描寫我的同學(xué)的作文(匯編7篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的描寫我的同學(xué)的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
描寫我的同學(xué)的作文 篇1
說起同學(xué),恐怕大家再熟悉不過了吧?從幼兒園到現(xiàn)在的同學(xué)數(shù)不勝數(shù),但是,我要講述的這個(gè)人,是我的初中同學(xué)兼好友——小佳!净
和她相處,見到最多的就是她的笑容。像冬日的陽光一般溫暖,心里的陰霾隨之消散,心情也愉快起來。她的笑分很多種,有快樂的笑,羞澀的笑,感動(dòng)的笑,喜悅的笑...千千萬萬種笑,仿佛千千萬萬朵花,開在每個(gè)人的心上。無論你的心情是好是壞,無論你在做什么事情,偶爾抬頭望向她,便覺得一切都是美好的。看見她的笑,自己的嘴角也不禁彎彎上揚(yáng)起來。
小佳也很善良。遇到路邊乞討的老人會(huì)毫不猶豫的給他們錢,看完一部感人的影片會(huì)止不住的'流淚。她是個(gè)直性子,有話直說,從不隱瞞別人。但卻不大大咧咧,她很會(huì)顧忌別人的感受,替別人著想。如果自己的朋友被欺負(fù),她是第一個(gè)站出來的?梢惨?yàn)檫@個(gè)脾氣,班上許多同學(xué)看不慣她,甚至一些男生一見到小佳就罵罵咧咧,說出一些沒有素養(yǎng)的話。我想他們一定是不了解小佳,沒有見過小佳這柔軟善良的一面吧,其實(shí)許多東西是不需要讓別人知道的,只要問心無愧,便足矣。
關(guān)于小佳的特點(diǎn),說也說不完。我很感謝她,感謝她的幫助,感謝她的包容,感謝她的不離不棄。她的微笑曾給我許多勇氣和鼓舞。對(duì)那些不喜歡她的同學(xué)們,我只想說,其實(shí)每個(gè)人都有不足的地方,并非每個(gè)人做的事,說的話都是你想要的。每個(gè)人都有自己的性格與脾氣,正是因?yàn)椴煌,所以才要互相理解和包容。∠矚g也好,不喜歡也罷,都請(qǐng)不要以此來針對(duì)小佳,或針對(duì)別人,好嗎?因?yàn),我曾?jīng)感同身受,這種被別人討厭的滋味。
世界上有八十億人,能夠相遇真的很不易。這就是我的同學(xué)小佳,很高興認(rèn)識(shí)你。
描寫我的同學(xué)的作文 篇2
坐著用苦做的小舟在學(xué)海飄蕩了五年,其中遇到了許多“同舟共濟(jì)”的好朋友,但最能和我談得來的就是那“天下第一才女”李思敏了。
雖是“天下第一才女”,但不是“天下第一美女。
她長著一對(duì)濃濃的眉毛,不怎么漂亮的眼睛,較高的.鼻梁,兩片薄荷似的嘴唇。
別看她長得不咋的,其實(shí)可厲害呢,雖然說不上是“上知天文,下知地理”,但也是“博覽群書”啊。是我們學(xué)校百科知識(shí)晉賽一等獎(jiǎng)哦。
李思敏最大的優(yōu)點(diǎn)不是‘博覽群書”,而是她的樂觀。
沒當(dāng)我們遇到煩心的事,她都會(huì)做出各種搞笑的動(dòng)作來逗笑我們。別人欺負(fù)她的時(shí)候她絲毫不會(huì)放在心上。還會(huì)用幽默的方式去平息。
這就是我的好朋友,一個(gè)樂觀、且博覽群書的女孩,你喜歡她嗎?
描寫我的同學(xué)的作文 篇3
我們班新來了一個(gè)同學(xué)他叫楊**,他有一雙遠(yuǎn)遠(yuǎn)圓圓的眼睛,一個(gè)小小的嘴巴,很想《阿拉斯加的企鵝》里的菜鳥。
開學(xué)第一天,我班看到一張陌生的臉來到我們班,我們都叫了起來,嘔~那當(dāng)然,肯定是一位新同學(xué)。我說呀這位同學(xué)有一點(diǎn)奇怪,不怎么說話還很害羞。老師叫他走上講臺(tái)自我介紹,他像剛出土的僵尸一樣緩緩的走上了講臺(tái),大家好,我叫楊**。我今年11歲了!
