我的同學(xué)作文15篇（薦）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的我的同學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的同學(xué)作文1
我有一個(gè)同學(xué)叫劉佳雯，她可太厲害了。用一個(gè)字形容她，那是“蠻”��！
打人蠻，說到打人，不服她是不可能的，她連女同學(xué)都打，男生也打，��！我的天吶！有人打架，我們?cè)趺磩穸疾恍校怀鲴R“啊”一聲巨響之后他們?cè)僖膊桓掖蛄�，都和好了�?/p>
收作業(yè)“蠻”，她是我的'數(shù)學(xué)作業(yè)小組長，沒有她收不走的作業(yè)，“快點(diǎn)，就剩你了”！每次聽到這個(gè)聲音，就是我們班的“高靜寧”沒寫完了。這聲音驚天動(dòng)地，一樓都可以聽到。
管紀(jì)律“蠻”，我們班上是有管紀(jì)律的，而就是有幾個(gè)人針對(duì)她，她看到了一個(gè)人說話，“啊”！嚇的我們都跳起來了，她把他拉到講臺(tái)上，等著老師的批評(píng)。她在我們眼里是一只大灰狼，在老師眼里是小綿羊。
我的同學(xué)作文2
我們班有36個(gè)同學(xué)，我和唐洋洋是最好的朋友。
我和她是形影不離的好朋友。課間，我們一起踢毽子，一起跳繩，一起看書。課外，我們一起上課、一起玩耍、一起上網(wǎng)。甚至一起壞事、好事也一起干。
一個(gè)周末，我寫完作業(yè)，便馬上給唐洋洋打電話：“我們一起踢足球吧！”“好！”她爽快地答應(yīng)了。
我們?cè)谛^(qū)廣場碰面后，便開始了踢足球。我拿起足球，踢了過去，她又踢了過來，我們玩得熱火朝天，非常盡興。只聽“嘩啦”一聲，意外發(fā)生了，我不小心將足球踢到一戶人家的'玻璃上了，我頓時(shí)被嚇呆了。
呆了兩分鐘后，我又拉起唐洋洋要趕緊離開，可是，她偏偏不肯走。“快一點(diǎn)，不然人家就要出來了�！蔽掖叽俚馈！安恍�，”唐洋洋說，“我們犯了錯(cuò)，就要改正，怎么能逃跑呢？”我終于被她說服了，便和她一起主動(dòng)去道歉。
我這才如釋重負(fù)地松了一口氣。我和唐洋洋一起學(xué)習(xí)，也一起犯錯(cuò)，重要的還有一起改正錯(cuò)誤。
我的同學(xué)作文3
我介紹的是小彤同學(xué)，她長著一個(gè)高鼻梁和一雙炯炯有神的大眼睛，還有一頭短短的，金黃的頭發(fā)，笑起來還有兩個(gè)圓圓的小酒窩。
她不僅學(xué)習(xí)好，上課認(rèn)真聽講，積極回答問題，課下按時(shí)完成作業(yè)，而且作文寫得好，詞語用的好恰當(dāng)。我非常佩服她。她所有知識(shí)都來源于，她非常喜歡讀課外書。有一次我和小桐約好了，寫完作業(yè)一起去李悅家玩�；丶液笪壹泵μ统鲎鳂I(yè)認(rèn)真的.寫作業(yè)，過了一會(huì)兒，寫完作業(yè)后我先去找李悅了。碰巧我遇到了小桐，我們就一起去李悅家了。到了李月家李悅還沒寫完作業(yè)呢，我先去幫助你一把吧，而小彤呢!發(fā)現(xiàn)了李悅的書架，正坐在沙發(fā)上津津有味地看書呢!過了一會(huì)兒，李悅寫完作業(yè)后，我們要開始玩兒了。可是現(xiàn)在小彤正在專注于看書呢，我叫她一起玩兒，可她居然沒搭理我，我也沒有理她，而是笑她，而是笑她是“書呆子”。
小桐的閃光點(diǎn)閃閃發(fā)光，可我還是喜歡她愛看書的好習(xí)慣，我一定要向她學(xué)習(xí)。
我的同學(xué)作文4
張馳浩雖我們班的“說話大王”，也是我們班的“笑話大王”。它有一雙老鼠似的眼睛，一笑起來就瞇成一條細(xì)縫，他還有一只小巧玲瓏的`鼻子和一張能說會(huì)道的嘴巴。他常常給我們帶來快樂，所以我們給了他一個(gè)綽號(hào)，叫做“笑話大王�！�
“李白自殺”
張馳浩的笑話有很多種，他最拿手的就是改詩了，有在上課時(shí)，張馳浩看到了李白的《望廬山瀑布》立馬就“出口成章”：日照香廬生紫煙，李白來到懸崖邊，臨死之前點(diǎn)支煙，抱著嫦娥上西天。我們一聽都笑得快趴下了�？伤麉s強(qiáng)裝嚴(yán)肅，抓了抓頭，一本正經(jīng)的說：“本詩人真是才高八斗呀!”本來就笑得夠嗆，現(xiàn)在聽他這么一說，我們笑得都要把屋頂掀翻了。
“獅屎熊便和事實(shí)雄辯”
張馳浩不但善于改詩，而且還會(huì)改名言，在老師說道事實(shí)勝于雄辯時(shí)，他竟小聲滴咕了一聲：“獅屎勝過熊便。”讓我們又大笑一回。
怎么樣，我們班的“笑話大王”搞笑嗎?
