童話的作文6篇（實用）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的童話的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

童話的作文 篇1

　　從前有一棵愿望樹，它可以實現(xiàn)所有小孩子的愿望。一天，有個小男孩跑到愿望樹面前許愿：“我媽媽做的菜不好吃，我的愿望是要吃到天下最好吃的美食。”愿望樹說：“那你答應(yīng)我一件事�！毙∧泻�問是什么事？愿望樹說：“你包一次餃子給你媽媽吃，我就幫你實現(xiàn)愿望�！毙∧泻⒄f：“那還不簡單，我見過媽媽包餃子�！�

　　小男孩去菜市場買了餃子皮、青菜、肉，最后掏遍了身上所有的零花錢，還欠賣肉老板2塊錢。

　　回到家，小男孩用冰冷的水洗了洗青菜，剁肉的時候把手指都劃破了，疼得要命。最后包成的'餃子?xùn)|倒西歪，有的餡都露在外面，下鍋后有些餃子都煮爛了，小男孩自己嘗了一個，哇！好咸��！鹽放得太多了。小男孩只能都吐掉。正在這時，媽媽下班回家了，看到小男孩煮的餃子，心里很激動，連忙大口地吃了起來，邊吃邊說：“太好吃了，你真是太能干了。”小男孩羞愧地問：“媽媽，真的好吃嗎？”媽媽說：“這時你第一次做飯給媽媽吃，我覺得太美味了�！�

　　男孩來到愿望樹面前說：“我能不能改下我原來的愿望？”愿望樹說：“那你要實現(xiàn)什么？”小男孩說：“我最大的愿望是做一名大廚師，燒世界上最美味可口的飯菜給我媽媽吃�！痹竿麡湔f：“孩子，你的愿望已經(jīng)實現(xiàn)了。”

童話的作文 篇2

　　今天，我隨手翻了幾頁書， 最后看到了《夜鶯》這篇文章，讀完了我感動萬千，內(nèi)心的激動一下子往上升了幾倍，我很想哭，可是人是要堅強的，不能氣壘，結(jié)果我就忍住淚水，帶著激情接著再三翻五次地讀了起來，讀了許多我心中的疑問就一個一個就解開，我既高興，又欣慰。

　　一只夜鶯讓皇帝又奇跡般地活了過來。他對夜鶯說，施放樂這只神圣的小鳥！你把死神驅(qū)走，我該怎樣報答你？那只夜鶯說的話就是我感動的目標(biāo)。夜鶯說，我不要你的報答，你的眼淚就是最好的回報，有它就夠了，最后它飛到林子里為所有人而唱歌。從中可以看出這只夜鶯不是獨有的.，而共同的。它的一舉一動已經(jīng)刻在了我的心里，讓我清楚地認識到它。有了這只夜鶯，人們一定會很快樂，天天聽到它那美妙的歌聲，有災(zāi)難，它來救援，這使我編了一首兒歌：小小一只鳥；做事可不少；能歌善舞它都會；大家拿它笑哈哈。這首兒歌雖然不是很了，但它表達出一只小鳥天天都能給大家?guī)�來歡樂，使大家笑口顏開……

　　我覺得眼前好像有一只夜鶯為我唱歌，我聽著那美妙的音樂，一邊觀看夜鶯，真是比想像中的還要完善，使我深深陶醉，更使我神氣萬分，因為這不是現(xiàn)實，這場幻覺很快就結(jié)束了，目瞪口呆看著眼前，一片空虛，哎我太失望了，但我想，人們?nèi)绻�有了它，一定很快樂。天色已晚，我們明天接著說，好嗎？

童話的作文 篇3

　　森林里住著一群好朋友，他們是小兔、小熊、小鹿和小猴，他們每天都在一起玩耍。踢足球、跳長繩、捉迷藏、丟手絹……這些都是他們最喜歡的游戲了�？墒牵�這段時間大家好像一下子都很忙，誰也沒來找小猴玩，小猴覺得很奇怪。于是，小猴決定去看看他的三個好朋友到底在干什么。

　　小猴一出門就開始在樹上蕩秋千，蕩啊蕩啊，終于來到森林的一處空地，看到了他的好朋友們。他雙腳倒鉤著樹杈掛在樹上，瞇著眼睛仔細一看，原來三個小伙伴都在學(xué)習(xí)本領(lǐng)呀。瞧，小兔在做算術(shù)題，小熊在練習(xí)吹小號，小鹿在練習(xí)跑步�！肮�哈，原來你們?nèi)齻�是躲在這里練這些玩意兒啊。不過，這些東西這么簡單，還需要練習(xí)嗎？”小猴子一邊說，一邊哈哈大笑起來。

　　小兔看到了小猴，開心地說：“小猴，小猴，快跟我一起做算術(shù)吧，可有趣了！”“好啊，算術(shù)很簡單，讓我來做�！闭f著小猴就快速地從樹上下來，跟小兔一樣端坐在地上。小兔給了小猴兩張算術(shù)紙和一支筆，小猴就開始寫了�！�1+1=2，簡單，2+3=5，也簡單……”小猴一邊說，一邊做。不過才做了五題，小猴就打起哈欠伸起懶腰來了�！罢鏌o聊，我不做了，一點意思都沒有�！闭f著，小猴就跑開了。

