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年級寫人的作文【精選】
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的年級寫人的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
年級寫人的作文 篇1
一天,我們上英語課時,因?yàn)椴糠滞瑢W(xué)紀(jì)律不好,老師罰我們?nèi)喑淮卧嚲怼?/p>
放學(xué)路上,我一直在擔(dān)心:這要抄到猴年馬月呀!再說了,這并不能讓我們學(xué)習(xí)有長進(jìn)?!回家后,我對媽媽說了這件事。
“一張?jiān)嚲?”媽媽吃驚地說!澳且胶芡淼。你還有其它作業(yè)呢!”媽媽思考了一會說:“要不……”媽媽一邊整理床鋪一邊說:“我?guī)湍愠。?/p>
“好!”我當(dāng)然高興。
媽媽把鉛筆削尖,拿出抄寫本,挪開椅子,將桌上的東西收拾好,坐下來開始抄。
我見時間不早了,趕緊寫作業(yè)!吧成成成场成成场笨蛷d里只有寫字的`“沙沙”聲和時鐘的“滴答”聲。八點(diǎn)半,九點(diǎn),九點(diǎn)半……媽媽穩(wěn)穩(wěn)地坐著,手不停地、飛快地寫著,幾顆汗珠掉下來了。
終于,媽媽抄完了,她抄了整整十二頁。媽媽看了看鐘,得意地說:“我只用了一個多小時!你們小孩子抄得那么慢,這密密麻麻的卷子夠抄幾個小時啦!”
是呀,媽媽!您那工整的字,蘊(yùn)含著對我無限的期望、無限的愛!
年級寫人的作文 篇2
暑假里,表哥又來到我家。他那張黝黑的臉上嵌著一雙炯炯有神的雙眼,好像一個地道的非洲人。人又很瘦,簡直是“骨瘦如柴”?伤珠L高許多,媽媽悄悄地對我說,他發(fā)育了。
剛剛小學(xué)畢業(yè)的他很愛看課外書,積累了很多好詞好句,因而寫作上也很有技巧。他還很愛國呢,這次奧運(yùn)會,全程都幫中國隊(duì)吶喊,哪怕別的隊(duì)已到了賽點(diǎn)也不服輸,“加油,加油!”家里只聽見他的吼聲。但表哥的缺點(diǎn)也不少,尤其是學(xué)習(xí)不自覺,就連解方程都有困難。有一次,媽媽教他移項(xiàng),教了大半天,再給他出了一道題:100—2X=X+40,果然,他還是按照他的“老套兒”,寫成:2X—X=40—100,那樣就和正確答案相差十萬八千里啦,“怎么會這樣理解!眿寢尶扌Σ坏!拔覒岩桑哪c胃吸收功能不好,影響了大腦的思維能力!币慌缘奈易I諷道。因?yàn)榻夥匠讨灰辞鍞?shù)的大小,然后把小的數(shù)移到大的數(shù)那一面就行了。
雖然哥哥數(shù)學(xué)成績不太理想,但在打籃球方面有著特別的優(yōu)勢,也許是身高的'緣故,我每次灌籃都被他攔得死死的,難以出手,哪怕真的灌了,也難以進(jìn)球。但他灌籃的情況就不一樣了,命中率相當(dāng)高。不說你也明白,籃板球就更搶不過了。哦,他還有更厲害的一招:強(qiáng)行運(yùn)球投籃,逼迫我犯規(guī),使他獲得更多的機(jī)會。我只好經(jīng)常示意他高抬貴手,每當(dāng)這時他總是洋洋得意。
昨天晚上媽媽在電話里和大舅舅商定,表哥在我們這里讀初中了,這下我有了一個學(xué)習(xí)的伙伴,有了玩耍時的競爭對手?墒潜任掖髢蓺q的他有時總和我過不去,今天他還把我正看得津津有味的《格林童話》給奪走了,難以想象啊,往后的日子不知道還會使我遭受怎么樣的委屈呢!
年級寫人的作文 篇3
我的表妹今年五歲了,長著一副圓溜溜的小臉蛋,有一雙亮晶晶的漂亮的大眼睛,她一笑起來還會露出兩個小酒窩呢!表妹很調(diào)皮,經(jīng)常把我們逗得哈哈大笑。
有一次,我到姑姑家做客,表妹一見到我,就連忙跑過來抱住我說:“姐姐,姐姐,陪我玩拼圖,好不好?”看著她這么求我的表情,我只好答應(yīng)了。我們跑到房間里玩,你一塊我一塊的找著,拼著,很快就剩最后一塊拼圖了。可是,我這里找找,那里找找,就是找
不到,表妹也東找找西找找的,可還是找不到,我都覺得奇怪了。這時我發(fā)現(xiàn)表妹在一旁偷偷地笑,我質(zhì)問她:“是不是你把最后一塊拼圖藏起來了?藏到哪里了?”“在,在床底下呢!”她還一邊說一邊笑的。誰會想到表妹還會故意裝模作樣的.,你看,她多調(diào)皮啊!
