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我的新同學(xué)作文

時間:2024-05-17 18:22:29 我的同學(xué)作文 我要投稿

我的新同學(xué)作文(精品)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的我的新同學(xué)作文,希望對大家有所幫助。

我的新同學(xué)作文(精品)

我的新同學(xué)作文1

  我們班新來了一個同學(xué)他叫楊**,他有一雙遠遠圓圓的眼睛,一個小小的嘴巴,很想《阿拉斯加的企鵝》里的菜鳥。

  開學(xué)第一天,我班看到一張陌生的臉來到我們班,我們都叫了起來,嘔~那當然,肯定是一位新同學(xué)。我說呀這位同學(xué)有一點奇怪,不怎么說話還很害羞。老師叫他走上講臺自我介紹,他像剛出土的僵尸一樣緩緩的走上了講臺,大家好,我叫楊**。我今年11歲了!。

  等了一兩分鐘,才把他的自我介紹聽完。

  平時上課他跟不怎么講話,一天就抱著一本書在看。也不怎么和同學(xué)講話,只有你去問他點問題,他才開開口。我問他:“你是哪里的人”?看他臉上砸吧了兩下,才說我是“胡安”的,我們老師聽不懂他在說什么,看他手緊緊地捏著,我們也不好意思再問。

  一次上英語課,楊**人像往常一樣抱著一本很大的《隋唐演義》,上課鈴打了,他人然抱著。老師走到他面前說:“你是新同學(xué),不懂規(guī)矩嗎?”看楊**非常無賴,挎著一個臉,眼睛一直盯著英語老師,過了兩三秒才把書放進了抽屜了。

  開學(xué)的第二天,我們發(fā)現(xiàn)楊**的椅子上空空的,臉熟包都沒有一個,我們很奇怪:“怎么都8點過了還不來!蔽覀円恢钡骄劈c,任然沒來。我們給老師說:“楊**沒來,怎么回事,是不是又轉(zhuǎn)走了?”老是問和楊**一起來的一位新同學(xué):“楊**怎么回事?”真被我們的烏鴉嘴猜中了,那位同學(xué)說:“楊**又轉(zhuǎn)走了!卑~~才來的新同學(xué)呀,才一天又走了。楊**值得嗎?一天又走。

  我想大家都看過《阿拉斯加的`企鵝》這部動畫片吧!如果看過也一定知道里面的菜鳥,圓圓的眼睛盯著一個地方看,小小的嘴巴,臉上長著一些小麻子,小平頭,圓圓的臉,性格內(nèi)向的,那一定就是我們的新同學(xué)楊**了。

我的新同學(xué)作文2

  隨著時間的流逝,轉(zhuǎn)眼間我以邁入初中。在那里有天真爛漫的同學(xué),和藹可親的老師。但是最使我感到親切的還是我的新同學(xué)。

  已經(jīng)開學(xué)半個月了,我認識了許多的新同學(xué),開朗的,文靜的,活潑的。當然,我也交了幾個好朋友,其中一個叫小朗。

  小朗是一個長相平凡的女生,扁扁的腦門上蓋著一層流海,流海下那彎彎的眉毛,配著一雙明亮的大眼睛,眼睛里閃爍著智慧的光芒,她用小巧的嘴巴,時而和我們開玩笑,時而為我們講解題目。

  經(jīng)過這短短一段時間的相處,我從她身上看出了勤奮與認真。

  開學(xué)初我們初一進行了一次摸底考試,她用她的勤奮、努力換來了好成績,從而擠進了全年級前5名,全校有將近800名學(xué)生,她都能考得那么好,這當然歸功于她平時作業(yè)的認真,因為勤奮與認真是分不開的。

  初中的作業(yè)量要比小學(xué)多得多,有些同學(xué)也因此作業(yè)做得不認真,但是,雖然小朗寫作業(yè)速度快,但卻不是應(yīng)付了事。她用她整潔、清秀的字跡認真完成每一份作業(yè),每一次答題,也應(yīng)此,作業(yè)多次得到老師的表揚。

