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小學(xué)數(shù)學(xué)作文
小學(xué)數(shù)學(xué)作文一節(jié)有趣的數(shù)學(xué)課
“上數(shù)學(xué)課羅!薄安恢澜裉炖蠋煏(huì)和我們玩什么游戲?”“總之每節(jié)課都有游戲!薄敖裉熘v什么呀?”“好像是分?jǐn)?shù)!薄蚌┭。”“老師好。”“上課了,快進(jìn)去吧!
“上數(shù)學(xué)課羅!薄安恢澜裉炖蠋煏(huì)和我們玩什么游戲?”“總之每節(jié)課都有游戲。”“今天講什么呀?”“好像是分?jǐn)?shù)!薄蚌┭!薄袄蠋熀谩!薄吧险n了,快進(jìn)去吧。”
“今天我們講分?jǐn)?shù)!闭{(diào)皮王又在吃東西了。老師過(guò)去了,人人都為他捏了一把汗!拔覀儼堰@個(gè)看作單位“1”。把它平均分!蔽覀兠咳硕寄昧艘粔K。我剛要吃。“雅夙,別把單位“1”變成單位雅夙了。到時(shí)候拿你平均分。”全班都哄堂大笑。我卻羞紅了臉。
“哇!”“老師,你。。你拿大餅干嘛呀,又想平均分哪!薄袄蠋熃棠銈冋J(rèn),認(rèn)不出來(lái)就別想吃到它。先認(rèn)先得哈!崩蠋煂(xiě)了個(gè)3/4,指了指中間!袄蠋熚抑!”“雅夙你來(lái)。”“這是分?jǐn)?shù)線。”老師扯了一小塊下來(lái)!敖o你,你要是敢吃。。大家一起來(lái)!”“把雅夙當(dāng)成單位“1”!”“老師,不能吃呀!薄拔艺f(shuō)先認(rèn)先得,我說(shuō)了先認(rèn)先吃了嗎?”“。。。!
7/1+7/9=?老師寫(xiě)好了?墒撬唤腥俗?偹愕鹊嚼蠋煱l(fā)言了,“雯雅你來(lái)!薄趺床怀槲伊恕!灰(jiàn)上面寫(xiě)著一又七分之三。“她是住在天上的!薄坝姓l(shuí)再來(lái)!薄把刨!”我寫(xiě)了一個(gè)七又九分之七!皢挝弧1”給你了。”“大餅。!崩蠋熌昧艘粡埣埥o我!袄蠋,您說(shuō)的`單位“1”。!薄熬褪撬!薄。。!
“現(xiàn)在可以玩游戲了!薄把刨恚闶瞧叻种,也是單位“1”!薄伴_(kāi)始了!”只見(jiàn)一大堆人堆過(guò)來(lái)扯我!袄蠋煵灰,救命呀!薄澳愠鋈ノ揖透嬖V保安你逃學(xué)!薄皠e追我了,別追了!”
“我話還沒(méi)說(shuō)完呢,雯雅是七分之六。。。!薄捌叻种哒疽徽尽!笨墒俏冶緛(lái)就是站著的嘛!白兂蓡挝弧1”!”又圍過(guò)來(lái)了,一大堆人。我立刻坐下去又站起來(lái)。才幸免于難。
“坐回原位!”“雅夙!”“什么是單位“1”!蔽彝嫘倪沒(méi)完,以為又要玩這個(gè)!斑@次我當(dāng)單位“1””全班哄堂大笑,我還不知道!坝惺裁春眯Φ穆,大不了你來(lái)當(dāng)嘛!蔽疫@一說(shuō)大家笑得更厲害了,就連老師也笑了。
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