【經(jīng)典】年級(jí)寫(xiě)人的作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的年級(jí)寫(xiě)人的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇1
我的奶奶個(gè)子不高，圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，一頭烏黑的卷發(fā)，是一個(gè)普通的`人。但是她有一顆善良的心，尤其會(huì)無(wú)微不至的關(guān)心、照顧我。
記得有一次，奶奶來(lái)接我回家的時(shí)候，突然刮起了風(fēng)，下起了雨，氣溫也下降了許多，奶奶沒(méi)帶雨衣，為了不讓我被雨淋到，就把她的外套披在了我的身上，冒著雨往家趕。半路上，我問(wèn)：“奶奶，你冷不冷？”奶奶說(shuō)：“你冷嗎？”我說(shuō)：“不冷。”奶奶接著說(shuō)：“只要你不冷，我就不冷了。”當(dāng)我的手抱在奶奶的腰上時(shí)，發(fā)現(xiàn)奶奶渾身上下都在發(fā)抖�；氐郊�，我看到奶奶身上的衣服全都濕透了，嘴唇也有一點(diǎn)蒼白。此時(shí)，我的心里很難過(guò)，忍不住一把抱住奶奶，眼淚差點(diǎn)流下來(lái)。這件事深深地印在了我的腦海里，使我難以忘懷。
奶奶就是這樣一個(gè)慈祥又有愛(ài)心的人，長(zhǎng)大后，我一定要孝敬奶奶，讓奶奶體會(huì)到我對(duì)她的愛(ài)。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇2
當(dāng)我們上小學(xué)，初中乃至高中的時(shí)候我們被無(wú)數(shù)次的要求寫(xiě)關(guān)于自己的爸爸的文章，于是就有了無(wú)數(shù)篇天下學(xué)生都相識(shí)的爸爸們。無(wú)非就是關(guān)于歌頌父愛(ài)如山之類(lèi)的云云。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我都是會(huì)拿起作文書(shū)模仿別人的爸爸想象著那是我爸爸“該有的模樣”。因?yàn)閺男∥揖陀憛捨业陌职帧?/p>
我討厭他沒(méi)有男人該有的擔(dān)當(dāng)，不能夠真是地挑起整個(gè)家的重?fù)?dān)和責(zé)任。他有的只是和媽媽無(wú)休止的爭(zhēng)吵，有的只是他那“語(yǔ)言上的巨人，行動(dòng)上的矮子”般的作風(fēng)。我討厭他會(huì)自甘墮落卻依舊不聽(tīng)別人勸阻的自以為是，甚至是他那在別人家有事就一定去出主意的行為在我看來(lái)也都是太過(guò)自以為是的白費(fèi)心。令我印象最深刻的是我初三那年，快到期末的時(shí)候，他出去辦事一不小心出車(chē)禍了。然后打電話回家，媽媽和叔叔為了不影響我學(xué)習(xí)他們說(shuō)他沒(méi)事，只是擦破了皮。其實(shí)當(dāng)時(shí)我內(nèi)心的想法誰(shuí)也沒(méi)敢告訴，當(dāng)時(shí)真的是覺(jué)得和我沒(méi)太大影響，沒(méi)太大關(guān)系，甚至是根本沒(méi)有如果他沒(méi)了，我們家就沒(méi)有了天的那種天塌下來(lái)的.感覺(jué)。我依舊是很安然地去上學(xué)正常地去考試。即使是后來(lái)他出院，我也是沒(méi)有怎樣去照顧他依舊是我玩我的，吃的好睡的好。
直到后來(lái)我才漸漸地明白朱自清先生的《背影》里面父親的那個(gè)背影給他所帶來(lái)的那份觸動(dòng)，也才漸漸地了解了父親這個(gè)詞的分量和含義。才明白原來(lái)我一直是被疼愛(ài)的世界里成長(zhǎng)的。
