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小學(xué)五年級作文

時間:2023-10-22 17:52:33 五年級作文 我要投稿

小學(xué)五年級作文9篇【必備】

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)五年級作文9篇【必備】

小學(xué)五年級作文 篇1

  在人生的長河中,有那么一葉扁舟,載著你乘風(fēng)破浪,那就是書。

  在縷縷書香中,我度過了一個又一個春秋。因為書,我不曾感到茫茫人海中孤單寂寞;因為書,我不曾感到在又一個春秋。因為書,我不曾感到茫茫人海中孤單寂寞;因為書,我不曾感到在蕓蕓眾生中愚昧無知;因為書,我不曾獨自彷徨;因為書,我不曾盲目流浪。是書給了我一個有一個夢想,帶著我沖破無知的屏障。

  曾經(jīng)讀過一本書,《心靈雞湯》,讀后,真讓人耳目一新。書中那一個個感人至深的故事催人淚下,仿佛全世界的情感都在我的心田里過濾了一遍。讀完每一篇文章,頓時,都會有一股沁人心脾的芳香在我周圍飄蕩!靶撵`雞湯”,名副其實,給我的心靈來了一次純潔的洗禮。

  在風(fēng)雨中,真情屹立不倒,也唯有真情才能夠照亮這世間的黑暗。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”我想書中更多的則是真情、親情、友情······讓這世界充滿愛。也許,當(dāng)所有人都領(lǐng)略到這書中的真善美時,他們會覺得一切的心靈污垢都不翼而飛了,世界上一切的黑暗、腐敗、骯臟······都會灰飛煙滅。

  書市知識的載體,書給予了人類一切。自過去的野蠻人到現(xiàn)在的'文明人,書起的作用無法估計,假如這世界上沒有一本書,那情景無法想象。

  “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”現(xiàn)在我們正在攀登這高不可測的“書山”,汲取那書中的日月精華,大膽地猜測下,當(dāng)世界已不需要書的時候,那時的人類還有什么事可干,天才到處都是。到時,世界上再也不會有疑問,再也沒有問號,人人博古通今,知天曉地。但這一切還得靠書。

  再多的語言也敘不盡書的重要,只能靜下心來細細品味書所特有的韻味,在書海中遨游,領(lǐng)悟那一切的未解之謎。

  我愛讀書,我愛學(xué)習(xí),我愛進取。

小學(xué)五年級作文 篇2

  那一陣掌聲,給了我自信,讓我從自卑中走了出來,找回了真正的自己。

  三年級班會課上,陳老師宣布改選班干部。那一年,我因為“三好學(xué)生”落選,變得自卑孤僻,不相信自己的能力。我是多么渴望能當(dāng)上學(xué)習(xí)委員啊!可我的'心中好像有個小惡魔,一直對我說:“多丟臉啊,就你還想當(dāng)上學(xué)習(xí)委員?”我準備舉起的雙手又放下了,心中飄過了一絲苦澀的滋味,把臉埋課桌上。老師見沒人自告奮勇,便說:“給想競選的同學(xué)一些掌聲!辈恢钦l先起了個頭,原本稀稀拉拉的掌聲,變得響起來,此起彼伏,響徹整個教室。我也情不自禁地拍起手來,就在那一剎那,我仿佛收獲了自信,拍掌的聲音在耳中久久回響。

  “對呀,我是怎么了?以前那個活潑自信的我去哪兒了?就算沒有選上又能怎樣?我得拼一拼!”這樣想著,我慢慢舉起了手,起初有些猶豫,但當(dāng)掌聲又回響在腦海中時,心中仿佛撥開了一層烏云。我把手舉得那樣筆直,心中是那樣堅定。

  “真棒,你來!”陳老師叫到了我。我心中有些緊張,第一次走上講臺發(fā)言,動作有些不自然,手背在身后,也不敢邁開步子。這次,同學(xué)們主動鼓起掌來,我的心中好似又撥開了一層烏云,照進了幾縷陽光。我沒有準備競選稿,臨場說的語言有些混亂,許多字都讀錯了音,句子不怎么通暢。但發(fā)言結(jié)束后,沒有人嘲笑我,而是再次響起了掌聲。同學(xué)們的臉上滿是贊許的表情,我走下了講臺,雖然不知道能不能競選上,但至少我也努力了一把,心中充滿了自豪感。

  這三次掌聲讓我找回了真正的自己,如春風(fēng)拂過面龐,如陽光照進心田,這掌聲將永遠回蕩在我的腦海中!

