春天的校園一300字
春天的校園一300字1
春,伴隨著如煙、如霧、如紗的細(xì)雨,悄然降臨在人間,給大地母親換上了一件充滿著朝氣的新衣。
春天在哪里?春天在我們校園里的銀杏樹(shù)上。她坐在銀杏樹(shù)的枝丫上快樂(lè)地“蕩秋千”。那“獨(dú)零零”的枝丫就有了伴,一片片嫩綠的葉子寶寶伸了伸懶腰,甜甜地打了一個(gè)哈欠,睜開(kāi)了大大的眼睛。這可愛(ài)的葉子寶寶與銀杏樹(shù)在春風(fēng)中快樂(lè)地跳舞。
春天在哪里?春天在我們校園里的草地中。她在草地中又蹦又跳地玩起了游戲。干枯了一冬的草地又“活”了起來(lái),草兒在溫暖的春風(fēng)吹拂下,在一陣陣春雨的哺育下,吸足了養(yǎng)分,換上了一件件嫩綠的襯衫,在晶瑩剔透的露珠的映襯下,顯得格外可愛(ài)。
春天在哪里?春天在我們校園里的枝丫上,春在枝丫下悠閑地散著步,那柔軟的枝丫上開(kāi)著一朵朵金黃色的迎春花,春天看著這些花,非常的開(kāi)心,就把這些花定為代表自己的花,所以她就叫迎春花。
校園里,春天無(wú)處不在,等你去發(fā)現(xiàn)她呢!
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不知不覺(jué)春姑娘就已悄然來(lái)到我們身邊,她帶來(lái)了和煦的春風(fēng)、溫暖的陽(yáng)光,催醒了還在沉睡的萬(wàn)物生靈,給大自然帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)和活力。
看!遠(yuǎn)處的田野里到處是開(kāi)放著金燦燦的油菜花,就像一幅壯觀的水彩畫(huà)鋪在綠色的田野上,蝴蝶、蜜蜂在花上翩翩起舞,讓人心曠神怡。
春天,最美麗的還要數(shù)我們的校園,有叫出名字的還有叫不出名字的小花、小草都在春姑娘輕輕的催醒下,揉著睡惺惺的眼睛在東張西望。
早晨,樹(shù)枝上長(zhǎng)出幾十片、幾百片小葉子,那是春雨伯伯滋潤(rùn)了他們?!柳樹(shù)姐姐梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),扭動(dòng)著婀娜多姿的腰姿在向我們招手,好象在說(shuō):“小朋友們,你們好!歡迎你們來(lái)到校園跟老師學(xué)習(xí)新知識(shí)!
春天,就連樹(shù)葉也都很美麗。每一片樹(shù)葉形態(tài)各異,有飽滿的、有橢圓的、有扁圓的!。
春天的校園真是桃紅柳綠、萬(wàn)紫千紅啊,我們要珍惜春天里的每一天,和校園里的小花、小樹(shù)一起茁壯成長(zhǎng)。
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春天來(lái)了,校園里各個(gè)角落都充滿了春天的氣息。
大門旁邊的柳樹(shù)發(fā)芽了,細(xì)長(zhǎng)柔軟的枝條隨風(fēng)飄動(dòng),姿態(tài)萬(wàn)千,像美麗的少女在跳舞。食堂旁邊的小竹林,青葉茂密,在風(fēng)里發(fā)出“沙、沙、沙……”的響聲,像是在告訴老師和同學(xué)們:“春天來(lái)了,春天來(lái)了。”
西操場(chǎng)的草坪也綠了,叫不出名字的小花這一朵,那一朵,開(kāi)的十分艷麗。課間的時(shí)候,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上做游戲,跑著玩,可開(kāi)心了。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了,同學(xué)們像喜鵲似的飛進(jìn)教室,朗朗的讀書(shū)聲會(huì)從窗口飛入云端,和山雀對(duì)話,和竹林絮語(yǔ),努力學(xué)習(xí)的同學(xué)們像雨后的春筍在校園里茁壯成長(zhǎng)。
柳樹(shù),竹林、小草、小花和努力學(xué)習(xí)的同學(xué)們,把春天的校園打扮的特別美麗,我喜歡春天的校園。
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春天來(lái)了!燕子從南方捎來(lái)了一份電報(bào),說(shuō)是帶給春姑娘的。
春姑娘懶洋洋地從床上起來(lái),看了眼鐘表,不禁大叫一聲“啊!該上班了!
