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五年級變形記作文

時間:2022-10-03 20:19:38 五年級作文 我要投稿

關(guān)于五年級變形記作文匯編9篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的五年級變形記作文9篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于五年級變形記作文匯編9篇

五年級變形記作文 篇1

  清晨,一股涼意襲來,我打了個激靈,睜開惺忪睡眼,“好冷啊,我的被子呢?”我揉揉雙眼,想坐起來看看,卻發(fā)現(xiàn)自己竟然根本坐不起來,只能直挺挺地躺著。這地方絕不是我溫暖的床,更奇怪的是,我身邊竟然全是蔬菜,它們一個接一個地打著呵欠,有的甚至在竊竊私語,“我們是要去哪兒。俊薄安粫挥驼ò!”天吶,蔬菜也會說話!這究竟是怎么一回事?

  還沒等我驚訝完,我身邊的一棵大白菜開口說話了,“怎么,你犯了什么錯被送到這里來了?”“我?我沒犯錯啊!”“怎么可能,考試不及格,寒假沒寫作業(yè),睡懶覺……你肯定有做得不好的地方!睂α,睡懶覺,自從放了假,我每天都在睡懶覺,那天還拿著媽媽買的蔬菜嚷嚷,“要是我能變成一棵蔬菜就好了,這樣就能天天睡懶覺了!”

  我連忙看看自己的身子,嚇了一大跳,我真的變成了一棵蔬菜!全身油綠油綠的,看起來很嫩,在菜市場估計能賣個好價錢。身邊還有芹菜、小白菜、生菜,還有土豆、西紅柿、茄子……不知道它們犯了什么錯被送到這里來了,我還在身邊蔬菜們的遭遇好奇不已,門突然被打開了。一個人走了進來,拿出我所在的這個箱子,然后拿出刀,天吶,他要做什么?!

  他先是拿起了我旁邊的'一棵西蘭花,一刀切了下去,那棵西蘭花發(fā)出慘叫,“啊——”便“一命嗚呼”了。之后它被倒進了油鍋里,不一會兒就變成了一盤色香味俱全的菜。難我也要遭受這樣的“地獄”折磨,變成一盤炒青菜嗎,我不禁毛骨悚然。

  突然,我被拿了起來,我想我肯定難逃一劫了,我緊閉著雙眼,沒想到那個人對我更殘忍,直接拿刀戳進柔軟的菜心,之后再把我切開,我大喊了一聲“救命!”就和菜心被一起扔進了油鍋,我掙扎著探出頭來:“啊——”。之后我閉上了雙眼,也變成了一盤炒卷心菜!

  “叮鈴鈴——”,我被鬧鐘驚醒,原來是一場夢。∫院笪以僖膊凰瘧杏X了!

五年級變形記作文 篇2

  眾所皆知,我是一個不折不扣的假小子,甚至有些同學給我取了“女魔頭”這個外號。我也不想這樣啊,我決定來一次“大蛻變”。

  我和平常一樣早早地來到了學校,幾個男生又吼了起來:“女魔頭警報,非戰(zhàn)斗人員快撤離!”若是在以前,我一定會沖上去,把他罵一頓,但是今天我要改變——我要做淑女!我強忍著,擠出了一個勉強的微笑:“早上好。”把他們嚇得在原地目瞪口呆。

  又過了好一會兒,幾個男生膽子又肥了起來,甚至夸張地問我:“喂,你該不是生病了吧?”我氣極了,你才有!我差點一腿給他送過去,淡定,淡定……我清了清嗓子,竭力克制住自己:“我沒生病,多謝關(guān)心!”那個男生眼睛瞪得大大的,好像我長了兩個腦袋。

  吃了午飯回教室,又有幾個女生叫我去追幾個惹事的男生,平時呢,我一定一口答應下來,不對,要改變!我搖了搖頭:“算了吧!”陳品羽不可思議地問:“你的偶像是誰?”“萌妹子血小板呀!”“什么?不是裝大佬玉藻前嗎?”我口是心非:“我愛血小板!”其實我最崇拜的還是玉藻前大神!

