【熱門】小學(xué)生寫人作文匯總十篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的小學(xué)生寫人作文10篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生寫人作文 篇1
伸出你的手,我們都是好朋友
萊克和莎瑪是一對(duì)要好的好朋友。雖然萊克家境貧困,莎瑪家庭非常富有,但他們倆個(gè)仍然是非常好的朋友。
莎瑪是個(gè)倔強(qiáng)的千金小姐,不過自從跟萊克交往成為了好朋友以后,她的小姐脾氣改變了許多。在一個(gè)陽光明媚清晨,小鳥在枝頭喳喳地叫著,風(fēng)中還飄著淡淡的花香。萊克和莎瑪牽著手在陽光下散步,走到了一個(gè)花朵盛開的花園。萊克說到:“我昨天編了一首詩,我來說給你聽好不好”!昂谩鄙敻吲d地響應(yīng)到。萊克咳了幾聲,自豪的說:“你拍一,我拍一伸出你的手,你拍二,我拍二,我們都是好朋友-----伸出你的手,我們都是好朋友”。
哈哈,太無聊了吧,莎瑪笑萊克!班----”萊克羞答答的低下了頭。“沒事兒,我會(huì)把它保留在心里的”。莎瑪說:他們唱起了那無聊的歌謠,然后各自回家了。
不過在一個(gè)月后的一個(gè)下午,一陣突如其來的地震把整個(gè)城鎮(zhèn)都震翻了。
“啊-----!”學(xué)生們大聲尖叫著。老師指揮著同學(xué)們撤離教室。不幸的是,瑪莎的腳剛剛扭傷了,一拐一拐的痛苦地跑著,可無情的地震才不等人呢。眼看著莎瑪就要被這間教室重重的壓住時(shí),那樣肯定會(huì)壓死人的!萊克做出了一個(gè)關(guān)系到命運(yùn)的選擇:去救莎瑪!這種選擇可能自己也會(huì)死亡,可他想不了那么多了,連他自己都不相信自己會(huì)做出如此勇敢的選擇。
時(shí)間不等人,萊克冒著被倒塌下來的建筑物壓死的危險(xiǎn),飛跑著又沖進(jìn)了教室,背起莎瑪使勁地全力往外跑,可是教室已經(jīng)倒塌下來了----
救援人員趕到的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了莎瑪,當(dāng)把莎瑪救上來時(shí)聽到她微弱的.聲音在喊:“下面---下面----萊克!本仍藛T好象理解了一些意思,下面還有人!救援人員搬開了一塊壓在萊克身上的廢墟,發(fā)現(xiàn)有只手向上,原來萊克是把莎瑪托在上面,而自己卻被壓在下面了。
萊克的精神成為了整個(gè)災(zāi)區(qū)報(bào)道的焦點(diǎn)。萊克為了救自己的好朋友,他自己卻成了終生的殘疾。但他們依然是最好最好的朋友。每當(dāng)萊克坐在輪椅上與莎瑪去公園時(shí),經(jīng)常唱起他們的那首歌“伸出你的手,伸出我的手,我們永遠(yuǎn)是好朋友”。
多么令人感動(dòng)的友誼啊!
小學(xué)生寫人作文 篇2
我有一位非常有愛心而且非常喜歡旅游的長胡子爺爺,他的胡子每時(shí)每刻都在瘋狂地長著。你要問爺爺?shù)暮佑卸嚅L,請(qǐng)你看看夜晚天空的銀河吧。你從這頭望那頭,能望到盡頭嗎?爺爺?shù)暮右彩沁@樣,他早就已經(jīng)看不見自己胡子的那一頭了。
爺爺?shù)暮硬粌H像銀河一樣長,而且像麻繩一樣結(jié)實(shí)。爺爺曾經(jīng)想去理發(fā)店剪掉胡子,可是整個(gè)城市的理發(fā)店居然沒有一把剪刀能剪得動(dòng)爺爺?shù)暮。無奈的'爺爺甚至去了軋鋼廠,軋鋼機(jī)一開動(dòng),“砰砰砰!”刀片給崩了!
