[精]英雄的作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的英雄的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
英雄的作文 篇1
有人認為,花是世界上最美的,它們是那么迷人,那么燦爛,那么生氣勃勃。我認為,花再美總有凋謝的時候,而人的精神是永不凋謝的,它才是最美的! ——題記
。ㄒ唬┍M心盡職,優(yōu)質(zhì)服務(wù)
國慶長假期間,我和媽媽坐28路去植物園玩,一上車,就覺得這輛公共汽車很不一般,打扮得特別漂亮,在車上布置了裝飾用的綠葉、花束和彩帶,充滿了春意盎然、生機勃勃的氣息。 我好奇地問媽媽:“這輛公共汽車裝飾得特別漂亮,是不是這個司機與眾不同?” 媽媽望了望車廂,說:“哦,你真有眼光!他叫孔勝東,名氣好像挺大的,不光是車廂漂亮,你還會發(fā)現(xiàn)很多與普通公共汽車不一樣的地方呢。” 我細細地觀察司機的一舉一動,果然,我發(fā)現(xiàn)他的責(zé)任心特別強——在關(guān)閉車門之前看一看,還有沒有乘客要下車;當車子要出發(fā)時,如果發(fā)現(xiàn)還有要上車的乘客就等一等;對行走不便的乘客會主動去扶一扶;對外地乘客主動問一問他要去的地點,做好向?qū)А?/p>
他回答乘客提問總是那么耐心和氣,不厭其煩;碰到帶小孩的乘客,他總是再三關(guān)照注意安全;就連報站,他也不像大部分司機一樣用車內(nèi)本來就設(shè)置好的錄音,每次他都要親口再報一遍,這樣報得更詳細,更人性化。 媽媽告訴我,為了方便乘客,特別是外地乘客的出行,孔勝東還在車廂里為乘客提供自己設(shè)計制作的沿線導(dǎo)游圖和車輛轉(zhuǎn)乘示意圖。 “為民服務(wù)箱”里常備暈車等常用藥品和扇子、雨披等物品,讓乘客坐上車就感到舒心、感到生活中誠摯美好的一面。
(二)照顧乘客,贏得好評
除了這些小細節(jié),在車內(nèi)還有很多溫馨的小角落也使我感動。 你看!他在車廂內(nèi)推出了免費閱報活動,我數(shù)了數(shù),車內(nèi)有好多種報紙呢:浙江日報、杭州日報、錢江晚報、都市快報、青年時報、今日早報、每日商報……他把它們放置在車廂醒目位置,方便乘客乘車時閱讀。我和媽媽也各拿了一份,津津有味地看著報紙。 回到家,我的腦海里仍然浮現(xiàn)著這個與眾不同的司機的影子,于是我特意在百度上查了查他的資料。網(wǎng)上的資料顯示,為乘客提供溫馨服務(wù)的同時,孔勝東還充當了“反扒”志愿者的角色。
十多年的工作中,他一共為乘客找回錢包、手機50余只,折合人民幣有六萬多元呢。因此,孔勝東先后收到表揚信(電)20xx多件,沒有收到一件投訴,乘客們都親切地稱孔勝東駕駛的公交車為“放心車”、“雷鋒車”、“乘客之家”。 正是因為孔勝東對乘客無微不至的照顧,才換來了無數(shù)的贊譽。
。ㄈ┟赓M修車,真心英雄
孔勝東不光在工作上助人為樂,在生活中也依然熱心服務(wù)群眾,他花了一個月時間調(diào)查杭城夜晚的修車情況,發(fā)現(xiàn)當時修自行車的攤點極少,于是沒多久,就在中山北路自己家門口豎起了“共青團員義務(wù)修理自行車”大紅招牌。 看了他的這些先進事跡,我的心中對他更加產(chǎn)生了一種欽佩之情。第二天,為了解更多他的情況,媽媽和我特地去中山北路采訪他。 在采訪中,我們了解到了一個更真實,更美好的“平民英雄”形象——原來,每個星期六晚上7點到10點,孔勝東都為來往行人免費修車,無論是酷暑還是嚴寒,他都會準時出現(xiàn)在路邊,不僅不收一分錢修理費,當有人急事在身而車一時難以修好時,還主動把自己的自行車借給人家,時間長了,好多人知道中山北路有一輛“公車”。 孔勝東說:最令他難忘的是1995年春節(jié),當時他父親病重,醫(yī)院接連開出三張病危通知單。老人沒有別的要求,只希望兒子能陪他三天?讋贃|下決心滿足父親的.心愿。第三天恰逢是周六,他實在抽不出身去修車,就出了“告示”,在辦完喪事后自覺補上了一個晚上。當路人十分感動,一定要掏錢時,他婉言謝絕了。
“我是義務(wù)為民服務(wù),不收一分錢!笔强讋贃|常掛在嘴邊的一句話。 我好奇地問:“叔叔!你會一直堅持下去嗎?這樣可是很累的呀!” “為別人付出,其實收到的是溫暖!學(xué)雷鋒,很快樂,公交車有終點,學(xué)雷鋒,為人民服務(wù)卻沒有終點,我會一直堅持的!笨讋贃|笑著回答我。 就這樣,孔勝東這種最美行為感動了許多人,也帶動了許多人,單位里有許多同事經(jīng)常跑到義務(wù)修車點幫忙,有時忙不過來,附近一些攤主也主動來幫著修理,他們說:“其實也不是做了什么大好事,只是傳遞了一點正能量。” 我從心底里由衷地敬佩:“靠得牢,了不起,這種最美精神值得我們學(xué)習(xí),他是一位助人為樂的真心英雄!”