吃中飯了,我們都在津津有味地吃著飯菜,表妹不愛吃飯,喜歡喝粥。還沒吃幾口,我就聽到了幾聲“撲撲”的聲音,原來是表妹把粥放嘴里吹成泡泡了,臉上也都是粥糊糊了。我和姑姑看見了,差點(diǎn)都把眼淚笑出來了。
我的表妹雖然是個調(diào)皮鬼,但也給我們帶來了不少快樂,我很慶幸有這樣的一個表妹。
年級寫人的作文 篇4
我要為給我們帶來一個美麗又干凈的世界的人和天天教我們科學(xué)知識的人喝彩。你猜他們是誰呢?
他 們是讓我們敬愛的清潔工叔叔阿姨和我們和藹可親的老師。
每當(dāng)我們還在睡夢中的時候,清潔工叔叔阿姨們就在為著城市的美麗干凈而辛辛苦苦的勞動著,每當(dāng)我們假期 或星期天出去玩耍時,而清潔工叔叔阿姨還在筋疲力盡的干著活。每當(dāng)我們都在吃飯的時候,而叔叔阿姨們還 在為干凈而工作著,無論春夏秋冬……他們是為了讓我們的城市更加美麗和干凈!
難到它們不是我們 最可敬的人嗎?所以我們要愛護(hù)環(huán)境,從我做起,珍惜叔叔阿姨們的功勞成果。
還有讓我們最敬佩最可親的人,是誰天天教我們科學(xué)知識掌握科學(xué)本領(lǐng)。讓我們變成對社會和對國家有用的人 。又是誰那么認(rèn)真的`為我們批改作業(yè)到深夜。又是誰為了讓我們學(xué)好每一門功課。耐心又認(rèn)真的為我們講解。 又是誰讓我們的學(xué)習(xí)成績提高的那么快,而采用各種方法那就是偉大可親的老師。我們要努力學(xué)習(xí), 考出好成績來回報老師。作個對社會有用的人。
難道我們不應(yīng)該為他們喝彩和驕傲嗎?我要祝他們身體健康。工作順利!
年級寫人的作文 篇5
我的小妹妹真可愛!她長著一雙小小的耳朵,一雙大大的'眼睛會說話,總是很有神。長著一頭整齊的頭發(fā)。小妹妹很愛吃東西,一張小嘴一天到晚吃個不停,我們都叫她小吃貨。
我的小妹妹很調(diào)皮。有一次她把我媽媽車鑰匙上掛的東西弄破了,媽媽還不說她,我覺得媽媽很偏心。有一次她跟我玩的時候,把小便尿到了地板上,臭得我要吐了……
我的小妹妹很能干,我們扶著她,她已經(jīng)可以自己走樓梯了,還可以自己吃飯了。
我的小妹妹可愛又調(diào)皮又能干!
年級寫人的作文 篇6
我有一個性格如水的朋友,她就是王唯諭。她那油墨發(fā)亮的頭發(fā),特別想讓人想去聞聞,香不香,她那潔白的皮膚特別想讓人去摸摸,光滑不光滑。
記得有一次,王唯諭想要抱抱我,我一不小心,把她壓倒了,我心想:王唯諭會不會生我的氣,不再理我,我再和我玩了。
我小聲地說:“你?”還沒等我說完,她就溫柔地對我說:“沒關(guān)系,你也不是故意的,我們是好朋友。”我心里默默地想:“我把她壓倒了,她一定很疼,要是換上別人的話,一定會生氣了,我的眼睛瞪的像雞蛋一樣大地看著她,我的下巴好像掛了一個沉甸甸的大石頭,把我的下巴拉的很長。
還有一次,我因?yàn)槭顷戧?duì)回家隊(duì)的,所以,我要站在班車回家隊(duì)的'最后一個人的后面,也就是王唯諭的后面。也就是王唯諭的后面。突然,不知道是誰推了我一把,,我一下把王唯諭的鞋根踩掉了,我知道后面的同學(xué)不是故意,所以沒有追究,我和王唯諭小聲地說:“對不起,你的鞋跟兒被我不小心踩掉了,你快點(diǎn)提上來吧,”但是,她卻像什么事也沒有發(fā)生一樣。到了樓下,我又和她說了一遍:“對不起,剛才把你的鞋跟踩掉了,可是你為什么不提上鞋子,這樣走路多不舒服呀?”王唯渝非常認(rèn)真的回答我:“我不希望因?yàn)槲姨嵝佣绊懙饺嗟陌察o有序。”最后,她又對我說:“把我的鞋跟踩掉了,并不是大事!