我的同學(xué)作文5
她是一個(gè)活潑可愛的“乖乖女”，一雙眼睛珍珠似的鑲嵌在臉上，炯炯有神的眼睛里看得出渴求知識(shí)的'光茫。她的眼睛上“掛”著兩道濃濃的“月芽”，睫毛很長，鼻梁上架著一張“二餅子”（眼鏡），一張櫻桃小嘴，從里面蹦出的話有時(shí)能讓人捧腹大笑，有時(shí)能讓人抽泣不止，她笑的時(shí)候眉毛向上揚(yáng)，眼睛瞇得像一條縫，嘴巴張得大大的，露出兩排又白又亮的牙齒。生氣時(shí)，眉毛像兩只利箭，眼睛瞪得大大的，嘴巴抿得緊緊的，就連我都懼她三分！身材嘛！不胖也不瘦，就是矮了點(diǎn)，對(duì)于她來說，我就像個(gè)巨人。
說起她的穿著，真的像萬花筒一樣五彩斑闌，她喜歡穿淺色衣服，短袖配馬褲，長袖配裙子。冬天，她也不穿棉襖，只穿毛衣，非常時(shí)尚。
你們想知道她是誰嗎？她就是——我的好朋友孫婧琦。
我的同學(xué)作文6
我的同學(xué)有很多很多，他們各有特色，各有所長。我該夸夸誰呢？我覺得學(xué)習(xí)委員小葉是值得夸贊的。
小葉個(gè)子不高，紅紅的臉像一個(gè)紅蘋果。一雙又大又黑的眼睛，像兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石。紅紅的嘴唇一張開，露出一排潔白的牙齒。
小葉是學(xué)習(xí)非常認(rèn)真的.人。上課鈴響了，她就安安靜靜的坐在自己的座位上等老師來上課。老師講課的時(shí)候，她目不轉(zhuǎn)睛的盯著黑板，認(rèn)真地聽老師講課。周圍的同學(xué)和她說話，她就當(dāng)沒聽見，不理他們，繼續(xù)聽老師講。老師提出問題，她都積極的舉手回答。如果有問題，她會(huì)及時(shí)請(qǐng)教老師。業(yè)余時(shí)間她還非常喜歡看課外書，知道的知識(shí)非常的多。所以每次她的語文測試成績都很優(yōu)秀，這跟她的認(rèn)真學(xué)習(xí)是分不開的。
你看，小葉是不是值得我們夸夸呢？我們都要向她學(xué)習(xí)。
我的同學(xué)作文7
我有一個(gè)同學(xué)叫李翔宇。我和他是好朋友。他很矮，但他是我們班跑得最快的。有一次體育課老師叫我們練長跑，因?yàn)槔蠋熛胱屛覀兒臀迥昙?jí)的學(xué)生一起參加接力賽。李香玉中的第一位大老師喊道：“一開始李香玉奮力追上五年級(jí)，競爭激烈。我們大喊：“加油，加油�！奥犝f五年級(jí)有個(gè)外號(hào)：“鯊魚�！拔衣犂蠋熣f，我們還得比賽。這一次，我們不知道自己是身體虛弱，還是鯊魚是第二好。我們打不過他�，F(xiàn)在我們沒有信心了。我們丟了棍子，跑錯(cuò)了線。嘿。這絕對(duì)是一種損失：“我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記說。
李翔宇，成績還可以。
我的`同學(xué)作文8
我的同學(xué)有很多，但是我印象最深的是彤彤，她是我從幼兒園到現(xiàn)在的同學(xué)，也是我最好的朋友。
她長著一張圓圓的臉蛋，就像一個(gè)又大又圓的蘋果，她的頭發(fā)長長，后面扎著一個(gè)馬尾辮，走起路來，馬尾辮搖來搖去。粗粗的眉毛，下面有一雙水汪汪的黑眼睛就像兩只小蝌蚪，可愛極了！
她很樂于助人，平常的時(shí)候也經(jīng)常幫助我。因?yàn)槲业男愿癖容^內(nèi)向，所以經(jīng)常有同學(xué)會(huì)欺負(fù)，每次有人欺負(fù)我的時(shí)候，她總是會(huì)幫助我。有一次，下雨了我沒有帶傘。她看見了，跑到我旁邊說：“這把傘給你吧！我家很近，我自己跑回家。”說完，她就抱起書包擋在頭上，迅速的`往家跑去。當(dāng)時(shí)我感動(dòng)的眼淚都快流下來了。
這就是我的同學(xué)，你們喜歡她嗎？
