英雄作文8篇(合集)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的英雄作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
英雄作文 篇1
生活中有許多形形色色的人,可這位阿姨的英雄事跡,至今還在我腦海里,無法抹去······
一次我去參加上海世博會,聽說美國館很好玩,于是我就在美國館排起了隊來。一個小時過去了,我腿都酸了,不停的換腳來支撐著身體,左腳換到右腳,右腳換到左腳······
就這樣帶著對美國館的向往,排了下去。
我的前面一直坐著的一個阿姨,看出了我的疲勞,便站起來把椅子遞給我,道:“小朋友,來做我的吧!”我要著手,回到:“謝謝阿姨,我不用!倍齾s笑著說:“沒關(guān)系,馬上就排完了!蔽乙豢,心道:嘴上是這么說,可至少也還有2波呢,每一波之間又隔了30分鐘,怎么可能就要排完了呢。但我的腳實在是都站麻了,也就不好意思的接下了。
這是,我打量了一番這位阿姨,“國”字臉下一雙小小的眼睛,瘦瘦高高的.個子,笑起來和藹可親,她久久的望著遠方,好像在想:還要過多久才輪到我們呀!
在接下來的排隊時間里,我倆一直在玩ipone,玩的其樂融融,不亦樂乎!不一會兒就輪到我們了。參觀完美國館后,我們還互留了QQ,直到現(xiàn)在還在聯(lián)系,他還把椅子給了我。
現(xiàn)在我每當(dāng)看到這個在我房間里的無色的小凳子時,這為我心目中的英雄的聲音、樣子以及她的英雄事跡便浮現(xiàn)在我腦中。
她,這位阿姨,這為我心目中的英雄!
英雄作文 篇2
戰(zhàn)火紛飛的革命戰(zhàn)爭年代是英雄人物出身的年代,董存瑞就是其中一個,他舍身炸碉堡的是英雄事跡家喻戶曉,這種為了革命事業(yè)的勝利而勇于獻身的大無畏精神至今仍在影響著一代一代的人們,他這舍身為國的人,不僅讓我想起了一句話:大地養(yǎng)活人民,英雄保衛(wèi)祖國!
“我就是死后化成泥土,也要填到中學(xué)的外蒙里去,讓大家踩著我們把隆化拿下來!”董存瑞叔叔的這幾句話給我留下了多么深刻的印象啊!我讀了《英雄的董存瑞》這篇英雄人物的故事之后,我不禁被董存瑞叔叔那種堅定.為國家獻身的精神所感動了。心想:如果人人都像董存瑞一樣,那就好了!看完這本書時我心中感慨萬千。一個年僅19歲的青年,不惜獻出自己的生命,為戰(zhàn)斗奉獻出寶貴的生命。想想董存瑞,在進革命隊伍.入黨等過程中遭受了重重困難,但他還是通過自己不懈的努力,使自己完成了自己的目標(biāo)。當(dāng)他的`炸暗堡時,犧牲時年僅19歲。這種年齡讓我感嘆不已!
現(xiàn)在一想,他只比我大8歲,卻比我強上百倍,甚至千倍,他的膽量.勇氣.思想都是我無所不敵的。他只是一個才上了幾天學(xué)的青年,但有著為祖國.為人民奉獻的精神,比我們要優(yōu)秀許多。
想想現(xiàn)在的我們,衣食無憂,在老師,家長的關(guān)愛下成長,我們沒有經(jīng)歷過董存瑞那樣的巨大困難,也沒有為社會奉獻出什么。但我們也應(yīng)該為社會做出自己的奉獻,現(xiàn)在我們既不要去炸碉堡,也不用我們奉獻吃自己年輕的生命。我們現(xiàn)在唯一能做的,只有好好學(xué)習(xí),菜鳥對的起董存瑞為中國的發(fā)展奉獻出的生命,菜鳥對得起那些為革命事業(yè),為我們現(xiàn)在的社會主義的美好生活付出生命的戰(zhàn)士們。
想想董存瑞吧,想想那些革命戰(zhàn)士吧!是他們?yōu)槲覀兘⒘松鐣髁x付出了寶貴的生命,為我們現(xiàn)在的美好生活獻出自己年輕的生命。想想他們,誰不愿意在家喝親人享受幸福,但他們還是為了中國的發(fā)展,為了人民的幸福生活而去戰(zhàn)場,打硬仗,也不惜獻出在家寶貴的生命。想到他們的精神,我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí),部位祖國.為人民做奉獻呢?
