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我的學(xué)校的初中寫景作文（精選12篇）
說到作文，大家肯定都不陌生吧，尤其作為作文里的重要分類的寫景作文，寫景作文是一種借助文字將我們?nèi)粘？匆姷哪切┳匀痪坝^或者人文景觀記錄下來的文章。這類型的作文應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編整理的我的學(xué)校的初中寫景作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的學(xué)校的初中寫景作文 篇1
我的學(xué)校是新開中學(xué)，它位于新開本街十字路口西大約二百米處。對面是大米加工廠，位置醒目，環(huán)境優(yōu)越，校內(nèi)體育設(shè)施完善，也是升學(xué)率較高的學(xué)校。
進(jìn)了校門，首先映入眼簾的是一條筆直的道路，順著大道向東看去是幾棵高大的楊樹，接著就是籃球場地，排球場地以及令國人驕傲的乒乓球場地。大道西側(cè)是寬闊的操場，逐漸向北則是舉行升旗儀式的地方與體操臺�；叵胱鎳诮鼛资曛腥〉玫呢S功偉績，不禁為自己是一名中國人而自豪。順著大道一直向北走去便是校園的中心“教學(xué)樓”。樓分五層，教學(xué)樓外表美觀，色彩給人一種清新自然的感覺。樓分三個(gè)門，分別是中門、東門、西門。中門又分三小門。
一樓是傳達(dá)室、二樓是各科老師們的辦公室。也正是他們這些辛勤的園丁，才有一個(gè)個(gè)奔向成功的學(xué)子。三樓向西走便是我們所在的班級，八年六班。多吉利的數(shù)字啊，我相信這也預(yù)兆著我們班會取得好的成績。室內(nèi)墻壁是白色的，黑板是綠色的，再加上整齊的桌椅、講臺，整體感覺是整潔的。樓的`第四層則是九年級的兄長們，他們正向著夢想前進(jìn)。另外還有多媒體室。五樓是校內(nèi)較高領(lǐng)導(dǎo)們的位置，還有學(xué)生的宿舍。
現(xiàn)在學(xué)校的部分設(shè)施還尚未完善，建筑工人們還正在為學(xué)校的完善工作添磚加瓦。我相信完善以后，我們的校園會更美好。這就是我的學(xué)校，一個(gè)溫暖的大家庭。
我的學(xué)校的初中寫景作文 篇2
每次上學(xué)，我都很快樂，因?yàn)槲业男@樸實(shí)、美麗，讓我倍感親切。
走進(jìn)校門，你一眼就能望到飄揚(yáng)再校園上空的五星紅旗，它的影子映照在旗臺后面三棵挺拔、茁壯的松樹上，微風(fēng)吹來，樹影和旗影一起晃動(dòng)，充滿了搖曳的美感。
我不禁想起了自己第一次在國旗下演講的情景，緊張、激動(dòng)和自豪之情溢滿了胸懷。
四季常青的松樹和紅色大理石能合之間，有個(gè)不算大的水池，池中有座假山，山上還有微型的小橋和精致的涼亭。
尤其是在下雨的時(shí)候，別有一番情趣。到了夏天，水池里還會有可愛的小青蛙，偶爾發(fā)出“呱呱”的叫聲。我們經(jīng)在常水池邊嬉戲玩要，這水池可是同學(xué)們的樂園呢！