他會(huì)在聽(tīng)別人說(shuō)我中秋節(jié)可能要一個(gè)人吃飯而讓母親中午就打電話給我陪我聊天，他就在旁邊靜靜地聽(tīng)著。他會(huì)因?yàn)榕挛乙粋�(gè)人上大學(xué)不安全孤獨(dú)而不辭辛勞地坐40多個(gè)小時(shí)火車(chē)送我上學(xué)，回去卻依舊跟我說(shuō)他沒(méi)事。他會(huì)因?yàn)槲乙痪湎氤岳睏l了而買(mǎi)回來(lái)一大包辣條，他卻執(zhí)拗地說(shuō)是因?yàn)樽约合氤粤�。他�?huì)在我坐上出租車(chē)后而專門(mén)看一眼車(chē)牌號(hào)，他原本可是一個(gè)十分粗心的人��！他會(huì)因?yàn)閾?dān)心我胡思亂想影響心情而報(bào)喜不報(bào)憂，他原本可是被爺爺說(shuō)說(shuō)話從不經(jīng)大腦思考的人啊！甚至是有時(shí)候他覺(jué)得可能是把不好的消息傳給我了就岔開(kāi)話題，話題岔的是那么地生硬，那么明顯。我卻猛然覺(jué)得這樣的父親好可愛(ài)，他是世界上最可愛(ài)的人��！
是啊！父親是第一次做父親的��！在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，也是父親學(xué)好怎樣去做好一個(gè)父親的過(guò)程�。∥覀兌际堑谝淮文�，許多時(shí)候我們朋友之間會(huì)討論以后自己做了父母會(huì)怎樣，每個(gè)人的答案可能是各有不同，但有一點(diǎn)大家卻都贊同那就是，無(wú)論怎樣我們無(wú)法做到像自己父母那樣的無(wú)私。那是一群簡(jiǎn)單而最可愛(ài)的人�。�
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇3
說(shuō)起這位“大朋友”，大家一定都不陌生。他，就是我五年級(jí)的班主任——王老師。
回憶起這位“大朋友”，我們都會(huì)心照不宣的相視而笑。
還記得，那是五年級(jí)的第一堂語(yǔ)文課，上課鈴剛打響，他邁著大步走了進(jìn)來(lái)，高高的個(gè)子，一臉溫和的微笑，當(dāng)他走到講臺(tái)前，先是環(huán)顧了一下教室四周，然后就聽(tīng)見(jiàn)他那爽朗的聲音：“親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！我是你們的班主任王**，你們就叫我老王吧�！边@一句話把原本忐忑的我們逗笑了，整個(gè)課堂氣氛也非�；钴S，下課后，教室里炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們議論紛紛，都在說(shuō)王老師好隨和��！
王老師也是一個(gè)非常有責(zé)任心的老師。每一次謄寫(xiě)的作文，他經(jīng)常要改到深更半夜。第二天，我們都能看到他敖紅了得雙眼，當(dāng)作文本發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我打開(kāi)一看，真仔細(xì)呀，一個(gè)錯(cuò)別字也逃不過(guò)他的“法眼”，旁邊還有好多批注，表?yè)P(yáng)的、建議的都有�？吹剿现v的身子出現(xiàn)在教室門(mén)口時(shí)，滾燙的淚滴在我眼眶里打轉(zhuǎn)兒。
王老師，您是園丁，用智慧和心血澆灌著祖國(guó)的花朵；您更像慈母，把滿腔的愛(ài)無(wú)私的獻(xiàn)給了您的學(xué)生；生活中，您無(wú)微不至的呵護(hù)著我們的健康。