一個人的生命只有一次,而東側(cè)卻放棄者僅僅一次的生命,來保衛(wèi)國家,真是讓我有說不出來的話,想要對他講,卻不知道該怎么樣表達。
每個人都有一個“英雄夢”,但如果每個人都要不勞而獲的得到“英雄”這個稱號,那是完全沒有可能的,只有一個人真正的付出努力,才能算是個頂天立地的人,一個有用處的人。
董存瑞—一個味新中國的建立,立下了赫赫戰(zhàn)功的共產(chǎn)黨員。
董存瑞—一個頂天立地地的革命戰(zhàn)士!
英雄作文 篇3
20xx,在這個特殊的日子中,無數(shù)“逆行者”構(gòu)成了最美的“風(fēng)景”,因為有你們,我們才更加安心。相信不久的將來,陰霾一定離去,未來定是晴天。
在逆行的路上,有勇敢的白醫(yī)天使,有解放軍衛(wèi)士,有公安干警,有社區(qū)工作者,有環(huán)衛(wèi)工人,有各行各業(yè)的抗疫志愿者。
在逆行者中,讓我既佩服又感動的人中,有84歲高齡的鐘南山爺爺,有年過古稀的李蘭娟奶奶,他們?yōu)橐咔橥ι碓谇。還有我的姑姑,她,一個90后的姑娘,天天為社區(qū)抗疫操心,面對社區(qū)居民患上“新冠”,在沒有車輛運送患者的`危險時刻,毅然勇敢向前,不顧個人安危,把患者從902醫(yī)院接了過來。還有我的爸爸媽媽,自從疫情開始,哪里困難他們就出現(xiàn)在哪里,哪里需要就到哪里去,每天早出晚歸,不能按時吃飯,經(jīng)常是就著方便面對付一下,更不能回家與我們團聚,我們最多只能在有的晚上與他們在視頻里見個面。
還有許許多多像他們這樣的人……
你們是最美逆行者,是抗疫英雄,向你們致敬!
英雄作文 篇4
他是戰(zhàn)功赫赫的名將,也是激情澎湃的詩人,他就是我最喜愛的英雄——岳飛。
他是戰(zhàn)場上的英雄。雖出身農(nóng)家,但“位卑未敢忘憂國”,他從小兵做起,直至成為抗金名將,得到敵軍“撼山易。撼岳家軍難”的'感嘆。
他是文壇中的英雄。抱定赤子之心,用文字寫出“三十功名塵與土”的淡然,用詩歌唱出“收拾舊山河”的豪邁。
岳飛,一位滿懷激情的理論家,更是敢于奉獻生命的實踐者。
岳飛,用行動證明了文與武的交融,詮釋了“英雄”的含義。
英雄作文 篇5
“云里去,風(fēng)里來,帶著一身的塵埃。心也傷,情也冷,淚也干。悲也好,喜也好,命運有誰能知曉。夢一場,是非恩怨,隨風(fēng)飄?催^冷漠的眼神,愛過一生無緣的人,才知世間人情,永遠不必問。熱血在心中沸騰,卻把歲月刻下傷痕,回首天已黃昏,有誰在乎我。山是山,水是水,往事恍然如云煙,流浪心意憔悴,誰在乎,英雄淚……”
當(dāng)時間浸沒在過去,當(dāng)回憶已成惘然,當(dāng)曾經(jīng)的一切成為過眼云煙,撥開重重迷霧“虞兮虞兮奈若何”還悠悠的在空中回響。思緒飄飛,隨著時間,跨過歲月,那是,我只是上將軍麾下的一個小兵,跟所有人一樣只能靜靜地仰慕著他,那是我們誰都不曾想到有朝一日我們會全軍覆沒,誰都想不到有朝一日那無所不能的項王會心力交瘁自刎在烏江邊。早已記不得那年那月,達達的馬蹄在城外踏響然后,全城歡呼。我只是一個剛懵懂知事的少年,鄰里間茶余飯后都在談?wù)撝蠈④姷妮W事,正值青春年少熱血沸騰的我毅然告別了父母姊妹參了軍,我想上將軍是真男人,跟著他有飯吃!就這樣開始了我浩浩蕩蕩的'五年從軍旅程。
第一年,巨鹿之戰(zhàn),上將軍宴請劉邦,而我站在賬房外守著,和另一個同伴,上將軍面向東坐是最尊貴的位次;范增大人面向南坐是次尊貴的位次;劉邦面向北坐是第三的位次。突然之間一是防范不及,我被一位壯士****在地,自此我最恨自己,是不是若我擋住了他,就沒有以后的種種?是不是,上將軍會接受天下?后來我知,那位壯士名喚張良,他面向西坐,使最下一等的位次。上將軍不知而我知他是劉邦手下“三杰”之一。我聽著上將軍若有若無的歉意,還把曹無傷供了出來。一滴淚,緩緩流出,還是被那偽君子騙了么?