我們漫步在校園，秋天可聞桂花香，冬天可見樓層積雪，夏天可摘楊梅，春天可聽鳥語花香。我們的教室雖然都是平房，不別像的學(xué)校的教學(xué)樓那么氣派，但也一排排井然有序，花房前屋后，教室的墻壁刷上了新涂料：墻壁是黃色的，明亮雅致：墻裙是紅色的，像是給教室穿上了漂亮的紅裙子：中間和墻腳有兩藍(lán)條色的裝線飾，種幾顏色搭起來，非常漂亮。
春天，三葉草又挺起了腰身，搖著綠色的小腦裁。從教室的后望窗去，一片碧綠。月季花也開放了，艷嬌柔嫩。這些花會從春天一直開到秋天，特別好看。
等到我們學(xué)校的楊梅成熟了，就會舉行一次特別有趣的.活動(dòng)。各個(gè)班分一棵楊梅樹，帶上棉子，背上簍子，爬上樹梢，摘下楊梅，我們則望著樹上，嘴角掛上了口水。把一筐筐的楊梅洗好，有人一口氣把它們?nèi)粤耍焐线�有鮮紅的楊梅汁，有人則把它們倒進(jìn)水杯里，想泡楊梅酒，我呢！
有好東西要分享給家人，我把它們小心翼翼的拿紙巾包好，帶回家給爸爸媽媽吃�！岸×懔�--”下課了，原本安靜的校園一下子熱鬧起來，空空蕩蕩的操場上頓時(shí)變得人山人海沸騰起來……
我的學(xué)校的初中寫景作文 篇3
劉申莊小學(xué)坐落于劉申莊村。學(xué)校面積小，師生900余名。雖然教學(xué)條件落后，師資也不充裕，但是劉申莊小學(xué)仍然為學(xué)生們安排了多彩的社團(tuán)活動(dòng)。在軟實(shí)力方面不允許我們的學(xué)生孫色于其它學(xué)校的孩子。下面我就為大家簡單介紹一下劉申莊小學(xué)的社團(tuán)活動(dòng)：
首先是太極拳。太極拳是我校的特色課程。從剛開始一個(gè)班的規(guī)模到現(xiàn)在全校展開，可以說，太極拳涉及到每一個(gè)學(xué)生，每一位老師。在太極的剛?cè)岵?jì)中，學(xué)生們體會到中國文化的博大精深，通過打太極，急躁的孩子變得越來越沉穩(wěn)；沉穩(wěn)的孩子變得越來越有精神！可以說，太極從精神面貌上為我們的學(xué)生帶來了很大的改變；另一個(gè)方面，太極拳也起到了強(qiáng)身健體的作用。
第二個(gè)特社團(tuán)，我要講的是我校的竹笛社團(tuán)，竹笛社團(tuán)人數(shù)占我校學(xué)生總?cè)藬?shù)的10%，由于歷史原因，我校學(xué)生音樂基礎(chǔ)差，綜合素質(zhì)，相對于其他的兄弟學(xué)校不夠高，因此我們選擇了難度指數(shù)相對較小的竹笛。竹笛社團(tuán)的.開展對孩子們在音樂素養(yǎng)方面帶來了新的血。讓孩子們在學(xué)習(xí)之余有了新的興趣新愛好，同時(shí)也將音樂的種子播撒在孩子的心中。為孩子枯燥的學(xué)習(xí)帶去一抹色彩，同時(shí)也是對孩子美的教育的一個(gè)方面，希望通過音樂教育，提高學(xué)生心靈美。
經(jīng)過一年的竹笛學(xué)習(xí)，80名學(xué)生能夠吹奏簡單的樂曲，同時(shí)樂理知識得到大度提高。在音樂修養(yǎng)方面，比沒有參加音樂社團(tuán)的學(xué)生要高出很多。因此，我校在未來的教育教學(xué)方面將實(shí)行全面推廣，讓音樂的種子在劉申莊小學(xué)開花結(jié)果。