等了一兩分鐘,才把他的自我介紹聽完。
平時(shí)上課他跟不怎么講話,一天就抱著一本書在看。也不怎么和同學(xué)講話,只有你去問他點(diǎn)問題,他才開開口。我問他:“你是哪里的人”?看他臉上砸吧了兩下,才說我是“胡安”的,我們老師聽不懂他在說什么,看他手緊緊地捏著,我們也不好意思再問。
一次上英語課,楊**人像往常一樣抱著一本很大的《隋唐演義》,上課鈴打了,他人然抱著。老師走到他面前說:“你是新同學(xué),不懂規(guī)矩嗎?”看楊**非常無賴,挎著一個(gè)臉,眼睛一直盯著英語老師,過了兩三秒才把書放進(jìn)了抽屜了。
開學(xué)的第二天,我們發(fā)現(xiàn)楊**的椅子上空空的.,臉熟包都沒有一個(gè),我們很奇怪:“怎么都8點(diǎn)過了還不來。”我們一直到九點(diǎn),任然沒來。我們給老師說:“楊**沒來,怎么回事,是不是又轉(zhuǎn)走了?”老是問和楊**一起來的一位新同學(xué):“楊**怎么回事?”真被我們的烏鴉嘴猜中了,那位同學(xué)說:“楊**又轉(zhuǎn)走了!卑~~才來的新同學(xué)呀,才一天又走了。楊**值得嗎?一天又走。
我想大家都看過《阿拉斯加的企鵝》這部動(dòng)畫片吧!如果看過也一定知道里面的菜鳥,圓圓的眼睛盯著一個(gè)地方看,小小的嘴巴,臉上長著一些小麻子,小平頭,圓圓的臉,性格內(nèi)向的,那一定就是我們的新同學(xué)楊**了。
描寫我的同學(xué)的作文 篇4
我每次聽到同學(xué)們?cè)诳洫?jiǎng)?wù)l的優(yōu)點(diǎn),我腦海里浮現(xiàn)的第一個(gè)人就是盧雨桐同學(xué)。盧雨桐同學(xué)是我們班的班長,她能寫一手好字,還是我們班的“小作家”,而且美術(shù)她也非常了不起哦!
盧雨桐同學(xué)畫的畫栩栩如生,漂亮極了。每次美術(shù)老師評(píng)講優(yōu)秀作品時(shí)她的作品都名列前茅,總是能得到老師的夸獎(jiǎng),同學(xué)們的`認(rèn)同。
盧雨桐不但畫畫好,而且還是“小作家”呢!有一次語文課上,老師在評(píng)講作文老師夸她的作文寫的很好,書寫很工整,老師問她有什么寫作的好方法,她非常謙虛地回答:“其實(shí)沒什么特別的方 法,只是每天堅(jiān)持寫日記和多看書積累了很多好詞好句!
盧雨桐的文章越寫越精彩,她的其中一篇作文《抓蝴蝶》被登上了《我的文字會(huì)跳舞》這本書,真是一位名符其實(shí)的小作家。
盧雨桐同學(xué)是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,我們一定要向她好好學(xué)習(xí)。
描寫我的同學(xué)的作文 篇5
我的同學(xué)王馨睿是一個(gè)全面發(fā)展的好同學(xué)。
她長的很漂亮,頭上梳著個(gè)馬尾似的辮子,兩顆炯炯有神大眼睛非常晃眼,小鼻子嵌在瓜子臉的中間,她的小嘴如鮮血一樣紅。
她在家里非常懂事,有一次劍橋少兒英語要考試了,她的媽媽必須要帶小弟弟,王馨睿就主動(dòng)自己去找英語卷紙。所以,我要向她學(xué)習(xí)自立的精神。
她在學(xué)校里也很懂事。有一次,老師讓王馨睿去系暖氣帶,她就去系了,系完后,老師還夸王馨睿系的真好。所以,這一點(diǎn)我也要向她學(xué)習(xí)。
她在學(xué)校里,是老師得力的小助手,每回考試完,老師總是找她批卷紙。有一次,老師讓王馨睿當(dāng)值日班長,我們班同學(xué)都被她管的鴉雀無聲。我希望她以后要幫老師做更多的事情。
她學(xué)習(xí)非常的優(yōu)秀,無論是數(shù)學(xué)·語文·英語,她都能考的很好,這一點(diǎn)我要多多請(qǐng)教她。
她的書寫非常的工整,老師每次看著她寫的'字,就會(huì)連聲夸她:“你書寫非常工整!彪m然我寫字也很工整,但是我還是要向她學(xué)習(xí)。
她還有一顆善良的心,比如,有一次我鞋帶總也系不好,她看見了,就立即對(duì)我說:“我來幫你系鞋帶吧!”說著,她就把我的鞋帶系的立立整整。我連忙說謝謝,她還說:“樂于助人也是我最應(yīng)該做的!蓖ㄟ^這件事,我知道了王馨睿是多么有愛心呀!
