年級(jí)寫人的作文匯總【7篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的年級(jí)寫人的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
年級(jí)寫人的作文 篇1
我的妹妹現(xiàn)在５個(gè)多月大了，別人都說(shuō)，小孩子一歲多的時(shí)候最好玩，但是我覺得她現(xiàn)在就挺有趣的。就讓我來(lái)為大家介紹一下吧。
她不算很高，有６６．５厘米，但她卻很胖，足有８．３公斤。她全身肉嘟嘟的，皮膚白里透紅，富有極強(qiáng)的彈性。迷你型的小手和小腳喜歡到處亂扯亂踢，卻讓人愛不釋手。
她其實(shí)是一個(gè)小吃貨。躺著時(shí)，她會(huì)用盡全力把腳翹得老高，用手抓住，使勁往嘴里塞，止都止不�。唬祩�(gè)半月的時(shí)候，能趴著了，她便開始奮力朝著感興趣的東西匍匐前進(jìn)，把它們抓起來(lái)，一言不合就直接往嘴里塞；抱著她的時(shí)候，她喜歡去咬衣服，不知為什么，我抱她的時(shí)候，她總是津津有味地扯我的頭發(fā)，那高興的樣子，簡(jiǎn)直就像考試打了滿分一樣。她真正餓了的`時(shí)候，就會(huì)“嚶嚶嚶”地哭起來(lái)，直往媽媽懷抱里鉆，尋找她的專屬飯碗。
她還很貪玩。如果讓她一個(gè)人躺在床上，她就會(huì)津津有味地左手玩起右手來(lái)，要是你再丟給她一個(gè)玩具，她便會(huì)如獲至寶般認(rèn)真啃咬起來(lái)，相比玩玩具，她更喜歡和我們一起玩，她最喜歡趴在我背上看風(fēng)景了，我們的一言一行，或者一個(gè)夸張的動(dòng)作，都可以逗得她咯咯直笑。
有時(shí)，她喜歡耍耍小脾氣。如果好久沒(méi)有人抱她，她就會(huì)“嗚嗚嗚”地哭起來(lái)，只不過(guò)從來(lái)沒(méi)有眼淚。
媽媽總說(shuō)，從妹妹身上看到了我小時(shí)候的影子，難道我以前也和她一樣“有趣”嗎？希望她可以平安快樂(lè)地長(zhǎng)大！
年級(jí)寫人的作文 篇2
水汪汪的大眼睛，一副眉毛就像畫上去的一樣美麗，一個(gè)大大的鼻子，加上一張櫻桃小嘴，就拼成了我那個(gè)可愛美麗又善良的`妹妹——優(yōu)怡。她這個(gè)人就只有一個(gè)缺點(diǎn)，其他什么都很好，那就是她這個(gè)人太愛管閑事了，該管的她管，不該管的她也管，好幾次因?yàn)楣荛e事害得自己都遭殃，連我都被她拖下了水，真是殃及池魚呀！爸媽也說(shuō)過(guò)她好些次，可她就是改不掉那個(gè)壞毛病。這不，昨天又發(fā)生了這種吃力不討好的事。
吃過(guò)午飯，媽媽帶我們一起去逛街，逛著逛著，看見不遠(yuǎn)處有個(gè)水里攤，才覺得自己很口渴，就徑自走了過(guò)去。突然，一輛自行車好像失控了一般，直向著水果攤猛沖過(guò)去，一只筐被撞翻了，紅艷艷的大蘋果滾落了一地。優(yōu)怡見了，忙跑過(guò)去彎下腰幫助老板娘拾蘋果，老板娘卻不分青紅皂白拉著優(yōu)怡不放，硬說(shuō)是優(yōu)怡撞翻了她的攤子，馬路邊的一位老大媽看不下去了，就過(guò)去數(shù)落老板娘的不是。我和媽媽也過(guò)去幫著妹妹一個(gè)勁地爭(zhēng)辯，可優(yōu)怡呢，一聲不吭地蹲在地上拾蘋果，在我們四個(gè)人嘰嘰喳喳的爭(zhēng)吵中越拾越歡。
老板娘見優(yōu)怡默默地拾起了蘋果，知道確實(shí)是自己錯(cuò)怪了她，紅著臉拿起一個(gè)最大最紅的蘋果硬塞進(jìn)妹妹手里。
年級(jí)寫人的作文 篇3
我的朋友是從幼兒園的時(shí)候開始認(rèn)識(shí)的，他叫小明，我和他成為了一對(duì)形影不離的好朋友。
看，他有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，一個(gè)高高的鼻梁，鼻梁下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。他很瘦，成績(jī)優(yōu)秀，也很愛助人為樂(lè)。