水一樣的孩子最可愛,水一樣的孩子最溫柔,水一樣的孩子最善良,水一樣的孩子就是王唯諭。
年級寫人的作文 篇7
每當(dāng)我走過小街,看到那一個個小販時,我眼前就會浮現(xiàn)出一位老人的身影來。
他,絡(luò)腮胡子,時常穿著一件灰上衣,一條黑褲子,他就是那位賣餅的老爺爺。在他身上沒有一處引人注意的地方,因?yàn)樗匠A。而我呢,對他卻有深深的謝意。
這還得從三年級那件事說起。那是一個星期五放學(xué)的時候,我和同學(xué)們背著書包回家了。路過賣餅的小攤前,一股油香味兒迎面撲來。我禁不住誘惑,口水都快流出來了。
于是,性急的我忙從錢包里掏了五角錢,遞給正在忙碌中的`賣餅老人說:“爺爺,我想買一張餅!”老爺爺聽了,用手擦了擦汗,笑呵呵地接過了錢,又遞過一張餅,并囑咐我過馬路千萬要小心。我呢,謝過老爺爺,高興極了,一邊接過賣餅的爺爺遞過來的那個散發(fā)香味的餅,一邊拉著同學(xué)們的手就走。沒想到,還沒走幾步,從身后就傳來一陣沙啞的聲音:“小朋友,等一下!”我回頭一看是賣餅的爺爺,心想:他要干什么?爺爺向我走了過來,他說:“你丟東西了吧!”沒等我回答,只見老爺爺滿是油污的手上拿著一個錢包,正是我的。他接著說:“你以后可要小心點(diǎn)呀!”說完便轉(zhuǎn)身走了。我望著手中的那個錢包,一股感激的淚水涌上了我的眼眶:“老爺爺,謝謝您!”“不用謝,小朋友!”仍是老爺爺沙啞的聲音。
那沙啞的聲音,使我小小的心靈被溫暖地滋潤著……
年級寫人的作文 篇8
我記得在一個寒冷冬天的下午,我和隔壁的小伙伴彤彤玩的'時候,突然下起了雪,真是‘大雪紛飛’呀!我和彤彤連忙跑回了家。我的眼珠子一轉(zhuǎn),扭過臉對著彤彤的耳朵說:‘我們不如玩打雪仗吧!’彤彤不愿意,她說如果玩打雪仗的話,她的媽媽就會打她的。我不聽,我說彤彤是一個嬌小姐,彤彤氣哭了。我還大聲說:‘哭,哭,你就只道哭!你以為哭能解決事?’彤彤把臉埋進(jìn)衣服里,邊哭邊跑回了家。
我說:‘有什么了不起的!哼,從此以后我再也不理她了!’我雖然口頭上這么說,但是心里面卻不是那樣想的,怎么辦呢?去不去跟她道歉呢?還是去吧!要不是,她又不理我了。
我到了她家,就聽見了哭聲。我來到里屋,對彤彤說:‘對……對……不……起……我剛才不應(yīng)該罵你!請你不要再生氣了,好不好。俊拔颐娉喽t地對彤彤說,彤彤抹抹眼淚說:‘沒關(guān)系啦!’她說完就笑了起來,我也跟著笑了起來。
我和彤彤之間的事、矛盾就是三天三夜也說不完呀,我最要好的好朋友就是彤彤啦!
年級寫人的作文 篇9
我想把我的故事分享給你,讓我們一起尋找感動。——四葉草
在我十四歲那年,從電腦上看到了兩個和我一般大的男孩,安安靜靜地唱著歌。一個坐在凳子上,可愛的笑容綻放在屏幕上;一個手拿吉他,側(cè)臉很好看,露出兩顆小虎牙。他們在潔白的月光下,輕輕哼唱,仿佛在訴說一個古老的.故事。那是我第一次見到他們,王源,王俊凱。
這,是我最初的感動。第二次聽到他們的名字是在朋友口中,朋友說他們是掏糞少年,三個屁小孩兒而已。我不太相信,第一次見到的他們,那么純潔,那么帥氣,怎么會有朋友說的那么不堪。于是,我上網(wǎng)查了他們,很慶幸,我是對的。那三個少年并排站在一起,未褪稚氣的臉那么好看,怎么看也看不夠。也許,就是那一刻,我有了當(dāng)一個守護(hù)者的決心。我想:為什么被人那么侮辱,也要笑得一臉若無其事?
我開始頻繁地關(guān)注他們,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)這三個少年并沒有我想得那么完美,甚至有些搞怪、搗蛋,但這讓我更加喜歡他們了,因?yàn)檫@樣的他們好真實(shí),讓我感覺我們似乎在一起成長。后來,我發(fā)現(xiàn)王俊凱有低血糖,王源有支氣管炎。
可是為什么我以前都沒有發(fā)現(xiàn)呢,是因?yàn)槟銈兗傺b堅(jiān)強(qiáng)的演技太過高超嗎,還是我從來只會在意最完美的你們呢?我暗暗地許諾:王俊凱,王源,易烊千璽,我要永遠(yuǎn)守護(hù)你們,永遠(yuǎn)。后來,就有了我們的十年之約,我開始期待,十年后的你們了。第一次聽的董小姐,是很久以前的事了吧。
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