  小朗惜時如金,在下課時爭分奪秒的完成家庭作業(yè),所以她在學(xué)校能把家庭作業(yè)完成一大半,而且正確率極高。

  在新的'學(xué)校里,同學(xué)們之間的了解在一天天的加深,同學(xué)們的友誼也在一天天的加深。

我的新同學(xué)作文3

  我們61班有一個新同學(xué)。他的名字叫李暢。他也是他們學(xué)校的校長。

  我很期待。那天,李暢來到了我們和諧溫馨的61班。老師讓李暢自我介紹,并讓他用自己的.聲音給我們讀第三課的第二段。我們給他熱烈的掌聲。

  課后,老師讓李暢和我們班學(xué)習(xí)PK。老師問了一個只有朱、知道的問題。老師開始宣布答案,但都錯了。老師問的第二個問題,只有朱伯林、和朱。同學(xué)們更近了,但李暢的同學(xué)們更近了。

  李暢成了今天的學(xué)術(shù)暴君。

我的新同學(xué)作文4

  這是一個特殊的星期,因為有一個來自蒙古烏海市海勃灣第八小學(xué)的新同學(xué)。要來我們班體驗生活,他叫吳。這個星期讓我們終生難忘。

  在和他度過的這個星期里我們都學(xué)到了很多。我們上第13課的時候,老師請一些同學(xué)來背書,背完書后老師又請吳某某同學(xué)把這篇課文讀一遍。吳

  同學(xué)讀的既有感情也很正確、流利。而且這對他來說是一片陌生的文章。

  吳還有許多優(yōu)點值得我們學(xué)習(xí)……

  時間過的真快,一眨眼就到了星期五,星期五下午他走之前我們一起拍了一張集體照讓吳某某同學(xué)永遠的`記住我們,同時也懷著一份依依不舍的心情把他送走了……吳某某同學(xué)我們永遠想念你!

我的新同學(xué)作文5

  微微的陽光斜照在窗臺上,輕輕悄悄地挪移。時間在時光盤里拼命地跑著。轉(zhuǎn)眼間,我來到了啟航樓,成為了一名初中生。聽著窗外葉子“沙沙“”地響,我環(huán)顧著四周陌生的同學(xué),心里便有些膽怯。

  時間精靈覺得時間跑得太慢,便吸入了一大口氣,用力一吹,“呼”的一聲,時間轉(zhuǎn)了一個圈兒,被氣體推到了更遠的地方,兩個星期過去了,大家漸漸熟悉了……

  坐在我身后的同學(xué)是趙子航。他個子矮矮的,說實話,我從出生到現(xiàn)在,從沒見過男生長這么矮。他的臉長得也很滑稽,就像大馬戲里的小丑,笑起來的時候,嘴角露出一絲“奸詐”的樣子十分搞笑,使人不禁發(fā)笑。

  記得

  我的痣也很多,曾經(jīng)六一班的老師、同學(xué)說臉上的痣像“北斗七星”一樣排列整齊,很有規(guī)律。我就翹起小嘴生悶氣,臉也紅撲撲的.。

  如果換作是趙子航,他一定會張開大嘴巴哈哈大笑:

  “哈哈!本將軍臉上的小兵多,我管著這些小兵,那我不是皇帝了嗎?多謝夸獎!”我的天!他可真逗,自我調(diào)節(jié)能力真強……

  記得就在上個星期,我們組的游戲幣已經(jīng)爆滿了,過了五個幣就有懲罰,必須進行抽獎懲罰,大組長王思越跑上前抽了一張:

  “吐槽本組內(nèi)成員三分鐘”。

  趙子航露出了他那“大板牙”,哈哈地笑著:

  “吐槽我呀!我告訴你們上一次我……”唉,別人都說“家丑不可外揚”,他是非要別人“揚出去”,這是逗我們,還是在逗他自己呢?