工作20多年來,孔勝東從一名稚嫩的青年成長為共產(chǎn)黨員,從一名普通的職工成為全國勞模,身份變了,不變的是他為人民服務(wù)的心。孔勝東讓他的生命在本職崗位上發(fā)光,在奉獻社會中閃亮。在我眼中,這種助人為樂的精神是最美的! ——后記
英雄的作文 篇2
親愛的航天英雄:
您好!你的偉大精神使我敬佩,我雖然不會用華麗的詞語來裝飾“外表”,但我可以用我發(fā)自內(nèi)心的最真實的心聲來表達對您的敬愛。偉大的航天英雄?你知道嗎?當你登上月球的時候,有多少個人在為你歡呼、喝彩,恐怕是無記其數(shù)。而我也是在為你高興。您的精神是很令人感動的.,我是多么想像您一樣登上太空、月球、穿越宇宙,多么神奇的啊!
可我知道這是一件很難辦到的,也是很光榮的。這也代表著,你登上火箭是很辛苦的,您經(jīng)過層層選拔脫穎而出,是多么的不容易啊。我一定會好好學(xué)習(xí),變成對國家有用的人才,不會讓那些期望我成為有用的人失望的。我會爭取變成像你一樣偉大的人,讓國家為我而感到驕傲。因此我會一直把你當作心中最英勇的人。航天精神很偉大,使每個人感到興奮,替國家也感到快樂,在此我說出一句真心話:航天英雄你真棒!
英雄的作文 篇3
關(guān)于英雄,每個人都有不同的定義,每個人心中也都有自已喜愛的英雄。他們有的正義凜然,斬妖除魔;有的默默無聞,舍已為人。有的不怕犧牲,保家衛(wèi)國。在我看來,英雄不一定要聞名天下,氣度不凡,卻一定要有一顆樂于奉獻、大公無私的心。
一次偶然的機會,我在中國革命博物館看到一塊來自我的家鄉(xiāng)——武漢的“生死牌”。在這白鴿飛舞的年代,是誰是用生命起誓,立下“誓與大堤共存亡”的錚錚誓言;是誰會不顧自己的性命去保護國家和人民的利益;又是誰面對滾滾的江水,不懼生死,以血內(nèi)之軀與洪魔相博……我的內(nèi)心被深深的震撼了,他們就是我心中的英雄——一群始終堅守在抗洪一線的防汛人。
那是1998年的7月,在地處長江中游的武漢不幸遭洪水的侵襲,百年難遇的`大洪水幾乎要把人們推向崩潰的邊緣,在這樣人心惶惶的時候,卻有一群人與人流逆行,邁著堅定的步伐向堤岸走去。在洪水最為洶涌的兩江交匯之處——龍王廟,十六名英雄,在泛濫的江水前,他們嚴肅又莊重的在生死牌上簽上了自己的大名。白底紅字的生死牌,屹立在江邊,呼嘯的水聲讓人們感到戰(zhàn)栗,可他們卻毫不畏懼,面對著深不見底的江水,他們不知道下一秒會面臨怎樣的危險,但他們的眼神卻依舊是那樣的堅定不移。十六名英雄,并非是解放軍,他們只是和我們爸爸媽媽一樣在辦公室里工作的員工,可那時,他們似乎忘記了原本的自已,他們已做好了隨時犧牲一切的準備。
雖然如今我不能再次目睹他們抗洪時的風(fēng)姿,但在博物館中,我依舊能看到承載著英雄信念的那塊生死牌,看到它,我似乎就看到那十幾位英雄出現(xiàn)在我的眼前,他們將“萬眾一心,眾志成誠”的九八抗洪精神永遠傳唱,他們不畏生死,舍已為人的精神深深地打動著我。
英雄是什么?我想,勇往直前、不怕困難、舍已為人、值得敬佩、值得仰慕的人就是我心中的英雄。
英雄的作文 篇4
小時候,當我學(xué)會了一句又一句幼稚而又淳樸的話時,我總會可愛的看著你的臉,用頑皮的語調(diào)說:“媽媽孕育了我,撫養(yǎng)了我,媽媽是世界上最大的英雄!”