小學(xué)五年級作文 篇3

  今天是3月8日婦女節(jié),也是偉大母親的節(jié)日。老師布置一項特殊的作業(yè),做一件感恩母親的事情或活動。趁媽媽還沒下班回來,我左思右想,不知道該幫媽媽做些什么,家里的所有家務(wù)都是媽媽料理的井井有條,我不知道該從哪里下手。我知道我的媽媽為了陪我訓(xùn)練打乒乓球,右胳膊現(xiàn)在用不上力,彎曲都是個問題,整天看著媽媽痛苦的樣子,我心理也很不是滋味,為了讓媽媽放松一下精神,我決定幫媽媽洗頭。注意一定,OK!就這樣!

  我在門口等媽媽下班,看到媽媽拖著疲憊的身軀,我趕緊幫媽媽提包,還高興地說了一聲,媽媽節(jié)日快樂!然后就幫媽媽盛碗吃飯,吃完飯后,我就輕輕地到媽媽身邊撒嬌,告訴媽媽:“今天是你的節(jié)日,你的`胳膊不舒服,不如讓我?guī)湍阆搭^吧,”

  媽媽很驚奇地看了我一眼,你會嗎?我就挽起胳膊去拿盆,我先倒了一些熱水再倒了一點涼水,用自己的小手先摸一摸,水溫正好,然后,我就學(xué)著媽媽平時給我洗頭的樣子給媽媽洗。我先把媽媽的頭發(fā)打濕,再倒一點洗發(fā)精,然后抹均勻,這時媽媽的頭發(fā)上有數(shù)不清的泡泡“滋滋作響”

  我將頭發(fā)一起挽到頭頂,在遠處看,真像一個黑蛋糕,我再到了一些熱水往媽媽的頭發(fā)一沖頭發(fā)上的泡泡都滑落下來,把臟水倒掉,換上一盆清水再洗一遍,就清洗干凈了,我看到我給媽媽洗的頭發(fā)真是烏黑發(fā)亮,整個人也顯得精神多了,而我卻累得滿頭大汗,但心理感覺幫媽媽做一件事。

  真的是一件很快樂的事,媽媽摸著潤滑的頭發(fā),露出了欣慰的笑容,夸我長大了,也越來越懂事了。

  三八節(jié)這天的勞動,使我感受到了母親的艱辛,所以以后要多幫媽媽承擔(dān)點家務(wù),好好學(xué)習(xí)……就是對媽媽最大的回報。

小學(xué)五年級作文 篇4

  蜘蛛,相信大家都熟悉,但是,蜘蛛的外貌讓人厭惡,每當(dāng)看到它的身影時,都要想盡千方百計將它們趕盡殺絕,可是,這小小的蜘蛛?yún)s給了我受用不盡的啟示。

  有一個中午,我看到奶奶家門前種的小樹上有一只蜘蛛,正在織一個已經(jīng)織了一半的網(wǎng),我挺有興趣,于是就搬了一把椅子坐在小樹下看,只見蜘蛛用這只腳在這挑一下,用那只腳在那拉五上,嘴里吐 著絲,前面兩條腿好像手,負責(zé)接嘴里吐的絲和系好絲,不久,一個八卦的網(wǎng)快要織好了,“滴答”,從樹上滴下一滴露水剛好滴在蛛網(wǎng)上,蜘蛛被這一下突如其來的一震嚇了一跳,露水把網(wǎng)穿了個大 洞,蜘蛛放下手中的`活兒,把網(wǎng)上的水刮掉,補上了那個大洞又奔回去,繼續(xù)織網(wǎng)。