走進(jìn)春天的校園。
快聽(tīng)!那瑯瑯書(shū)生,感染了整個(gè)校園。小草先生從地下偷偷鉆出來(lái),小聲地了個(gè)哈欠,生怕吵到那讀書(shū)聲。
小花先生也起床了,看到這幅春天景色,不由得贊嘆一聲:“哇!好美啊!”大樹(shù)被這微弱的聲音吵醒了,看到掛在枝頭的蜂窩,一動(dòng)不動(dòng),似乎還沒(méi)有醒。于是,他使勁搖了搖頭,吵醒了幾只蜜蜂,它們“嗡——嗡——”地從巢中飛了出來(lái),不滿地問(wèn):“吵什么!我們都沒(méi)睡醒呢!”可剛一看到春天便收住了嘴,飛回去了。不久,一窩子的蜜蜂都陶醉在這人與自然和諧共處的情態(tài)之中了。
春天的校園不像夏天那樣驕陽(yáng)似火;不像秋天那樣落葉金黃;不像冬天那樣天寒地凍。春天的校園,有它自己獨(dú)特的風(fēng)格。我愛(ài)我的校園,我更愛(ài)春天的校園。
春天的校園一300字5
春姑娘攀上高山,飛過(guò)河流,她辛苦了,但她一刻也不停歇,便迫不及待地來(lái)到我們的校園。
看,校園西面的“小樹(shù)林”邊的小草破土而出,冒出嫩綠嫩綠的新芽。橡皮樹(shù)、梧桐樹(shù)、柳樹(shù)、石榴樹(shù)也從冬眠中醒來(lái),穿上美麗的綠衣裳,像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士挺立在那里,守衛(wèi)著我們的校園。此時(shí),整個(gè)校園像是被春姑娘罩上一層綠色的輕紗。
瞧,教學(xué)樓前的桂花樹(shù)翠綠鮮亮,枝頭上的花朵顯得格外美麗,像天上的星星灑落人間,又像金黃色的碎鉆,是那般晶瑩、閃耀。春風(fēng)一吹,沁入心脾。塑膠跑道四周的映山紅,一團(tuán)團(tuán)、一簇簇,殷紅似火,粉紅似霞,潔白如雪,開(kāi)得那么熱烈,那么絢麗。朵朵花兒迎風(fēng)玉立,嬌艷欲滴,花瓣兒密密匝匝,蕊靠著蕊,瓣貼著瓣,相互依偎競(jìng)相輝映,引來(lái)無(wú)數(shù)蜂蝶飛舞。
聽(tīng),枝頭上的小鳥(niǎo)放開(kāi)喉嚨,愉悅地唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌曲。教室里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲和歡快的笑聲,頓時(shí),整個(gè)校園都被快樂(lè)圍繞。
啊,春天,充滿了希望,充滿了生機(jī),充滿了歡樂(lè)。
我愛(ài)這五彩斑斕的春天,更愛(ài)這美麗可愛(ài)的校園。
春天的校園一300字6
春天到了,校園里可熱鬧了!
遠(yuǎn)看,春金絲櫻桃像羊肉串!近看,白玉蘭像一只蝴蝶在飛舞;枸骨樹(shù)像一個(gè)人穿著帶刺的盔甲,挺直地站在那兒;還有那默默無(wú)聞的小草。如果沒(méi)有小草,花壇就不再美麗;如果沒(méi)有小草,世界也不再美麗。所以我們不應(yīng)該去踩小草。
小動(dòng)物也來(lái)了,有燕子、兔子、小雞等,它們一會(huì)玩捉迷藏,一會(huì)兒玩老鷹捉小雞,玩著玩著,玩著玩著,突然聽(tīng)到一個(gè)打呼嚕的,原來(lái)是小豬在睡覺(jué)呢!它們玩得可開(kāi)心了!