第三個(gè)社團(tuán)，我要講一講我校的中軟社團(tuán)。學(xué)校自2019年第一學(xué)期開始成立了中軟社團(tuán)，在全校范圍內(nèi)挑選對中阮感興趣以及優(yōu)秀的音樂苗子。同時(shí)從河南大學(xué)聘請專職的中阮老師進(jìn)行教學(xué)。在教學(xué)過程中，孩子們不僅了解了中軟的歷史，也在學(xué)習(xí)的過程中，聽老師講了，大學(xué)的美好。不僅在音樂素養(yǎng)方面，對學(xué)生進(jìn)行了拔高，同時(shí)也在心里為學(xué)生埋下一顆上大學(xué)的種子。練習(xí)中阮不但沒有影響孩子們學(xué)習(xí)成績，反而讓學(xué)中阮的孩子更堅(jiān)定了心中的目標(biāo)。從此樹立了新的人生方向。
在中軟學(xué)習(xí)過程中，孩子們更多的了解了中國的傳統(tǒng)文化，中國的特色樂器，同時(shí)也掌握了一門新的音樂技能。經(jīng)過半年的學(xué)習(xí)，孩子們能夠熟練地彈奏《茉莉花》、《我和我的祖國》等樂曲。家長們都驚呼孩子真的長大了，為自己的孩子感到驕傲。
這個(gè)是第四個(gè)社團(tuán)我要為大家講的是我校的獨(dú)輪車社團(tuán)，獨(dú)輪車現(xiàn)在在各個(gè)學(xué)校還未開展，可以說是我校獨(dú)一無二的特色。獨(dú)輪車社團(tuán)由我校體育老師擔(dān)任教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行授課。在研習(xí)網(wǎng)上授課的教程中，摸索了一套有我校特色的獨(dú)輪車教學(xué)課程。孩子在學(xué)習(xí)之余，在獨(dú)輪車社團(tuán)中能夠得到很好的精神放松，同時(shí)也鍛煉了孩子們的平衡力。由于獨(dú)輪車比較新奇，所以孩子們的興趣也非常的高。都說興趣是最好的老師。在學(xué)習(xí)中，孩子們一兩節(jié)課就掌握了基本的上車下車技能。由于這個(gè)社團(tuán)開課比較晚，所以孩子們暫時(shí)還未能夠熟練的掌握獨(dú)輪車的騎車技能，但是我相信，在我們老師的認(rèn)真教學(xué)中，在孩子們高漲的情緒中，一定能成為一個(gè)光芒萬丈的社團(tuán)。
另外我校還有：書法社團(tuán)、美術(shù)社團(tuán)、健美操社團(tuán)、排球社團(tuán)、籃球社團(tuán)等常規(guī)社團(tuán)。
我的學(xué)校的初中寫景作文 篇4
我是一名文化綠城小學(xué)的學(xué)生，我的學(xué)校座落在金水區(qū)，一個(gè)非常不錯(cuò)的學(xué)校。
走進(jìn)大門，首先映入眼簾的就是一個(gè)大操場，橫穿過綠油油的操場后會有一個(gè)跑道，再往前走，有幾組下棋的石桌和石凳。旁邊就是我們學(xué)校的“豪華”雙層廁所，外面有洗手池和飲水機(jī)。接著往后看去，我們就能看到高高聳立的教學(xué)樓。教學(xué)樓往左邊走到通到的盡頭，就能看到一間圖書室�；久恳粚拥倪@個(gè)位置都會有一間圖書室，可以去借閱圖書，非常的方便。高年級在樓上可以通往教師樓，那里還有一個(gè)專門的飲水機(jī)方便高樓層使用。