第二年,我早已成為上將軍的親兵,那一年彭城之戰(zhàn),戰(zhàn)得天翻云涌,然后鴻溝和議,范增大人氣急而走。淚再一次布滿眼眶,男兒有淚不輕彈,只是未到傷心處。我知上將軍并非殘暴,并非無腦只是義字當(dāng)頭,誰又奈何?
第五年,上將軍舉弩射傷劉邦大快人心,而站在最近的我卻瞧得清楚上將軍嚴(yán)厲的痛苦,昔日朋友今日對手。當(dāng)真是物是人非事事休,欲語淚先流。
最后一年,四面楚歌,劉邦肆意大笑,上萬大軍瞬間潰亡,剩下來的寥寥,我是其中之一。上將軍一直護著我,我看的極清,“力拔山兮氣蓋世,時不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何”在我恍惚之間,嘹亮歌聲直沖天際,字字錐心。長年征戰(zhàn)沙場早對血味極其敏感,再抬眼望去虞姬倒在上將軍懷中,沉沉睡去,手中的劍滾滾遠去。似乎天地都靜了,整個世界似僅余他們二人,緊緊相依,靜默無言。那是我第一次看到上將軍哭,那般摧心肝。仿佛又有誰喃喃道:“男兒有淚不輕彈,只是未到傷心處!边不待我睜大雙眼,我崇拜了五年之久的神也轟然倒地。我不禁無力跪下,雙手緊緊捂住嘴無聲的(地)哭了起來,含恨向那依舊笑的肆意的劉邦看去。恨啊,永遠都只是小人得意么!我緩緩倒下,閉目前再望向那烏江邊:一對璧人,一條血染的河流,天地氤氳著死氣和絕望,世事開始變得朦朧,終于,萬籟俱靜,一切的一切終以(已)落幕。
“虞兮虞兮奈若何......”恍惚間,誰又在那低吟淺唱,亂了心魔。
生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。我眼中的項羽,向來如此。
項羽赴死以報江東父老,從容舍身慰男兒之身。如此氣節(jié),在他英雄之軀轟然倒地之時,騰空而起流傳千里,摧人至今。寧可無愧而死,不肯慚愧而生!
英雄作文 篇6
當(dāng)你看電視的時候,你是否注意過有時候一閃而過的導(dǎo)演或編導(dǎo)的字幕?你是否想過電視節(jié)目為什么這么好看?那是因為演員或主持人的功勞嗎?當(dāng)然不是,而是臺下的導(dǎo)演或編導(dǎo),他們在臺下為演員精心策劃指點,為主持人設(shè)計臺詞。雖然他們幾乎從來上過電視,但是演員或主持人精彩表演至少有一半是導(dǎo)演或編導(dǎo)的功勞。可他們總是默默無聞地為演員、主持人在幕后奉獻,甘當(dāng)無名英雄。這些人,可以說是當(dāng)之無愧的臺下英雄!
臺下的英雄是偉大的。他們就像樹的根,別人很少注意到它,但任何一棵樹卻不能沒有它。一顆種子撒下去,往往都是先生根再發(fā)芽,有根吸取營養(yǎng),才能長出枝繁葉茂的大樹,F(xiàn)實中,有的樹,根浮在表面,一點風(fēng)就可以把它吹倒; 有的'樹,枝葉不夠茂盛,它卻有堅定的根,深深地扎在地里,雖然其貌不揚,但不久以后,就會長成參天大樹。其實, 這根也就是臺下的英雄,它們既沒有像綠葉和鮮花那樣得到過人們的稱贊,也沒有像枝桿那樣展示過自己的身軀, 但離開了它們, 就沒有大樹的風(fēng)采!
臺下的英雄是偉大的。他們像蠟燭一樣,燃燒的是自己,照亮的是別人。他們雖不顯山露水,但他們?nèi)币徊豢,他們是最重的角色,沒有他們的努力,就不會有臺上人們的精彩!