  大約過了兩個小時,一張既美觀又實用的網(wǎng)出來了,蜘蛛在網(wǎng)上,一會兒坐在網(wǎng)中間休息好像它就是整棵樹的主人,一會兒在網(wǎng)上巡邏,看看有沒有蟲子撞上來,可是,什么也沒有,來了!來了,有獵 物正在網(wǎng)上撞啊,不好,是飛蛾,它直沖過去,穿破了蛛網(wǎng),蜘蛛剛好從洞里掉到了地上,它沒有離開,而是再爬上了那張舊網(wǎng),修補了大洞,繼續(xù)等候。

  真是功夫不負有心人,接著一個小時內(nèi),蜘蛛收獲了許多獵物。

  我認為,我們都應(yīng)該像蜘蛛那樣做一個有耐心,堅持不懈的人。

小學(xué)五年級作文 篇5

  古有詩人李白“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。”還有詩人王維“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人!钡鹊燃言。今天我也來說說一位很值得我敬佩的好同學(xué)——陳展。

  他,個子不高,滿臉正氣,憨厚老實,臉上長著一雙烏黑的眼睛,眼珠里閃爍出智慧的光芒。他還有一張可愛的小嘴巴,別看它小,它可是一張能說會道的嘴巴哦!上課時,那張嘴巴總會滔滔不絕地說出問題的答案。課間休息和大家說道理時,總會把同學(xué)們說得心服口服。所以大家都說他是一位能干的組長。

  陳展不僅學(xué)習(xí)成績好,而且樂于助人。記得有一次,我做語文作業(yè)忘帶了黑筆,開口向他借時正巧他也在做語文作業(yè),但他毫不猶豫地說:“好吧!本桶阉种械暮诠P遞給了我。我高興地用他的'黑筆寫著寫著,偶然抬頭一看,發(fā)現(xiàn)在我前座的陳展自己居然用鉛筆做語文作業(yè)。我就不好意思地對他說:“陳展,你也只有一只黑筆吧,還是你用吧!”但他笑著回答說:“不,你先用吧!”我無語了,真想對他說:“陳展同學(xué),你真好!”可是這句話卻一直說不出來。我只能點頭向他道謝,心里有一種說不出的滋味。接著,我每寫完一道作業(yè),都會偷偷地抬頭瞄他一眼。他,依然那么地平靜,若無其事地用鉛筆寫著作業(yè)。這時,我感覺到兩眼一熱,淚珠悄悄地爬上了我的眼眶……

  陳展就是這樣一位樂于幫助同學(xué),默默地奉獻著愛心的人。他的品質(zhì)也默默地感染著我們身邊的每一個人,我為能有這樣的同學(xué),感到無比的自豪!

小學(xué)五年級作文 篇6

  在我童年生活中,經(jīng)歷了不少的事,有的開心,有的失望,有的氣憤,也有后悔的。

  記得在三年級的時候,有一次考試我失手了,只考了76分,還是數(shù)學(xué)呢。我的`爸爸媽媽都是數(shù)學(xué)老師,考了這分數(shù)怎么回去交代呀?我邊走路邊想,想到爸爸看到這分數(shù)肯定會把我打一頓,到底怎么辦呀!

  我心急如焚,就在這時,我的死黨走過來,問:“啥事讓你這么不開心呀?哥們?”我欲哭無淚地回答:“數(shù)學(xué)只考了76分,老爸肯定要打我一頓了!彼傈h聽了,說:“這樣,我和你交換一下試卷不就得了嗎!”“對呀”!我叫道,“那你怎么辦?”“沒事!我爸媽不在意的!”“好吧!”說著,他拿出他那93。5的試卷給我,我高興極了。

  回到家,我忐忑不安地把試卷交給父母,老爸看了之后,問:“這真是你的試卷?”“是啊!怎么了?”我問!澳菫槭裁磳懼鴦e人的名字?”我一驚,是喔,剛才我太興奮了,沒想到名字不是我的。老爸板著臉說:“這不是你的試卷吧?”我只好從實招來。

