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我的新同學(xué)作文

時(shí)間:2024-06-07 14:46:25 我的同學(xué)作文 我要投稿

我的新同學(xué)作文(匯總15篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的我的新同學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的新同學(xué)作文(匯總15篇)

我的新同學(xué)作文1

  開學(xué)這些天,我認(rèn)識了許多新同學(xué)。其中一位活波可愛的小女孩深深的吸引了我,她就是甄李。多么特別的名字呀!

  她的個(gè)頭兒不高,長的`纖弱,她的長圓臉上長著兩只亮晶晶的丹鳳眼。最有特點(diǎn)的是她的頭發(fā),從前面看是短發(fā),從后面看就不一樣了,居然還有個(gè)長辮子。

  甄李是個(gè)愛學(xué)習(xí)的好孩子,上課愛回答問題,課余時(shí)間她還在學(xué)鋼琴。記得有一次,我陪哥哥學(xué)鋼琴。我還未走進(jìn)教室就聽見美妙的音樂,走進(jìn)教室一看,原來是一位小女孩在彈奏,她就是甄李。從那 時(shí)候我就認(rèn)識了她,心里暗下決心向她學(xué)習(xí)。

我的新同學(xué)作文2

  “錢君如!薄暗健!蔽业哪抗怏E然從記事本上拿開,順著那聲“到”的來源不自覺的把眼睛睜大了。

  我第一天來到學(xué)校時(shí)就從別的同學(xué)口中聽說了這個(gè)名字,她的名字可謂是無人不知無人不曉啊:七年級頂級學(xué)霸,做事能力超強(qiáng),寫作水平更不用說,兩個(gè)字總結(jié)“完美”。在我連她人都沒見過時(shí),同學(xué)們的語言已經(jīng)強(qiáng)迫我記住了她,更是有人在她講話時(shí)跟我說到:“她就是錢君如,學(xué)習(xí)特別好,我要是能像她一樣就好了,可惜呀,就是不如人家,唉”就是這樣一個(gè)如此優(yōu)秀的人,我怎么能跟她一個(gè)班呢,這不是等著被人踩在地上碾壓嗎。而且在我心中,學(xué)霸等于不茍言笑、不近人情、不好說話。我只期望著“人不犯我,我不犯人”

  就是這樣,我不僅想看看她的樣子:比較瘦,頭發(fā)齊肩,頭簾擋住了眉毛,頭發(fā)顏色偏黃突然她看到了我,那雙眼睛里帶著些冷峻。頓時(shí),整間教室的室溫都下降了好幾度,我打了一個(gè)寒噤,搖著頭收回了目光,心中默念了三遍“打擾了,打擾了,打擾了”還真是我認(rèn)為的那種學(xué)霸呀。

  可是這樣的光景并不長遠(yuǎn),一次體育課,她在我心中以前的高冷人設(shè)崩塌了,什么不茍言笑統(tǒng)統(tǒng)不存在。

  那天測肺活量,錢君如就坐在我前面,輪到她時(shí),我不自覺的想看看她吹的.怎么樣。她深吸一口氣,就在要把氣吐出來的節(jié)骨眼上,我的腦海中突然涌現(xiàn)出了一個(gè)畫面,是前幾天朋友給我發(fā)的一張照片:一排因?yàn)樯鷼舛兊脽o比圓的河豚!按獭,我鼻子猛一出氣,便心叫不好:我什么都能克制,除了笑。

  我憋的肚子疼,叫苦不迭,終于“哧”的一聲泄了勁,令我懊悔不已的是,前方傳來“噗”通一聲緊隨我的聲音,錢君如一口氣全噴了出來。我當(dāng)下哭笑不得,心里覺得她踢死我的心都有了,錢君如笑的特別讓我崩潰。我把頭頂?shù)那芭乓伪成希Ω嬖V自己,克制,克制,克制。想起她平時(shí)生人勿近的樣子,我感覺世界都崩塌了。等她測完走回來時(shí),我和其他同學(xué)面面相覷,靜待下文。暴風(fēng)雨前的寂靜太可怕了,在我以為她終于要發(fā)作時(shí),沒想到又是一個(gè)笑聲的傳染源頭,看著她笑得跌坐在椅子上,我心里這才舒了一口氣。

  這么多天過去了,我發(fā)現(xiàn)她也是一個(gè)很平易近人的同學(xué),當(dāng)我有問題向她請教時(shí),她也會耐心為我講解。再看看這件事,似乎就發(fā)生在昨天,我只能感嘆一句:當(dāng)初了解的還是不夠深吶!