有一次，我要抄小明的作業(yè)，但是小明卻堅(jiān)決不給我抄。我們之間鬧出了矛盾，誰(shuí)也不理睬誰(shuí)。
過(guò)了幾天，數(shù)學(xué)課上，老師讓我們訂正作業(yè)，下課的時(shí)候，我正訂正作業(yè)，可是有一題我不會(huì)做，經(jīng)過(guò)苦思冥想一番還是做不出來(lái)。在我愁眉苦臉的時(shí)候，小明走了過(guò)來(lái)，關(guān)心地對(duì)我說(shuō)：“有什么題目不會(huì)做嗎？”因?yàn)槟羌挛覜](méi)有理睬他，但他還是湊過(guò)來(lái)教我了一遍，他對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在你懂了嗎？”我吱吱唔唔的，他看見我的.神情，明白幾分，就又教了一遍，直到我會(huì)為之，答案做出來(lái)了，我高興得一蹦三尺高。我羞愧地對(duì)小明說(shuō)：“我前幾天抄你的答案是不對(duì)的，對(duì)不起，現(xiàn)在謝謝你教我這道題。”小明高興地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你知錯(cuò)就改還是我的好朋友�！�
這就是我的好朋友——小明。
年級(jí)寫人的作文 篇4
我的外公今年68歲了，個(gè)子不算高，人有點(diǎn)瘦，帶著一副近視眼鏡。臉上最特別的就是眉毛了，真是又粗又濃。眼睛不算大，但十分有神，那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上明顯看得出歲月的痕跡。
外公退休前是個(gè)搞設(shè)備的工程師，工作勤勞刻苦。退休后，因?yàn)樾呐K不好，裝了“支架”。可他總不把它當(dāng)一回事兒，老是盡自己所能做一些好事。外公性格內(nèi)向，不愛多說(shuō)話，認(rèn)識(shí)他的人都說(shuō)他心腸好，太老實(shí)。我也這樣認(rèn)為，還一度認(rèn)為他是個(gè)“愛管閑事”的老頭呢。
外公所住的.小區(qū)是個(gè)80年代的老住宅區(qū)，樓道的下水管道三天兩頭會(huì)堵塞。一天，天下著大雨，我放學(xué)回家，和外公經(jīng)過(guò)樓道時(shí)，發(fā)現(xiàn)下水道出口附近又“水漫金山”了，空氣里彌漫著污臭味，冒著泡泡的水滿地都是，外公二話沒(méi)說(shuō)，趕緊叫我先上樓去，他要通下水道了。我趕緊捏著鼻子，踮著腳尖，繞開臟水跑上三樓。我站在樓上往下看，只見外公不顧雨水淋濕衣服，兩手搬開下水道的窨井蓋，動(dòng)作麻利地拿來(lái)竹竿，費(fèi)盡全身力氣把竹竿捅下去，一邊還大聲叫外婆從上面放水。十分鐘后，堵塞的下水道通了，外公臉上露出了欣慰的微笑。
這時(shí)我見外公舉著兩只手上來(lái)，十個(gè)手指上沾滿了黑黑的臟東西，衣服濕淋淋的，一縷頭發(fā)掛在他的前額，眼鏡片上都是細(xì)細(xì)的小雨滴，顯得有些狼狽。我有些心疼地外公說(shuō)：“為什么下水道堵塞每次都要你去通呢？”外公淡淡地說(shuō)：“下水道堵塞我?guī)椭耍蠹疑疃挤奖�，總要有人出�?lái)通的�！蔽疫t疑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
啊，外公真是個(gè)好心人。我為自己有這樣一個(gè)“愛管閑事”的外公而感到驕傲。
年級(jí)寫人的作文 篇5
陸家楠是我的同班同學(xué)，是我的好鄰居，更是我的好朋友。
既然是好朋友，生活中就應(yīng)該有福同享、有難同當(dāng)。前幾天，陸家楠的'爸爸生病住院了，他奶奶要照顧他的爸爸，來(lái)不及接他了，我就主動(dòng)邀請(qǐng)他和我一起到我的老家，先在我家做作業(yè)、吃晚飯，然后一起回新家，等他奶奶回來(lái)。這樣過(guò)了一個(gè)星期，他爸爸康復(fù)出院了，陸家楠帶上了好多水果送到我家里一起分享，大家都感到非�？鞓�(lè)。