站在樓上俯視操場，更清晰的看到整個(gè)操場的布局：外緣是跑道，中心有塊足球場，一側(cè)設(shè)有籃球架，另一側(cè)是棋臺。課間時(shí)過來，你會看到有的人在踢足球，有的人打籃球，還有的人在奔跑……
在石桌旁邊，有一個(gè)樓梯通往地下室。它是一個(gè)地下籃球場，非常寬敞，可以容納幾千人，學(xué)校有文藝活動(dòng)時(shí)就會在這里舉辦。從這里還可以通往一二三年級的'校區(qū)。在行走的途中，墻壁上掛滿了同學(xué)們的畫作，其中有一幅鏤空畫，我特別喜歡。
我們學(xué)校的特色樂器是葫蘆絲，特色器材是籃球。整個(gè)學(xué)校幾乎都人手一把葫蘆絲，一個(gè)籃球。你任意挑出幾個(gè)人呀，那肯定都能給你吹奏幾首曲子，投上幾個(gè)球……
整個(gè)學(xué)校我認(rèn)為最具有特點(diǎn)的地方就是我們學(xué)校的“后花園”。在樓梯的后面有一條小道，從那里你便可以看到了，有雙杠，有跳遠(yuǎn)用的沙坑，還有跳房子用的格子等等很多好玩的設(shè)施，要想一一道來，可能得花上個(gè)三四分鐘了�！昂蠡▓@”，肯定少不了花嘍，從國旗臺后面的通道向里走，你就欣賞到色彩繽紛的鮮花了。
這就是我的學(xué)校，是一個(gè)即能讓我學(xué)習(xí)知識，又能快樂成長的地方。
我的學(xué)校的初中寫景作文 篇5
我的學(xué)校是水果湖第二小學(xué)，在省政府附近。我覺得我們學(xué)校很漂亮。今天，我就帶你們參觀一下我們的學(xué)校。
走近大門，可以看見大門前面有兩個(gè)保安在站崗。大門里面有一個(gè)水池，水池后面有一個(gè)高大的門牌，上面“寫”著——“水果湖第二小學(xué)”。
走進(jìn)大門，站在正中間，往上看，可以看到一棟教學(xué)樓的下面有一套太陽系的模型，中間是一個(gè)大大的地球儀，模型后面有一個(gè)很大的電子黑板。模型旁邊有一架鋼琴，每天都會有學(xué)生到這來自由的`彈琴。大樓兩側(cè)都有上下的樓梯。
電子黑板左邊可以通往“星海樓”，“星海樓”有7層，基本都是用于興趣班來上課的，星海樓下面是架空層，那是風(fēng)雨操場，用于跳遠(yuǎn)、跳高的，還可以在那里做一些墊上運(yùn)動(dòng)。架空層旁邊是小操場，有6個(gè)籃球架和一個(gè)小羽毛球場。
小操場連著一個(gè)大操場，大操場是用來跑步、做操的。旁邊有一個(gè)小型游樂場，是低年級的小同學(xué)玩的。游樂場旁邊有一個(gè)“學(xué)子樓”，五、六年級的教室就在這里面，。學(xué)子樓的最下面是門房和小賣部。“學(xué)子樓”連著“逸夫樓”，“逸夫樓”有6層樓，一樓是一年級，二樓是二年級……五樓是科學(xué)教室，四樓是辦公室。聽說六樓還有天文臺，不過很可惜，我沒去過。
每個(gè)班上的教室前面都有一個(gè)電子白板，還有一臺電腦。教室后面本來是辦黑板報(bào)的，現(xiàn)在換成了水松板，只能粘貼手抄報(bào)了。
這就是我們的學(xué)校，很氣派，很現(xiàn)代的喲！
我的學(xué)校的初中寫景作文 篇6
在還沒上小學(xué)時(shí)，我認(rèn)為學(xué)校是地獄，學(xué)校的作業(yè)會將我壓得無法喘息。可是正因?yàn)檫@所學(xué)校，我感到學(xué)校是一間“餐廳”，讓你嘗盡世間的酸、甜、苦、辣，你回百嘗不厭。
