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小學(xué)作文秋思
小學(xué)作文秋思1.秋思”改故事
洛陽(yáng)城里已有絲絲涼意,落葉飛舞,秋風(fēng)把路旁的小草也吹黃了,天上的大雁也一群群南飛,飛向它們的家,我不禁想起我的故鄉(xiāng),思念我的親人。
我已經(jīng)任職多年了,很長(zhǎng)時(shí)間無(wú)法與親人團(tuán)聚,又是一個(gè)春秋過(guò)去了,思鄉(xiāng)之情不知不覺(jué)地涌上心頭,只好寫信來(lái)寄托我無(wú)限的思鄉(xiāng)之親。
我剛剛想下筆,一時(shí)間又千頭萬(wàn)緒,不之從何說(shuō)起。要對(duì)親人訴說(shuō)的事太多太多,官場(chǎng)上的傾軋,統(tǒng)治者的昏庸,生活中的困難以及我對(duì)親人的思念,說(shuō)都說(shuō)不完。 涼風(fēng)吹來(lái),我把信交給送信人,他臨走之前我又把信看了一遍。
回到家,望著窗外,仿佛又見(jiàn)到自己的親人。
2.秋思
秋夜,很靜,很美,幽幽的黑暗中,似乎是為誰(shuí)在沉醉,這樣的夜,這樣的月,這樣的韻味,有著說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué),心動(dòng),無(wú)法言說(shuō),也許這樣的夜色該有這樣的心境吧。
似水柔情被淹沒(méi)在記憶的長(zhǎng)河里,任憑風(fēng)吹雨打,牽掛依然還在,思念依然還在,關(guān)切依然還在,溫暖也就依然還在。
有一種味道在風(fēng)中飄,記得的人,記得的事,記得的情,依稀,搖曳不停。
靜靜的思,細(xì)細(xì)的品,好好的想,才知道有些人,有些事,有些情,從來(lái)不會(huì)忘記,也從來(lái)不會(huì)張揚(yáng),總會(huì)在某一個(gè)月華如水的夜晚輕輕地的想起。
在這樣的夜里,心中想念著誰(shuí)?又會(huì)被誰(shuí)想念?
3.秋思
夜色分外的明朗,月牙兒在夜空下孤獨(dú)的徘徊,流云緊緊圍繞在它的四周,敘述著纏綿的期許; 沒(méi)有一絲的風(fēng),冷冷的空氣搪塞著溫柔的期盼;思緒的風(fēng)車就如斯般的轉(zhuǎn)動(dòng)了起來(lái)。
細(xì)細(xì)回想自己走過(guò)的路,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己所獲得與所失悼的,所錯(cuò)過(guò)的與所達(dá)到的相比較,無(wú)非是瓶中晃蕩著的清水;滿的時(shí)候,自然的流淌;空的日子,寂寞依舊。 許許多多的經(jīng)歷, 如同秋天的落葉,飄來(lái)蕩去最終墮入泥土之中成為逝去的故事。
慢慢攤開(kāi)手心,歲月的痕跡寫滿手心的刻紋。在這個(gè)充滿風(fēng)雨和塵事的世界里,慢慢體會(huì)著人生的苦澀與甜蜜,你說(shuō),只有那些隨風(fēng)逝去的往事才能成為故事,而我卻只是故事里一個(gè)最不起眼的角色,在如花般的季節(jié)里,綻放了一季就默默的凋零;你說(shuō),只有那場(chǎng)悲歌暢舞的片段才能讓你感受回憶,而我,只能默默的默默的對(duì)你說(shuō) :“自己的人生只有自己明白, 自己的日子只有自己知道!
在別人看來(lái)華麗的衣裳之下,誰(shuí)知掩飾著多少難以忘卻的冰冷與傷痛。站在窗前,自己成為了一道風(fēng)景,而你在我的對(duì)面,無(wú)論我如何去尋覓你的身影 ;淡漠了的夜色下,也無(wú)法袒露那消失仰或遺忘了的情節(jié)。風(fēng)景里的故事,故事里的風(fēng)景,在無(wú)風(fēng)的夜晚,就這樣輕輕的流逝;也許你明白了“風(fēng)“的空靈,卻永遠(yuǎn)無(wú)法知道”云“的飄逸。也許最終的思念終會(huì)逃匿于這如水的秋意……
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