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(優(yōu)秀)童話的作文7篇
在學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的童話的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
童話的作文 篇1
一天早晨,一個孩子發(fā)現(xiàn)他的窗外,一夜之間出現(xiàn)了一座巨大的城堡。這個孩子立即向城堡奔去,并聽見從城堡里傳出奇怪的聲音,這個城堡里有人!城堡的大門嘎然開啟,小孩走了進去。
突然,小孩發(fā)現(xiàn)他的面前有一個紙條,上面寫著:你好,Timmy!我希望你開車進這個城堡后,你可以懂得節(jié)約時間,并救出ABC國王和123國王的父親。讀完后,一輛小轎車開過來,Timmy不管三七二十一,跳上小轎車后開向城堡里面。開著開著,看見了一個舉著雨傘蹦蹦跳跳的人。他開向那個人并問:大晴天你為什么帶雨傘?“因為馬上要下雨”他說道!澳阍趺粗赖?”我問道。“因為我是什么都知道先生”他又說道。噢!下雨了,我要回家了,再見!Timmy和那個人告別之后繼續(xù)向前走。走著走著,他好象是走到了一個集市。隨后,有五個人朝他跑來。是五胞胎嗎?這五個人穿著燕尾服,表情冷淡,胖瘦一樣......什么都一樣,簡直要破世界紀錄。連他們說的話也都一樣。這五個人直接用布袋把Timmy裝起來,開車把他帶到了一個非常遙遠的地方。車停了,布袋被打開了,Timmy的眼睛突然變大,目瞪口呆地看著眼前這個豪華的.王宮,正對面有一個人,拿著它那由A、B、C、D拼成權(quán)杖的并大聲說:“歡迎來到字母王國,我是ABC國王,我代表我們國家所有臣民向你表示歡迎! ”“你好!我是Timmy,我是來救你父親的!薄鞍!太謝謝你啦,為了表示,我讓你在這里住兩個晚上并把你的小汽車變得更加美觀。”ABC國王說道。
第二天一早,Timmy起床去看他的汽車。哇!果真帥氣 了許多。晚上,ABC國王帶Timmy去餐廳,吃了油炸“A”,紅燒“B”.......等一些美食。Timmy以前從沒吃過這么多好吃的美食。第三天,Timmy和ABC國王告別并開著自己的小汽車繼續(xù)前進。開著開著,他又看見了一個有十二個臉的人,那個人換了一個開心的面孔對著Timmy說:“歡迎來到數(shù)字王國”,讓我為你帶路去見123國王吧!說完,完,十二體面人就開著Timmy的車去了一個礦洞。進入洞內(nèi),Timmy發(fā)現(xiàn)123國王的袍子上有許多數(shù)學算式,他的手上有一只魔法鉛筆。聽哥哥ABC說,你是來救我父親的,為了助你一臂之力,我給你一個計算器。第四 天一早,Timmy出發(fā)了。一路上他遇到了各種怪物,經(jīng)歷了各種困難,終于救出了ABC國王和123國王的父親,Timmy這才知道怪叫聲是這些怪物發(fā)出的。Timmy和他們告別后,開著小汽車回家了。奇怪,城堡怎么不見了呢?
經(jīng)歷了這件事情之后,Timmy懂事多了。他現(xiàn)在非常節(jié)約時間,不浪費一分一秒。
童話的作文 篇2
暑假的一天,小貓咪咪獨自在家悶得發(fā)慌,就決定去河邊釣釣魚,透透氣兒。
咪咪拿著魚竿,提著水桶,帶著魚餌興高采烈地來到河邊,開始一心一意地釣魚。不一會兒,水桶里就裝滿了大大小小的`魚。咪咪一邊繼續(xù)釣魚,一邊想:魚兒們在水里游來游去,多快活呀!天氣這么熱,釣魚實在太累,我不如到河里去玩一玩,順便抓幾條魚上來!