周一是我的一個(gè)新開始。午間活動(dòng)、課外活動(dòng)、40分鐘課堂，讓人感到快樂與自由。在這一天中，我最喜歡的是班會。只有在這節(jié)班會中，我可以找到自己的有點(diǎn)活缺點(diǎn)；在這節(jié)課中，我可以感受到人間自有真情在；在這節(jié)課中，我可以發(fā)揮無窮的想象！
在班會中，老師會帶著我們思考，讓我們區(qū)分對錯(cuò)；在這節(jié)課堂中，我們的答案各不一樣。只有在這節(jié)課堂上，是我發(fā)現(xiàn)每個(gè)同學(xué)優(yōu)點(diǎn)的奇跡課堂！在這中間，我們會有多少反思？正是這反思讓我感到了調(diào)味盤中的酸澀。
我認(rèn)為，在調(diào)味盤上的苦與甜猶如冰與火，雖然沖撞，但彼此融合。“沙沙沙……”這是同學(xué)們奮力拼搏、努力學(xué)習(xí)的聲音。我做完作業(yè)，甩甩手，說：“累死了。真苦。”期中考試后，我考到了自己理想中的成績，感到十分興奮，心里想吃了蜜一樣甜。這是，我忽然想起了考試前吃的苦，立馬感到了欣慰。一剎那又明白了：苦中自有甜！
閱讀課是我最喜歡的`一堂課，在這節(jié)課中，我可以感受書的魅力，欣賞讓人振奮的語言，學(xué)會寫作方法，這會讓我感到滿滿的欣慰！
一次我作業(yè)完成不好，老師生氣了，她用語言來表達(dá)她的生氣。我愧疚極了，我開始沮喪，火辣辣的傷感漫布全身，可是一想到老師講的話，我知道，老師那是對我期望很高，我要努力！
是呀，學(xué)校就是一間餐廳，讓你嘗盡酸、甜、苦、辣！
我的學(xué)校的初中寫景作文 篇7
走進(jìn)大門口，就進(jìn)入校園。
進(jìn)校園后，最顯眼的就是一個(gè)花壇。大花壇上立一塊大屏幕，它正對大門口的，上面寫著“實(shí)驗(yàn)學(xué)校歡迎您！”的幾個(gè)鮮紅大字�；▔吷鲜侨龎K大大的石頭，穩(wěn)穩(wěn)地矗立著，上面分別寫著大家的校訓(xùn)：“健康”“誠信”“博雅”。抬頭一看，花壇里還有兩棵直入云霄的雪松，看上去精氣神十足。它們應(yīng)該上百年了吧，是全校最高最大的植物了�；▔虚g是一個(gè)混濁的'小池塘，池塘里的幾條討人喜歡小金魚正自由地游來游去，它們正享受著呢。池塘邊開著幾朵不知名的小花花。雖然不知名，但它們色彩斑斕，常開常新，給花壇增添了很多生機(jī)。
花壇右側(cè)就是一個(gè)健身俱樂部。說它是健身俱樂部，還不如稱它是綜合館。走進(jìn)綜合館后，你會看見一個(gè)簡樸的大舞臺。它是大家學(xué)校慶�；顒�(dòng)時(shí)帶給我不少歡笑的地方，我也在上面表演過呢。舞臺正前方是幾個(gè)羽毛球場地。在這里，你常常會看到有人在打羽毛球。當(dāng)然，在這里還可以拓展其他的健身運(yùn)動(dòng)。墻上貼著一面大國旗，幾張羽毛球明星的圖片，其中一張圖片邊上寫著“羽壇皇后的母�！睅讉�(gè)大字。
出了健身俱樂部，就是操場。操場周圍種著幾棵高大的樟樹。夏季可以去樟樹下乘涼。往前邁去，看到的是幾張老舊的乒乓球桌，幾乎都沒人去打球。乒乓球桌的左邊有幾棵新栽的櫻花樹。從櫻花樹邊上的跑道走不了幾步，就是一個(gè)臟兮兮的沙坑。沙子到處都是，是我的同學(xué)們在這里跳遠(yuǎn)，跳濺出來的。
