英雄的作文通用[6篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的英雄的作文6篇，歡迎大家分享。

英雄的作文 篇1

　　野火不會(huì)把它燒光，春風(fēng)的吹可以讓它復(fù)活。突然，草原又送走了蕭瑟的冬天，又到了涼薄初春的春夏交流時(shí)間。這時(shí)的草原上，水草越來越豐富，萬物復(fù)蘇，一群群牛羊在綠樹叢中嬉戲，空氣中蕩漾著韭菜的香味。傍晚，血淋淋的夕陽把天空染成紅色，艷麗奔放，讓人心動(dòng)。耀眼的大紅讓我不由自主地想起了王昭君穿著紅綢斗篷的妖嬈身影。

　　在看到草原之前，我以為只有藍(lán)綠色。但是剛來的時(shí)候，我有一瞥。閃閃發(fā)光的湖泊，墨綠色，草綠色，黃綠色的草原，皮毛五顏六色的牛羊，淡紫色和粉紅色的野花的美麗影子，在清澈高遠(yuǎn)的天空中呼嘯而過的鷹。一切自然自由。我不禁要問：昭君，這些遼闊壯麗的景色難道不比深宮、朱墻更動(dòng)人嗎？富裕的`家庭真的比自由和平更有價(jià)值嗎？遠(yuǎn)嫁匈奴對(duì)你來說真的是悲��？

　　這樣想著，時(shí)間仿佛回到了一千年前。同樣的地方，也是晴天，風(fēng)景不錯(cuò)。落雁和美麗的女子都穿著朱的衣衫，長著一張梅花般的臉，美麗而高傲，纖弱的手指撥弄著琵琶。o，她的眼睛是流動(dòng)的，她的笑容是淡淡的，她看起來有點(diǎn)悲傷，但她更快樂。彈完一首歌，她眺望天空，淡淡的云，純凈的天空，淳樸的黃土，翠綠的草原。她笑了：朱墻深宮，人心難聞。第一次入宮的，被反派陷害，以后被排擠，被欺負(fù)。我受夠了那些日子。天空中飛翔的鷹，帶我遠(yuǎn)去，再也不回到污穢的土地。即使想家很壓抑，但我更渴望自由與和平。

　　我看著那些在草原上綻放如花的窗簾，回想起那一年，問：趙軍在里面的生活安全嗎？會(huì)不會(huì)是我們聽到中國公主的吉他像詩中寫的那樣訴說著無盡的悲哀？

　　又一千年前，半夜，星星布滿夜空。在帳篷里，呼韓邪單于盯著這位撫琴愛好者問道：“你后悔來過這里嗎？”趙軍不玩了，笑了：這是我最美好的時(shí)光。

　　在到達(dá)她的紀(jì)念碑之前，它覆蓋著郁郁蔥蔥的綠草，充滿活力。我再問一遍：和你結(jié)婚很久值得嗎？

　　在她彌留之際，她留下了最后一個(gè)微笑：現(xiàn)在匈牙利和可汗和平共處，國家和平，人民安全。當(dāng)初離開的時(shí)候，我從來沒有辜負(fù)過國王的信任。我的幸運(yùn)大于我的不幸。他死后葬在鄉(xiāng)下，但他想家。

　　縱觀趙君的一生，她是不幸的，她無法回到她日夜思念的故鄉(xiāng)，直到她死去。但是，從歷史發(fā)展的角度來看，她的一生是值得敬佩的。她把中原的先進(jìn)文化帶到匈奴，走到哪里都是春暖花開；她自己把人們從火和水中救了出來。裴歡的靈魂回到了仲卿月亮，琵琶聲如同黑山的秋天。漢家招了多少西征將領(lǐng)，春下相見慚愧。在我心里，她比任何一個(gè)南征北戰(zhàn)的英雄都偉大！

英雄的作文 篇2

　　“飛人”喬丹、“魔術(shù)師”約翰遜、“滑翔機(jī)”德雷克斯勒……這些的NBA巨星，雖然退休了，但他們的輝煌，我們?nèi)杂洃洩q新；“小飛俠”科比、“小皇帝”詹姆斯、“小巨人”姚明……他們正在用自己的汗水把NBA事業(yè)推向另一個(gè)高潮……但，誰又注意到那個(gè)曾經(jīng)充滿活力，充滿奇跡的雷吉—米勒呢？

　　比起喬丹，他只是太陽系眾行星中的其中一顆；比起約翰遜，他只是滾滾長江中的一滴小水珠；比起德雷克斯勒，他只是萬里長城上的一塊小石塊。他太渺小了，渺小得讓人很容易就忽略。米勒沒有戒指，相對(duì)于建立“公牛皇朝”的喬丹來說，他是一個(gè)失敗者，而且很失敗。但是，我崇拜他。