　　“小熊，小熊，我看還是你的東西好玩，我們一起玩吧�！薄昂冒�，小猴，這個新的小號給你吹吧！”于是，小熊和小猴就開始認真練習(xí)起來，小熊和小猴都憋得滿臉通紅還吹不出一個音來。小熊沒有放棄的意思還繼續(xù)練習(xí)著，但是小猴呢，拿起身邊的一個籃球，玩起來了。一邊玩，一邊還說：“真無聊，我不吹了，一點意思也沒有�！闭f著，小猴就跑開了。

　　“小鹿，小鹿，我看還是跟你一起跑步好玩，我們一起玩吧。”“好啊，小猴，我們一起練習(xí)�！庇谑�，小猴和小鹿就開始認真跑起來。小猴一邊跑，一邊想：“跑步最簡單，誰不會啊，看我的！”可是沒跑一會，小猴就覺得累了，氣喘吁吁�！罢鏌o聊，我不跑了，一點意思也沒有�！闭f著，小猴又跑開了。

　　以后的每一天，不管刮風(fēng)還是下雨，小兔、小熊、小鹿都在堅持練習(xí)自己的'本領(lǐng)，而小猴呢，每一天都在森林里玩耍嬉戲。就這樣，一天天，一月月，一年年過去了。小兔終于成為了一位數(shù)學(xué)博士，小熊成為了一名小號演奏家，小鹿成為了森林里的跑步冠軍。

　　那我們的小猴呢？這么多年過去了，他依然還是那個什么都不會的，一事無成的孩子。

童話的作文 篇4

　　一天，吃完午飯，我到學(xué)校小樹林里散步。突然，我聽見樹林里有一種奇怪的聲音。這讓我感到好奇，于是，我悄悄鉆進樹林，尋找聲音的來源，意外發(fā)現(xiàn)樹林深處有一條鵝卵石鋪成的`石子路。

　　突然，我聽見有個陌生的聲音在呼喚我。我朝聲音傳來的方向望去，原來是一個籃球。它傷心地說：“我是一個被人遺忘的籃球。那天，一個小主人帶著我來到操場練習(xí)投籃，我一會兒跳進籃筐，一會兒又跳出籃筐，玩得可高興了。突然，不幸的事情發(fā)生了。小主人一個失手，于是我滾進了樹叢。后來小主人沒有繼續(xù)來尋找我，他跟著同伴去玩了。我在樹林中等了三天，沒有人來救我。第一天，我滿懷希望地等著，以為小主人會想起我，但他始終沒有出現(xiàn)。這時，天上烏云密布，下起了傾盆大雨，我被大雨淋成了落湯雞。第二天，來了許多過路人，我向它們大聲呼救，他們根本聽不到我的聲音，炎熱的太陽把我烤得很難受，我又回憶起以前的幸福生活來。然后我我暈了過去。當(dāng)我醒來，已經(jīng)是第三天了。這一天十分寒冷。我蜷縮在角落里。一陣大風(fēng)吹來，把我吹到了石子路口�！�

　　我聽了籃球的悲慘經(jīng)歷，不免同情起來。于是，我把籃球放回了球框。晚上睡覺時，我夢見了籃球甜甜地對我笑著。它高興地對我說：“謝謝你，我又和家人團聚了�！�

童話的作文 篇5

　　陽光明媚的一天，小白兔獨自來到花園玩耍，它看到紅花綠葉，蝴蝶也在花叢中飛舞，它心里開心極了。玩著玩著，它聽見“嘩啦啦嘩啦啦”的聲音，原來下雨了，它雙手捂住頭急得團團轉(zhuǎn)。小白兔想：“這該怎么辦呢？媽媽一定會很擔(dān)心我的`�！庇谑�，它東找找西找找，也找不到躲雨的地方，小白兔靈機一動，看見樹底下有許多蘑菇，心里想：“有辦法了，蘑菇不就可以當(dāng)雨傘嗎？”它趕緊摘了一個大蘑菇，用來躲雨，撐著蘑菇傘走在回家的路上。

　　回到家，媽媽問小白兔：“你是怎么回來的，居然沒有淋到雨？”“您瞧，因為我有蘑菇傘呀！”媽媽說：“你真是一個會動腦的好孩子�！毙“淄寐犃藡寢尩脑�，心里很開心。

童話的作文 篇6

　　從前，在一座小公園里，種著許多美麗的花，供游人游賞。其中有牡丹花、玫瑰花、水仙花和一種小小的無名花。

　　有一天，驕傲的牡丹花得意洋洋地說：“你們看我，一身高雅的紫色，吸引了不少人的眼球，我才是這里最美麗的花！”

　　玫瑰花聽了，不服氣地說：“你那一身黯淡無光的紫色，有什么值得炫耀的？看我，顏色大氣的紅色，一看就給人帶來愉快的心情，我才是最美的！”

　　水仙花也參與了爭吵：“哼，玫瑰花，就你那代表著戰(zhàn)爭的紅色也能給人帶來愉快？瞧瞧我，清淡的`藍色，要知道，藍色可是代表和平的呢！”

　　只有無名花沒有發(fā)話，它仍默默地開放著，似乎想把自己那微弱的香氣貢獻出來。

　　不久后，一場冷雨突如其來地下了起來，其他花全部被打落了，只有無名小花堅強的開放著。

　　雨停后，一位老爺爺和一位老奶奶來到這里，發(fā)現(xiàn)了無名花，老爺爺說：”它可是今年的”最美之花“�。　袄夏棠陶f：”是啊，這么堅強的花，可以達到”最美之花“的標(biāo)準(zhǔn)了！“

　　這時眾花才明白，美麗不在于外表，而在于內(nèi)心，不要以一個人的外表來評論他的美丑！

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