記得那是一年一度的校運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班的“飛毛腿”宋**一路“過(guò)五關(guān)斬六將”，勢(shì)如破竹地闖進(jìn)了總決賽。只聽(tīng)見(jiàn)發(fā)令槍一響，宋**就如同飛馳的駿馬，向前狂奔，可是，天有不測(cè)風(fēng)云，隔壁班的運(yùn)動(dòng)員突然改變“航線”沖進(jìn)了宋**的跑道，由于宋**速度極快，被他絆住了腳跟，重重的摔在地上，王老師在后方遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)了，不顧一切的`沖了過(guò)去，那種飛奔的速度恐怕連“飛人”羅伯特也望塵莫及。只見(jiàn)他抱起宋**，推開(kāi)人群，向校醫(yī)務(wù)室跑去。后來(lái)一看，宋**已經(jīng)上了止痛藥水，再看王老師，滿頭大汗，襯衫都濕透了。那流淌的汗里，是關(guān)愛(ài)，更多的是焦急……
上課時(shí)，他是我們親愛(ài)的“大朋友”，下課后，他又是生龍活虎的體育健將，很快便與我們男生打成一片，打籃球、踢足球……到處都有他瀟灑的英姿�？炜�，足球場(chǎng)上王老師“獅子一甩頭”，嘿，球進(jìn)了！圍觀者的歡呼聲不絕于耳，操場(chǎng)上空回蕩的喝彩聲經(jīng)久不息。
學(xué)期結(jié)束了，我們將要分開(kāi)了，心中有太多的不舍。打開(kāi)老師寫(xiě)給我的評(píng)語(yǔ)，仔仔細(xì)細(xì)的讀了七八遍，其中一句話深深震撼著我：孩子，風(fēng)雨中練就硬功，雄鷹才能搏擊長(zhǎng)空。我會(huì)把這一句話藏在心底，我要在風(fēng)雨中磨練自己，成為王老師說(shuō)的搏擊長(zhǎng)空的雄鷹！
王老師不僅是我最尊敬的老師，更是我心目中永遠(yuǎn)的“大朋友”！
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇4
我有一張可愛(ài)的小臉蛋，像一只熟透的蘋(píng)果，可討人喜歡了!我這一笑，臉蛋上露出了兩個(gè)酒窩，嘴角向上翹起，活像一個(gè)洋娃娃。我站在穿衣鏡前，看到鏡子里出現(xiàn)了一個(gè)形象1。3米的個(gè)子，梳著齊耳的短發(fā)，烏黑發(fā)亮。一雙不大的眼睛閃爍著光芒。圓圓的小臉蛋，甜甜地微笑著，露出著小白牙，充滿了對(duì)生活的熱愛(ài)。這就是我-------一個(gè)小學(xué)三年級(jí)的小學(xué)生。
我的那只有時(shí)候會(huì)紅的鼻子，很惹我的`爸爸和媽媽注意。
我的一張勻稱的嘴，嘴唇在牛乳一樣白的牙齒上優(yōu)美地張開(kāi)。
我就是這么可愛(ài)。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇5
我的哥哥今年十九歲，他畢業(yè)于七中，現(xiàn)在在南開(kāi)上學(xué)，很牛吧！
他胖胖的，看起來(lái)特別憨厚，長(zhǎng)得也挺高的，戴一副眼鏡，眼鏡大大的，鼻子很寬，嘴巴肉肉的。如果他不胖，就可以說(shuō)他是我的男神啦！嘻嘻........
他是一本“奧數(shù)答案全集”，只要問(wèn)他奧數(shù)，他會(huì)馬上會(huì)脫口而出，并且說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單，都不不用想！”是不是好厲害！別人都說(shuō)他是個(gè)“學(xué)婊”，表面一套，背后一套，其實(shí)他在別人睡覺(jué)后，都舉起個(gè)手電筒，在被子里看書(shū)。他該玩游戲時(shí)玩得像個(gè)“瘋子”，但上課時(shí)，還是比較認(rèn)真的。
他有時(shí)還是一個(gè)“學(xué)霸”........
在大學(xué)，每年也會(huì)有一個(gè)期末考試，因?yàn)榇髮W(xué)管得很松，考試基本沒(méi)有老師監(jiān)考。當(dāng)別人都拿著書(shū)本準(zhǔn)備在考試時(shí)抄答案，而我哥哥卻拿著毛巾準(zhǔn)備考完試去洗澡。
但有時(shí)他也是一個(gè)“學(xué)渣”............