爺爺?shù)暮右恢悲偪竦亻L著,家里早就容納不下了。于是,爺爺決定帶著他的胡子環(huán)游世界。他把胡子的一頭放在家里就出發(fā)了。在途經(jīng)一個(gè)沿海地區(qū)時(shí),爺爺遇到了臺(tái)風(fēng)。海水倒灌入城市,人民的生命財(cái)產(chǎn)受到了嚴(yán)重的威脅。在這緊要關(guān)頭,爺爺亮出了自己的胡子,搭起了一座堅(jiān)固的臨時(shí)橋梁。災(zāi)區(qū)的人們通過這座胡子橋梁到達(dá)了安全地帶,胡子居然立功了!當(dāng)?shù)卣虢o爺爺開個(gè)表彰大會(huì),可爺爺卻悄悄地離開了,繼續(xù)他的環(huán)球之旅。
終于,爺爺環(huán)繞地球一周后回到了家,和他胡子的那一頭重逢啦!
小學(xué)生寫人作文 篇3
小明:
你好!
去年暑假,我們?cè)谌〉纳倌晗牧顮I認(rèn)識(shí)了,而且成了好朋友。今年暑假,我想請(qǐng)你來我家做客。
我的家鄉(xiāng)在沛縣,沛縣地處蘇·魯·豫·??四省交界的地方,我就來講講我們這里歷史吧!
沛縣,因古有“沛澤”而得名。沛縣為漢高祖劉邦的故鄉(xiāng)和發(fā)跡之地,亦是明太祖朱元璋祖籍,向有“漢湯沐邑”、“明先世家”和“千古龍飛地”之稱。
春秋戰(zhàn)國時(shí),沛地屬宋國。春秋末,齊、楚、魏滅宋,楚得沛地,設(shè)縣。
秦統(tǒng)一中國后,建沛縣,屬泗水郡,這些都是我從書上看到的。
沛縣風(fēng)景如畫,是旅游度假的好地方,還有好多好多的`好吃的東西,比如說:沛縣狗肉·李家燒雞·還有李寨白雪梨還有好多我就不和你一一說了等你來了你會(huì)吃到的。
聽了我的介紹你心動(dòng)了嗎?來吧,到我的家鄉(xiāng)來吧,我們?nèi)叶細(xì)g迎你。
祝:你學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康。
你的好朋友:曉寒
20xx.10.29號(hào)
小學(xué)生寫人作文 篇4
我是一個(gè)可愛的小女孩。我有一張粉嘟嘟的小臉蛋,一雙水汪汪的大眼睛鑲嵌在小臉蛋上。笑起來嘴角旁有兩個(gè)小小的酒窩呢!
我生來貪玩。爸爸媽媽說我小時(shí)候十分喜歡在洗澡盆里玩水,就像一只鴨子。四歲那年,我上了英語興趣班,當(dāng)我在家聽英語的時(shí)候,總愛抱著娃娃爬來爬去,F(xiàn)在,我還是那么貪玩,放學(xué)回家后,非要跑上一圈才肯乖乖做作業(yè)。
我最喜歡畫畫。每天吃完晚飯,只要一有空,我就拿起畫筆開始畫了起來。有一次,我吃完晚飯,看見爸爸媽媽在收拾碗筷,心想:今天就畫素描收拾碗筷吧!我一筆一畫仔細(xì)地畫著,爸爸媽媽說我畫得很好。他們現(xiàn)在叫我“小畫家”呢!