  趙子航的數(shù)學(xué)很好。課余時間有的同學(xué)會找他請教題目,他以幽默的方式解答,同學(xué)在明白的同時,也加深了對這道題的印象。

  趙子航的活潑逗笑了我們,他也得到了快樂。初中生活十分有壓力,好多同學(xué)都沒有了少年該有的活力,而趙子航卻是個“另類”,他用他的樂觀去感染同學(xué),去傳播快樂,他真逗!

我的新同學(xué)作文6

  新的.學(xué)期以到來,我們班已經(jīng)來了九個新生,分別是劉俊豪、周靜濤、朱何俊杰、朱何林云、張佳杰、宋紫微、劉一靜,其中有幾個和我關(guān)系好他們就是劉俊豪、周靜濤、朱何俊杰,在他們中我最 喜歡的就是劉俊豪因為他都超過了老生。

我的新同學(xué)作文7

  秋天,空氣涼涼的、綠綠的,吸上一口甜滋滋的,泌人心脾。我興高采烈地背書包,又走進了那一條熟悉的林蔭大道,邁著歡樂的步伐跨入了校門。

  咦!他們是誰?會不會是我們的同學(xué)吧!怎么看起來那么像xxx和馬小跳?我興奮地來到位置上,和同學(xué)們議論起來。

  “告訴你們一個秘密:今天有好多書中的人物會到我們的班級里來,和我們度過這一學(xué)期!”狗仔班長說道。

  “不會吧!”我們異口同聲地驚叫了起來。

  正當同學(xué)們還在吵鬧時,上課鈴聲響了起來,大家都回到自己的'座位上,等待著班主任陳老師在新學(xué)期的第一句話。

  陳老師徑直走到講臺上,向大家宣布:“這個學(xué)期,我們班來了兩位新同學(xué),你們猜猜會是誰?請大家歡迎兩位新同學(xué)!”

  就在這時,兩個學(xué)生魚貫而入,我一看一下子呆若木雞,進來的就是校門口見到的那兩位同學(xué),對!他們就是馬小跳和xxx!

  全班頓時靜了下來,同學(xué)們有的驚得目瞪口呆,仿佛已經(jīng)失去了知覺,傻傻地坐在了那里;有的則沾沾自喜,暗中連連叫好,還有的鼓掌歡呼了起來。

  這時,班主任見我們班同學(xué)全都到齊了,便大聲地喊到:“新學(xué)期開始了……”

  過了將近半個學(xué)期,xxx和馬小跳漸漸聞名了整個校園。有些人討厭他們,不喜歡和他們兩個伙伴在一起,但更多的同學(xué)對他們刮目相看。而他們倆人心目中的偶象居然是我!有一天,我們?nèi)齻一致決定第二天到馬小跳家里去結(jié)義三兄弟。

  第二天,我和xxx早早地來到馬小跳家,他們家的陽臺上有一塊空地,種滿了盆景桃花,也能稱得上是“桃園”。

  首先是馬小跳,他對天喊道:“我,馬小跳,對天發(fā)誓:與朱逸峰和xxx結(jié)拜為兄弟,有好吃的齊分享,有好玩的也——分享!”我和xxx偷偷在下面笑:這個馬小跳,平時不積累,現(xiàn)在用不出新詞了吧!

  “嗯——如有違誓,就——禁足一學(xué)期!边@是理所當然的,馬小跳平時回家第一件事就是到外面玩,玩好才回家做作業(yè)。這個要求對他來說已經(jīng)到了極限。

  然后,輪到xxx了,他喜歡簡潔明了,一筆概過,不像馬小跳那樣愛耍嘴皮子!拔,xxx,發(fā)誓與朱逸峰和馬小跳結(jié)為兄弟,如果違抗了誓言,將不能去圖書館看童話!”xxx是個童話故事大王,每天能編出一到二個童話故事,而圖書館卻是他汲取糧食的地方。只有到圖書館吸取了糧食后,才能編出更好的故事來。所以對他來說,違誓只能這樣懲罰。

  輪到我了,我更是不愛說話,一句話可以把它縮得很短很短!拔遥煲莘,愿與馬小跳、xxx為兄,如有違誓,不準看《奧特曼》!”這是事實,我是看著《奧特曼》長大的,從小與奧特曼結(jié)下了深深的不解之緣。

  好了,我們?nèi)齻的桃園結(jié)義就這樣圓滿結(jié)束了!