  老爸老媽聽了以后,一臉驚訝,好像在對我說:“子昊!一向你都很誠實的呀!就算你告訴我們你考失手了,我們也會理解你,可你為什么要這樣呢?”這時,我的心像被刀割了一樣,疼痛無比。

  是啊!父母為了我的成長,他們嘔心瀝血,甚至不惜勞累自己的身體。父母這么用心地關(guān)愛和培養(yǎng)我,而我卻這樣傷害他們的心,我越想越覺得不應(yīng)該,我真后悔啊!爸爸媽媽,我想對你們說:“對不起!我不應(yīng)該這樣欺騙你們!對不起!以后我不會這樣了!”

  至今這件令我后悔的事,變成了一種動力,常常提醒我踏踏實實地學(xué)習(xí),老老實實地做人。

小學(xué)五年級作文 篇7

  堅持不懈就是指堅持到底,毫不松懈。一天,剛下過雨,空氣清新,我出去散步。走著走著,我忽然看到大樹旁有一個黑乎乎的東西,我走過去一看,原來是一只肚大腰細的蜘蛛,它正織網(wǎng)!

  剛才的一陣風(fēng)雨把蜘蛛的網(wǎng)破壞了,它正搶著重新織。蜘蛛大約有兩分硬幣那么大,黑褐色的皮,8只爪子相對地環(huán)抱著圓圓的.大肚子,它正吊在空中,我決定很奇怪,難道蜘蛛會飛?走近仔細一瞧,原來它是被一根柔長的細絲吊在空中,絲的上頭系在一根樹枝上,絲的下頭連著蜘蛛肚子下面的一個小孔,隨著8只爪子不停地劃動,那絲也不斷地延長。哦!

  原來蜘蛛從小孔里分泌出粘液,遇到空氣粘液就變成柔長的細絲。蜘蛛落到下面木樁上把細絲固定好,順著樹干很快地回到原來的那根高枝上。它往下跳,也不會摔著。因為這時第2根絲早就從小孔里吐出來了。它又穩(wěn)穩(wěn)地落在木樁上,接著第3根,第4根……過了好一會兒蜘蛛重要只好了網(wǎng)。蜘蛛雖小,但它那種不怕困難、堅持不懈的精神只得我們學(xué)習(xí)!

小學(xué)五年級作文 篇8

  以前,我從來不愿意在別人面前朗讀課文。因為我有點點口吃,只要沒讀好,同學(xué)們就會哈哈大笑的說我是結(jié)巴子,因此,我不太愛開口,從前的自信心也不知道飛到了哪里去了。

  但是,有一次活動完全的改變了我,那是一次學(xué)校競選大隊干部,因為老師與家長都非常強烈地要求我參加競選,所以,我不得不參加這次大隊干部競選。我在被迫之下,準備好了資料,心里想,“好吧!幸好只是在班里競選,反正我也不可能進入在全校競選的名額中去!

  到了第二天,竟然不用在班上競選,直接投票選舉。對于我來說,這是一個天大的好消息,要知道這樣我就可以不用上臺去了。但是,天公不作美,我竟然以競選名額中的最后一名選上了,我試著向班主任報名退出,但是,卻被老師轟了出來。

  全校競選的當(dāng)天,我的`心情可以說是想找個地洞鉆進去逃回家。哎,痛苦的時刻終于還是來了,我“灰溜溜”的走上了臺,不要看著我表面上若無其事,其實,我的心卻嘣嘣直跳。

  準備開始了,此時臺下同學(xué)們的說話聲,在我聽來就像是一陣“結(jié)巴子,結(jié)巴子,”仿佛在我的耳邊轉(zhuǎn)圈!安还苣敲炊嗔,被笑話就笑話吧,”我心里想“管他的,說就說吧”!我屏住呼吸,“大家好,我是來自四甲班中隊的……”什么,我竟然可以說得朗朗上口,難道我口吃的毛病已經(jīng)改正了?剎時,我轉(zhuǎn)悲為喜,似乎又有了自信,聲音越來越大了。這次活動不僅使我競選上了大隊紀律部長,更重要的是讓找回了曾日的自信。