操場上有四個(gè)破舊的籃球架，別看破舊，男同學(xué)幾乎都愛在這里打籃球，而且常常是激烈非凡。
逛了操場，我從另一個(gè)門走出校園。大家的校園非常小，景色非常一般，但它會叫你感覺到它的悠久，還讓我在這里學(xué)到了不少“貨”。
我的學(xué)校的初中寫景作文 篇8
大家的學(xué)校就像一個(gè)大花園，多么漂亮，多么討人喜歡，大家在這里茁壯成長。
春季到了，陽光明媚，春風(fēng)送暖，小草從大地母親的懷抱里悄悄地鉆了出來。不久，小草就長高了，一陣春風(fēng)吹過，小草在對著大家點(diǎn)頭�；▔锏脑录净ㄒ查_了，有些已經(jīng)盛開，有些含苞欲放，有些還是個(gè)花苞，各種形態(tài)的花朵十分引入注目。開放的花朵紅的像火，粉的像霞，白的`像雪，色彩繽紛，漂亮極了。
夏季到了，馬路旁的廣玉蘭開了，淡黃色的花苞大大的，像盛開的荷花�；ㄈ锴逑闱逑愕模齺砹瞬簧倜鄯滹w過來采蜜。葉子更綠了，在陽光下閃爍著綠油油的光。梧桐樹的枝葉長的愈加茂盛，給大家?guī)砹岁囮囮帥�，被人感到很涼爽，樹上的知了不停的叫：“知了，知了。”仿佛在唱著一支�?dòng)聽的歌。學(xué)校大門口的假山很漂亮。假山的石欄桿上刻著很多名言，勉勵(lì)著大家每天向上。假山下面的水池里的魚兒快活地嬉戲著，一會兒鉆進(jìn)石頭下面，一會兒游到水底。紅色的、黃色的、黑色的金魚你追我趕，多有趣！
秋季到了，大樹的葉子黃了，像一只只蝴蝶慢慢地落下來，馬路旁的大樹下有兩只討人喜歡的大熊貓，它們是用石頭刻成的，它們坐在那正在快樂的玩耍呢！
冬季到了，大地披上了一件雪白的衣服。操場上，花壇里，房頂上，到處都是雪。大樹雖然光禿禿的，但是下了雪就掛上了亮晶晶的冰條。學(xué)校變成了漂亮的童話世界。雪地上同學(xué)們有些打雪仗，有些堆雪人，歡樂的笑聲充滿了校園的各個(gè)角落。
我愛大家的學(xué)校，由于它一年四季都漂亮無比！
我的學(xué)校的初中寫景作文 篇9
我的學(xué)校是一個(gè)漂亮討人喜歡的地方。
步入校園，映入眼簾的是一座座塑像和兩條寬闊的走道。走在中間的樓梯坡上，兩旁的名人雕像讓我目不暇接。“貝多芬”穿著精致的燕尾服，手里拿著銀灰色的指揮棒，神氣地矗立在是他的舞臺上；“孔子”捋著長長的胡子，笑瞇瞇地看著大家；“毛澤東”手中拿著一本泛黃的書，一副非常有學(xué)識的樣子？走到解放小學(xué)六年級區(qū)，幾棵高大的茂盛的桂花樹依舊挺立著。樹上嬌小可愛的桂花散發(fā)出淡淡的清香。微風(fēng)佛面，一陣陣濃郁的桂花香讓大家浸泡在里面。樹上繁茂的枝葉，幫大家擋住了曬得人要蒸發(fā)的日光。銀杏樹那像一把把小扇子的小樹葉飄飄揚(yáng)揚(yáng)地從天空中“飛”下來，任由風(fēng)婆婆擺布。
那兒的風(fēng)景是漂亮的，那兒的人也是討人喜歡的。