我的.優(yōu)點(diǎn)就是樂于助人。記得有一次,我去散步,看見一位老奶奶要過馬路,我連忙跑上前去,對(duì)老奶奶說:“老奶奶!我扶您過馬路吧!”“你真好!謝謝你!”老奶奶笑著對(duì)我說。
我就是一個(gè)淘氣可愛又熱心的女孩。
小學(xué)生寫人作文 篇5
我是一個(gè)平平常常的男孩子,但你會(huì)發(fā)現(xiàn)我的外貌和優(yōu)缺點(diǎn)都是鶴立雞群的。下面就讓我給你依次介紹介紹。
no.1 外貌
我有圓圓的頭,大大的耳朵,炯炯有神的眼睛,小小的鼻子,短短的'頭發(fā),雖然不怎么英俊,但我還是很喜歡我自己。
no.2 優(yōu)點(diǎn)
優(yōu)點(diǎn)一:樂于助人。王明在考試的時(shí)候,忘了帶尺子,我毫不猶豫地把我僅有的一把最精美的尺子分為兩半,送了他一半。
優(yōu)點(diǎn)二:做事專心。我正在寫作業(yè),朋友讓我去公園玩蹦蹦床,我很禮貌地回絕了,并且更加認(rèn)真的做作業(yè),結(jié)果一份題全做對(duì)了。
優(yōu)點(diǎn)三:意志堅(jiān)定。有一次,我和爸爸去爬山,爬到半山腰,我的腳忽然痛起來,我一看,哎吆!都磨起水泡了,爸爸說:“我背你吧!”我說“不用”。最后我還是憑著自己堅(jiān)定的意志到達(dá)了山頂。
no.3 缺點(diǎn)
缺點(diǎn)一:愛哭。只要爸媽說一句我不愛聽的話,我的眼淚就像擰開的水龍頭,嘩嘩地直往下流?梢杂锰拼娙说囊痪湓妬硇稳荩骸帮w流直下三千尺,疑是銀河落九天!
缺點(diǎn)二:懶。俗話說:“萬惡懶為首!蔽揖陀羞@么個(gè)毛病,早晨每次鬧鐘一響起來,我就狠不得把它蒸了,煮了,烹了,然后再當(dāng)做早點(diǎn)嚼吧嚼吧吃掉,這樣才能減心頭之恨。
這就是我,但請(qǐng)你相信我一定會(huì)改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),做一個(gè)更完美的我。
小學(xué)生寫人作文 篇6
我長著一張瓜子臉,黑黑的眉毛下長著兩只水汪汪的眼睛,兩只招風(fēng)耳長在兩側(cè),一副帥哥模樣,很招人喜愛。
我有很多的優(yōu)點(diǎn),最大的優(yōu)點(diǎn)就是愛看書。有一次放學(xué)回到家,看到桌子上放著一本楊紅櫻寫的《非常小男子和小女生》就立刻拿起書來看?粗粗瑡寢屚蝗淮舐暤貙(duì)我說:“兒子,吃飯啦!快點(diǎn),洗手吃飯!蔽冶粐樍艘淮筇戳丝达堊,看見飯還沒有端過來,就接著看了下去。過了一會(huì)兒,媽媽又對(duì)我大聲地重復(fù)剛才說的話。我好像沒有聽見,直到媽媽把我的.書拿走才反應(yīng)過來。
我也有我的缺點(diǎn),至今都沒有改正的就是馬虎了。忘帶水瓶,忘帶作業(yè)還算小事,最馬虎的一次就是那一次奧數(shù)比賽了。那天信心十足,題目大多數(shù)都不難,唯獨(dú)最后一道題。后來用了九牛二虎之力終于完成了這道題。我把我算出的答案——2,寫了上去,交了試卷就高高興興地回家了。
第二天,老師公布答案,最后一道題答案是1,唉,只有一步之遙。原來可以當(dāng)冠軍的我,現(xiàn)在卻屈居第二,這能怪誰,只能怪我太馬虎了。
