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小學(xué)五年級作文

時間:2023-11-07 10:16:16 五年級作文 我要投稿

[薦]小學(xué)五年級作文4篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級作文4篇,歡迎大家分享。

[薦]小學(xué)五年級作文4篇

小學(xué)五年級作文 篇1

  朋友,當(dāng)你走進(jìn)我們的校園,首先映入你眼簾的就是我們學(xué)校漂亮的教學(xué)樓。

  教學(xué)樓共有四層。一樓大廳的樓梯兩邊有兩面大鏡子。大廳東西兩邊的`墻上各有一塊黑板,東邊的上面公布著學(xué)校每個班級的紀(jì)律和衛(wèi)生量化成績。西邊那塊上面寫著學(xué)校每周工作安排,好人好事通報。位于樓梯邊兩側(cè)的房間是老師的辦公室。一、二、三樓分別是一至六年級的教室。四樓是會議室。每個教室里都擺著整齊的桌凳,同學(xué)們用自己的雙手把教室打扮的漂漂亮亮。教室門前的走廊里掛著許多世界著名科學(xué)家的畫像,有牛頓、愛迪生、愛因斯坦……等。每幅畫像下面都有科學(xué)家的名言。教學(xué)樓里還有閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)室、音樂室、微機(jī)室等。

  每天早晨,教學(xué)樓內(nèi)都傳來陣陣的讀書聲,寬敞明亮的教室,舒適的環(huán)境。為我們提供了良好的學(xué)習(xí)條件。我們應(yīng)珍惜這一切,努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績回報培養(yǎng)我們的學(xué)校和老師。

小學(xué)五年級作文 篇2

  愛,有親情的愛。

  愛,有朋友的愛。

  愛,有戀人的愛。

  親愛的您,當(dāng)你很愛、很愛一個人的時候,也許,你想把這種感覺描述出來,可是,你發(fā)現(xiàn)自己無法去描述,無法去讓對方感受你的愛!而且,你還會發(fā)現(xiàn),愛,實(shí)在不容易衡量!我們來看,在《逃家小兔》繪本世界中,親情的愛,如何表達(dá)?

  從前,有一只小兔子,他很想要離家出走。有一天,他對媽媽說:“我要跑走啦!”“如果你跑走了,”媽媽說,“我就去追你,因?yàn)槟闶俏业男氊愌!?/p>

  “如果你來追我,”小兔子說,“我就變成溪里的小鱒魚,游得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的!薄叭绻阕兂上锏男△V魚,”媽媽說,“我就變成捕魚的人去抓你。”

  “如果你變成捕魚的人,”小兔說,“我就要變成高山上的大石頭,讓你抓不到我。”“如果你變成高山上的大石頭,”媽媽說,“我就變成爬山的人,爬到高山上去找你!

  “如果你變成一個爬山的人,”小兔說,“我就變成小花,躲在花園里。”“如果你變成小花,”媽媽說,“我就變成園丁,我還是會找到你!

  “如果你變成園丁,找到我了,”小兔說,“我就要變成小鳥,飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。”“如果你變成小鳥,飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,”媽媽說,“我就變成樹,好讓你飛回家!

  “如果你變成樹,”小兔說,“我就要變成小帆船,飄得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的!

  “如果你變成小帆船,”媽媽說,“我就變成風(fēng),把你吹到我要你去的地方!

  “如果你變成風(fēng),把我吹走,”小兔說,“我就要變成馬戲團(tuán)里的空中飛人,飛得高高的!薄叭绻阕兂煽罩酗w人,”媽媽說,“我就變成走鋼索的人,走到半空中好遇到你。”

  “如果你變成走鋼索的人,走在半空中,”小兔說,“我就要變成小男孩跑回家!薄叭绻阕兂尚∧泻,跑回家,”媽媽說,“我正好就是你媽媽,我會張開手臂好好地抱住你!

  “天哪!”小兔說,“我不如就待在這里,當(dāng)你的小寶貝吧!彼瓦@么辦了!皝砀t蘿卜吧!”媽媽說。

  《逃家小兔》,在一場幻想中,展開了歡樂而又奇特的追逐游戲,不論上天入地,不論下海登山,身后緊追不舍的媽媽總是能夠抓住他。這就是愛,小兔子想知道媽媽有多么的愛他,而媽媽沒有驚訝,甚至沒有問為什么,而是欲擒故縱。

  這是孩子的秘密語言,小兔子就是想知道媽媽如何的愛自己!用自己的秘密語言與媽媽開始與媽媽交流!而這位媽媽沒有感覺驚奇,反而用平淡的'心態(tài)去告訴孩子,你走到那里,媽媽就追到那里!