英雄作文 篇7
在20xx年春節(jié)來臨之際,一場不見硝煙、不聞炮響的戰(zhàn)爭打響了,不宣而戰(zhàn)!“新型冠狀病毒”這個令人談虎色變的字眼跳躍到了我們眼前,這是生命與病毒的對抗!成千上萬名醫(yī)護工作者義無反顧紛紛請戰(zhàn),勇敢“逆行”于第一線,他們沒有被嚇倒,憑著大無畏的氣概守護著每一位病人。
鼠年的鐘聲剛響起,一場人類的家園保衛(wèi)戰(zhàn)也悄然無聲地打響。中國有這樣一群人,他們時刻保衛(wèi)著我們的安全,似乎永遠不知疲倦,哪里有危險他們就去哪里,用自己的血肉之軀筑起了一座不朽的防疫長城,他們就是最美“逆行者”白衣天使。
八十四歲的鐘南山爺爺本可以避開病毒在家享受天倫之樂,可是,在人民需要他的時候站了出來,就跟十七年前一樣,SARS病毒爆發(fā)的時候一樣。十七年前,他曾堅定地說:“把病人都送到我這里來!”這斬釘截鐵的話語帶給全世界無比的震撼。十七年來,這顆為人民服務(wù)的心始終未改。為人民的安全逆行的志一直未變。
還有許多醫(yī)生與護士,在大年三十兒,當(dāng)我們在家吃年夜飯的.時候,他們卻不顧家人反對,甚至偷偷的自己走了,他們都有一個目的地—武漢。這些“逆行者”在醫(yī)院的戰(zhàn)地中,為人民的安全而戰(zhàn)。
致敬逆行者,敬畏自然,守護生命。是他們用執(zhí)著和堅守詮釋著“愛的奉獻”,詮釋著“大醫(yī)精誠”。我由衷地向他們致敬。讓我們眾志成城,一起打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,期待著他們早日歸來、闔家團圓,一起走上街頭,繁華與共!最美逆行者,期待人間再沒有病痛與傷害。愿你們英雄沒有用武之地!武漢加油,中國加油!
英雄作文 篇8
今天,我讀了一本書,名叫《小英雄雨來》。
它的作者是管樺。這篇小說的背景是發(fā)生在抗日時期,所以我覺得作者也是在勉勵所有的少年兒童,讓大家都一起反抗日本鬼子,用自己的實際行動來保衛(wèi)祖國媽媽的安寧!這本書主要寫了機智的小雨來和的伙伴們,一起幫助八路軍對抗日本鬼子的故事。因為都是和我差不多年齡的孩子的故事,所以我剛讀,就被它吸引住了。他們的勇敢、機智、不怕苦和對待日本鬼子的仇恨,給我留下了深刻的印象。
而這其中,給我感觸最深的,則是小雨來把敵人引進地雷區(qū),又機靈地脫逃的故事。
故事中,小雨來巧妙地同敵人周旋,先是故意地帶敵人繞過“地雷區(qū)”,然后趁敵人放松警惕時,把敵人騙進真的地雷區(qū),又故意跌入河中,讓敵人放松了警惕。結(jié)果,日本鬼子最后被民兵一舉殲滅!
瞧,小雨來是多么機智、勇敢、臨危不懼呀!
想想我自己,實在是太慚愧了:我睡覺的時候,無論看見什么,我都會想像成鬼,使我睡覺經(jīng)常失眠;我看了一些比較可怕的電影、故事都會害怕,夜里他們就似乎又來到了我的'枕頭前。小雨來呢?他和我差不多大小,在那草木皆兵的危險年代里,一個小孩子卻敢于同敵人作戰(zhàn),這勇敢的精神真是十分值得我學(xué)習(xí)。而且,他們當(dāng)時學(xué)習(xí)知識多不容易呀!我們現(xiàn)在坐在干凈又明亮的教室里,能安心地學(xué)習(xí)到許多的知識,不用像小雨來他們上課那樣,三天打魚兩天曬網(wǎng),根本不能有穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境。和當(dāng)時雨來他們的學(xué)習(xí)條件比起來,我們比他們可要幸福多啦!
同學(xué)們,讓我們珍惜這一切,好好學(xué)習(xí),長大一起報效祖國吧!作者單位:無 指導(dǎo)老師:無
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