世上沒有完美的人,每個(gè)人都有不足的地方。我希望可以改正我自己的不足,做一個(gè)人見人愛的好孩子。
小學(xué)生寫人作文 篇7
每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,深夜的窗口數(shù)她的燈光最亮,在寒冷的早晨數(shù)她起得最早。她就是伴隨我們走過六年小學(xué)生活的老師。
相信大家對(duì)老師這個(gè)詞并不陌生,自從我們踏進(jìn)了這一個(gè)校園,我們便有了自己的老師。我永遠(yuǎn)忘不了的就是班主任王老師。
王老師面目清秀,有著一頭烏黑的.秀發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,再加上一個(gè)櫻桃小嘴,這就是王老師。
王老師講課從不枯燥乏味,而是讓我們從快樂中學(xué)習(xí)。如果同學(xué)得獎(jiǎng)啦王老師加倍鼓勵(lì),還警告我們不要驕傲。如果沒獎(jiǎng),王老師也不會(huì)生氣反而對(duì)我們說失敗是成功之母,不要放棄。記得有一次,我們大本做的不好,您不但沒有生氣反而更耐心的教我們。還有一次,您說大本得B的同學(xué)在紙上抄一遍。這一課大本題特別多,翻功的同學(xué)臉上見不到一點(diǎn)笑意,不過剛下課老師就說剛才在氣頭上,請(qǐng)同學(xué)們抄2,3題就可以啦。得B的同學(xué)臉上的烏云立刻被陽光照散啦。
王老師像您這樣的老師可遇不可求,啊,老師您如同一位船長,帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中乘風(fēng)破浪,勇往直前。老師祝您節(jié)日快樂,老師您辛苦啦。在新的學(xué)期里我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),學(xué)出點(diǎn)樣子給您看。
小學(xué)生寫人作文 篇8
在我心目中,我們班的體育小能人是小劉同學(xué),他的個(gè)子不高,眉毛下一雙不大不小的眼睛,架著一副眼鏡,這與他熱愛運(yùn)動(dòng)的性格不吻合,他的`體育可棒了!具體表現(xiàn)在跑步、壘球、跳繩這三個(gè)方面。
在一年一度的校運(yùn)會(huì)上總能見到他那熟悉的身影,他參加的項(xiàng)目很多,其中參加跑步的比賽就有好多場了,瞧,隨著發(fā)令槍一響,小劉就像一支離弦的箭一樣沖出了起跑線,只見他咬緊牙關(guān),皺緊眉頭,閉起眼睛,使出全身的力氣向前沖,就這樣他一次又一次地取得了好成績。
扔壘球是我們體育必考的項(xiàng)目,這讓很多同學(xué)苦惱不已,可小劉卻很輕松地就能獲優(yōu)異的成績。看,小劉同學(xué)手拿壘球,助跑一段,把壘球遠(yuǎn)遠(yuǎn)地扔了出去,這種感覺真是瀟灑。
冬天,跳繩是男生們最喜歡的體育項(xiàng)目,小劉特別喜歡跳雙飛,你看:他雙手舞動(dòng)著繩子,腳輕輕地一跳,就像皮球一樣彈回來,彈回去,他一連能跳接近100個(gè)雙飛,同學(xué)們都拍手叫好。
小劉當(dāng)之無愧是我們班的體育小能人。
小學(xué)生寫人作文 篇9
“加油、加油,你一定要為我們爭口氣呀!”瞧!他們好像在舉行什么比賽吧,快去看看!
