺爺由于走得太著急了,一下摔倒了,腿壞了。后來,爺爺?shù)耐纫坏疥幪炀蜁邸?/p>
這就是我心中的英雄——我的爺爺。
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