　　我崇拜他，崇拜他那永不放棄的堅(jiān)韌。18年了，人生有多少個(gè)18年呢？從他被印第安納步行者隊(duì)選中后，他就為球隊(duì)奉獻(xiàn)了18年，期間不曾會(huì)，除了因?yàn)閭�病問題，他沒有缺席步行者的任何比賽。面對(duì)對(duì)手一次次凌厲的攻擊，他沒有放棄；面對(duì)傷病一次次疼痛的折磨，他沒有放棄。這是一個(gè)多么有毅力的男人啊！他堅(jiān)信：有付出，就有收獲。

　　我崇拜他，崇拜他那不服輸?shù)?精神。8。9秒，8分，賽場上有多少奇跡呢？但是，他做到了，是他那頑強(qiáng)的精神感染了步行者們，是他那不畏對(duì)手的眼神激勵(lì)著步行者們，他們一路拼殺，過五關(guān)斬六將，可惜��！幸運(yùn)的天秤倒向了另一邊……曾經(jīng)，米勒笑過，像個(gè)孩子，很純，很甜，他揮舞著雙臂，又蹦又跳地沖向教練，步行者們擁抱在一起，接受著整個(gè)球館的祝賀。夢想，又差一步了……當(dāng)幸運(yùn)女神不再眷顧他們時(shí)，米勒仍不服輸，他，還在堅(jiān)持……他堅(jiān)信：有夢想，才有將來。

　　我崇拜他，崇拜他那無私的精神，作為球隊(duì)的核心，他不僅在賽場上組織球隊(duì)打好比賽，而且下場休息時(shí)也不忘指點(diǎn)隊(duì)友，把經(jīng)驗(yàn)傳授給他們，多么無私��！在盛行“人不為己，天誅地滅”的當(dāng)今，米勒可以說是一個(gè)異類，但他不在乎，他只想和隊(duì)友團(tuán)結(jié)合作，完成夢想罷了。他堅(jiān)信：團(tuán)結(jié)就是力量。

　　我崇拜他，可惜，他走了，在他宣布退休時(shí)，賽場的球迷無不高呼他的名字：“米勒、米勒……”當(dāng)他的球衣被緩緩升起時(shí)，在場的球迷無不對(duì)他18年來的精彩表現(xiàn)表示感謝……眼淚，再也忍不住了……他付出太多了。卻沒有得到大大的回報(bào)，很可惜，真的很可惜……

　　英雄是孤獨(dú)的，失敗的英雄更顯孤獨(dú)。米勒是孤獨(dú)的，畢竟，沒有一個(gè)人能真正替他分擔(dān)：小奧尼爾還太年輕；杰克遜還不夠成熟；阿泰斯特又太沖動(dòng)了……如今他們都會(huì)了。步行者已經(jīng)不再是當(dāng)年的步行者了。不變的，是米勒的球衣仍然懸掛在球館上方，以及人們對(duì)他的思念和崇拜……

　　米勒雖然失敗了，但是他那永不言敗，永不服輸?shù)木�神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？難道他的堅(jiān)韌無私不值得我們敬佩嗎？

　　失敗，并不可怕，懂得站起來并坦然面對(duì)的才是真正的王者，失敗乃成功之母嘛！也許，這也是我崇拜他的原因之一吧！雖然拿不到總冠軍，卻默默堅(jiān)持著……

英雄的作文 篇3

　　英雄是什么？在我的心里，英雄是偉大的，英雄是無所不能的……但是，接下來這位英雄可就有點(diǎn)太讓人擔(dān)心了，它就是“毛豆”（它是一只小泰迪）。

　　看那棕色的小皮鞋，藍(lán)色上衣配小牛仔褲，那一身洋氣的，小腳一蹬就飛出去了。那是我在監(jiān)控里看到的，它又跑了，那是飛一樣的感覺��！又是一件傷心的事，那天把狗放在了我姑姑那里，出去玩了，但沒出去一會(huì)，就接到我姑打來的電話，說：“別去了，‘毛豆’去追你們了，它又跑了�！蔽业奶彀。�不但沒玩成還把狗子丟了，我和我爸又開車跑了回來，開始了尋找“英雄”的道路。

　　我倆先騎著自行車在那段監(jiān)控中的路找了一圈，沒有，然后我姑又找到派出所，開始了偵探模式。后來吧，在第二天的晚上，我又哭了，哭著哭著，響起了敲門聲，突然一個(gè)熟悉得不能再熟悉的`身影，��！我的爸爸媽媽通過努力，終于找到了我家讓人費(fèi)心的“英雄”。