  隨著一陣秋風(fēng),秋天的最后一片葉子,飄飄悠悠地墜落在了地上,冬天也隨將來臨。又一個學(xué)期結(jié)束了。xxx和馬小跳他們也將要回到遠方去了。

  我悄悄地把xxx和馬小跳拉了出來,聚在一起與他們告別。我說:“兄弟一場,你們就要走了,真有點舍不得!瘪R小跳笑了起來說:“前幾天,我省吃儉用,帶來了一樣禮物送給你們!敝灰婑R小跳來到書包前,拿出來一個大塑料袋,去掉一層包裝紙,他那個燈泡似的腦袋轉(zhuǎn)了一轉(zhuǎn),看看四周沒人,就又去掉十八層包裝紙,拿出了一個自己的彩塑來!巴!”我和xxx不約而同地叫了起來,馬小跳笑嘻嘻地說:“這是我在下課時做的,一點小意思,沒什么!”xxx說:“我也有東西要送給你們。”說著,拿出來一塊手表,上面刻著xxx的頭像!翱!這是我讓別人幫我做的紀念手表,請你收下吧!”輪到我了,我便把自己的印章送給了他們。送完禮物后,我們?nèi)齻眼睛都紅紅的,三只小手又緊緊地握在了一起,好久沒有分開。

  隨著最后一聲鈴聲響起,同學(xué)們都沖出了教室,馬小跳和xxx也揮手向我告別,他們走了,飛向了另一個國度。

我的新同學(xué)作文8

  開學(xué)已經(jīng)有一段時間了,我已經(jīng)認識了許多同窗好友,下面我就來介紹幾個。我最喜歡的是亓世嬌,她個子和我差不多,水靈靈的眼睛,扎著一個馬尾辮,非常漂亮。最令我欣賞的是她那一手好字,橫平、豎直,簡直就像一個小書法家。作文水平最好的要數(shù)耿麗云了。在我們班里最出名的是班長孫旭,他經(jīng)常穿一條牛仔褲,就連鞋子邊上也是牛仔布的,他上課回答問題非常積極,也很準確。坐在孫旭前邊的是梁鳳赟,她是個文靜的女孩,扎著長長的辮子,走起路來一甩一甩的。我們數(shù)學(xué)最好的是王泉林,她不但數(shù)學(xué)好,而且還會作詩呢。最值得我學(xué)習(xí)的是:他不愛生氣,對任何人他都是禮讓為先。與她脾氣正好相反的是圓圓的臉李欣悅,他的脾氣非常大如果你得罪了他或者是不小心踩了他的腳,他就會對你大吼大叫,那聲音非常可怕。在李欣悅右邊的是藺坤,他和大多男生的發(fā)型不同,他的額頭前有幾根長點的頭發(fā),經(jīng)常用手把頭發(fā)向上一弄,好像在?。我們班有個與藺坤個子差不多但與別人非常不一樣的男生,他總是很嚴肅,讀書也很特別,這就是我們班的陳耕。不懂就問,經(jīng)常向老師問問題的是亓志亮。還有我的.同桌劉婉晴,她的臉上總是掛著笑容,嘴角邊還有一顆小黑痣。劉婉晴的好朋友張鳳辰,是個樂于助人的同學(xué)。書法家亓世嬌,大作家耿麗云,數(shù)學(xué)家王泉林,還有積極回答問題的孫旭,大脾氣李欣悅,古怪的陳耕、文靜小女生梁鳳赟,笑容天天見的劉婉晴,樂于助人的張鳳辰,都是我的新同學(xué),在一學(xué)期里,我們大家一定和睦相處,共同創(chuàng)建美好的未來。

我的新同學(xué)作文9

  隨著時間的流逝,轉(zhuǎn)眼間我已邁入初中的大門,在那里有天真浪漫的同學(xué),和藹可親的老師。但最使我感到親切的還是我在初中認識的新同學(xué)。

  已經(jīng)開學(xué)快一個月了,我認識了許多新同學(xué)。有性格開朗的,文靜的,活潑好動的。當然,我也交了幾個好朋友,其中有一個叫韓詩雨,她是我們的班長。

