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致我最愛的老師-寫人作文
致我最愛的老師
鳥兒翅膀硬了,嗖的飛出保護自己長大的窩,留下父母長久的念念不舍的目光。這是一幅既溫暖又心酸的畫面。
奔波了太久,忘記了來時的路,我以為自己都不記得了,別人也不記得。可是,我的老師還記得我八年級寫的作文,那么多年了,他說他老了,我沒有借口去安慰,只好含糊的說同學們都在。
那個在講臺上談笑風生侃侃而談的身影,我們私下里的抱怨,還有那么多,那么多,我可能記得還不如老師記得多,這一刻的感受,足夠我寫一本書,但是我寫不出,沒有足夠的語言能表達。
我以為老師送走了我們,就等于忘記了我們;我以為我惹老師生氣了,就一輩子不會被老師懷念;我以為老師會選擇性的喜歡某一類學生。那么,我說,今天,我知道我錯了。所有的學生都是老師的好孩子,如數(shù)家珍的記得一點一滴,無論多少張臉,都能記得住,無論多么生氣也是值得懷念的心情,無論多稀奇古怪的學生也能包容。十七八歲叛逆的年紀,自以為是的糊涂,不可一世的囂張,老師都看在眼里,卻原諒了我們。付出也不是為這遲來的謝意,只是因為心中有愛。
我相信每一個好老師都是愛并想念著自己的每一個學生,但是我們卻鮮有能回頭望一下的。即使這樣,我的老師還是愿意回憶當初,回憶那段教育我們的歲月。
老師說自己老了,我們就不會像以前一樣喜歡他了。我都不知道要怎么說了,確實,我必須的,不得不承認,我們長大了就把老師熬的老了,但是就是因為我們和老師一起長,所有一切還會時當初模樣。我們永遠是需要幫助的孩子,老師永遠是需要仰視的光芒,這些無關(guān)歲月更迭,無關(guān)人情世故。
曾經(jīng)那一段少不更事的日子,與同學們每天圍繞著老師身邊,想的是逃離學校,如今老師不再是我們的圓心,各奔前程的同學們聊天的時候想的還是那些事,——老師還是我們的中心。
老師,希望你以后的日子開心快樂,你說你不會和學生真生氣,那么他們調(diào)皮搗蛋的時候你可不要生氣哦!好像我現(xiàn)在寫的東西和八年級寫的作文也沒啥差別,看來這些年也沒有長進,慚愧!慚愧!
總之,我希望我的老師永遠處于心滿意足的狀態(tài),我的同學們永遠保持積極向上的狀態(tài),一切一切都維持在平衡狀態(tài),茗香祈禱~
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