我的新同學(xué)作文3

  今天,是新學(xué)期的第一天,我們是三年級的小學(xué)生了。我們一早就來到了學(xué)校,見了面,大家好激動!后來,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)陌生的女孩,她的個(gè)子比我矮,眼睛大大的,頭發(fā)長長的,“咦,她是誰?”這時(shí),上課鈴響了,朱老師對大家說:“今天,我們班來了一個(gè)新同學(xué),她叫朱可兒,同學(xué)們,大家可以作為小記者來采訪一下她。”

  采訪開始了,大家你一言我一語地向朱可兒提出了好多問題。朱可兒告訴我們:她會彈古箏,還是六級呢,她的'生日是6月8日……

  上課了,我發(fā)現(xiàn)朱可兒坐得非常端正,仔細(xì)地聽老師講課。下課時(shí),她總是和我們一起玩,可開心了呢!

  這就是我們的新同學(xué),她真是又可愛又活潑。新同學(xué),歡迎你!

我的新同學(xué)作文4

  這學(xué)期,我們班轉(zhuǎn)來一位新同學(xué)——趙百彭,他是從黑龍江齊齊哈爾轉(zhuǎn)來的。他上課發(fā)言時(shí)的樣子,經(jīng)常逗得我忍不住地笑。

  趙百彭上課發(fā)言的時(shí)候,非常踴躍。老師上課時(shí)和我們做一個(gè)詞語接龍的游戲,她說前面的詞,我們說后面的詞。老師說“一只——”,我們說“燕子”。在我們接的過程中,所有同學(xué)都是端端正正地坐著的,可是,趙百彭一邊用手指著大屏幕上的.圖片,一邊喊“燕子!”,老師說“一對——”,他又跟大家一起看“翅膀!”,同時(shí),右手的食指又指著大屏幕,特別興奮。

  平時(shí)老師讓我們舉手發(fā)言,他也是把手舉得高高地,連屁股都離開凳子了,恨不得站起來。嘴里喊著“我!我!”

  老師不叫他發(fā)言時(shí),他就嘆氣——唉!怎么不叫我?怎么不叫我?!等到老師一點(diǎn)他名字說:趙百彭,你來回答。他激動得說一句:“Yes!叫我了!”然后才回答問題。

  如果是我們班老同學(xué)這樣,老師就會批評我們了,可是,老師卻沒有批評趙百彭。我想是因?yàn)樗寝D(zhuǎn)學(xué)來的新同學(xué),老師包容他了。

我的新同學(xué)作文5

  自從進(jìn)入初中以來,我跟唐燦同學(xué)一直是很好的朋友。早在軍訓(xùn)時(shí),我們就一直在互相聊天,就這樣漸漸養(yǎng)成了真摯的友誼。

  她跟我一般高,是一個(gè)活潑開朗又不失文靜的女孩,但我看中她的不只是這一點(diǎn),她的友善和平易近人讓我們相處的更加融洽了,接下來就是一個(gè)簡單卻讓我感動和感激的事例。

  從我的小學(xué)到這所學(xué)校讀書的人本來就不多,同班同學(xué)就更少了,第一次環(huán)視教室時(shí),在我眼前的新同學(xué)們都讓我感到陌生,感覺很失望,至少是當(dāng)時(shí)感覺很失望。

  七月中旬來報(bào)到時(shí),我沒有和任何同學(xué)說過話。

  軍訓(xùn)第一天,我、來到學(xué)校,剛開始一切照舊,而準(zhǔn)備下樓軍訓(xùn)時(shí)她正好排在我前面,一到操場她就和我熟悉起來,并且很快就大大方方地談起了自己的小學(xué)生活,問我最擅長哪一門科目。她的強(qiáng)項(xiàng)是數(shù)學(xué),而我的數(shù)學(xué)正好一般,她聽了還是不以為然地說:“沒事,當(dāng)時(shí)我的數(shù)學(xué)也不好,是一點(diǎn)一點(diǎn)才好的!