開(kāi)心的還有同學(xué)們呢!他們左跑跑,右跑跑,東跑跑,西跑跑……
春天,是植物的季節(jié),是動(dòng)物的季節(jié),也是我們的季節(jié)。
點(diǎn)評(píng):
本文從植物、動(dòng)物、人物等多角度來(lái)寫(xiě)春天里熱鬧的校園,語(yǔ)言優(yōu)美、生動(dòng)、活潑,表現(xiàn)了小作者對(duì)春天的熱愛(ài)與贊美!
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我們的校園一年四季都非常美麗,可我最喜歡春天的校園。
走進(jìn)學(xué)校的大門,一個(gè)圓圓的大花壇,里面栽有玉蘭花、月季花,藍(lán)色和紅色的花蕾,競(jìng)相開(kāi)放,令人心曠神怡!還有一棵木香樹(shù),根深葉茂,像一把張開(kāi)的大傘。木香樹(shù)的枝葉上開(kāi)放著朵朵黃色的花瓣,像姑娘頭發(fā)上的小發(fā)夾,剎是好看。木香樹(shù)的花香,隨風(fēng)飄蕩,整個(gè)校園都能聞到一股淡淡的香味,使人覺(jué)得像是在人間仙境里一樣!
花壇前還有一塑雕像,是一位老師捧著一本書(shū),還有一位同學(xué)興奮和驕傲地舉著一個(gè)獎(jiǎng)杯,好像在告知和激勵(lì)我們:“好好學(xué)習(xí)、天天向上!”
東操場(chǎng)有兩排柳樹(shù),這是校園的風(fēng)景線。暖暖的春風(fēng)吹過(guò),翠綠的柳樹(shù)枝像少女的頭發(fā)一樣隨風(fēng)飄蕩,這就是春的使者……!
校園的四周還有大大小小的小花壇,種植著各種各樣的花草,春姑娘捧一把珍珠撒在花朵上!花朵競(jìng)相開(kāi)放,五顏六色、姹紫嫣紅……
這就是我美麗的校園,我真心地喜歡她、熱愛(ài)她!
春天的校園一300字8
春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到人間,給世間帶來(lái)了一片生機(jī)。大地開(kāi)始從夢(mèng)中蘇醒,你瞧,柳樹(shù)披上了綠裝,桃樹(shù)涂上了紅色,小河不像以前那樣——冰凍三尺。已冰融雪化,重新追逐著遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。
就在這萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候,我們的校園已花紅柳綠﹑風(fēng)景如畫(huà)了。剛走進(jìn)校園,便有一種煥然一新的感覺(jué)。 噴水池旁﹑小河邊﹑大樓前,百花爭(zhēng)艷,百卉含英。桃花那嬌美的臉龐,貪婪的沐浴著太陽(yáng)的光輝。月季花也不甘示弱,紅的﹑黃的﹑白的……裝飾著美麗的校園。在操場(chǎng)上,往日那枯黃的草已不復(fù)存在了,嫩綠的小草探出了頭,好似一塊翠綠的綢布,給大地鋪上了地毯。
舍前的迎春花正向人們傳遞著春天的消息,散發(fā)出一股淡淡的清香,使人心曠神怡。蝴蝶﹑蜜蜂趕來(lái)了,一會(huì)兒停在這朵花上,一會(huì)兒又停在那朵花上,吸吮著花蜜。一陣微風(fēng)吹過(guò),各種樹(shù)木搖擺著她那婀娜的身姿,絲絲柳條迎風(fēng)飄蕩,倒映在河中。當(dāng)你把一小塊石頭擲入河中,它立即會(huì)泛起一圈圈漣漪,真是太有趣了!