我來到比賽現(xiàn)場,原來是我們班的大力士朱瑞東在和五班的同學(xué)比賽掰手腕兒。朱瑞東皮膚黝黑,有點(diǎn)胖,常穿校服,外面套一件藍(lán)色馬夾。他的.力氣特別大,能勝十頭牛,能抬十頭大象,如果誰和她比力氣,必死無疑。
第一局開始了,我本以為朱瑞東能速戰(zhàn)速?zèng)Q,但結(jié)果不是這樣,他們相持不下,像楚漢之爭一樣,這時(shí)朱瑞東說:“你力氣不小嘛,看來,我算是遇到對(duì)手了。”五班的同學(xué)個(gè)個(gè)臉漲得通紅為他們班的選手加油助威。這時(shí),朱瑞東臉上露出笑容,我心想朱瑞東應(yīng)該是很有勝算了,一定會(huì)把對(duì)手打敗。時(shí)間就像會(huì)吃掉人的力氣一樣,朱瑞東此時(shí)也消耗了不少力氣,臉也有點(diǎn)紅了。但對(duì)方明顯有些體力不支,我看到對(duì)方選手喘著粗氣,臉上青筋爆出,手已經(jīng)在顫抖了,開來是已經(jīng)盡力了。但再看我們的大力士感覺才使出了八分力氣,我們已是勝券在握了。果然不出我所料,“啪”的一聲,對(duì)方的手被摁在了桌子上。我們贏了,大家為我們班的大力士歡呼雀躍。
第二局開始了,這次是六班的與我們班的大力士一決高下,這次大力士像日本偷襲珍珠港一樣,一分鐘制敵。我們班的男生抱著朱瑞東歡呼起來,他為我們班爭得了很多的榮譽(yù)。
這個(gè)人算是“大力士”吧。
小學(xué)生寫人作文 篇10
我,一個(gè)即將升入小學(xué)六年級(jí)的十三歲小女孩。有些單純,也有些任性;有些普通,也有些古怪。
我,酷愛旅游,喜歡美食——從西安那雄偉的秦始皇陵,到揚(yáng)州那如畫般美麗的瘦西湖;從那波濤滾滾的黃河,到波光粼粼的東湖……祖國那秀麗的山山水水,都留下了我的足跡。我更向往,更向往那雅致的蘇州園林,更向往那秀麗的桂林山水,更向往那奇妙無比的`雙龍洞,更向往那古樸典雅的烏鎮(zhèn)……我仍在尋找,仍在行走,讓我的足跡留得更遠(yuǎn),留得更美。
我,更愛看書,看書是我日常生活中的必備。看書的面很廣,卻是囫圇吞棗,毫不品味細(xì)枝末節(jié),卻也自得清閑,只了解大概意思,便稱“看”完了。說是看,也是膚淺地看一看,從不去品,去讀。有時(shí),一本幾百頁的書,不消幾十分鐘,便看完了。卻不知去領(lǐng)悟,去深入。
我,也愛網(wǎng)上沖浪,閑時(shí),也“摘摘”牧草,聽聽音樂,寫寫日記,看看新聞。在我的網(wǎng)絡(luò)世界里,沒有悲傷,也沒有煩惱,只有快樂。
我的夢想,是發(fā)明一臺(tái)時(shí)空穿梭機(jī),那時(shí),我便可以在時(shí)空中穿梭——我首先要去地球誕生之日看一看,了解人類的進(jìn)化過程,與地球上的第一種生物對(duì)話;我還要去秦朝領(lǐng)略領(lǐng)略阿房宮的氣勢,秦始皇的尊容;我還要來到二十世紀(jì)初,告訴人們今天的地球,呼吁人們環(huán)!
我相貌平平,五官倒還端正,只是那張臉上,不知被誰撒上了幾粒小芝麻。 我性格多變,熟人面前,我是話癆;生人面前,我卻成了啞巴,真是名副其實(shí)的兩面派。
有人說,我很普通;也有人說,我很古怪。但是,我就是我,一個(gè)生活多姿多彩,想法奇奇怪怪的女孩。沒有人能模仿我,因?yàn)椤揖褪俏遥?/p>
【小學(xué)生寫人作文】相關(guān)文章:
小學(xué)生寫人作文12-09
小學(xué)生寫人作文12-23
小學(xué)生寫人作文01-10
寫人的小學(xué)生作文11-04
小學(xué)生寫人的作文05-12
小學(xué)生寫人作文11-21
小學(xué)生寫人作文:朋友08-08
小學(xué)生寫人作文:爸爸08-08
小學(xué)生寫人作文:母愛08-06
小學(xué)生寫人作文:我08-08