  第二天,我們就開始交換自己的意見,我似乎感受到了久別的友誼的美好,這讓我越來越活躍了。第三天會操結(jié)束,我們一起為自己的班級獲得榮譽(yù)而感到高興,為辛苦的三天終于結(jié)束而放松。我們發(fā)現(xiàn)了和對方的`共同點(diǎn),了解的也更深了。

  軍訓(xùn)三天,卻讓我感受到了本以為不會感受到的友情的溫暖,讓我驚喜而又激動我們互相分享自己的心情和看法,了解對方,希望我們的友誼能更長久。

我的新同學(xué)作文6

  隨著時(shí)間的流逝,暑假一天一天地過去了,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)新的學(xué)期又來了。我已經(jīng)是三年級的學(xué)生啦!新的班級,有天真爛漫的同學(xué),和藹可親的老師。但是最使我感到親切的還是我的新同學(xué)張嘉熠。

  張嘉熠瘦瘦的,一條烏黑發(fā)亮的馬尾辨拖在腦后,一對大大的耳朵,柳葉般細(xì)細(xì)的眉毛,一雙水晶葡萄一樣的大眼睛鑲嵌在高挺的'鼻梁上邊,下面再配上一張櫻桃似的小嘴巴,非常漂亮。通過兩個(gè)月的接觸,我發(fā)現(xiàn)她不僅漂亮,而且非常樂于助人。

  有一次,我在寫作文,寫著寫著我的藍(lán)筆沒水了。打開文具盒,一根藍(lán)筆芯也沒有了。下課就要交作文了,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正當(dāng)我萬分焦急時(shí),忽然我的眼前出現(xiàn)了一根嶄新的藍(lán)筆。轉(zhuǎn)頭一看,她正在對著我微笑,我的心里立馬涌起一股暖流。我小聲地說:“謝謝你,張嘉熠!”她卻說:“不用謝,快寫吧!”

  新學(xué)期,同學(xué)們的了解在一天天的加深,同學(xué)們的友誼也在一天天的加深。我喜歡我的新同學(xué),她讓我在新學(xué)期不再孤獨(dú)。但我也不會忘記老同學(xué),就像一首歌里“結(jié)識新朋友,不忘老朋友……”

我的新同學(xué)作文7

  今天,我們班來了一個(gè)新同學(xué),看起來溫柔沉靜的一個(gè)小姑娘,班上的孩子都對新同學(xué)的到來致以熱烈的歡迎。爭著搶著跟新同學(xué)同桌。其中兩個(gè)單人桌的孩子萱和帆表現(xiàn)尤為明顯,我讓新同學(xué)暫時(shí)跟帆坐在一起,并告訴他給新同學(xué)做好榜樣。如再有不適宜的舉動,就將新同學(xué)調(diào)走。帆這節(jié)課上表現(xiàn)非常好,積極舉手,認(rèn)真幫助新同學(xué)解答問題,可是好景不長,第二節(jié)上課,就有同學(xué)打小報(bào)告帆用紅領(lǐng)巾勒我,我這個(gè)時(shí)候糾結(jié)了一下,還是將新同學(xué)調(diào)走了,看到帆委屈的哭了,其實(shí)帆是一個(gè)善良的孩子,喜歡跟同學(xué)們玩,只是常常把握不了度,經(jīng)常在玩的`時(shí)候下手太重,惹得大家常常告狀。

  下課的時(shí)候,我問了他,他說一年級的時(shí)候就沒有同桌,現(xiàn)在又沒有了,希望有一位同桌。我就允諾他,表現(xiàn)好,可以調(diào)座位,換同桌,下午看他表現(xiàn)還可以,沒有再出現(xiàn)課堂打鬧的情況,也沒有滿地打滾。

  其實(shí)每個(gè)孩子內(nèi)心都有渴望,希望被接納,希望被認(rèn)可,我們老師一定要把握到孩子內(nèi)心的渴望,從而激勵(lì)她們,認(rèn)真向上。

我的新同學(xué)作文8

  升入初中以來,我結(jié)識了一位新同學(xué)。他胖胖的,但眼睛卻大大的,十分有神;他一笑,臉頰上就會浮現(xiàn)出兩個(gè)大大的酒窩,眼睛也會瞇成一條縫;他身材魁梧,高高的足有一米七左右。