我愛(ài)春天,我更愛(ài)春天的校園。那一棵棵樹(shù)木,那一朵朵花朵,那一片片綠葉,似一幅美麗的畫(huà)卷,讓我留連忘返。
春天的校園一300字9
春天是一個(gè)多姿多彩的世界,春姑娘來(lái)了,她送走了冬天的冷氣,步入我們的校園,她用她的雙手把校園裝扮的如此美麗,校園里長(zhǎng)滿了五顏六色的小花,有紅的、粉的、黃的、紫的,很漂亮。
最吸引我的是那朵黃色的花,老師說(shuō)這朵花叫做“金葉女貞”,它長(zhǎng)得很漂亮,每一片大葉子中都包裹著一片小嫩芽,它的葉子是橢圓形的,就像春姑娘的眼睛一樣漂亮!敖鹑~女貞”在陽(yáng)光的照耀下顯得更加生機(jī)勃勃,更加美麗。
隨后我又看到了一朵紫色的小花,它的名字叫做“木槿”,“木槿”花的葉子像一位仙女戴的花環(huán)一樣,“木槿”花穿著一身紫色的衣裳,把它的外衣脫掉,你就會(huì)看到像線一般的花芯,很漂亮。
!校園春色,好像一幅迷人的風(fēng)景圖畫(huà),我愛(ài)著五彩斑斕的春天,更愛(ài)著美麗的校園,春天的校園真美啊,校園中的花朵給校園添加了無(wú)盡的色彩,花草樹(shù)木給校園添加了生命力!
春天的校園一300字10
春姑娘乘著清風(fēng)的車,張開(kāi)雙臂,悄悄地來(lái)到了人間。經(jīng)她走過(guò)的地方,都呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的景象。
春姑娘來(lái)到了大地的身旁,大地從冬寒里蘇醒復(fù)活過(guò)來(lái),枯萎的樹(shù)木有茁壯地抽出了嫩芽。不用人工修培,他們就是在風(fēng)吹雨澆和陽(yáng)光的普照小,成長(zhǎng)起來(lái)。這時(shí),遍野是望不到邊的綠海,襯托著紅的,白的,黃的,紫的。種種野花卉,一陣潮潤(rùn)的微風(fēng)吹來(lái)那濃郁的花粉青草的氣息。
春姑娘有來(lái)到了校園,青的草,綠的葉,各色鮮艷的花兒,都像趕集似的聚攏來(lái),形成了光彩奪目的校園,你瞧!那在枝頭亭亭玉立、獨(dú)顯風(fēng)采的海棠花;那挺拔清秀的迎春花;也在競(jìng)相開(kāi)放;杜鵑花也不甘示弱,她盡全力展示自己;還有像小喇叭似的牽;,真美呀!
西面是紫色的丁香花。它們就像一串葡萄掛滿枝頭,淡雅的花香隨風(fēng)飄過(guò)。離丁香花不遠(yuǎn)處有幾棵茂密的迎春花,淡黃色的花朝下長(zhǎng),看起來(lái)想害羞的小姑娘,有像一串掛在樹(shù)枝上的小鈴鐺。微風(fēng)吹過(guò),小鈴鐺好像能發(fā)出美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。
我愛(ài)我的學(xué)校。因?yàn)樗o我們帶來(lái)了快樂(lè),帶來(lái)了春天,帶來(lái)了勃勃生機(jī)!