  愛,一個簡單的方式,一個深刻的回味!

  當(dāng)我們對孩子表達(dá)的時候,除了給孩子說“寶貝,我愛你”以外,這無疑是一種最好的表達(dá)方式,也無疑是一種最適合與孩子溝通愛的方式!

  在繪本的世界中,除了這種語言的愛之外,還有更加深刻的行動之愛!

小學(xué)五年級作文 篇3

  媽媽,也許在你心中,我還是個天真不懂事的孩子。還是個整天只知道瘋玩傻樂的小丫頭。但是,媽媽,其實(shí)我已經(jīng)長大,已經(jīng)能懂得你的擔(dān)心,懂得你的關(guān)愛,懂得你的牽掛了。

  有時周末,我會約幾個要好的同學(xué)一起出去玩,當(dāng)我的心已像蝴蝶一樣飛出家門時,你卻不停地嘮叨:有幾個同學(xué)呀?幾點(diǎn)能回家呀?你們在哪里玩呀?一定要注意安全呀!以前的我聽到這種聲音就心煩意亂,趕緊匆忙逃出家門。可現(xiàn)在,媽媽,我懂得了你的`心意,懂得了你對我的關(guān)心與牽掛。

  每個周末,別人在外面自由自在玩耍的時候,我卻要去上興趣班,我心里真是厭煩極了,我在心里怨恨媽媽,覺得媽媽剝奪了我的快樂?涩F(xiàn)在,媽媽,我懂得了你的心意。你是想讓我好好學(xué)習(xí),并且興趣更廣泛,學(xué)習(xí)更上一層樓。

  還有,你總是讓我在學(xué)習(xí)后整理書桌,每次都會不停地催促,我一直不理解,作業(yè)完成就好,干什么要天天收拾書桌啊。所以我會很不情愿的隨手整理一下而已?涩F(xiàn)在,媽媽,我懂得了你的心意,你希望我學(xué)會自立,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,給自己創(chuàng)造一個美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  媽媽,我已經(jīng)成大了,不再是兩三歲的小孩子了。我懂得了你的心意,我會努力學(xué)習(xí),不再抱怨你讓我上興趣班,不再厭煩你的嘮叨。因?yàn)槲抑溃@一切,你都是為了我好,為了讓我健康快樂的成長!

  媽媽,我懂得了你的心意!

小學(xué)五年級作文 篇4

  轉(zhuǎn)眼間,就到了2558年,這時的人們?nèi)渴请娮游溲b,吃、穿、住、行都不用人們自己動手,只要在電腦上輕輕一按或者用嘴巴說一說就搞定了。你們想不想知道這時的城市是什么樣子的?那就跟隨我的腳步一起去看一看吧!

  你瞧!空中是一架架大大小小的飛機(jī),有的直行、有的俯沖、還有的旋轉(zhuǎn),真是太壯觀了!陸地上是人們的`花園、鳥的天堂、動物的世界。人們的公寓就坐落在這里,有葉子形狀的、有飛機(jī)形狀的、還有火山形狀的......,可真是千奇百怪呀!陸地上的小路直達(dá)各個商場、學(xué)校和單位。地下一層是私家車專用通道,兩邊是停車位,每一個路口都有出口,人們再也不會擔(dān)心堵車,真是太方便了!地下二層是地鐵,直通其他城市和農(nóng)村偏遠(yuǎn)地區(qū)。

  我們再說一說“吃”吧!過去我們都吃火鍋啊,川菜啊,辣魚等等。可是現(xiàn)在大家特別愛吃令人眼花繚亂的“一鍋五吃”。讓我們來近距離接觸一下這個“一鍋五吃”,這個鍋有五層,分別是酸、甜、苦、辣和清湯,可根據(jù)人們的喜好來選擇。

  哦!差點(diǎn)忘了介紹“穿”!現(xiàn)在的衣服可高級了,以前我們一年四季都有很多件衣服,可現(xiàn)在呢?人們只需一件衣服就可以四季常穿。這件衣服遇到熱就會迅速變涼,遇到冷就馬上變熱,而且任何細(xì)菌、臟東西遇到這件衣服馬上撤退,實(shí)在是太貼心了!

  雖然這只是我的夢想,但是我相信,只要我們共同努力、共同創(chuàng)造,我們的城市在未來就會變得更加美好!

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