  他十分喜歡打籃球。你別看他胖,他打起球來就跟個(gè)猴子似的,躥來跳去。這不,他一拿到球,就邁開左腿,手有力地拍著球。突然他像一只離弦的箭,一下子就沖到了籃筐下,卻遇到了一位高大的對手。但他絲毫不慌張,只見他伸出右腿,雙手舉過頭頂準(zhǔn)備投籃;對手也發(fā)現(xiàn)了,準(zhǔn)備蓋帽。正當(dāng)我心中為他捏了一把汗時(shí),他的雙手又如閃電一般縮了回去,原來是個(gè)假動作,對手撲了個(gè)空。他迅速找準(zhǔn)時(shí)機(jī),一個(gè)旋轉(zhuǎn),三步并作兩步,來到籃筐下,右手舉過頭頂,雙腳輕輕一躍,一個(gè)漂亮的上籃,球進(jìn)啦!全場響起熱烈的掌聲,他也洋溢出了自豪的笑容。

  雖然他喜愛運(yùn)動,但平時(shí)卻十分懶,半步都不愿意挪。有一次在宿舍,我叫他幫我拿一下水杯。我的'水杯與他相距不到一米,隨便一伸手,都不用起來,就可以拿到?梢娝,往那兒一坐,雙手抱在后腦勺上,左腿搭在右腿上,直接來了句:“有點(diǎn)遠(yuǎn),夠不到,對不起!蔽乙彩强扌Σ坏茫瑹o奈,只能自己去拿。

  別看他平時(shí)半步都不挪,一吃飯可就渾身來勁。只要老師一說“下課”,他就“嗖”地一下沖出教室,跟百米賽跑一樣,沖進(jìn)了食堂。等我到了食堂,他早已是一手扶盤,一手拿勺,張開血盆大口,滿滿一碗飯,在那一瞬間就已經(jīng)見了底。接著他又會再次跑回打飯口,又打一碗飯,再次興奮地坐到座位上。這樣來來回回,有時(shí)竟然跑三四次,直到酒足飯飽,他才心滿意足地踱回宿舍。到了宿舍他也不閑著,拿出一粒金嗓子喉寶扔進(jìn)嘴里,這樣才算完整地吃完了一頓飯。

  這位新同學(xué),愛打籃球不愛動,一吃飯就渾身來勁。這樣矛盾的人,卻吸引著我。我倆開學(xué)沒兩天就成了好朋友,可能是志趣相投吧。聽,操場上又響起掌聲了,他肯定又進(jìn)球了,不聊了,我要去給他加油啦!

我的新同學(xué)作文9

  在進(jìn)入九中學(xué)習(xí)的這幾天來,我認(rèn)識了好多同學(xué),其中令我印象最深刻的就要數(shù)外號“女生中的男生”“假小子”了。

  她有一雙大而迷人的眼睛,整天笑嘻嘻的,有時(shí)我真懷疑,她的櫻桃小嘴根本合不上。但是我必須承認(rèn),她很可愛,她有著男孩子般大膽陽光的性格,更有趣的是,她的發(fā)型是男生中很常見的一種,所以,不認(rèn)識她的人,見到她都會說;“好秀氣的男生啊!”碰上她心情好,她會婉地告訴別人:“對不起,讓你們失望了,我是女生!币前阉(dāng)成男生惹她心情不爽時(shí),她就會朝著你進(jìn)行那一般人受不了的河?xùn)|獅吼;“我是女生!”然后頭一甩,邁著大步,大搖大擺地走開,留你一人在那里發(fā)呆。

  更可笑的是,一次她去上廁所,結(jié)果,幾乎是所有的女生都用她們那細(xì)細(xì)的.嗓子尖叫,一些力氣大的女生硬是把她拖了出來,然后對她說:“你這個(gè)男生也太大膽了,還想不想活呀!”她開始還是“丈二的和尚——摸不著頭腦”后來,才恍然大悟,原來是人家把她當(dāng)男生啦。她掃興地向水管走去洗手,沒過一會,一個(gè)小朋友跑過來說:“哥哥,你去那邊洗好嗎?”……這真是倒霉的一天。

  像這種事還有很多,不過,我還是別說了吧,省的她知道了后來扁我。

  她也有很多優(yōu)點(diǎn),成績很棒,樂于助人,是個(gè)“熱心腸”。

  這就是我的新同學(xué),你們覺得怎么樣?