心動不如行動!說干就干,咪咪立刻丟下手中的魚竿,脫下衣服,“撲通”一聲,縱身跳入河中。
唉呀,不得了了!小貓咪咪這才發(fā)現(xiàn)自己不是像魚一樣的游泳高手,而是一只“旱鴨子”,急得死命掙扎,剛想張嘴喊救命,水已無情地灌入它嘴中。幾分鐘過去,咪咪反被“魚”釣走了,河邊只孤伶伶地剩下了咪咪心愛的魚具。
童話的作文 篇3
一只好奇的小公雞,趁媽媽不注意,悄悄來到外頭,想闖闖這個豐富多彩的大世界,好回去跟同伴吹吹牛。
小公雞來到山上,一進山他就遇到了大灰狼。他問:“灰狼大叔,城里怎么走。俊贝蠡依怯押玫匦α诵φf:“穿過這座山,過了那邊那條河就行了!毙」u聽完,道了聲謝,就向大山另一頭奔去,在途中,他因為太累,暈倒在一邊,被好心的小猴子救了。小猴子聽說他要進城,就給了些干糧給他。小公雞接過干糧,趁著天還亮,趕到了小河邊。他想走近點,不料卻被腳下的老樹根絆住了,一下子摔在水里。他嚇得揮了揮翅膀。正在這時一只狗走了過來,他發(fā)現(xiàn)了河里的小公雞,急忙把他叼到上岸,問:“雞小弟,你要去哪兒?”“我們?nèi)コ抢锬!毙」u高興的回答說!俺抢锟刹皇呛玫胤健,小黃狗一臉緊張的表情說,“你可得小心點”。小公雞若有所思地點了點頭,慢慢地向城里走去。他剛進城就被一位大叔給抓走了。他被關(guān)在一間房里,享受著衣食無憂的生活,他覺得這樣生活真幸福。可好景不長,他聽到主人和另一個陌生人在商量著什么。他仔細一聽,嚇得他出了一身冷汗,原來他們在準備把小公雞賣到酒店里去。小公雞意識到天下沒有免費的午餐,衣食無憂的生活需要自己努力創(chuàng)造。于是,他請老鼠兄弟幫他把繩子咬斷,竭盡全力的.飛上大約一米高的窗戶,逃走了。
逃出來后,小公雞認真檢討了自己的行為;城里的生活固然豐富多彩,但也會險惡叢生。只有家中的生活是最安逸,最幸福。因此,他就回到了老家,向兄弟姐妹們講述了它的傳奇經(jīng)歷。
童話的作文 篇4
從前在一個大森林里住著許多動物,里面有一個龐大的家族,叫做松鼠家族,有一只小松鼠叫好活潑,他經(jīng)常在森林里的大橡樹上聽新的消息,所以也有小朋友們喜歡叫他“萬事通”。
一天他又在樹上偷聽了,他聽到許多小朋友在議論著自己的新衣服長什么樣子,是什么圖案的。小松鼠聽到后看了眼自己的衣服,可他的衣服已經(jīng)變得不那么新了,因為他總是在樹上跳來跳去的。小松鼠問媽媽:“媽媽,你能給我做一件衣服嗎?”媽媽說:“你的衣服也還可以吧,并沒有不能穿呀?”小松鼠難過地說:“可是小熊小鳥他們都有新衣服呀,就我沒有!眿寢屨f:“好吧,真拿你沒辦法!
媽媽又剪又裁,終于,在過了七天之后,一件新衣服誕生了!小松鼠穿上他的新衣服,大搖大擺地走了出去,“大家快來看我的新衣服”,小松鼠晃著自己身子,高興地說。大家贊不絕口,都說這件衣服可真漂亮,摸著可真舒服。小松鼠因此得意忘形了,每天穿著他的新衣服,在草叢里跳舞,在樹上蕩秋千,每看到一個人就跟他們說:“看我的新衣服”,而且一定要等對方夸了之后才讓他走。
過了幾天,小松鼠發(fā)現(xiàn),周圍的小朋友都繞著他走,就算到迎面碰到,小朋友們也避開他,不跟他說話,小松鼠想這究竟是怎么了?小松鼠難過地回到家,問他的媽媽,媽媽說:“你讓別人夸你的新衣服的時候,有沒有也夸了別人的新衣服呀?”小松鼠搖搖頭說:“沒有。”媽媽繼續(xù)問:“那么如果別人不夸你的新衣服,你覺得高興嗎?”小松鼠想了一下,說:“不高興”。媽媽繼續(xù)說道:“你看別人不夸你,你也不高興,那你也不夸別人,是不是你的朋友們也不高興了呢?”小松鼠一想:“對呀,我從來都沒夸過他們,哎呀呀,我光顧著自己的新衣服了,沒有好好的.夸夸他們的新衣服,我可真不應(yīng)該”。媽媽笑著說:“是的呢,乖孩子,那么現(xiàn)在你知道你該怎么做了嗎?”小松鼠笑著說:“知道了媽媽”。