  幾個男生好像是故意的,“大河馬!丑八怪!”一個男生在我面前叫了一聲,又風一般的.跑了。班上幾個搗蛋鬼又不懷好意地笑了起來,我忍不住了:“你們要干啥子?”我終于爆發(fā)了,一不小心飆出了四川話,淑女形象全毀了!我管他三七二十一,把那幾個男生“削”了一頓。

  哎,還是當我的“女魔頭”吧!這才是真實的我。

五年級變形記作文 篇3

  走近科學,了解科學已經(jīng)成了人們的必修課。在科學界里面有著許多無法用語言來形容的事情,如熱脹冷縮,核武器,改變氣象等等。人類靠著科學在不斷地進步,不斷地發(fā)展。人類離不開科學,而科學也離不開人類。我們小學生要從小學科學、愛科學。

  一個星期天的上午,我和爸爸一起去社區(qū)活動中心打乒乓球,正當我們打得興高采烈,不分上下時,突然局勢發(fā)生了變化:只見爸爸給我發(fā)了一個絕對扣殺。只顧著揮汗的我只能倉促應戰(zhàn),那球如離弦之箭,從高空重重的落下。我大驚失色,跑了過去,撿起球發(fā)現(xiàn)球凹進去了。怎么辦呢?沒有球怎么打,我們急得像熱鍋上的螞蟻了。忽然我靈機一動,說:“只要有熱水,球就沒問題了!庇谑前职终襾砹艘慌锜崴瑢⑵古仪蚍帕讼氯,乒乓球在我們的注視下慢慢地恢復原樣了。爸爸笑著問我:“小家伙,你怎么知道的?”我故作神秘的說:“就不告訴你!”急得爸爸直瞪眼。

  乒乓球為什么會恢復原樣呢?那是因為熱脹冷縮的道理,把乒乓球放到熱水里,空氣變得沸騰,自然而然凹進去的'地方就凸出來了。就連火車的軌道也是應用了熱脹冷縮的原理。

  這就是科學的魔力,科學使人們原本做不到的的事情變成了事實;使生產(chǎn)力更加快速的發(fā)展;還使人們的生活越來越舒適。

五年級變形記作文 篇4

  每一個讀書人,都會有一個裝學習用品的筆袋,里面或多或少都會有一些筆。但是我想,像我那樣有著足夠食物的筆袋,大概不多見吧!

  我的筆袋下至一個學期,上至兩個學期多一些就得換下,刷新的次數(shù)年年上增。這道不是因為我喜新厭舊,而是筆一年比一年多,筆袋的'容量太小,放不下了,就得換一個。

  記得有一次,我又進了一大批的水筆,來充實我的筆袋。其中有兩支紅筆,兩支藍筆,三四支黑筆還有兩支活動鉛筆;蛟S有人會問,你帶這么多筆干嘛,每種一支僅僅夠了嘛!但是,我總認為自己需要帶備用筆,萬一這支沒墨了怎么辦呀!這次,盡管筆袋早就已顯示存量已滿,但是我還是不斷往里面塞筆,總算塞進去了。此時,筆袋中已經(jīng)有32支筆了。每支筆都生活在水生火熱之中,如果他們有一張嘴,一定會異口同聲地說:“救命!擠死了!”

  終于有一天,筆袋在我上課時,“啪,啪”幾聲,然后成了一堆“廢墟”,筆全部跑了出來。我趕緊換了一個大筆袋。不過,雖然說筆袋大了,不會再爆了,但是找筆還是很麻煩。每一次我要用一支筆時,都得把32支筆全部倒出來,一支支尋找,會浪費大部分的時間。有一次聽寫,人家都開始聽了,我還在筆袋里找活動鉛筆,等我找到了,人家都已經(jīng)聽好一大半了,我真是欲哭無淚!這時,我才體驗到了筆多的苦。

  我一定要把筆袋里的筆減減減,筆多的下場真慘呀!