這就是我的同學(xué)——王馨睿,一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
描寫我的同學(xué)的作文 篇6
林爽是我們班的插班生,她剪著齊耳的短發(fā),烏溜溜的眼睛鑲嵌在圓乎乎的臉上,可愛極了!難能可貴的是她完全融入集體,成了一個(gè)負(fù)責(zé)任的小主人。
清脆的下課鈴聲響起,寧靜的教室頓時(shí)沸騰了。同學(xué)們有的在悠悠球比賽,有的跟前后桌交頭接耳,有的.在準(zhǔn)備下一節(jié)課的用書······大家各管各的,各忙各的。
林爽習(xí)慣性地抬頭望向東北角,只見她眉頭微微一蹙,我順著她的目光,一看:啊!圖書角亂成一團(tuán),有些書本跑到了地上,有些東倒西歪地躺在那里,有些被翻開了反趴在書架上·····怎一個(gè)亂字了得!
林爽再也坐不住了,立馬“噌”地站了起來,快步走過去。把掉在地上的書本撿起來,拍了拍灰塵;把那些東倒西歪的書一本一本按種類放回原處?粗且慌排畔袷勘粯诱R的書本時(shí),她開心地笑了。
時(shí),我不禁走近她,問:“林爽,你怎么總能記住這件事呢?”林爽笑笑說:“我是班級(jí)的一份子,李老師給我安排這個(gè)任務(wù),我就得負(fù)起責(zé)任來!边@樣一句樸素的話深深地打動(dòng)了我。
我真高興她能來到10班,成為大家庭的一員。
描寫我的同學(xué)的作文 篇7
我們班里有一個(gè)同學(xué)叫韋培旭,她長著一雙水靈靈的大眼睛,一個(gè)扁扁的鼻子,一個(gè)小小的嘴巴,她還有一張可愛的笑臉。她的優(yōu)點(diǎn)就是:樂于助人,熱愛集體,關(guān)心同學(xué),其中有一件事還在我的腦海中環(huán)繞,令我久經(jīng)不忘。
那是一個(gè)冬天的下午,北風(fēng)呼呼的吹著,當(dāng)天該我值日,掃完地我去倒垃圾,一出教室我就打了個(gè)寒顫,寒風(fēng)刮在我的臉上像刀割一樣疼。
我拎著紙簍向操場的垃圾堆跑去。忽然,一陣大風(fēng)迎面撲來,頓時(shí)天昏地暗,飛沙走石,使我睜不開眼睛。大風(fēng)過后,我睜眼一看,呀!不好,一簍紙全被大風(fēng)卷到半空中去了,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飛滿大半個(gè)操場。一貫整潔的校園,一下子多了這么多的廢紙,破壞了校園的整潔,太不好了。我非常著急,急忙“貓腰”追捕那些“逃犯”那些“逃犯”好像故意跟我開玩笑,它們一會(huì)兒在空中“跳舞”,一會(huì)兒落在地面上“前滾翻”,一會(huì)兒在草坪上“翻跟頭”。
看著滿地飄浮滾動(dòng)的廢紙,天這么冷,又快黑了,怎么能拾干凈呢?我又急又累,額頭上浸出了汗水。就在這時(shí),我看見操場中間有一個(gè)人在不停地追逐著“逃犯”,一張一張的拾著,我急忙向她跑去。到她面前一看,原來是和我同班的'韋培旭。她的臉蛋凍得發(fā)紫,一個(gè)勁地追著操場上的廢紙,我擔(dān)心她會(huì)被凍壞,急忙說:“亞萍,天這么冷,又這么黑,你別拾了,趕快回家吧!”她說:”我是怕你拾不完才幫你的。我不怕冷,咱們一塊收拾吧!“我聽了她的話,看著她的臉,心里熱乎乎的,覺得天好像不冷了,風(fēng)也小了。我們不停地收拾,終于收拾干凈了。
培旭你總是為別人著想,你總是愛幫助別人,愛關(guān)心別人。
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