辛勤的老師天天早早的'來到學(xué)校，向早到的學(xué)生問�！霸纭弊诖斑叺奈遥钕矚g的是樓梯口前的兩顆漂亮高大的桂花樹。上課時(shí)，風(fēng)“跑”過桂花樹后總會有一股清香舅舅糊在大家的心頭，久久不可以散去。那時(shí)候，總會有一幫女孩子跑下去撿芬香的桂花。有些要撿回去給家人聞一聞，就把這小小的桂花用紙小心地包起來；放進(jìn)口袋。有些就撿起來四處玩，最后把花兒都灑在地上；有些看著桂花樹上黃燦燦的桂花，心里祈禱著：快點(diǎn)下桂花雨吧，好讓大家盡情地享受！而我常常坐在窗口，看著湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，心里也想：倘若大家學(xué)校到處都是桂花香，那大家的校園就變成“花香校園”和“書香校園”的結(jié)合體了！
但是，我最喜歡的是這里幽默風(fēng)趣的老師和友善的同學(xué)，還有這一處“風(fēng)水好的地方”。
我愛我的學(xué)�！獂x中學(xué)。
我的學(xué)校的初中寫景作文 篇10
冬天來了，校園里變得更加美麗。
松樹和柏樹還是老樣子，綠綠的。楓樹則已經(jīng)落下了葉子，光禿禿的，而其他的樹都穿上了雪白的衣服。大雪下個(gè)不停，下在了松樹那像針的葉子上，下在了楓樹那光溜的樹枝上，下在了操場上，下在了房頂上。
小松鼠們提前把糧食準(zhǔn)備好，它們待在高大的樹上過冬。有時(shí)小松鼠們也會從高大的樹上跳下來，在雪里尋找榛子呢！
上課時(shí)，能夠聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲，和老師在黑板上“沙沙的�！睂懽值穆曇�。下課時(shí)，同學(xué)們都待在教室里，很少出來，操場上都空蕩蕩的，沒有一個(gè)人，特別的安靜。只有上體育課時(shí)，才看到同學(xué)們稀稀拉拉的.出來，雖然都穿著厚厚的棉襖，可是他們?nèi)匀辉诎l(fā)抖，雙手不停的搓著，時(shí)而把手放在別的同學(xué)臉上取暖，時(shí)而把手放在同學(xué)的帽子底下，時(shí)而用茶杯捂捂手。而老師在沒有課的時(shí)候，在辦公室里一邊改著作業(yè)，一邊搓著手，時(shí)而還出來曬曬太陽，當(dāng)時(shí)我就心想：老師可真辛苦呀！
這就是，我們冬天的校園，它既美麗又寒冷，但是我還是很喜歡它。
我的學(xué)校的初中寫景作文 篇11
我的校園是風(fēng)景如畫，聞名海南的國科園實(shí)驗(yàn)學(xué)校。國科園是棵棵新苗成長的沃土；是莘莘學(xué)子的樂園；是夢想騰飛的起點(diǎn)——我為能在如此的校園里成長而感到自豪。
我的校園可大了。占地面積一百多畝呢！共有四個(gè)部：分別是幼兒部、小學(xué)部、初中部和高中部。共有四個(gè)大飯店，三棟非常大的宿舍樓。可供3000到4000人同時(shí)住校學(xué)習(xí)，在這里同學(xué)之間和睦相處，好似兄弟姐妹一般。
我的校園設(shè)計(jì)獨(dú)特。整個(gè)園區(qū)的建筑錯(cuò)落有致。從前門進(jìn)，第一映入眼簾的是小學(xué)部米白色的大樓。整棟樓像個(gè)大大的.方U字，又像是有南北兩極的U形磁鐵，把大家這部分渴求常識的娃娃們牢牢的吸引在這棟樓里。小學(xué)部的走廊一邊和小學(xué)部飯店及宿舍相連，另一邊和高中部及通往后門的走廊相連，如此各部既是獨(dú)立的，又是一個(gè)整體。