春天的校園一300字11
眨眼間,寒冷而熱鬧的冬天已在不知不覺(jué)中慢慢逝去,春天也悄然的來(lái)到人間,萬(wàn)物充滿了無(wú)限生機(jī),一片生機(jī)勃勃,春意盎然的景象。
春風(fēng)帶著一絲絲余留的寒意,來(lái)到了我們的校園,他吹在身上的感覺(jué)是潤(rùn)潤(rùn)的,柔柔的,是他把冷清的校園變?yōu)榱艘环兄禾鞚庥魵庀⒌娘L(fēng)景畫(huà)。
進(jìn)入校園,首先映入眼簾的是高大的教學(xué)樓,其次是坐落在教學(xué)樓前方的橢圓形花壇,花壇里的花競(jìng)相開(kāi)放,有雍容華貴的月季花,有嬌艷欲滴的玫瑰花,還有花中之王,牡丹花,這些還都微不足道,最引人注視的是花壇頂端的梔子花,當(dāng)我第一眼看到他時(shí),她的美麗就折服了我顏色是我最喜歡的白色,我覺(jué)得盛開(kāi)的梔子花能與牡丹相媲美。除此之外,還有一些被安排的錯(cuò)落有致的鮮花,他們把整個(gè)校園點(diǎn)綴得五彩繽紛。
在往里走是操場(chǎng)。清晨,迎著朝陽(yáng),同學(xué)們?cè)谒苣z跑道上跑步,跑完三圈,大家都感到神清氣爽,心曠神怡;體育課上男孩們拿出足球,你爭(zhēng)我搶,玩的大汗淋漓;大課間,女孩們跳跳繩,男孩們爭(zhēng)先恐后的沖向操場(chǎng)去打乒乓球,打乒乓球,打乒乓球的男孩們一個(gè)個(gè)躍躍欲試,“交戰(zhàn)”時(shí)各不相讓,使出渾身解術(shù)隨時(shí)想置對(duì)方于死地,一個(gè)個(gè)玩的不亦樂(lè)乎。
春天的校園多么美好啊,我愛(ài)春天的校園。
春天的校園一300字12
“春天在哪里,春天在哪里?”今天陽(yáng)光明媚,我好像看到了春姑娘的身影,我決定到校園去尋找春天。
我來(lái)到校園的樹(shù)叢邊上,原來(lái)春姑娘在這里呢!瞧,那一叢叢的小葉女貞,它們展開(kāi)了外葉,一層一層的,仿佛里面會(huì)突然蹦出一個(gè)小仙子呢!遠(yuǎn)看,一大片綠,有數(shù)不勝數(shù)的苞,千姿百態(tài),真是生機(jī)勃勃!看,那里還有一片紅葉石楠,為了汲取春日溫暖的陽(yáng)光,一個(gè)個(gè)新芽努力把頭伸到最高。枝葉的形狀也各不相同,有高大的,有矮小的,有苗條的,也有粗壯的,景象很是壯觀。
我來(lái)到校園的花圃里,看見(jiàn)了嗎,春姑娘在這兒呢!那草地上隨處可見(jiàn)的藍(lán)色,遠(yuǎn)看是這樣,近看就不同了,原來(lái)是一朵朵小小的藍(lán)色的`野花。它們不與梅花斗姿態(tài),不與桂花爭(zhēng)香氣,但是它們依然努力開(kāi)放,搖曳身姿,裝點(diǎn)我們的校園!除了這些,桃花也多多少少的開(kāi)了一點(diǎn),花瓣像是非常美麗的仙女,如果仔細(xì)觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)蜜蜂王子經(jīng)常偷偷的獻(xiàn)殷勤,圍繞著花瓣跳舞。兩者交相輝映,顯得更有春天的氣氛了。
春天在哪里?春天在校園里,無(wú)處不在!
春天的校園一300字13
“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。”這首詩(shī)描寫(xiě)的是春日美景。春天是生機(jī)勃勃的,是充滿靈性的,也是五彩斑斕的。我的校園也是這樣的。
春姑娘帶著春雨來(lái)到了人間。我的校園也受到春雨這種甘露的滋潤(rùn)。你瞧,那沉睡了一個(gè)冬天的小草受到春雨的滋潤(rùn),從土里探出頭來(lái),接受陽(yáng)光的照耀。同學(xué)們也有了好去處,一到下課就奔出教室,坐在柔軟的草地上看書(shū)、嬉戲,體會(huì)著春天帶來(lái)的無(wú)限樂(lè)趣。
小樹(shù)也不再沉睡,在春雨的呼喚聲中悄然醒來(lái)。柳樹(shù)抽出的嫩芽,發(fā)出嫩綠的枝條。那些綠色的柳枝迎著春風(fēng),在空中翩翩起舞。
傲骨的松樹(shù)經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天的洗禮,變得更加翠綠,更加挺拔了。它們?cè)谛@中高傲的挺立著,就像忠誠(chéng)的衛(wèi)士守衛(wèi)著我們的校園。
迎春花迎著春姑娘的笑意,也來(lái)到了我們的身邊。那黃燦燦的花朵,散發(fā)著濃濃的香味。在引來(lái)蜜蜂與蝴蝶的同時(shí),也給同學(xué)們?cè)鎏砹藷o(wú)限樂(lè)趣。同學(xué)們?cè)诜被◤闹袚浜、捉蜜蜂,歡樂(lè)的笑聲在校園里久久回蕩……
我愛(ài)這春季里充滿生機(jī)的美麗的校園!