  班長是一個長相一般的女生。皮膚有些黑帶著一個眼鏡,她用那靈活的嘴巴時而和我們開玩笑時而給我們講解題目。

  經(jīng)過這快一個月的相處,我從她身上看到了勤奮與認真。

  開學(xué)前我們進行了一次分班考試,她用她的勤奮和認真換來了好成績,從而變成全班第一。周考他又考了一個好成績——全班第二,而且老師留的作業(yè)她從未被老師批評過。我想這應(yīng)該歸功于她平時寫作業(yè)的認真,因為勤奮和認真是分不開的。

  初中的作業(yè)量可比小學(xué)多的多,有些同學(xué)(包括我)也因為作業(yè)不認真,有空題被老師批評。但班長用她那整潔清秀的字跡認真地完成每一項作業(yè),用自己靈活的頭腦來答題,她馬虎次數(shù)很少,也因此作業(yè)多次被加分表揚,但她也不會驕傲、不會因為被表揚后的驕傲而被老師批評。我想這就是一個班長的形象,所有人都要向她學(xué)習(xí)。

  班長,一聽到這個詞都會覺得很嚴肅,但我們的班長也會在課余時間放松自己,與同學(xué)們一起玩耍,有時她說一句話,做一個動作,很多同學(xué)都會想她還是那個課上嚴肅的.班長嗎?我有時也這么想,所以班長課上課下是兩個身份。我們的班級真是幸運,有這樣一個十全十美的班長怎么可能不幸運呢?

  在新的學(xué)校里,同學(xué)們彼此之間的了解在一天天的加深,同學(xué)之間的友誼也在一天天加深。希望我們班所有同學(xué)都會像班長一樣,勤奮認真,我們班也會變得十全十美!

我的新同學(xué)作文10

  有個同學(xué)叫蘇慧儀。她的眼睛非常漂亮,鼻子高高,烏黑色的秀發(fā),還一個小小的嘴,樣子長得非常漂亮。

  我最欣賞她的人品和她非常聰明。每次她考試都在五名之內(nèi)。她為人樂觀,樂於助人,是非分明。世界上已很少這種人了。因為她心地好,所以有很多朋友。每個一但和她做了朋友,就不用憂愁了。

  她對家人也很孝順。時常幫助媽媽做家務(wù),聽爸爸媽媽的話。

  每當她的朋友需要她的幫助,她一定會伸出援手。老師和同學(xué)也對她贊口不絕。她成績好時,不會驕傲。她看到一些成績不太理想的.人時,她就會安慰她,叫他不要灰心,下次再努力。

  人們都說她又漂亮又聰明。但她常常都說自己不是最漂亮,不是最聰明。自己是不漂亮,最不聰明的那個。當然同時,她有困難時都會有人幫助她。

  有一次,她在校不見了一個十元。大家都為她拼命去找。最后,好人有好報,終於找到了。她也很幫助老師。老師叫她做事她也很愿意。每個人都認為她是一個很好的人。我自己也覺得是。那麼你覺得她是不是一個大好人呢?

我的新同學(xué)作文11

  一個新的學(xué)期開始了,我們都會進入一個新學(xué)校,認識一些新老師和新同學(xué)。一進入班級,我就能看見那位熟悉又陌生的新同學(xué)!斑是那么‘高’”我心想。

  只見她黑色的長發(fā)與她的皮膚格格不入,但那明亮的眼睛就像夜空中最亮的星星一樣閃著亮眼的光芒。剛開學(xué),他在我意料之中坐在了第一排。

  我突然間想到了一件事:頭頂上的藍天還是那么的藍,天上的白云還是那么的白。地上的一場追逐戲就成為了藍天白云最美的`一道風(fēng)景。女孩兒正追著男孩跑,“站住!你竟然敢偷襲!迸赫f。原來當時我們男女生正在玩撕名牌這個男生竟然把女生的名牌上去就給撕了。當時這個男生小心翼翼的從背后毫不猶豫的把女孩的名牌撕了。多么淘氣的男孩呀!