走廊上部有刷成藍(lán)色的鐵皮覆蓋，在海南這個(gè)太陽大又多雨的地方，如此的設(shè)計(jì)保證了大家無論去學(xué)校那個(gè)部都防止了日曬雨淋。走廊的兩邊還掛著五顏六色的彩色小燈泡，節(jié)假日還會掛上大紅燈籠，到了夜晚燈一亮看上去特別溫馨。瞧，這是多么獨(dú)特而又暖心的設(shè)計(jì)。
我的校園不只占地面積大，設(shè)計(jì)特別。還十分漂亮，宛如一座漂亮的大花園。
小學(xué)部的樓房全身乳白色，中間有橙色的條紋。如一襲白裙的女子系著搶眼的橙色腰帶。高中部的樓更漂亮，有一層藍(lán)色的玻璃，像一面藍(lán)色的大魔鏡，每年都會變出很多高才生。一棟棟好看的教學(xué)樓再配上漂亮的花園，大面積的綠化帶，身在其中常常有心曠神怡的感覺。瞧，那一片翠綠竹子仿佛在勉勵(lì)著大家像它們一樣步步高升。我最喜歡的是那棵粗壯的大榕樹和那些爭奇斗艷的各色花兒。
朋友，你喜歡我的校園嗎？假如喜歡，就來和我一塊作伴吧！我會一萬分的歡迎你。
我的學(xué)校的初中寫景作文 篇12
從踏進(jìn)校園的那天起，我已經(jīng)歸是這個(gè)漂亮的地方，漂亮的中學(xué)了！
朗朗清風(fēng)，陣陣花香，撲面而來的甜潤的空氣讓我沉浸于此；過了片刻，這才回過神來，在這里走的每一步，都充滿了驕傲、興奮、自信等沒辦法用語言描述�！班оо�，唰唰唰”風(fēng)兒掠過校園，那一排排樹像被撓癢癢兒，“笑”了起來，它最樣子可真逗！望向遠(yuǎn)處，這條路像沒盡頭似的，這樹，我也不知曉這樹叫什么，我也不知曉有多少棵樹，可能有一天可以去數(shù)數(shù)。
走到這條路的盡頭，你第一會看到保安亭旁平易近人的保安叔叔！再走點(diǎn)兒，兩邊變得空曠，視野變得開闊；前面就是飯店！向左轉(zhuǎn)，你會看到一個(gè)漂亮的大花壇，再往前看，就是棵棵大樹“襯托”著的教學(xué)樓了。說真的，一眼看到它，被它美“呆”了。五層的教學(xué)樓上面還攜帶個(gè)空中花園。樓下的架空層放著類似公告欄的牌子，上面的名字都是大家的榜樣！還有柱子上貼著的`社團(tuán)展示，有被吸引到！上樓梯時(shí)，你可以抬頭看一下，那玻璃雖小，卻裝得下每一層樓獨(dú)特的風(fēng)景！
來到班級的另一邊走廊，學(xué)校的風(fēng)景一目了然，盡收在眼底。早上去這，呼吸一下上層的新鮮空氣；下午去這，可以看到太陽在上空，感受到陽光的溫暖；傍晚，是我最喜歡的時(shí)候，剛洗完澡，靠在走廊邊，吹著晚風(fēng)，看著晚霞，重點(diǎn)是，每一天的晚霞都是不同的！有時(shí)泛紅，有時(shí)泛黃，有時(shí)是紅黃都沒，單純地泛藍(lán)。這種感覺太微妙了！學(xué)校的晚霞永遠(yuǎn)是最好看的的。
松湖莞中不只風(fēng)景好，這兒的湖人也非常不錯(cuò)！最初我還怕適應(yīng)不了，結(jié)果卻是在乎料以外，沒幾天就混熟了，在這也結(jié)交了不少朋友，但我還是被這兒的風(fēng)景所吸引。
“松湖莞中，夢開始的地方�！蔽医^不會辜負(fù)學(xué)校這么好的環(huán)境，這能造就一個(gè)更好的我！
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