春天的校園一300字14
我們的學(xué)校像一個(gè)大花園,美麗極了。每當(dāng)走進(jìn)這美麗的學(xué)校時(shí),我就覺(jué)得心情舒暢。走進(jìn)學(xué)校的大門,首先映入眼簾的是校園正中央的石雕,彎彎的月亮里面坐著一個(gè)天真的孩子正在津津有味地看書(shū),她是那么認(rèn)真,那么可愛(ài),她激勵(lì)著我們好好學(xué)習(xí),天天向上。春天的校園是最美麗。百花盛開(kāi),蜜蜂忙著采蜜,蝴蝶也趕來(lái)湊熱鬧,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的唱著歌,高興極了!
遠(yuǎn)望,玉蘭花像一個(gè)個(gè)粉紅的小燈籠,掛在樹(shù)。近看,玉蘭花的花瓣很大,顏色是白里透紅的,非常漂亮,但是我怎么看也不順眼,哦!原來(lái)它是少了葉子,不仔細(xì)看還看不出來(lái)呢!
玉蘭花旁邊的桃花也不知不覺(jué)地給我們送來(lái)了春天的喜訊!朵朵粉紅色的桃花綴滿了枝頭,迎著太陽(yáng)張開(kāi)了熱情的笑臉。
瞧!那一片金黃色的是什么?是迎春花吧!遠(yuǎn)望,迎春花像一個(gè)個(gè)金黃色的小喇叭,還在“嘀嘀嗒嗒……”吹呢!近看它有四片花瓣,像一顆顆小星星在眨眼睛,在陽(yáng)光的照耀下顯得特別刺眼!
還有那一片片不知名的小草也隨著春天的腳步悄悄地來(lái)了。它們你挨著我,我挨著你,伸著懶腰,探著腦袋盡情地欣賞著校園的美景。
春天真的來(lái)到了我們的校園,花開(kāi)了,樹(shù)綠了,同學(xué)們也活潑起來(lái)了!一下課,歡聲笑語(yǔ)充滿了整個(gè)校園。
春天的校園一300字15
我的校園十分美麗,尤其是在初春的情況下,你看看了都是忍不住嘴地贊美上一兩句。
從大門口進(jìn)去院校內(nèi),兩側(cè)的生雞蛋們激情地為你問(wèn)好,保安大伯幫你開(kāi)啟大鐵門。從天墻窟窿照到的太陽(yáng),使你覺(jué)得極其的溫暖。很多支撐住天墻的雪白柱頭直直的地堅(jiān)挺在學(xué)校門的兩側(cè),好像是看管著學(xué)校大門的貼門神。
從學(xué)校門再走入些,便是院校的教學(xué)樓。教學(xué)樓有很多間課室,有美術(shù)室、電腦室、音樂(lè)室……大家在這兒高高興興地學(xué)習(xí)培訓(xùn)、發(fā)展。
在教學(xué)樓旁,有很多美麗花草植物。說(shuō)花就會(huì)有許多 種類,有紅葉似火的紅梅花,有美麗的桂花樹(shù),有……這種光彩奪目的花朵們招來(lái)了蜜蜂和小蝴蝶,蜜蜂在這兒采起了蜜,小蝴蝶在花朵身旁飛著,歡樂(lè)無(wú)比!這時(shí)候的草非常綠,綠草都緊靠在一起,像一個(gè)淡淡的溪流。如果你躺上去時(shí),小會(huì)幫你捶腿,別說(shuō)有多舒適。
我喜歡我的校園。
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