　　哈哈，它回來了，我的“小英雄”！

英雄的作文 篇4

　　一個(gè)鮮花和愛、鳥語花香的國家，就是我那偉大的祖國——中國。

　　今天，我們生活在一個(gè)和平與安定的環(huán)境中，那可是中國經(jīng)歷了六十個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨換來的成果。

　　一九四九年十月一日，是一個(gè)激動(dòng)人心的日子，也是一個(gè)值得中國人民永遠(yuǎn)紀(jì)念的日子——這一天，北京三十萬軍民聚集在天安門廣場上舉行了開國典禮�！爸袊�解放啦”這個(gè)洪亮的聲音震撼了每個(gè)中國人民的心。我們再也不會(huì)被別人稱為“東亞病夫”了，再也不會(huì)有其它的國家來占領(lǐng)我們國家的國土了。因?yàn)�，中國站起來了，英雄中國站起來了�?/p>

　　在從中國解放的那天開始，每個(gè)中國人都努力去做好自己的事情。他們努力找工作，養(yǎng)家糊口，再苦再累他們也值得。身為黃皮膚的中國人，應(yīng)該為英雄中國盡一些力量�；叵肫饝�(zhàn)爭時(shí)期，有多少英雄人民為中國而獻(xiàn)身，有多少白衣天使幫助了差點(diǎn)進(jìn)入鬼門關(guān)的人們，我們難道要眼睜睜地看著這些英雄人民為中國白白犧牲嗎？不，中國好不容易才從戰(zhàn)爭中站起來，要讓那些瞧不起我們的.外國人中國刮目相看！今年是二零零九年，也是獻(xiàn)給中華人民共和國六十周年，改革開放三十周年，我們一定要為英雄中國期盼，期盼它永遠(yuǎn)不要倒下去。

　　每當(dāng)升國旗時(shí)，那紅色五星紅旗飄揚(yáng)在國歌中時(shí)，心里中有一陣顫抖。這是用千萬人民的死換來現(xiàn)在的生活，真替他們悲哀��！但那些中國人民并不后悔，而是說：“為我們的祖國而戰(zhàn)斗，死值得��！這句話傳遍了全中國人民的心，為中國而去戰(zhàn)斗，他們覺得用自己的生命很值得。這是多么讓人痛心��！當(dāng)中國打贏了戰(zhàn)時(shí)，每個(gè)中國人民的心里都很感動(dòng)，因?yàn)橹袊�的團(tuán)結(jié)打敗了所有輕視我們的人，讓中國人第一次感到團(tuán)結(jié)的力量。這就是英雄中國。

　　是啊，英雄中國是英雄人民的防護(hù)墻，英雄人民是英雄中國辛苦斗爭的戰(zhàn)士，他們有保護(hù)中國人民的責(zé)任，更有做英雄的氣概，他們是祖國唯一的頂梁柱！

英雄的作文 篇5

　　歷史是一部長卷，再怎么博大精深，也終究要翻過去的。然而，”滾滾長江東逝水，浪花淘汰盡英雄�！皻v史上英雄屈指數(shù)來，實(shí)在不勝枚舉。秦皇漢武，唐宗宋祖，或金戈鐵馬，馳騁邊疆，或運(yùn)籌帷幄，旗開得勝——這些無不在漫長的歷史長卷上描繪出一筆筆英雄本色！

　　然而，有一位英雄定格我心中，他便是公瑾周瑜。

　　其實(shí)，周瑜大家并不陌生，赤壁一戰(zhàn)，足見公瑾不愧為一代英雄。東坡有云”羽扇綸巾，談笑間，強(qiáng)虜灰飛煙滅“。我追隨這驚天動(dòng)地的氣概，走進(jìn)三國去領(lǐng)略這位風(fēng)流豪杰。

　　江南初定，曹孟德便率領(lǐng)百萬虎狼之兵，乘大破荊襄之勢，揮師南下，直沖東吳，舉國上下，人心惶惶，將領(lǐng)們各執(zhí)已見，孺將周瑜自告奮勇，挺身而出，慷慨陳詞：”國恥家仇系千鈞一毫發(fā)，大丈夫生于天地間，寧死而不做曲膝之臣�！霸赣H自統(tǒng)率水陸大軍以抗曹敵——這是何等覺沉著鎮(zhèn)定與有勇有謀。

　　決戰(zhàn)在即，大將程普倚老賣老，對(duì)周郎此等”黃毛小兒“不屑以顧。假裝告病在床，欲給公瑾以下馬威。身為大都督的周瑜卻毫不計(jì)較，親自登門拜訪，以自己的誠意贏得：”老臣心“。隨后周瑜又召集群英聚會(huì)。巧借曹操之刀鏟除心患蔡瑁、張?jiān)�。又棒打黃蓋演出苦肉計(jì)。對(duì)于蔡中、蔡和兩個(gè)曹兵心腹臥底，沉著不慌，暗中與之周旋，使二人如”籠中之鳥“——這又是何等的任人為賢和機(jī)智過人。