我的新同學(xué)作文10

  今天我們班來了一位新同學(xué),他叫任丁,今年8歲,是個(gè)小帥哥。

  這個(gè)新同學(xué),他瘦瘦的,就像竹竿一樣,皮膚黑黑的,就像去過非洲一樣,眼睛大大的,炯炯有神,烏黑烏黑的,就像黑寶石般晶瑩透亮,頭發(fā)短短的',看上去很精神,我對他印象還是挺好的。

  錢老師讓他做自我介紹,他說:大家好,我叫任丁,我喜歡踢足球、跑步,很高興和大家成為同學(xué)。

  今天收獲滿滿,我們二二班來了新同學(xué)又壯大了。

我的新同學(xué)作文11

  轉(zhuǎn)眼時(shí)間的紗布沾上了灰塵,六年一晃而過,我們也都成為了一名初中生,在這個(gè)新的初中生活中我結(jié)識了許多朋友,其中有一位最有特點(diǎn)……

  他叫小海,他長得眉清目秀,唇紅齒白,別看這個(gè)人長得一表人才,英俊瀟灑,實(shí)際上是個(gè)幽默界的鬼才,搞笑界的扛把子!

  上午上課時(shí)的幽默

  小海上課還是很認(rèn)真聽講的,但只要老師講了個(gè)好笑的東西,你準(zhǔn)會聽見他的笑聲,你們可能會想聽見笑聲不是很正常的嗎?可關(guān)鍵是人家的笑聲太魔性了!一聲哈哈哈帶動全場氣氛,使空氣中都充滿著笑聲,他的笑聲真別說一般人還真受不住!一聽準(zhǔn)笑!

  下課時(shí)的幽默

  下課小?倳v一些好笑的事情來博取大家的笑聲,例如:那個(gè)誰誰今天怎么怎么樣了,但都是善意的開玩笑,不知為什么除了講笑話之外他每節(jié)下課都要撩起他那帥氣的劉海,露出驚人的發(fā)際和月球般的腦門,使人疑惑,但他卻樂此不疲!

  中午時(shí)的幽默

  一說到中午必然讓人想到吃飯與休息,誰都想做第一個(gè)飛出教室擁抱太陽的鳥兒。這時(shí)小海他卻蹲下了,因?yàn)樗某閷蠈?shí)在是太亂了,剛收好因書太多全又掉了下來。這時(shí)你千萬不要心軟幫他,因?yàn)槟阋坏⿴退麚,他就會?dāng)那只拋棄你的鳥兒快速飛了出去,只留你一個(gè)人在那傻站著。最后出于好心的你還得幫他撿起,撿完后一看時(shí)間快要關(guān)門了,你又得趕快沖出校門!

  下午上課時(shí)的幽默

  下午一般全是副課,可是這時(shí)一向搞笑熱鬧的小海卻變得安靜,你叫下他,他會用一種呆滯的`眼神望著你不說話,不知道是一天的課程讓他有點(diǎn)累,還是沒找到什么樂子!

  !小海就是這樣幽默的人,他總能給我們帶來快樂與歡笑!所以切記不要以貌取人!其實(shí)我們大家都很感謝小海。不是因?yàn)樗阈Χ撬麡酚^的心態(tài)感染著我們,讓我們感受到了快樂背后的溫暖,所以小海謝謝你的幽默!

我的新同學(xué)作文12

  中學(xué)生活是生命饋贈給我們的一段奇妙旅程,而這些新同學(xué)便是生命贈予我們結(jié)伴而行的同游者。其中令我印象最深的莫過于我們班的王哲宇了。

  他,一對晶瑩剔透的眼睛,一根根精神抖擻的直豎著的頭發(fā),嘴唇上隱約可見的`一個(gè)小白印,成了他的顯著標(biāo)志。

  他落落大方。剛?cè)胄2痪茫淮握n間休息,我和楊名在一起玩得熱火朝天。他看我們這么開心,便走過來對我們說:“我是王哲宇,我們一起玩疊漢堡好嗎?”我們沒有聽到他說的話,繼續(xù)玩著。他并沒有放棄,拍了一下我的肩,對我說:“我們一起玩疊漢堡,好嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭答應(yīng)了。