在高考前十天時(shí)，他都還每天吃完中午飯，就飛奔到“網(wǎng)吧”去玩游戲，每天下午上課都睡覺(jué)，一次老師對(duì)姨媽說(shuō)：“最近劉嘉懿復(fù)習(xí)到很晚吧！他每天下午都在課堂上睡覺(jué)�！币虌屄�(tīng)了，臉上一會(huì)兒白一會(huì)兒紅的。這樣他只考了628分，本來(lái)應(yīng)該考復(fù)旦、同濟(jì)，甚至清華的，但他卻只考了南開(kāi)，去了醫(yī)學(xué)院。
在醫(yī)學(xué)院上課是一件特別辛苦的事，要照顧病人，陪他們一起聊天，有時(shí)哥哥都不睡覺(jué)，因?yàn)橐^察病人的.情況。有些時(shí)候他們還要解剖一些動(dòng)物和尸體，通過(guò)這些來(lái)了解人的器官和動(dòng)物的器官。而且我哥哥暈血，所以每天都累得像一灘稀泥。可他還是要堅(jiān)持下去。
有人會(huì)問(wèn)我，這是一個(gè)人嗎？有時(shí)候我也挺懷疑的。但畢竟他是我哥，我還是覺(jué)得他很好。他情商高，智商高，人也高，膘更高；就是不太努力和加油。我希望他是我的榜樣，我要向他學(xué)習(xí)（特別是奧數(shù)方面）。我希望他能和我一起加油，我也希望自己能比他還棒，長(zhǎng)大能讀哈佛。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇6
世界上最偉大的愛(ài)，莫過(guò)于母愛(ài)了。我的媽媽，一個(gè)普通的農(nóng)村婦女，可就是這個(gè)平凡而普通的人讓我讀懂了什么叫“愛(ài)”。為了我，您的臉上過(guò)早地刻上了與年齡及不相仿的皺紋，發(fā)叢中已有了絲絲的銀發(fā)。這一道道皺紋一絲絲銀發(fā)包含著媽媽多少的眼淚和辛酸，也包含著媽媽對(duì)我無(wú)限的愛(ài)。
我的媽媽沒(méi)念多少書(shū)，懂得的學(xué)習(xí)知識(shí)也不多，但是她會(huì)用一種獨(dú)特的方法教育我，鼓勵(lì)我。記得一次考試，我考了滿意的'分?jǐn)?shù)，拿著試卷到家中向媽媽報(bào)喜。回到家后，媽媽看了看試卷，又抬頭看看我 。我本以為媽媽會(huì)說(shuō)些夸獎(jiǎng)我的話，可是媽媽并沒(méi)有說(shuō)，只是用她那雙清澈的眼睛望著我，臉上顯出了自豪的笑容，向我伸出了大拇指，并一把把我拉進(jìn)懷里，緊緊地抱了抱我。媽媽對(duì)我說(shuō)“孩子，你沒(méi)有辜負(fù)媽媽對(duì)你的期望，不過(guò)，不要有了這點(diǎn)小成績(jī)而驕傲，要再接再厲�！蔽壹�(dòng)地望著媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，自信地說(shuō)：“媽媽，您放心，我不會(huì)讓您失望的，我會(huì)繼續(xù)努力�！眿寢屄�(tīng)了，把我抱得更緊了。
媽媽，您對(duì)我的愛(ài)，比山還高，比海還深，我要怎樣回報(bào)您的愛(ài)呢？
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇7
“一日之師終身為父”，這是元代關(guān)漢卿說(shuō)過(guò)后話。是啊，老師是甘甜的泉水，老師是辛勤的園丁，在我學(xué)習(xí)生活中，我結(jié)識(shí)了一位好老師……
她有一頭烏黑靚麗的長(zhǎng)發(fā)，彎彎的眉毛下面長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，小巧玲瓏的鼻子，圓圓的臉蛋……她就是我們班的.數(shù)學(xué)老師——王老師。
她是一位關(guān)愛(ài)同學(xué)的老師，與同學(xué)們親密無(wú)間。記得有一次，做完早操后，我忽然覺(jué)得自己呼吸急促，非常不舒服。于是，上樓后，我立即去辦公室找王老師。王老師把手放在我的胸口，片刻后，對(duì)我說(shuō)：“第一節(jié)課你在教室里休息一下，十分鐘后你再來(lái)我的辦公室�！蓖趵蠋熯�叮囑我要多喝白開(kāi)水。結(jié)果十分鐘后，我心跳的速度絲毫不見(jiàn)減慢，我也非常難受。王老師趕緊給我媽媽打電話，讓她來(lái)接我到醫(yī)院檢查……
第二天，我回到了學(xué)校，見(jiàn)到我，王老師非常緊張地問(wèn)：“醫(yī)生怎么說(shuō)？”我說(shuō)：“沒(méi)事�！彼菄�(yán)肅的臉上終于露出了一絲笑容。
這就是我敬佩的王老師，她像一盞明燈，時(shí)刻照耀著我幼小的心田。
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