楓葉如丹作文

　　綠，是播種者的顏色，是開拓者的顏色。人們說它是希望，是青春，是生命。這是至理名言。

　　到夏季，綠得更濃，更深，更密。生命在充實，在豐富。生命，在蟬鳴蛙噪中動，在熾熱和郁悶中成長，在暴風驟雨中經(jīng)受考驗。

　　于是，涼風起來時，秋天到了。萬山紅遍，楓葉如丹。丹，是成熟的顏色，是果實的顏色，是收獲者的顏色，又是孕育著新的生命的顏色。

　　播種，發(fā)芽，吐葉，開花，結(jié)實。

　　孕育，誕生，長大，挫折，成熟。

　　天地萬物，人間萬事無一不貫穿這個共同的過程。而且，自然與人世，處處相通。

　　今年五月，曾訪問澳大利亞。5月在南半球，正是深秋。草木，是金黃色的；樹林，是金黃色的。

　　南威爾士洲青山山谷一位陶瓷美術(shù)家R先生家作客。那時天色已晚，看不清周遭景色，仿佛是一座林中木屋。次日清晨起來，整個青山全在靜中。走到院中，迎面是株楓樹，紅艷艷的楓葉，掛滿一樹，鋪滿一地。

　　我回屋取了相機，把鏡頭試了又試，總是覺得缺少什么。若是畫家，會描出一幅絢爛的油畫，可我有不是。在望望那株楓樹，竟如一位凄苦的老人在晨風中垂頭無語。

　　這時，木屋門開了，一個八九歲的女孩蹦了出來。她是R先生的外孫女莉貝卡，他們?nèi)�家的寶貝。小莉貝卡見我凝視著楓樹，就跑到樹下，撿起兩片紅葉，來回的跳躍，哼著只有她自己懂得曲調(diào)。

　　最初的一縷朝陽投進山谷，照到紅艷艷的楓樹上，照到莉貝卡金色的頭發(fā)上。就在這一剎那間，我動快門，留下一張自己很滿意，朋友們也都喜歡的照片。后來有位澳大利亞朋友為那張照片起了個題目：秋之生命。

　　也就在這一剎那間，我恍然明白：楓葉如丹，也許由于有著跳躍的、歡樂的生命，也許它本身正是有豐富內(nèi)涵的生命，才更使人感到真、善、美，感到它的真正價值，而且感受的那么真切。北京香山紅葉，自然能使人心曠神怡；若是沒有那滿山流水般的游人，沒有樹林中鳴聲上下的小鳥，也許又會使人感到寂寞了。

　　楓葉如丹，顯示著長久的生命力�！八�葉紅于二月花”經(jīng)歷了這個境界，才是真正的成熟，真正的美。

【楓葉如丹作文】相關(guān)文章：

楓葉如丹教案04-30

六年級語文楓葉如丹教案「人教版」04-30

楓葉的作文10-03

楓葉的作文08-24

楓葉的作文06-13

楓葉的作文05-22

品于丹作文08-21

丹城的作文09-22

品于丹作文04-28

楓葉02-17