我們倆人在學(xué)習(xí)上也是互相關(guān)心、互相幫助的。比如說(shuō)，有一次，我遇到了閱讀練習(xí)中的一個(gè)問(wèn)題不理解，我就去問(wèn)他，他主動(dòng)耐心地從頭解釋給我聽，使我很快就解決了這個(gè)難題。平時(shí)，陸家楠需要查閱一些課文相關(guān)資料，如古代詩(shī)歌、林則徐、徐悲鴻的生平等等，晚上，他就互我家尋求幫助，我就把詩(shī)歌集借給他或是和他起在電腦上查找，然后再替他打印好，使他滿意而歸。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我倆的友誼也在不斷加深，我希望通過(guò)我們的互相促進(jìn)、共同提高，實(shí)現(xiàn)我們遠(yuǎn)大的理想，將來(lái)都能成為祖國(guó)的棟梁之才！
年級(jí)寫人的作文 篇6
我的爸爸腦袋大大的，有著一頭烏黑的頭發(fā)，特別的是腦門上有一個(gè)“漩渦”，把頭發(fā)像刺猬的刺一般直直地豎起。最讓我驕傲的是他有一身結(jié)實(shí)的肌肉，看上去像一塊塊農(nóng)田，摸起來(lái)像堅(jiān)硬的.鋼板。
每天晚上都會(huì)看到爸爸粗粗的毛孔里淌出一股股汗水，因?yàn)樗軔圻\(yùn)動(dòng)。
我的爸爸最喜歡散打。有一天晚上，爸爸練習(xí)散打回來(lái)，興奮地抱起我說(shuō)：“兒子，明天爸爸帶你看全國(guó)散打比賽。”“好呀，好呀！”我也歡呼著。第二天，我們來(lái)到溫嶺體育館，那里早已人山人海，我們趕緊并排坐下。比賽開始了，爸爸瞪大眼睛看著場(chǎng)上，時(shí)而激動(dòng)地喊著：“好拳！好腳！”時(shí)而喪氣地嘆著氣：“哎呀！唉……”比賽結(jié)束后，爸爸忍不住模仿賽手的動(dòng)作，出出拳、踢踢腿的，看得我也躍躍欲試，左勾拳、右勾拳……
還有一次，早上7：00鐘爸爸就帶我去看他練習(xí)散打。我在一旁津津有味地看著，教練指揮著爸爸：“腳踢得不夠直，重練……”爸爸默默無(wú)言地練著。經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練，爸爸終于成了這個(gè)館里的散打副教練。直到現(xiàn)在，他還保留著這個(gè)職位。爸爸讓我自豪。
散打是爸爸的最愛。他還喜歡游泳、打羽毛球和乒乓球。
這就是我的爸爸，一位愛運(yùn)動(dòng)的朋友。
年級(jí)寫人的作文 篇7
我的爺爺是一位慈祥的老人，一雙又圓雙大的眼睛炯炯有神，一對(duì)會(huì)動(dòng)的耳朵，鼻梁挺直。本來(lái)威武雄壯，由于老了一副老花眼鏡架在了他的鼻梁上，頭發(fā)也象被雪悄悄染白了一樣。
我的爺爺最喜愛廢物改造。鄰居家扔掉的東西，在爺爺?shù)那墒窒伦儚U成寶。爺爺還給我撿了一輛爛單車，經(jīng)過(guò)爺爺?shù)男扌扪a(bǔ)補(bǔ)，竟然成了一輛可以騎的'單車，小伙伴對(duì)我投來(lái)了羨慕的目光，我騎著可自豪啦。悄悄告訴你個(gè)小秘密，我爺爺為什么手這么巧呢，他原來(lái)是一位鉗工呢！
我的爺爺很喜歡看書，每天他都拿著一本書坐在門口認(rèn)真地看起來(lái)。正好門對(duì)面有一位作家叔叔，每次等他們那兒出了精美的書，都不忘送一本給爺爺看，所以爺爺有看不完的書呢！爺爺還非常喜歡書法，他不看書就在家寫毛筆字，爺爺?shù)淖謱懙每墒浅?jí)棒哦！
我愛我的爺爺，只要堅(jiān)持讀書總會(huì)讀出文化來(lái)。只要把你心里存在的不足象爺爺修理東西一樣改正過(guò)來(lái)就可以成為一位優(yōu)秀的人。
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