我的同學(xué)作文9
我喜歡的同學(xué)有很多，但我最喜歡小笛，她長著一頭烏黑的齊眉短發(fā)，眼睛不大。她最愛笑，一笑，眼睛就瞇成了一條縫。她總愛抿著嘴笑，而且從不露牙齒，顯得特別秀氣。
她是個(gè)熱心的人，心中總裝著他人，裝著集體，而且?guī)椭鷦e人時(shí)總是默默的。
記得有一次，講臺(tái)前有一堆垃圾。下課了，同學(xué)們有的從垃圾上跨過，有的從垃圾上踩過，卻沒有人想起把垃圾搓走。只有小笛默默地拿來掃帚和搓斗，把垃圾搓起來，倒進(jìn)垃圾桶。
還有一次，上課鈴響了，我們班的同學(xué)胡傲菲找不到椅子了，她站在座位上喊：“老師，我沒椅子!老師，我沒椅子!”老師說：“你看看哪個(gè)座位上有多余的椅子。”她站在座位上一邊四處張望一邊喊著：“老師，我找不到�！边@時(shí)，又是小笛默默的走出來幫她找到了椅子并搬到了她的座位上。
這就是我的.好朋友小笛，她就是這樣的熱心。通過我的介紹你是否也和我一樣喜歡她呢?
我的同學(xué)作文10
我們班有一個(gè)活潑聰明的小語，她是一個(gè)小女生，不過他長得很小，她的.眼睛小、嘴巴小、鼻子小、耳朵也小�？墒切≌Z可能干了，她還會(huì)彈古箏呢!
有一天，我看見小語在家里練習(xí)彈古箏，她彈得可好聽了，把我都迷住了。小語彈了兩個(gè)多小時(shí)，手都彈麻了，但是她還堅(jiān)持著練習(xí)。
這天，小語要去參加古箏大賽了，我真想看到小語彈古箏的樣子呀!
幾個(gè)演員過去了，終于到了小語，她帶著微笑，談起美妙的音樂，把全場人都迷住了，小語是最后一個(gè)演員了，她彈完后，就要看誰是冠軍，突然，評(píng)比員說："小語是今天的冠軍。"這句話一說完，我樂的站了起來，小語領(lǐng)完獎(jiǎng)，我就和他一起走了。
這就是堅(jiān)持不懈的小語。
我的同學(xué)作文11
我的同學(xué)叫王小紅，她的個(gè)子高高的、瘦瘦的，喜歡扎著馬尾辮。她的眼睛烏黑明亮像黑寶石一樣，笑起來的.時(shí)候會(huì)露出她的老虎牙。
她非常喜歡笑，有一次，我們一起走在上學(xué)的路上，我講了一個(gè)小笑話，沒想到她就開始笑，剛開始眼睛笑得瞇成一條縫，我接著講，她竟然笑出了眼淚，后來笑得肚子都痛了。
她還特別喜歡樂于助人，有一次上美術(shù)課，我忘了帶彩筆了，她就把自己的彩筆借給我。她說：“小圻，你用我的彩筆吧！”我說：“謝謝你，我用一小會(huì)兒，馬上就還給你�！彼f：“沒事，你用吧，咱們是好朋友，好同學(xué)，應(yīng)該互相幫助的�！�
這就是我的同學(xué)——王小紅，你們喜歡她嗎？
我的同學(xué)作文12
一天上午，我們?cè)谧稣n堂作業(yè)的時(shí)候。老師說：“第50名以上寫完的可以出去玩，剩下的3個(gè)同學(xué)只能在教室里�！�
我聽到了老師說的話，就馬上寫。我就還有一題的時(shí)候，忽然，筆寫不出油了。我使勁地甩、擠可是都沒用。這時(shí)已經(jīng)有人交了作業(yè)，可是我還在那里弄筆。我在學(xué)校里的.人際關(guān)系不好，所以向別人借筆也不會(huì)借給我。老師說：“5、4、3、2。”只剩最后一個(gè)名額了。我忍不住了，向一個(gè)寫完的同學(xué)說：“能借給我一只筆嗎？”那人說：“當(dāng)然可以�！闭f完那人遞給我一只筆，我激動(dòng)地寫完了作業(yè)，然后遞給老師。
謝謝你，我的同學(xué)。在我最需要的時(shí)候幫助我，我真想感謝他。
我的同學(xué)作文13
在我們的生活中有很多值得我們夸獎(jiǎng)值得我們學(xué)習(xí)的人，在我們班就有這么一個(gè)同學(xué)。