  我們應(yīng)該相信自己,一個人不可能十全十美,有缺點并不怕,可怕的是逃避現(xiàn)實,不及時發(fā)現(xiàn)、改正自己的缺點。

小學(xué)五年級作文 篇9

  近日,我在報紙上看到一則新聞:一幢大樓發(fā)生了火災(zāi),因為擁擠而堵塞了安全通道,導(dǎo)致大樓中的人不是被燒死,就是被嗆死,場面慘無人睹。

  這則新聞不僅讓我為火災(zāi)的兇猛而感到毛骨悚然,更為無辜生命的離開而傷感。是啊,火災(zāi)猛如虎,假如家里發(fā)生了火災(zāi),那該怎么辦呢?

  幾度思量后,我茅塞頓開:要是有一張家庭安全逃生圖的話,那是不是會好點呢?對,就這么干。

  于是我連夜趕工,畫出了一張我們家的消防逃生圖。我用黑水筆畫出每個房間的位置,并注上名稱;用紅叉叉說明危險地帶;用藍色代表此地有水源和電話,并用綠箭頭標(biāo)出安全通道和出口。為了保險期間,我給了人手一份。

  第二天晚上,我召集了爺爺、爸爸、媽媽,還有弟弟,開了一個家庭識圖會議。期初大家先是一愣,等我說明情況,我又讓大家各自熟記家里的房間、通道等標(biāo)志,還說明假如發(fā)生火災(zāi)時要注意的事項:不要慌張、不要帶東西、要用濕毛巾捂住口鼻、要彎著要走......他們更是不屑一顧,媽媽笑我杞人憂天,爺爺笑我是不是在玩過家家,弟弟更是在一旁又拍手又叫好。

  我想:光是一張圖、一個會,他們是不會引起重視的.。于是,我決定來一次模擬逃生演習(xí),看看他們有沒有把我畫的緊急逃生圖記住,也可以看看他們的逃生能力有多強。而這些都在我悄悄策劃中。

  上周六傍晚,爺爺在客廳看電視,爸爸在書房看報紙,媽媽正在做飯燒菜,弟弟則在自己房間里玩耍。好時機,在大家冷不防的時候,我拉響了事先錄制好的警笛聲,嗚.......嗚......急促又緊張的聲音在屋里回蕩。

  “快跑,著火了,著火了!”我在屋子里拼命煽起了情,增添了緊張的氣氛。

  “啊?哦!”大家聽到了警報聲下意識地放下了手頭的事情。只見媽媽立馬把穿著的高跟鞋甩了出去,跑進廁所拿上濕毛巾捂住嘴巴向門口跑去。爸爸起身沖出書房,攙扶上爺爺趕緊下樓,嘴里還嘀咕著:“好好的,怎么著火了呢!快走快走!苯(jīng)過弟弟的房間時,我看到弟弟還無所事事地隨著警報聲手舞足蹈起來。我大吼一聲:“弟,著火了,快跑。 钡艿芎孟衩靼琢耸虑榈膰乐匦,哇的一聲嚇哭了,他腿腳發(fā)軟,我硬拉都拉不動他。這時,媽媽又轍回來救我們......

  晚飯后,我們又開了一個家庭會議,不過,這次是爸爸主動提出來的。大家一致表決:媽媽在本次消防逃生演習(xí)中最為優(yōu)秀,既能安全自救,又能舍己救人。爸爸雖然扶了爺爺,但還猶豫不決,也沒有采取任何防護措施,只能得個良好。最差的就是弟弟了,不好好跑還跳起了舞,一點消防意識都沒有!疤貏e要表揚的是阿峰,”爸爸清了清嗓子說,“不但為家人用心繪制了逃生圖,而且還讓大家經(jīng)歷了一次逃生演習(xí),使我們不再小看火災(zāi),禍在一瞬間,防患在平時呀!謝謝你,阿峰!”

  頓時,我的嘴角不禁揚起一抹幸福又自信的微笑。

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