小松鼠走出家門,迎面看到了小狐貍,今天的小狐貍穿了一件紅色的外套,很漂亮,小狐貍也看到了小松鼠,他正想走,小松鼠趕緊沖上前去說:“小狐貍,今天你可真漂亮,你的新衣服真好看”。小狐貍一聽,開心的笑了,說:“謝謝你小松鼠,你的新衣服也特別漂亮”。然后小松鼠又遇到了小熊,今天小熊沒有穿新衣服,但是她的衣服很干凈,小松鼠看到的趕緊沖上去說:“小熊,小熊今天你的衣服可真干凈,是不是你自己洗的呀?你可真能干”。小熊聽了不好意思的撓撓頭,說:“是的呀,這是我第一次自己洗衣服,謝謝你,小松鼠,你的衣服也真干凈”。
就這樣,小松鼠又和他的好朋友們玩在了一起,而他也不在乎他的新衣服了,他更在乎的是他的朋友們。
童話的作文 篇5
在一個遙遠的國度里,有一個童話鎮(zhèn)。在童話鎮(zhèn),小動物們都生活得很快樂。
可是有一件事卻打破了這個小鎮(zhèn)的安寧。“來人呀!我的綠寶石項鏈被人偷啦!”鵝太太在家中驚呼道。
隨后,警笛聲大作,鎮(zhèn)上的居民都聞聲而來。熊警官經(jīng)過詢問后得知,這天早上當鵝太太洗漱完畢去戴綠寶石項鏈時,卻發(fā)現(xiàn)項鏈沒了。熊警官又問:“那可惡的盜賊有沒有留下蛛絲馬跡?”
鵝太太驚恐地說:“我剛才在衛(wèi)生間,什么也沒聽見……”
熊警官邊觀察現(xiàn)場邊摸著胡子說道:“這個案子有點兒復(fù)雜了!盜賊很狡猾,連腳印也沒有留下!毙芫偎巡榱爽F(xiàn)場后,發(fā)現(xiàn)了幾根毛。根據(jù)這少量的毛,他雖然能斷定作案者一定不是禽類,但是卻不能判斷出到底是誰。沒能立刻破案,熊警官覺得心里很不是滋味。
幾天后的一個清晨,鵝太太家附近的樹林里彌漫著乳白色的濃霧,讓這里變得神秘莫測。小雞莉莉小姐在樹林中散步,突然看到不遠處的.草叢中有一團綠瑩瑩的幽光。她深吸了一口氣,過去一看:“天哪!這不是失蹤的綠寶石項鏈嗎?”她馬上撿起來,火速趕回警局交給了熊警官。
熊警官把綠寶石項鏈交給鵝太太后,立刻對小雞莉莉撿到贓物的地方進行了搜查,又發(fā)現(xiàn)了一些腳印和幾撮毛,他頓時欣喜萬分,心中暗暗鎖定了嫌疑對象。
又一個晚上,夜黑風高,一個黑影翻過院墻,撬鎖進入屋內(nèi)。屋里的燈頓時亮了起來,熊警官和兩名警員堵住了門口。熊警官說:“還真是你!我就知道在博物館的‘寶石展覽’這幾天你還會出現(xiàn),狐貍先生!”狐貍先生舉起雙手說:“對不起,我女兒實在太喜歡綠寶石了,我就把它偷來了?墒俏矣X得很對不住鵝太太,想把項鏈還回去,可是卻不小心丟在了樹林里……”
熊警官說:“你能主動歸還贓物,這很好!可是,你怎么又犯了?”
狐貍先生得到了應(yīng)有的懲罰。此后他再也沒有干過壞事。大家在童話鎮(zhèn)一直快樂地生活著。
童話的作文 篇6
“小主人怎么能這樣對待我們。 迸指绺绱竽粗竿对V道!“對呀!對呀!”漂亮妹妹小拇指說,“主人根本沒有考慮過我們的感受!我都有點對主人失望了!”帥哥哥無名指說道!“我們都受過很多苦,受過很多傷,我們?yōu)橹魅俗隽嗽S多的事,可是主人根本不在乎我們受過的`這些磨難!本瓦B神仙姐姐食指都在投訴了,主人到底對他們做了什么呢?
“我先說,主人呀,他只顧自己開心,他有一次上學,睡過了頭,但是作業(yè)又沒寫完,于是急忙開始趕作業(yè)!哎……”胖哥哥大拇指說到這里嘆了一口氣,接著說:“主人還給我畫眼睛、鼻子、嘴巴!”