  是啊,他直到現(xiàn)在還在和班長玩追逐呢!

  可是盡管他那么淘氣,但在學(xué)習(xí)的時候還是非常認真的。

  每節(jié)課她的筆記記得非常多,所以在那次重要的考試他考了第一名:

  回家的那七天里我都非常緊張,怕考試考的不好。終于這七天過完了,入了學(xué)校進了班級。我很吃驚,她竟然是第一名。但我又想了想,他平時那么努力,成績?nèi)舨缓镁蛯Σ黄鹚綍r流的那些汗水了。

  這就是那為淘氣又認真的新同學(xué),他雖淘氣但不失成績。真是應(yīng)了媽媽那句經(jīng)典的話:該玩時瘋玩,該學(xué)時踏實學(xué)。

我的新同學(xué)作文12

  在我們班有一個亭亭玉立的小姑娘,她白凈的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,清亮的就像兩汪清潭,兩片薄薄的`嘴唇中里、露出了兩排白玉般的牙齒,齊肩的短發(fā)烏黑濃厚,格外引人注目。

  她非常愛看書,幾乎每天有一半的時間在書海中漫游,從《笑貓日記》到《老人與!罚瑥摹度龂萘x》到《福爾摩斯探索集》等多的像繁星一樣數(shù)不清。每當下課時同學(xué)們都出去玩了,只剩下她一個人在教室里捧著書津津有味地品嘗著,外面的吵鬧聲、嬉戲聲絲毫不能吸引她,她整個人都彌漫在書的境界里,仿佛在與書中的同伴們一齊玩耍,看她一會兒緊鎖眉頭,一會兒喜笑顏開,一會兒又在那兒認真地做筆記。有一次我一連叫了她三聲,她都沒聽見,我走上前去,用力地拍了她一下,她才回過神來,我驚奇地發(fā)現(xiàn)她的臉上竟然還有幾滴淚珠,肯定她又是被書中動人的故事所感動了,這已經(jīng)不是第一次了,我們也見怪不怪啦,她經(jīng)常對我們說的一句話就是:生活里沒有書籍,就好像沒有了陽光。為此,我們私底下還送了她個雅號“書癡”。

  同學(xué)們,聽了我的介紹,你們一定知道她是誰了吧,對她就是我們班新來的同學(xué)——紀禹涵。

我的新同學(xué)作文13

  終于步入新的生活,在這段時間的學(xué)習(xí)中,有一個新朋友對我的影響深刻,今天就來介紹一下這個活潑少女吧!

  記得是我們剛安排好座位,我看著四周的新同學(xué),想搭話卻不知從何聊起,這時我前面的一位女同學(xué)突然轉(zhuǎn)過頭來說:“你好,借下鉛筆!蔽沂置δ_亂地遞給她,于是,我們的相識便由此開始。我開始嘗試認識她,后來才知道她的名字是劉丹,她的臉很小,不算大圓,眉毛彎彎的,笑臉上還有酒窩,她比我大幾個月,她很喜歡笑,一笑臉上的眼睛就咪成一條縫,和朋友在一起時,她總可以用各種方法讓我們開懷大笑,所以她給我一種開朗,南默的感覺。記得是開學(xué)第二周的一節(jié)體育課,我們要開始練跳繩,可我見她臉擔憂,問道:“怎么了,有什么事嗎?”她說:“我不會跳繩,怎么辦呀!”她急的雙腳不停地走來走去,眉毛擠成一個“八”字。我安慰她道:“別擔心,—定可以學(xué)會的.,多試下就會成功的!"不久,體育委員便找來兩條繩子,又組織好我們分成兩對,開始練習(xí),我們很幸運地被分到了一組,她站在我后面不知所措,果然第—次沒有成功,她沮喪地說:“怎么辦呀,我一定學(xué)不會了!蔽艺f:“你要加油,—定要相信自己,你沒有什么比別人差的。”她的眼中忽然亮,堅定了信心。后來的多次,她仍然在摔倒,但她每次都毫不放棄了,總是站起來又加入隊伍中繼續(xù)努力。我清楚的看到她的手在一一次揮倒中傷到了,流了血,可她把手縮在衣服里,繼續(xù)練習(xí)。這一次次的堅持,使我更加敬佩她幾分,也看見她身上的閃光點一堅持。更讓我羨慕的還是她那讓人覺得不可思議的仔細,認真,有節(jié)數(shù)學(xué)課老師留下家庭作業(yè),其中有一道十分難解的習(xí)題,光題目就夠讓人研究半天了,而且還有一長申數(shù)字,我回家算了好久都沒解出來,到了第二天,我來請教她時,她認真的給我讀了—遍題,用筆標出重點,又給我講解題思路,我才明白,到了老師講時,她的答案果然正確,下課后去感謝她,才聽她說她也花了幾十分鐘,算了好幾個答案,又反復(fù)檢查了好幾遍才成功的,我似乎都可以想到她計算時的汗水和辛苦,她對我說完后,又露出了她那閃亮的招牌笑容。