他皮膚白白的，圓圓的臉上一雙滴溜溜的小眼睛顯得很調(diào)皮，因?yàn)樗谖覀儼鄽q數(shù)最小，所以個(gè)子也最矮。但是別看他小，他可是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
一次，我們班付昊辰上早自習(xí)時(shí)吐了，有的同學(xué)捂著鼻子，有的同學(xué)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，還有的同學(xué)跑著去告訴老師……這時(shí)，侯捷站了起來，連忙跑到老師的'講臺(tái)撕了些手紙，又趕緊跑到嘔吐物的地方，用手紙把臟東西蓋住了……事后，老師表揚(yáng)了他。
這就是我們班值得夸獎(jiǎng)的同學(xué)，他是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我們都應(yīng)該向他看齊。
我的同學(xué)作文14
我的同學(xué)叫小王，他長得瘦瘦的，喜歡穿藍(lán)色的衣服，他的頭發(fā)烏黑烏黑的，瓜子臉，長著一對(duì)劍眉。小王的眼睛亮亮的，像兩顆閃閃發(fā)亮的玻璃球，鼻子陡陡的，像一座小山坡。
我說小王是我最好的同學(xué)，是因?yàn)樗看味紩?huì)幫助我，只要有一道我不會(huì)的`題，他就會(huì)下課來幫助我講這一道題。只要他有好東西，他都會(huì)第一個(gè)給我。今年，他過生日了，他給我們班的同學(xué)各買了一根糖。發(fā)糖的時(shí)候，小王走了過來，從背后拿出了我最愛吃的可樂味糖，我接過糖，非常感激地對(duì)他說：“謝謝你，小王。”小王說：“不用對(duì)我客氣。”
在運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，小王所有比賽都贏了，當(dāng)最后一場比賽時(shí)，小王是第二名，我們班對(duì)王思浩喊：“小王，加油！”小王聽了，以最快的速度超過了第一名，沖過了終點(diǎn)線，贏得了第一名。
我們都為小王驕傲�？矗⊥鯇�(duì)我們班做出了很大的貢獻(xiàn)呀！
我的同學(xué)作文15
我們班的同學(xué)都有我值得學(xué)習(xí)和說的地方，今天我就說一下我們班最有特點(diǎn)的三位同學(xué)吧。
我們班的英語單詞、句子大王李青峰，他的英語水平那真是頂呱呱。有一次上完英語課，剛下課他就一動(dòng)不動(dòng)的把課上學(xué)的句子讀了好幾遍，他一邊用手指著一邊想這個(gè)英語單詞怎么拼，這不一會(huì)他又把沒學(xué)的單詞流暢的讀了下來，我真佩服他的毅力。
我們班數(shù)學(xué)最好的是王漢青，他還是我們班的班長呢！他還獲得了上個(gè)月的學(xué)習(xí)小明星，他每次考試成績都在前幾名，經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)，當(dāng)然他的好成績跟他平時(shí)上課認(rèn)真聽講和刻苦學(xué)習(xí)分不開的，我想我也要向他學(xué)習(xí)，使我的成績也有所提高。
張書涵是我們班最樂于助人的'一位同學(xué)，在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中她經(jīng)常幫助有困難的同學(xué)，有一次我肚子疼的非常厲害，還是她扶著我從二樓走到三樓，去了老師的辦公室，我很感激張書涵這樣幫助我。
我們班還有很多像他們這樣的同學(xué)，我應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)，不讓自己落后。
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