  他豁達(dá)樂觀。上次地理課的時(shí)候,我便認(rèn)定了要向他學(xué)習(xí)。老師抽查背誦情況,大發(fā)雷霆。向我們斥責(zé)道:“都有沒有認(rèn)真學(xué)習(xí),幾個(gè)知識點(diǎn)都沒有背出來!边@時(shí)不知道誰打了一個(gè)嗝,老師誤以為是王哲宇,便叫他站到教室后面。這時(shí)許多同學(xué)都說不是他,那個(gè)打嗝者也自己站了起來。老師知道自己誤會了他便要他回坐位了。下課以后,我看見他依然與同學(xué)玩在一起好像沒有發(fā)生的一樣。

  在中學(xué)這段旅程中,我們要完成人生的蛻變,其中一定有快樂有痛苦,但因?yàn)橛型跽苡钸@樣的同行者一定不會孤單。

我的新同學(xué)作文13

  我有一個(gè)新同學(xué),她的名字叫佘琪絢,今年9歲了,是一個(gè)活潑可愛的小女孩,現(xiàn)在在大光路小學(xué)上學(xué),在班里是數(shù)學(xué)課代表,她很喜歡畫畫,畫畫很漂亮。

  她的個(gè)子很高,身體很瘦,頭發(fā)上戴著一個(gè)發(fā)箍,扎著一根馬尾辮,臉型胖嘟嘟的,她的五官最漂亮的是眼睛,眼睛水靈靈的特別可愛。她的嘴巴一笑,我就看見了她白白的牙齒。

  她今天打扮得很大方,穿著一件深紅色的羽絨服,一條灰色的長褲,還穿著一雙黑色的.鞋子。

  下課的時(shí)候,我還和新同學(xué)玩掰手腕。我狠狠地瞪了她一眼,她也狠狠地瞪了我一眼。最后她發(fā)力了,結(jié)果她贏了,我輸了。

  她上課時(shí)表現(xiàn)得非常好,目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板,上課聽講非常認(rèn)真,作文寫的一筆一劃,很工整。

  我很喜歡我的新同學(xué),希望能跟她努力學(xué)習(xí),一起快快樂樂進(jìn)步。

我的新同學(xué)作文14

  今天我們班出現(xiàn)了一對雙胞胎,他們分別叫王睿通和王睿碩。他們長得可以說一模一樣,連老師都有時(shí)候會把他們叫錯(cuò)。有什么辦法把他們給分清呢?

  瞧,他們每天幾乎都穿一樣的衣服,體型不胖也不瘦,很正常。他們的發(fā)型也差不多?炜矗∷麄兊拿济L得也差不多,很短很短,好像只有五厘米長。眼睛長得也很像,跟兩顆小珍珠似的'。他們的嘴唇緊緊的包住里面的牙齒,不管我們怎么逗他們,他們都不愿意露出牙齒。

  仔細(xì)看,我們還是能發(fā)現(xiàn)他們不一樣的地方,王睿通笑起來的時(shí)候會露出兩個(gè)可愛的小酒窩。王睿碩可能是因?yàn)樗蛞箾]睡好,頭發(fā)出現(xiàn)了兩個(gè)小角。最大的區(qū)別是王睿通是個(gè)小扁頭,王睿碩是個(gè)小圓頭,但肉眼看不出來,還是王睿通告訴我們的呢!

  王睿通和王睿碩這一對雙胞胎真是太有意思了!

我的新同學(xué)作文15

  升入了三年級,我們班來了兩個(gè)插班生,一個(gè)是董新穎,一個(gè)是宋健,我想說一說董新穎:

  董新穎,是一個(gè)有一點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn).....胖的'女生,成績還可以,有一頭短發(fā),還有一雙水靈靈的大眼睛(長得真可愛),漂亮極了!

  可是,當(dāng)老師告訴全班同學(xué)董新穎考試得最差時(shí),我真想幫董新穎補(bǔ)習(xí)一下功課,讓她的成績提高。董新穎呀,你可要努力呀!

  我的新同學(xué)怎么樣?

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