　　東風(fēng)南下，千軍萬馬雄心萬丈，浩浩蕩蕩齊到江南�；壹缀�光輝映，兵戈相拔，公瑾銀甲素袍，健步登上點(diǎn)將高臺(tái)，尚方寶劍在腰，手拿杏黃令旗調(diào)兵遣將，誓踏曹營。傾刻間，火光四起，曹軍哭天喊地，更笑曹操一敗涂地。搶來劣馬，狼狽而逃。而此時(shí)，周郎則已是立于冽冽風(fēng)中，笑看風(fēng)云——這又是何等的`豪邁和揮灑自如。

　　”愛江山更愛美人“。周瑜的事業(yè)尚且光輝燦爛，愛情更是甜蜜有加。腦海里不由浮出這樣一幅畫面：”明月千里，花膠月下，周郎與小喬相攜散步于花園之中，才子佳人，同扶搖琴，夫妻共奏《漢宮秋月》“。樂聲如行云流水緩緩流淌。這是何等等浪漫溫情。

　　杜牧詩云：”東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬“。我覺得寶釵的”好風(fēng)頻借力，送我上青云“來形容更為恰當(dāng)。但是”人生自古誰無死�！皩�(duì)于周瑜的英年早逝，我深表痛惜。還是孔明說的好：”魂如有靈，以鑒我心，從此天下，便無知音�！啊�—一顆崛起的星就這樣過早的隕落！

　　古人青梅煮酒論英雄，今日，我來于臺(tái)前，抒發(fā)劣見，頌出對(duì)周瑜千年的祭奠！

英雄的作文 篇6

　　同學(xué)們都崇敬英雄，以為英雄都要干出一些都大事。關(guān)羽刮骨療毒尚談笑自若的結(jié)實(shí)是英雄；趙子龍血染征袍救后主誰取爭鋒的豪放是英雄；昭臣為邦為官勇嫁關(guān)外是英雄；武則天管理地下，創(chuàng)啟元盛世是英雄??????可是，你們都記了一個(gè)在我們身邊，默默地用常識(shí)的苦霖潤澤津潤我們，碰到難題常勉勵(lì)咱們的英雄角色——老師。

　　打開抽屜面那一標(biāo)已降了厚厚灰塵的相冊，望到了那一弛未經(jīng)有點(diǎn)領(lǐng)黃的相片。舊事如煙，又鉆入了我的腦海中，這位高高的個(gè)子，留著長長的玄色直發(fā)，戴著一副眼鏡的老師形象又在我面前顯現(xiàn)那就是我小教一年級(jí)的'語文老師——王老師。

　　我剛上一年級(jí)時(shí)，膽子很小，王老師課堂上發(fā)問時(shí)，同學(xué)們皆爭先恐后地舉手回答，而我固然也會(huì)，但卻不敢舉手，恐怕沒了錯(cuò)同學(xué)啼話，老師看不訖。于是，我低下頭，心中直想著：老師別叫我，千萬別叫我。沒想到老師偏叫到了我。我漸漸的站伏來，同學(xué)們的頭“唰”地扭過去，瞅著我。登時(shí)，我的臉就像發(fā)高燒似的，燥暖極了。我不敢看老師，也不敢看共學(xué)，歸答的聲音十分小，像蚊子嗡嗡鳴似的。這時(shí)，只聽她親熱的對(duì)我說“回問的聲音要大些，說錯(cuò)了不要緊�！蔽揖従彽奶ч_端，從老師那溫順的目光中看到了激勵(lì)。于是，我盡質(zhì)讓本人平靜下來，看著烏板完全的回答了問題。

　　老師滿足地點(diǎn)拍板，同窗們也不謀而合地向我投去了贊成的眼光。從那當(dāng)前我的膽子開端變大了，上課答復(fù)答題時(shí)再也不懼怕了。

　　而昔，我已長大曉得什么事當(dāng)作，什么事不該干，我把“奔馳，不是困難，誰會(huì)在乎一顆石子將成功絆倒？忘卻，聊何輕易，究竟每一個(gè)細(xì)胞都暗藏著深深的記憶。無所謂暴風(fēng)暴雨，終極轉(zhuǎn)晴�；孟�，在那天涯，我跟她夢中相聚，事實(shí)中追覓。路漫漫山高水遠(yuǎn)，幸福是終局”息替我的座左銘，戰(zhàn)勝了一個(gè)個(gè)艱苦，心理也成熟了很多。我實(shí)的長大了！

　　“春蠶到逝世絲方絕，蠟炬成灰淚初干”。在爾口綱中，老師是永遙的好漢最美的太陽

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