五年級變形記作文 篇5

  我走在下著大雨的路上,突然一道閃電劃過,我感覺我的手和身體毛絨絨的,回家一照,我怎么變成暖羊羊。全是胖乎乎的,頭上還有兩只羊角,身上還有一個粉紅色的小包包,腳上穿了一雙不大不小的鞋子,全身雪白雪白的,我心想:“難道我真的變成暖羊羊,她可是我心中的偶像呀!我變成她,一定要幫助身邊有困難的人,把暖羊羊助人為樂的精神發(fā)揚光大!毕氲竭@里,我高興地跳到了床上,不一會,就呼呼大睡了。在夢中我和暖羊羊?qū)υ捔,暖羊羊開心的說:“你現(xiàn)在已經(jīng)是我的化身,我要你去幫助身邊有困難的人,我們現(xiàn)在是好朋友!蔽腋吲d地點點頭!翱墒牵业募胰撕屯瑢W看到我這個樣子,一定會嚇死的!蔽覔牡恼f!皼]關(guān)系,慢慢地和他們解釋。”暖羊羊說。

  第二天,我又照了鏡子,發(fā)現(xiàn)我真的變成了偶像,還以為昨天的事一場夢。這時奶奶走出了,看見一只怪物嚇得一下子暈了過去,我好不容易叫醒了奶奶。奶奶醒來大叫一聲:“呀!”我笑了笑說:“奶奶,我是你孫女韻韻呀!”“那你怎么變成了這樣呀?”奶奶緊張地說!笆虑槭沁@樣的,昨天我走在下了大雨的路上,一道閃電劃過去,就覺得身上毛絨絨的;丶乙徽甄R子,我就變成一只羊了!”“那你就一直這樣了嗎?”這時弟弟來了,他看見一只羊,就一直往我身上靠。我笑了笑說:“我要給世界帶來快樂,做個樂于助人的'人,這可是我和暖羊羊拉的鉤鉤呀,是不可以反悔的呀!”奶奶越聽越糊涂,許多的問號一直掛在腦門上。我可不管啦,高高興興地走在路上,行人和車輛都主動地靠邊走,有的說:“這是什么怪物呀!”有的說:“羊還會像人一樣走路,真是一大奇跡!”還有的小朋友說:“暖羊羊,暖羊羊!”……

  這時,一位小朋友哭著走了過來,我立即迎上去問道:“小朋友,你為什么哭呀?”小妹妹有的害怕,我笑了笑說:“妹妹,別害怕。我是《喜羊羊與灰太狼》中的動畫人物暖羊羊,我是來幫助你的!”小妹妹擦了擦眼淚說:“我和媽媽走散了。”我說:“那我陪你去找吧!”妹妹很快就答應了。我們?nèi)チ艘粋個的商場,那里的人都很害怕以為來了個怪物,都紛紛躲了起來。這時,小妹妹對我說:“媽媽,媽媽!”就立刻跑了過去和她媽媽抱在一起,真是那個幸福呀!我也走了過去,阿姨一直握著我的手不放,嘴里不停地說:“謝謝,謝謝!”我不好意思的說:“助人為樂是我們應該做的。”商店里客人都紛紛驚呆了。有人說道:“這真是暖羊羊呀!”這時,一大堆人都圍過來找我簽名,我都喘不過氣來了。

  過了一會,我又恢復了原來的樣子。

五年級變形記作文 篇6

  我叫手機,我的誕生為人類的生活帶來了便利。時至今日,毫不夸張地說人們已深深地迷戀上了我!一位作家說過“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時的美麗。當初它的芽兒浸透了奮斗的淚水,灑遍了犧牲的細雨!庇纱丝梢姡以谧冃温飞弦彩浅錆M故事!

  20世紀80年代,中國正邁入改革開放潮流,我應運而生,人們?yōu)槲胰×藗響當當?shù)拿帧按蟾绱蟆。我很重,宛如一個大胖子,我含有豐富的`“金脂肪”。記得那時我的主人屈指可數(shù),一般為“重量級”人物,我就是他們身份的象征。我的笨重,造成了人們視覺審美疲勞。形勢所逼,我開始減肥,學著化妝,同時也馬不停蹄地學習知識。于是,我從“直板手機—翻蓋手機—滑蓋手機—觸屏手機”一路紛沓而至;我從“黑白相間—略施脂粉—濃妝艷抹”一路改變而來;我可不是“繡花枕頭”,外表在華麗轉(zhuǎn)變,內(nèi)涵也在不斷提升。最近,坊間流傳這么一段話:“手機干掉了誰?干掉了電視機,干掉了電腦,干掉了手表,干掉了座機,干掉了照相機,干掉了游戲機,干掉了收音機,干掉了------”。雖說有點霸氣外漏,但從中反映了我的功能之大。以前是“學好數(shù)理化走遍天下都不怕”現(xiàn)在是“有手機走遍天下,沒手機寸步難行!”