  到了現(xiàn)在她已經(jīng)可以把繩跳的很好了,做題依舊認真,唯一改變的只有她對自己的要求,我相信我會從這個陽光女孩身上學(xué)到很多,很高興和你成為朋友。

我的新同學(xué)作文14

  我到六三班已經(jīng)有一段時間了,對于六三班的同學(xué)已基本熟悉。這個班的同學(xué)各具魅力,各有風(fēng)采。有的能說會道,有的能歌善舞,有的'聰明好動,有的幽默搞笑……其中最與眾不同的就數(shù)華德來沈小童了。

  華德來給人的第一感覺就是胖。但他胖的那么可愛,那么與眾不同,就像一只憨態(tài)可掬的大熊貓。雖然他很胖,哪里都是肉乎乎的,但他腦袋里裝的東西可不少。據(jù)知情人士透露,他學(xué)過英語、奧數(shù)和速轉(zhuǎn)魔方。他聰明機靈,遇事冷靜,真有點像三國時代的諸葛亮。他以他的才智和胖,紅遍了六三班,并獲得了一個極具特色的美稱“大地雷”。

  沈小童也是六三班與眾不同的人物,他只有骨頭沒有肉,瘦得像根筷子。別看他瘦,他的勁可不小,要是被他踢了,可要疼上幾天,他幽默搞笑,能說會道,有點像楊紅櫻筆下的馬小跳。

  沈小童和華德來的外表各具特色,因此,他們經(jīng)常在美術(shù)課當“模特”。有一次美術(shù)課上,老師讓畫人物,于是叫他們兩個當“模特”。老師問:“大家說說他們倆的臉形有什么不同!崩蠋煹脑捯暨沒落,教室里便傳出響亮的聲音:一個是“猴子臉”,一個是“地雷臉”!同學(xué)們頓時笑作一團。

  這就是我的新同學(xué),他們給我留下了深刻的印象。

我的新同學(xué)作文15

  開學(xué)了,我被分到三年級四班,今天天氣很好,我的心情也是非常高興,在班里我認識了一位新同學(xué),她長的非常漂亮!有一頭烏黑的.頭發(fā),長長的眉毛下有一雙明亮的大眼睛。她非常熱愛勞動,有一次她忙完自己的活,又主動去幫助其他同學(xué)。

  她也很愛學(xué)習(xí),每次上課,她都很認真的聽講,還積極舉手發(fā)言!在學(xué)習(xí)基本知識外她還愛看課外書,她告訴我,她書包里裝著很多課外書,以后讓我和她一起分享。一下課就發(fā)現(xiàn)她坐在座位上看書,因此她認識了好多字。

  我覺得,她真是一個很優(yōu)秀的小學(xué)生,以后,我計劃一定向她學(xué)習(xí),也成為一名愛學(xué)習(xí),愛看書,愛勞動的小學(xué)生!

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