當我上學(xué)后,我理解了“老師”這個詞語。老師不僅僅是在學(xué)校里教育我,為我傳授知識的人,生活當中,朋友也是老師,她們能讓我感受到快樂。清潔工是老師,他們讓我體會到了“勞動最光榮”的含義,讓我敬佩他們那種無私奉獻的精神。教育學(xué)家孔子說得好:三人行必有我?guī),生活中,那些普普通通的人不都有自己的長處,都是自己的老師嗎?我又有了不同的答案—老師培養(yǎng)了我,老師是英雄!
我慢慢長大了,在去年的一個時間,我得知了一個令人悲痛欲絕的消息:杭州司機吳斌駕駛著一輛大客車疾駛在高速路上,一塊大鐵片從天而降,在擊碎擋風(fēng)玻璃后,又重重的砸在吳斌的腹部和手臂。在突如其來的.災(zāi)難面前,吳斌沒有急剎車和猛打方向,而是用最標準的一系列安全的操作將車穩(wěn)穩(wěn)的停在緊急停車道上,拯救了全車24名乘客。聽完這個事件的報道,我流下了一直在我眼眶里打轉(zhuǎn)的眼淚。我不敢想象吳斌叔叔當時是多么的痛苦,更不敢想象吳斌叔叔在那么痛苦的情況下,是如何做到旁人無法完成的動作。我敬佩他這份為人民服務(wù)的普通工作,更敬佩他默默無聞、無私奉獻的精神,最敬佩他不惜一切代價保護乘客,時時把乘客安危記在心上的美德。吳斌的事跡感動了我,我認為吳斌是英雄!我們要爭做像他一樣偉大的人!
無意中我在電腦上發(fā)現(xiàn)了南寧最美女孩劉元珍。她堅持背著雙腿殘疾的黎春蓮上課,照顧她在學(xué)校的一切活動。望著她那瘦小的身軀,我不禁為她高尚的品德感到吃驚!她不怕苦不怕累,每天背著一個人在學(xué)校里來往,這樣的日子是多么難熬啊!如果是我,即使想給她一份幫助,恐怕也無法忍受一個人壓在身上的沉重。她是怎么做到的呢?是啊,她靠的是一份真誠與堅持!女孩純潔的心讓我難以忘懷。我想,她一定也是英雄!
英雄是無私的,英雄是真誠的。英雄一直在我心中,也時刻停留在我們身邊。他們那種默默為他人奉獻的情懷,一定會在我的腦海中繼續(xù)下去……
英雄的作文 篇5
我永遠也忘不了你英雄的樣子,你明明知道這是一個陰謀,但依舊單刀赴會;你雖然身在曹營,但心依舊在劉備手下;你為了幫助別人,過五關(guān),斬六將;你可以把曹操捉住,立下大功,但你看在他幫助過你的份上,放走了他。
這么多年過去了,我依舊忘不了你英勇的身姿,依舊忘不了你仁義的樣子,永遠也不會忘記你在戰(zhàn)場上奮勇殺敵的樣子,以及你勇敢的'模樣。
我記得,曾經(jīng)有一次,你在戰(zhàn)場上被敵人的毒箭射中了手臂,大家連忙找來神醫(yī)華佗,華佗說:“也許只有刮骨療傷才能醫(yī)好!贝蠹乙宦牐蛦枺骸坝袥]有別的方法?”而你卻說:“來吧!比A佗本以為你會大聲叫出來,可你卻一點也不叫,還悠閑地一邊喝酒,一邊與別人下棋,似乎刮骨療傷對你來說只是在抓癢,你令華佗很驚訝。
還有,曹操想盡千方百計,想把你留下來,曹操給你一件新戰(zhàn)甲,給你一匹赤兔馬,就想把你留下來。你就是關(guān)羽,你的英勇仁義,深深地把我震驚了。
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