  時光伴隨我的變形到了21世紀50年代。

  我的韌帶變得極好。我的身子可大可小,當要被放入口袋的時,我便很識趣地縮成巴掌大;當要被掏出時,我的屏幕根據(jù)主人的“視線”,馬上就會豎著長,橫著長,但我的側(cè)面仍然是薄薄的,無論怎么變形,我的體重稱永遠定格“輕盈如布”。

  我的系統(tǒng)變得更加人性化。中國的方言可謂是博大精深!為了弘揚傳統(tǒng)文化、地域文化,為了給不識字、不會普通話的老爺爺、老奶奶提供便捷,我邀請學霸“方言”組織強勢加盟。如他們要打開微信這個應用,只要用方言代之便可以,無論用哪個城鎮(zhèn)的方言,最后都可識別成功。

  人們都說我震撼了他們的感官。當他點開視頻應用時,我就會逐漸地變大,用語音對我悄悄講一聲“3D”,屏幕里的人、物就會“跨屏”,紛紛跳出來。此外,我已經(jīng)解決了“屏幕損害視力”的大問題,F(xiàn)在的我借用自然光保護人們的視力。我的屏幕能吸取自然光,這樣哪怕是無光的夜晚也可以用早晨儲存的自然光來運作。

  中國的經(jīng)濟突飛猛進,科技日新月異。我的每一次破繭成蝶,都離不開經(jīng)濟與科技的發(fā)展。老百姓的生活會越來越好,我的“變形”也會一直在路上!

五年級變形記作文 篇7

  當我還是個孩童時,我是那樣的頑皮,整天沉迷于電視和手機的世界無法自拔。我是怎樣從這個泥沼中跳出來成為讀書迷的呢?當我打開記憶的大門,往事一幕幕浮現(xiàn)在眼前。

  曾幾何時,我迷失在游戲和電視的虛幻世界中。我沒日沒夜地玩游戲,玩得頭暈眼花、手指酸疼。每天上課時,我的腦袋里上演著游戲畫面。放學一回家,我就飛奔向電視。眼睛緊盯著電視屏幕,心也跟著跳動,嘴巴張成“o”型,臉上表情呆滯,仿佛魂魄都被電視捉走了。電視與游戲成了我最好的朋友,我已不關(guān)心學習,視力慢慢下降。這時媽媽意識到問題的嚴重性,她馬上采取行動。她沒收了我的手機,拆掉了電視,斷開了網(wǎng)絡(luò)。

  沒有了動畫片,沒有了游戲,我天天坐立不安,抓耳撓腮,感覺生活是那樣乏味無趣。有時實在太無聊了,我就隨手拿起一本名著,可是我怎么也看不進去,空洞的眼睛望著書,書上的文字像蟲子一樣一次次細細碎碎地爬上了心頭。媽媽見我看不下去名著,就送我了一套《三國演義》連環(huán)畫,并說:“高貴必從勤苦得,男兒須讀五車書,你看不進去大部頭的書,就先看看連環(huán)畫吧!

  一套《三國演義》連環(huán)畫成了我的啟蒙小書,它像磁石一樣吸引著我。時間一長,我不僅僅只看一套連環(huán)畫,還把范圍擴張起來。《水滸傳》讓我為好漢惋惜;《封神演義》使我痛罵紂王;《紅樓夢》又讓我為賈寶玉與林黛玉悲傷……漸漸地,我看過的連環(huán)畫堆成了小山。電視和游戲搖起了白旗,書中的大將軍打敗了電視中的`怪物。

  天長日久,連環(huán)畫已經(jīng)無法滿足“貪婪”的我了。我開始向一大推名著發(fā)起“攻擊”。我看了《十五個少年漂流記》、《動物農(nóng)場》、《基督山伯爵》、《海蒂》……書中的情節(jié)深深地吸引著我,我像餓狼一樣貪婪地閱讀著書中動人的故事,也像魚兒一樣暢游在書的海洋。這時,就算你把搖滾樂隊請來,也休想把我這條書蟲從書里拽出來。