神仙姐姐說道:“主人他每次喝水,我都會被開水燙傷,我臉上就是前天剛留下的疤痕……”只見神仙姐姐的眼角流下了一滴眼淚。
漂亮妹妹雖然很少受到傷害,不過還是要說一下的:“我呀,也很慘,有一次主人正在玩刀片,一不留神,我被刀片劃了一大片口子呢!”
五個拇指們一起說道:“主人,請你以后好好珍惜我們!”帶著這個美好的愿望,五個拇指進入了夢鄉(xiāng)!
童話的作文 篇7
每個人都喜歡看童話。那一個個溫馨的故事令我們著迷。而幾乎在每個童話故事中,都會出現(xiàn)一個動物形象——狐貍。童話類型多種多樣,而狐貍的形象也是千變?nèi)f化。
在《狐貍和山羊》中,狐貍是狡猾的。它虛偽,不遵守諾言,為了自己的利益不惜欺騙山羊,是被人所厭惡的。在《了不起的狐貍爸爸》中,狐貍是善良的。書中的狐貍爸爸充滿智慧、堅定自信的形象,是被人所喜歡的。而在《小王子》中,狐貍又是智慧的。它就如同一位哲學家,循循善誘。在面對小王子的離開時,它又一語道破了真愛的秘密——愛與責任是不可分割的`。
狡猾、善良……當相互矛盾的一個個形容詞同時出現(xiàn)在一個形象上,這是為什么?其實,這一切都是人們賦予狐貍的性格特點。在早期,人們認為狐貍是一種狡猾的動物,所以它的形象都是負面的。但隨著時間的推移,人們的思想也在發(fā)生改變,狐貍更多的品質(zhì)開始被發(fā)現(xiàn),人們發(fā)現(xiàn)其實狐貍也有善良的一面,狐貍也有溫暖的一面。在這種思想改變的影響下,人們在寫作時也把這種想法帶了進去,從而狐貍的形象開始走向正面?梢哉f,狐貍的形象正面與否,最主要的原因并不是因為狐貍真正的品質(zhì),而是因為人們的看法。
其實在生活中,像“狐貍”一樣的人還有很多。有多少人對另一個人的看法不是通過與他親自接觸得出,而是通過別人對他的評價而得出的?我想因為他人的說法而對另一個人產(chǎn)生意見的人不會太少。
曾經(jīng)有一些人做過一個實驗:讓一個人分別與兩個人在網(wǎng)絡(luò)上聊天。在聊天之前,先告訴那個人:第一個人是一個溫柔、樂觀、大方的人,第二個人則是一個脾氣暴躁、情緒悲觀、內(nèi)心敏感的人。而在聊天的過程中,這個人與第一個人聊的十分開心,但與第二個人聊天時卻感覺十分不愉快。但實際上,這兩個人其實是同一個人。
還有一個真實的故事《三人成虎》。在故事里面,魏國大臣龐蔥,與魏王發(fā)生了一段對話。首先,龐蔥問:“大王,若有人說在集市上有一只老虎,您信嗎?”魏王說:“我當然不信!饼嬍[又說:“倘若這時又有一個人告訴你集市上有老虎,您信嗎?”魏王說:“我有點將信將疑了。”最后,龐蔥說:“那這時有第三個人告訴你集市上有老虎,您信嗎?”魏王說:“我相信!
這個實驗以及這個故事能夠告訴我們什么?它們讓我們知道,他人的意見或看法對人的影響是很大的。從《三人成虎》我們更可以清晰地看出這一點。集市上有老虎明擺著是假的,但因為三個人的看法“有虎”,魏王也就相信了這個荒誕不經(jīng)的謊言。
所以,在平日的生活中,可能因為這樣那樣的原因,有人會對我們產(chǎn)生看法,從而導(dǎo)致別人對我們產(chǎn)生誤解。但這并不重要,其實,我們總是被他人貼上了太多太多的標簽,我們總是被賦予各種各樣的名號,但只要我們能夠堅持自己,不斷努力,不斷進步,終有一天,他人對你的誤會會被逐漸消除,別人對你的看法會開始改變。就如同那只童話中的狐貍一樣,它身上的標簽始終在變,但不變的,是它自己的性格。
狐貍是狡猾的,也是善良的。所謂的“性格”不同,其實緣于它的標簽不同。
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