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我最愛的老師寫人作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的我最愛的老師寫人作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我最愛的老師寫人作文1
李老師是我們的班主任。她修長(zhǎng)的身材,顯得我們特別矮小,就像“三十六個(gè)小矮人圍著白雪公主”一樣。李老師的頭發(fā)烏黑油亮,像一層厚密細(xì)軟的黑絲瓔珞似的遮住了后頸,一雙明亮的眼睛,戴著一副黑色框架的眼鏡,顯得十分博學(xué)。李老師不僅愛讀書,而且還帶著我們一起讀書。
在每個(gè)月有兩個(gè)周末,李老師都會(huì)帶我們?nèi)曜x書。在學(xué)校里,李老師對(duì)我要求很嚴(yán)格,可在我們?nèi)甑穆飞,李老師和我有說有笑,無所不談,使我擺脫了學(xué)習(xí)上的束縛。
當(dāng)我們一行人到了書店后,李老師又開始認(rèn)真學(xué)習(xí)了。
我在選書時(shí),竟然看見了我“百讀不厭”的《桂寶》漫畫。我迫不及待地拿起書,卻不敢回到屋里看——老師曾經(jīng)不讓我們看漫畫書。于是我捧著《桂寶》,來到一個(gè)偏僻不易發(fā)現(xiàn)的角落,有滋有味地看起來,我連翻頁都小心翼翼的,生怕被老師發(fā)現(xiàn)。
在我完全沉浸在漫畫的.幽默中時(shí),李老師突然出現(xiàn)在我面前,她微笑著說:“你把書帶屋里去看吧!”我突然感覺李老師的包容,對(duì)老師的親切感油然而生。
自從李老師帶我們班,我們吃完午飯經(jīng)常有機(jī)會(huì)下樓讀書,此后,班里少了同學(xué)們的追逐打鬧,多了我們讀書和背誦古詩文的朗朗書聲。李老師是一位隨時(shí)引導(dǎo)我們步入書香氛圍的人。
李老師像媽媽一樣,關(guān)心著我在校園的每時(shí)每刻。有一天,我肚子疼,李老師就讓我多喝水,還時(shí)不時(shí)地來問我怎么樣,讓我感受到像媽媽一樣的關(guān)心和愛護(hù)。
李老師是我見過的最好的老師,也是我最愛戴的老師。
我最愛的老師寫人作文2
從幼兒園到現(xiàn)在,教過我的老師有很多,可是我最喜歡的還是一年級(jí)教過我的最美麗、最和藹的劉老師。她總是對(duì)我們笑瞇瞇的。
記得剛?cè)胍荒昙?jí)時(shí),來到學(xué)校報(bào)了名,媽媽問校長(zhǎng)哪個(gè)班最好?校長(zhǎng)說:“上一年級(jí)四班吧!闭f完,媽媽就把我?guī)У搅艘荒昙?jí)四班。這就是劉老師的班。
來到教室門口,我一看,里面有那么多同學(xué),心里很緊張,死活不肯進(jìn)去,劉老師輕言細(xì)語的給我講了很多話,聽了老師的話我緊張的心情漸漸放松下來。過了一會(huì)兒,“叮鈴鈴、叮鈴鈴”下課了,劉老師說:“走,咱倆一塊兒去操場(chǎng)散步吧。”我懷著緊張的心情,跟著劉老師來到操場(chǎng)上。劉老師用手搭著我的'肩膀,和我邊散步邊聊天,等到上課鈴再次響起時(shí),我回到教室,仿佛覺得自己的腦子一下子就舒暢了。心想:這個(gè)老師怎么這么好?
真的,劉老師特別細(xì)心,特別溫柔。她經(jīng)常找我談心,還經(jīng)常給我東西吃。她讓我喜歡上學(xué)習(xí),她讓我得到了學(xué)習(xí)的快樂……
有一天中午上學(xué)時(shí),我在學(xué)校門口碰到劉老師,正準(zhǔn)備給劉老師打招呼,沒想到一張口叫成了“媽媽”,劉老師嗔怪地說:“可可,你怎么糊涂了?叫我媽媽!蔽覔狭藫项^,不好意思的笑了。
現(xiàn)在劉老師已經(jīng)不在我們學(xué)校教書了,但是我不會(huì)忘記她的,我想:長(zhǎng)大后,等我考取了大學(xué),一定要把考大學(xué)的消息告訴劉老師。
我最愛的老師寫人作文3
老師,是最神圣的職業(yè)。他們用豐富的知識(shí)灌溉我們,當(dāng)我們長(zhǎng)成了一棵大樹,而我們的老師卻越來越矮……越來越萎縮……長(zhǎng)大了。我們成功了?墒抢蠋煟瑓s在遙遠(yuǎn)的一旁貪婪地看著我們。
我最愛的老師是我們的班主任。也是我們的語文老師。是整整教了我們4年的老師。
她。很平凡。是個(gè)40歲的教師?赡芷椒驳牟荒茉倨椒擦恕?墒蔷褪沁@個(gè)教師,慢慢的培養(yǎng)著我們。給我們講解人生的道理。"人是由品德和知識(shí)站立起來的.。品德,是左邊那一撇。知識(shí),是右邊那一捺。這兩個(gè)如果你缺少一個(gè)。那么你就無法再蒼茫的人海中站立起來。"我相信大家的老師也教過這樣一句話。這句話,可能被大家的教師說過了無數(shù)遍?墒,就是這句話燃起了我對(duì)知識(shí)的之火。那一節(jié)班會(huì)課,是我這些年在學(xué)校聽到最具有影響力的一節(jié)課。是您。教會(huì)了我們有只是不行,必須還要有品德。有些同學(xué)沒帶書,是您把書借給他們;有些同學(xué)學(xué)習(xí)不好,是您耐心的教導(dǎo)他們;有些同學(xué)很調(diào)皮,是您管理把他們的紀(jì)律井井有條……
我們,是一棵幼苗。是您,用您的知識(shí)灌溉我們成為了大樹。今天。是您的節(jié)日,請(qǐng)讓我們?yōu)槟反芳绨颍徑庖恍┢;?qǐng)讓我們?yōu)槟瞬璧顾覀兪悄K生的服務(wù)員;請(qǐng)讓我們?yōu)槟I(xiàn)上一朵花,因?yàn)槟窃谖覀冃闹胁豢晌耆璧?母親"!
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