  現(xiàn)在的我,常與書作伴。我的小屋塞滿了書,床頭上也擺滿了最愛的書。書香入我夢,學海高揚帆。我已經(jīng)告別了昨日的貪玩,掙脫了游戲的禁錮,張開追尋夢想的翅膀!讀書使我的笑容更加自信,使我的目光更加堅定,讓我的未來更加光明。

五年級變形記作文 篇8

  在一所院子里,住著一個名叫“普斯”的小男孩,因為這個小男孩做事經(jīng)常打折扣,記起了這個,忘了那個,所以這個小男孩又叫“沒頭腦”。而在“沒頭腦”的身邊,總是跟著一只小麻雀,因為小麻雀是“沒頭腦”最心愛的寵物。

  有一天,“沒頭腦”吃完午飯,小麻雀便對他說:“主人,我肚子餓了……”“沒頭腦”一拍腦門:對呀,我怎么忘了。想完,他一灰溜地跑進廚房找東西。經(jīng)過客廳時,“沒頭腦”發(fā)現(xiàn)了一架模型飛機,便坐過去專心致志的.玩了起來,把剛才的事拋到了九霄云外。小麻雀見此情景,想出去自己找吃的,誰知道有氣無力的小麻雀飛到了國王家就昏倒了。醒來之后,關(guān)心他人的國王問小麻雀怎么回事,小麻雀便把事情的來龍去脈一五一十地說給了國王聽。國王不假思索地說道:“不如你在我家住幾天吧?”小麻雀答應了。

  過了幾天,“沒頭腦”發(fā)現(xiàn)小麻雀不見了,于是就把整個院子都翻遍了,也找不到小麻雀。當他記起自己忘記給東西給小麻雀吃了,以為小麻雀是因為自己而餓死的,哭得驚天動地!皼]頭腦”在心里暗暗立下決心:再也不丟三落四了。而小麻雀在旁邊默默地觀察這一切,當它知道主人想要改掉壞毛病時,開心地飛了出來!皼]頭腦”激動地抱著小麻雀,對小麻雀說:“我以后再也不丟三落四了!边@時國王從門口走進來,微笑地點點頭:從小養(yǎng)成好習慣總是對的。

  這個故事告訴我們:從小養(yǎng)成好習慣總是對的。

五年級變形記作文 篇9

  一連下了好幾天雨了,小豬在家里侍得很無聊,這天,天終于晴了,小豬忙跑出了家門,他一直跑到草地上。

  這時,他看見草地上有只小白兔在吃青草,他盯著小白兔心想,做小白兔一定很好玩。于是,小豬跑回去做了一對大耳朵系在自己的耳朵上,又跑出去了。路上,小豬遇到了小松鼠,小豬打招呼:“喂,我是一只可愛的小白兔”。

  “你不是小白兔,你是系著小白兔耳朵的小豬”,小松鼠笑著說。正說著,一陣風吹來,把小豬的'大耳朵吹跑了,小豬氣呼呼地走了。沒走多遠,小豬想出了一個好主意,他回去做了一個大尾巴安在自己尾巴上,又拿著四個吸盤一路小跑著炫耀去了。

  他腳登吸盤爬到一顆大樹上,正好看見一只小猴子在樹上玩!班!”小豬跟小猴打招呼,“我是一只了不起的小松鼠,你看,我有一條長長的大尾巴!薄澳悴皇切∷墒螅 毙『镄χf,“你是一只安著小松鼠尾巴的小豬,你還能爬得更高嗎?”小豬心想,有什么了不起,就接著往上爬,剛爬兩下,就被樹枝把尾巴刮下了。

  小豬很生氣,但馬上他又有了好主意!小豬在自己的尾巴上綁了一根長長的塑料管,又拿了一根長繩子系在兩顆樹上,他要象小猴一樣,從一顆樹到另一顆樹上。小豬抓著繩子正準備走,低頭看見了小老鼠。“嗨!”小豬跟小老鼠打招呼,“我是一只了不起的小猴,我能從一顆樹到另一顆樹上!蹦悴皇切『铮±鲜蟠笮χf,“你是一只尾巴上裝了塑料管的小豬!

  小豬正要爭辯,突然手一滑,重重地摔到了樹下的泥潭里。

  小豬在泥潭里爭扎著,滾動著,身上越來越臟,身上越臟,他心里就越快樂!疤袅!”,小豬大叫著,“原來當小豬是最開心的事情了!

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